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      螞蟻二年級作文700字

      時間:2021-04-29 15:03:08 螞蟻 我要投稿

      螞蟻二年級作文700字

        星期六早上,我正在為老師給我們的一個觀察蟲子的作業(yè),于是,我正準備出門尋覽了,下了樓,我就偶然的看見了兩只螞蟻。

      螞蟻二年級作文700字

        遠看,他們好像再找食物,近看,又感覺它們在打架,似乎打的.不可開交了。 可是。它們走的是一條線,一直走不停,但偶爾也有幾次倒了,但是又重疊起來了,我不知所措,不知道它們在干什么。心想:“它們到底在干什么呢!”然后我就又一股沖上來的好奇心,就趕快跑上樓,開了門都不關,迅速拿了一根牙簽,趕快把門推上,又急著跑下了樓。 用我拿的牙簽把另一只螞蟻弄下來,而那一只螞蟻倒是被嚇了一大跳,背上的螞蟻我一直在看著,沒有看出什么,可是有一個問題讓我很奇怪:“這只螞蟻為什么沒被嚇一跳呢?”這個問題我思考了很久……

        直到那一只螞蟻緩過神兒來,我才恍然大悟:那只螞蟻怒火沖天,仿佛跟我有仇一樣,立馬沖著我了,我立馬把牙簽上的螞蟻放了,它才放了我。好像在說:“你別打擾我!”我突然感覺到了,那只憤怒的螞蟻是哥哥,那只不動的螞蟻是弟弟。弟弟好像被誰踩了一腳,現(xiàn)在動彈不得,即將面臨著死亡。而哥哥卻發(fā)現(xiàn)了,立馬背上“弟弟”就送去醫(yī)院,沒想到被我阻攔了,唉!我知道我不應該阻攔它們,這次是我錯了,那位“哥哥”又轉身看著我,似乎在說:“下次你別這樣了!”于是轉身又開始尋找“醫(yī)院”了。 我的心有點酸,而且又有內疚感,因為我給它們幫了倒忙,于是,我為了彌補錯誤,讓它們做了一次“便車”手指上的螞蟻好像在:“謝謝你!”到站了,我又聽見了它的聲音:“再見!”于是,就趕緊跑到了我送到的細縫了。

        這次,我感受到了螞蟻的情義,這是哥哥保護弟弟天經地義的道理,我沒想到螞蟻也會知道,以后,我也要學會,要負責保護弟弟,我要向那位“哥哥”學習。

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