螞蟻的啟示作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
一天，我吃過早飯，在小區(qū)的花園里散步，走著走著，便來到了一條兩旁開滿鮮花的小徑上。當我正欣賞這些美麗的鮮花時，突然發(fā)現(xiàn)一束鮮花下有一團黑乎乎的東西，旁邊還有一個小土堆。我走近一看，那團黑乎乎的東西原來是一群螞蟻，那個小土堆是螞蟻為了修建巢穴而搬運來的。于是，我蹲下來看它們搬土。當我看見這些小螞蟻在螞蟻洞里進進出出忙碌時，突然產(chǎn)生了一個想法：“如果我用土把螞蟻的蟻巢填了，它們會怎么樣呢？”我?guī)е闷嫘挠猛涟严伋蔡盍�，可螞蟻們卻沒有像我預料的那樣慌亂起來。只見這些小東西又將那些土一點一點地搬出洞外。不一會兒，它們便完成了“搶修工程”。
眼前發(fā)生的這一幕讓我有些吃驚，我想：雖然這次它們把我填到洞里的土全搬出來了，但是它們還會重復地搬第二次、第三次嗎？我?guī)е蓡栍钟猛撂顫M了蟻巢，螞蟻們還是跟第一次一樣，出色地完成了這項浩大的工程。我又反復填了幾次，可螞蟻們憑著自己的恒心和毅力，一次次地重建了它們的家園。我不禁感嘆，這真是一群有恒心、有毅力的小生命啊！
中午媽媽喚我回家吃飯，而我卻不想離開這里，因為這群螞蟻讓我懂得：面對困難與挫折，只要有恒心、有毅力，就沒有過不去的坎兒。
螞蟻的啟示作文2
俗話說“一人踏不倒地上草眾人能踩出陽關(guān)道�！比瞬荒茏运�，這樣會覺得很孤獨，只有眾人聚在一起，才不會覺得孤獨。
一天下午，太陽燒紅了半邊天，爸爸媽媽還是沒有回家。我拆開一包旺旺大禮包，津津有味的吃了起來。一些碎片兒掉到了的上。突然，一只螞蟻慢吞吞地跑了過來，便用觸角碰了碰餅干，便用盡九牛二虎之力，用力地向上舉起來，可就是搬不動它，還差點被壓下來的餅干給壓扁了。這時候，它又從餅干旁跑回了洞里。過了好長一段時間，我心想：這么大的餅干，有這么香，螞蟻怎能放棄眼前的“大肥肉”呢？過了一會兒，我看見一群螞蟻從洞里威武的走了出來，那氣勢仿佛地動山搖。她們神氣十足地走向了大餅干，早已把大餅干當成了目標，已經(jīng)一步步的靠近了。它們餅干舉起來，一點一點的朝洞口走去，它們似乎在喊著口號“一一一二一，一一一二一······”慢慢的把餅干搬到了洞里，津津有味的吃了起來。
在現(xiàn)在生活中卻不是如此的，在教室里同學們總是會為了一點點的小事而鬧得不可開交，在教室里同學不小心踩了你一腳，兩個人就會爭得面紅耳赤，不小心打了你一下，兩個人就忽而吵得不可開交，比如這樣的事情還有好多好多。
螞蟻這種團結(jié)、和睦相處的精神，難道不值得我們學習嗎？
螞蟻的啟示作文3
俗話說：“大自然是人類的老師�！边@句話真的一句都不假，我就從螞蟻身上得到了啟示。
有一天，我正在我家的院子里吃東西時，餅干的碎末掉在了地上，過了一會兒一只螞蟻爬了過來，它用觸角碰了碰碎末，感覺沒有危險性，便爬到了一塊較大的碎末面前。他試圖將碎末舉起來時，但是，卻失敗了，他它又換了個方位，試圖又舉起來時，結(jié)果又失敗了，就這樣反復了好幾次，最多也是將碎末挪動了一點點位置，我漸漸地對這只有點不自量力的小螞蟻失去了信心。
幾分鐘以后，小螞蟻空著手走了，背后沾了一點黃黃的色彩，我想：我以為會將碎末搬走了，沒想到這么快就放棄了。真是個脆弱的家伙，怪不得只能吃別人掉的剩的食物呢！過了一會兒，原來的那只小螞蟻帶著幾只小螞蟻又來到了那快碎末邊，這次，它先用觸角碰了碰對方。紛紛爬上了餅干碎末上，用它們的嘴將餅干分成了幾小塊，然后每只小螞蟻都扛著，推著，非常有秩序的往回走，不大一會兒，一整塊碎末竟然被它們搬的一點不剩了。
看到這一幕，我被它們團結(jié)的精神，和智慧深深地打動了，一塊看起來完全不可能搬動的東西，卻被搬走了，螞蟻在用它們的行動告訴我們團結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示作文4
我們應該做一個團結(jié)的人，而螞蟻就是這樣的。
有一天我在家里閑著沒事干就去外面溜打了一會兒，我在我的幾個朋友家問了一下他們都沒有空陪我玩，我還好到我的姥姥家坐坐了。當我正要往那邊干的時候，我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過冬的食物往窩里面趕。
我的心里想：反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開始把它們一點一點的改變它們原始的航線。我一開始一個一個的擺弄，一邊挑釁，他們一邊傷害他們。但是到了后來感覺一個一個弄沒意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會兒它們就差不多全軍覆沒了。
但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒有任何的螞蟻來撿，因為它們也怕被我弄死了，于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開始瘋狂的往這里開始進攻，每一個螞蟻就像沖鋒的戰(zhàn)士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準備開始移動那些被我弄死的螞蟻的尸體并開始留念。
這就是一堆團結(jié)的螞蟻。
螞蟻的啟示作文5
大自然中的一切事物都曾給我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是在鼓勵我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天，我出去到院子里騎自行車，自帶了一塊面包和一瓶水。我正在騎著自行車，忽然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在前面找食物左找找，西看看，因為好奇，便把自行車停到一旁，蹲下來專心致志看起了螞蟻。
只見一只螞蟻東跑西撞，不知在干什么，我放了一小塊面包在那只螞蟻前面。于是這只螞蟻好像聞到了什么，便向前爬，最后爬到了那塊面包的旁邊，只見它用觸角想搬動這塊面包，無論它怎么搬，都搬不動。
我見它的觸角一動一動的，不知道在干什么，不一會兒，只見遠邊來了一群“螞蟻大軍”，他們把我扔的那片面包撕了個粉碎！然后一點一點地拖著面包回家了。我被小螞蟻這種精神所感動，并從中懂得：只要團結(jié)合作，齊心協(xié)力，世界上就沒有辦不成的事兒！
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W，天天都會有所收獲的。
螞蟻的啟示作文6
在一個悶熱的中午，我在茂密的樹蔭下乘涼，一邊吃巧克力，一邊看著遠處的風景。突然，一個黑乎乎的正在爬動的東西闖入了我的眼簾。
我定睛一看，原來是一只螞蟻在搬我掉的食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來放大鏡，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它，只見它不停地擺動自己的觸角，不一會兒，便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過來。只見它們有的擺動觸角在前面探路，有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力，它們邁著整齊的腳步，向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動下，歪歪扭扭地向前移動了一小段路。
這時我突發(fā)奇想，如果把那塊巧克力又放回原地，它們會放棄那塊巧克力，還是會繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢？想到這，我決定試驗一下，我把巧克力輕輕地拿了起來，又放回了原來的地方，只見螞蟻們頓時散開，過了一會兒，又聚集在巧克力周圍，組織起隊伍再重新開始。我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我驚呆了！渺小的螞蟻怎么會有如此巨大的毅力？我被螞蟻這種堅持不懈的精神打動了，便不再試探，任由它們慢吞吞地搬走了食物。
這種堅持不懈的精神引起了我的思考，想想之前考試考砸了我便一蹶不振，在學習時遇到難題，我也是敷衍了事，沒有打破砂鍋問到底的執(zhí)著精神，在這小小的螞蟻面前，我不禁感到羞愧。
今天，螞蟻告訴了我一個深刻的啟示：在遇到困難時，我們也應該堅持不懈，要有迎難而上的毅力和勇氣，百折不撓，才能取得最后的勝利！
螞蟻的啟示作文7
螞蟻是非常弱小的動物，只要你輕輕一踩，它的一生就徹底消失，所以，為了引出螞蟻我特地帶了一塊面包，走在大樹下。
不遠處，浮現(xiàn)出了一個像石頭那么大的黑色小洞。
我瞧了瞧，淡定的說道：“這是螞蟻洞吧！”于是，我掰了幾塊面包屑到小洞旁邊，過了一會，出來了一只小螞蟻，我心想著：這應該是個小“偵察兵”來探索門口安不安全的吧！于是，“他”看了外面感到?jīng)]“敵人”就“轉(zhuǎn)身”，突然有一大堆螞蟻魚貫而出，來搬我剛才掰的面包屑，“撲哧”我笑道，又緊接著又來了一句：“就你們這些比蒼蠅還小的的是不可能搬動的。”螞蟻就像沒“聽”到一樣，還是一步一步緩緩的搬，這讓我想起了上次拔河比賽的時候，賽場很熱鬧，“比賽開始！”子容爸說�！凹佑�！加油！”旁邊圍觀的人不甘示弱的叫道，我們也加把勁，最后取得了勝利。原來螞蟻也有這樣團結(jié)友愛的精神��！我再想：這樣是不是太便宜“他”們了，所以，我在旁邊找了一根樹枝攔去了“他”們的去路，那個小“偵察兵”又出來了
“他”好像在說：“這條路被封了，我們繞道而行吧！”螞蟻們“點
點頭”往別的地方走，最后，成功的回到了洞里。
螞蟻的精神使我懂的了一個道理：不僅要團結(jié)友愛，還需要有一顆純潔，干凈的心靈。
螞蟻的啟示作文8
今天，陽光明媚。我和弟弟在家門口玩耍，俯下生來撿東西時候，看到一大群螞蟻們都在逛集市似的，熙熙攘攘，都在尋找食物，它們都擔起了一家的責任，每天負責尋找食物，來養(yǎng)活一家人。我想：它們的家人一定在家里等待著它們帶回豐盛的食物，然后，在一起坐著吃著來之不易的食物。
螞蟻最令我欣賞的特點是：團結(jié)友愛。一次，我看到了一只弱小的螞蟻搬不動那比它大好幾倍的食物，但它也十分的聰明機智，他召集同伴，想要同伴一起幫忙，我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來了。它們一起齊心協(xié)力地把這個食物一起搬回了洞穴里去，它們一起搬回了這個食物，可真不容易啊，但它們這個團結(jié)友愛的精神令我感動。 螞蟻有很多的種類，比如說：小黃家蟻，大頭蟻，洛氏路舍蟻，臭蟻，切葉蟻，牛頭犬蟻等，還有好多好多，臭蟻一般是分布在江浙和南方的�，F(xiàn)在上網(wǎng)查的時候，我才知道了螞蟻原來有這么多種類，以前我只是認為螞蟻全部都是一樣的，但是，今天上網(wǎng)一查，才知道不是我想的那樣，螞蟻的種類是非常多的，但是不管怎么樣，它們都是一個大家族。
螞蟻的家一般都分布在路邊，墻角，墻縫。以前，我很喜歡玩踩螞蟻的游戲，但是現(xiàn)在我覺得每一個動物都有生命，它們生命和我們的生命一樣，都非常的寶貴，不應該隨便地去踐踏。
今天，我也發(fā)現(xiàn)了螞蟻是那么大的一個家族啊，其中的種類更是數(shù)不勝數(shù)，還明白了生命是可貴的，都要珍惜生命。這真是一個很大的收獲��！
螞蟻的啟示作文9
大自然是一位神奇的老師，總是指導著人類，讓人們得到啟發(fā)，得到幸福，我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個炎熱的夏天，我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的奧數(shù)題，我已經(jīng)絞盡腦汁都沒想出來，只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了，這時，一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來了，因為我看見了一只螞蟻，只見螞蟻用觸角撞了一下巧克力，然后，急急忙忙地走了。過了一會又回來了，在它身后，有一支有序的螞蟻大隊。它們來到巧克力旁邊，便分工合作，有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來。巧克力緩慢地移動，我好奇地一路追隨，一會就到了洞口�？墒嵌纯谛�，食物大，弄不進去。站在巧克力上的`螞蟻又開始發(fā)命令了，只見小螞蟻圍住巧克力，一點一點地咬碎搬進洞里。我忽然想起數(shù)學題，又看了看螞蟻，好像得到什么啟示。對呀！堅持不懈，小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學習這種精神，不要遇到困難就退縮，而是要無畏困難，尋找解決的辦法。于是我回到家重新思考，一會就攻破了剛才奧數(shù)題這座“城池”。
大自然確實是一位老師，它是多么神奇，在它身上還有很多東西等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我一定要細心去體會，從它身上得到更多的啟發(fā)。
螞蟻的啟示作文10
大自然給了我們很多啟示，只要我們在生活中留心觀察你就會有所發(fā)現(xiàn)。
星期天，陽光明媚，我休閑的坐在公園的搖椅上正優(yōu)哉優(yōu)哉吃著餅干，一不小心，餅干掉了一小塊在地上，我正打算彎腰撿起它時，只見不遠處一只小螞蟻迅速地向餅干飛奔而來，我停下了手中的動作，好奇的盯著它看。
只見它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，沉思片刻后卻匆匆地離開了。我心想：它應該是面對這樣一個＂龐然大物＂而放棄了吧！不，完全不是我想的這樣，不一會兒，我的眼前出現(xiàn)了一只排列有序的螞蟻軍團，原來剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。當一大群小螞蟻們圍著這個讓它們唾涎欲滴的食物時，好像也是心有余而力不足。只見有的繞著餅干一直轉(zhuǎn)圈圈，有的爬到了餅干上面干著急，還有的觸角對著觸角互碰著，好像在商量怎么才能把餅干搬走？突然，螞蟻們?nèi)笺@進了餅干底下竟齊心協(xié)力的抬了起來，一步一步艱難的向前移動，途中停停歇歇，但直到洞口都不曾有一只小螞蟻放棄。我驚訝極了，這么小小的螞蟻都擁有這么堅定的意志。
螞蟻的聰明機智，團結(jié)友愛，堅持不懈的精神多么值得我們學習啊！
螞蟻的啟示作文11
那天，我在西湖邊吃冰淇淋，吃著吃著，冰淇淋碎片掉在地上。不一會兒，招引來了一群小螞蟻，你擁我擠，有的搬，有的搶，有的咬，可真熱鬧。
一只小螞蟻用它的觸角輕輕地碰了一下冰淇淋碎片，想用整個身體抬起這個龐然大物，這只小螞蟻有時抬起前四只腳，放在冰淇淋上面，想爬上這個碎片；有時把后幾只腳輕輕彎曲。但試了很多次都沒有把冰淇淋碎片搬起來，過了不久，那只小螞蟻忽然消失不見了，我東找西找，都沒找到。等了兩分鐘后，小螞蟻帶著一大群螞蟻有序地跑起來，這時，我才恍然大悟，原來它去螞蟻洞搬“援兵”了。
看到這里，我心想：把一顆黃豆大小的小石子擋在眾螞蟻面前，會怎么樣呢？好，就這么做。在它們的蟻洞前兩厘米處，我放了一塊黃豆大小的石子，這些螞蟻把冰淇淋碎片咬成一塊一塊的，每只螞蟻就搬芝麻大小的食物。這些螞蟻分成好幾十趟才終于把冰淇淋碎片搬回洞里。
當我看到它們把冰淇淋碎片搬進洞里時，我目瞪口呆，沒想到這么一群小小的螞蟻竟然能把這個冰淇淋碎片搬回洞。我自言自語道：今后，我要學習小螞蟻這種不朽的精神，團結(jié)就是力量！
螞蟻的啟示作文12
生活中有很多智慧，只要用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會有意想不到的收獲。
在一個陽光明媚的早晨，我去給園子里的花澆水。剛一澆完，我發(fā)現(xiàn)有個東西在花盆邊的泥里掙扎，定睛一看，原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動，如果我不澆花，螞蟻就不會遇到危險了。
螞蟻仍在不停地掙扎，它的下半身已經(jīng)沒入了泥土中，兩條腿不停地揮動著。我趕緊拿來了一個小夾子，想把螞蟻夾出來。當我剛要下手去夾時，又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上，朝著遇難的螞蟻揮動著前腿，仿佛在說”你再堅持一下，我馬上救你出來！”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話，使勁地向“岸邊”游去，來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿，兩條強有力的后腿緊抓著地，用力地一下一下地往上拽，與泥土漫長的搏斗，終于，那只螞蟻被救了上來，但是粘在身上的泥巴使它無法動彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了，另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂，似乎在歡呼：太好了，太好了！我也開心地笑了。
這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無窮。讓我知道：如果別人遇到困難，我們要伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。
螞蟻的啟示作文13
有一天學校里要搬桌子，我和幾個力氣大的愛逞能，一個人搬一張桌子。搬到之后，因為有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來很費力，費了九牛二虎之力，才挪動一寸地方，我如一只背著重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動著。
就在這時，我的腦海里浮現(xiàn)出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著，它們要為自我尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅，雖然月餅小，可是是螞蟻的幾百倍，如果有一只螞蟻想要獨吞，并顯示出它的強大力量，必須會毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的�？墒侨绻娴氖沁@樣，這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這么做，而是叫來了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，可是成千上萬只螞蟻齊心協(xié)力，必須能吃到晚餐，它們不能只想個人的利益，它們就會被活活餓死。所以我必須和別人合作才能完成任務，有一首歌是這樣唱：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結(jié)力量大無比。于是我改正錯誤，理解了別人的幫忙，完成了任務，又開始繼續(xù)與別人搬桌子。
我明白了一個人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結(jié)起來，就連金山也能搬走，是因為團結(jié)的力量是鐵是鋼。
螞蟻的啟示作文14
大自然中藏著許多奧秘，它給人們帶來了很多啟示。比如：從青蛙眼睛上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；科學家研究出了蝙蝠夜里飛行的秘密，發(fā)明了雷達；通過鳥兒在天空中飛翔，發(fā)明了飛機等等。而我，在一些小小的事物中，也受到了不少啟示。
一天放學回家，我在路邊突然發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，便對它們打起了心思，我放下書包，在路邊仔細觀察了一番。
在觀察小螞蟻的過程中，我突然看見一只很小很小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個糖渣，用盡了“洪荒之力”，但那個糖渣還是無動于衷，我仔細地看了這只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它的觸角微微地動了一下，只見從洞里又出來一群小螞蟻，它們一起努力，“一二，加油！一二，加油！”終于把這個糖渣搬進了洞里，我看著它們有這么大的收獲，心里真替它們高興。
過了一會兒，在不遠的沙堆里，有一只小螞蟻在掙扎，原來，有一只比它大的蟲子困住了它，它使勁掙扎，卻沒能逃出來。這時，一只大螞蟻來了，它左看看，右看看，對那只蟲子宣了戰(zhàn)，它和蟲子進行激烈地搏斗，最終，把小螞蟻救了出來，自己卻沒能逃過這只蟲子的“魔爪”。大螞蟻被拖進洞里，當成蟲子的晚餐。那只被救出的小螞蟻低著頭，望著洞口，樣子非常傷心，仿佛在說：“謝謝大螞蟻救了我的命�！�
這一幕看得我心驚肉跳，我為這只大螞蟻而感到悲傷。
看到螞蟻們遠遠離去的小小背影，我陷入了沉思，它們這種團隊意識和舍己為人的精神，難道不值得我們學習嗎？
螞蟻的啟示作文15
它是一種昆蟲，全身黑乎乎的，喜歡成群活動，并且能搬動比自己重很多倍的東西。你們知道它是誰嗎？沒錯，它就是螞蟻。
一天下午，我走在放學的路上。在路過一個小公園時，我竟然看見了一塊走動的糖。我走近一看，原來是一群螞蟻在搬糖。但無數(shù)個問號又塞滿了我的腦子：小小的螞蟻怎么能搬動比它們大這么多的糖呢？是因為他們的力氣非常大嗎？
我又來到了家旁的小花園，那里的螞蟻最多了。說曹操，曹操到，一只小螞蟻爬到了我腳旁，我伏下身子觀察了一會兒，確認他是在找食物。功夫不負有心人，不一會兒他就在一個菜花旁找到了一塊被人丟棄的巧克力。我以為這只螞蟻會立即飽餐一頓，但事實總出乎人意料。只見他在巧克力旁邊觀察了一會兒，便馬上原路返回，爬進了一個隱蔽的蟻穴，我心想：哼！真是只蠢螞蟻，有美食都不吃。但這回我又錯了，只見一群螞蟻，從蟻穴蜂擁而出，跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蟻穴。我實在不理解這其中的奧秘，便回家查資料。
原來螞蟻能搬動重物，不僅是因為它們的力氣非常大，而且它們還非常團結(jié)。如果只看到一只螞蟻，說明它是一個“偵察兵”，只要一遇到食物就會回到蟻穴召喚大軍，把食物搬回去供養(yǎng)蟻后。
通過這件事我懂得了，只要我們細心觀察，就一定會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
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