螞蟻的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的螞蟻的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文 篇1
我的老師有很多，有英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師等等，但我覺(jué)得最棒的老師就是大自然中微不足道的小螞蟻了。
記得有一次，我和妹妹正在公園里玩，過(guò)了一會(huì)兒玩累了，我們就坐在一棵大樹(shù)下的椅子上休息。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹“啊”的一聲大叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是妹妹身上出現(xiàn)了一只又黑又小的螞蟻呀，于是，我彈指一揮，“咚”的一聲把那只螞蟻給彈飛后，我們又繼續(xù)開(kāi)始休息起來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，我感覺(jué)到腿上特別的癢，甚至還有點(diǎn)痛，我撩起褲腿一看，發(fā)現(xiàn)這下可不是一只螞蟻了，而是一群螞蟻。我生氣地想：我又不是你們的食物，干嘛要咬我呀！我憤怒地將它們一只只抖抖了下來(lái)，就和妹妹一起去別處玩了。
這時(shí)，只見(jiàn)一位不文明的叔叔把一支還在燃燒的煙頭丟進(jìn)了草叢里，我正想去撿，但發(fā)現(xiàn)，草叢已經(jīng)出現(xiàn)了小火苗，我心里著急地想：這不正是我抖掉螞蟻的那個(gè)地方嗎？螞蟻們不會(huì)有事吧？我趕緊跑過(guò)去伸頭一看，驚奇的一幕出現(xiàn)了：只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)慢慢聚集起來(lái)，變成了一個(gè)大黑點(diǎn)。不一會(huì)兒，那個(gè)黑點(diǎn)緩慢地滾動(dòng)起來(lái)，逃出了火場(chǎng)。我定睛一看，原來(lái)是那一群螞蟻。火漸漸滅了，可螞蟻團(tuán)還在。雖然外面一圈已經(jīng)被燒焦了，但里面的螞蟻卻依然好好的，它們漸漸地散開(kāi)向周圍爬去。
看到了這個(gè)場(chǎng)景，我心想：螞蟻真是一種團(tuán)結(jié)一致，為他人而無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物呀！同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致，任何困難都能迎刃而解。
螞蟻的作文 篇2
從前，有一只螞蟻特別小，比一般的螞蟻個(gè)頭小得多。風(fēng)一吹，它經(jīng)常被吹到很遠(yuǎn)的地方，要好久才能爬回來(lái)，所以別人都叫它小小。
小小很不服氣，他獨(dú)自一人出門，希望能找到讓自己變大的藥方。聽(tīng)說(shuō)在一座高聳入云的大山上，有神仙遺落的變大珠碎片，他要去試試運(yùn)氣。小小很幸運(yùn)，不費(fèi)吹灰之力就找到了一點(diǎn)碎片。他立刻放進(jìn)嘴里，不一會(huì)兒，它覺(jué)得自己好像是要爆炸似的。又過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得自己變得好大，越來(lái)越大，比樹(shù)還高，它自己感到非常驚奇。
小小在森林里行走，以前那些參天大樹(shù)高不可及，現(xiàn)在它都可以摸摸樹(shù)頂了。沒(méi)走幾步，它就來(lái)到了一條江邊。它從來(lái)沒(méi)想過(guò)去江那邊，一是它沒(méi)法去，這條江太寬了；二是草原之王獅子不讓任何動(dòng)物過(guò)江，因?yàn)槟沁吺抢匣⒌牡亟�。它正�?zhǔn)備往回走的時(shí)候，看見(jiàn)一頭獅子正在追趕一只羊。獅子猛一抬頭，看見(jiàn)一只比樹(shù)還高的螞蟻，羊也不追了，立刻倉(cāng)皇逃走了。螞蟻還沒(méi)弄明白是怎么回事，獅子早跑得無(wú)影無(wú)蹤。
螞蟻覺(jué)得自己再也不是以前的小小了，它決定要過(guò)江。它給自己打打氣，于是一步就跨過(guò)去了，原來(lái)這條江并不寬嘛。就在這時(shí)，它又看見(jiàn)一只老虎在追一群兔子。螞蟻?zhàn)呱锨�，可把老虎嚇壞了，兔子也不追了，逃命要緊，趕緊溜之大吉。螞蟻覺(jué)得既驚奇又好玩。
直到有一天，它發(fā)現(xiàn)自己闖了許多禍：它奔跑的時(shí)候，撞倒了一片樹(shù)林，毀了許多動(dòng)物的家園。走路的時(shí)候踩死了很多小動(dòng)物。它沒(méi)有朋友，以前的同伴都怕它，所有的動(dòng)物都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
它很悲傷，于是決定去找森林中的老神仙——烏龜幫忙。它一走到烏龜家門口，排起長(zhǎng)隊(duì)等待烏龜幫忙的動(dòng)物早就逃之夭夭了。烏龜也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的.螞蟻，趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，如果不是怕被螞蟻踩死，它才不會(huì)理它呢。
烏龜戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出了腦袋，還沒(méi)等它開(kāi)口說(shuō)話，螞蟻先問(wèn)了：“哪里有變小珠，可以讓我變小？”烏龜心里真是十五個(gè)水桶打水，七上八下，忐忑不安，心神不寧。過(guò)了好一陣子，它才慢慢地說(shuō)：“在……在森林中最高的山上，有一位老神仙，他也許可以幫你。”話音未落，螞蟻一個(gè)健步跑沒(méi)影了。
果然，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了老神仙。可是，老神仙卻告訴它，魚(yú)與熊掌不可兼得，既然是自己的選擇，就不可能回到從前。
從此，森林里一直流傳著一只巨大的螞蟻的傳說(shuō)……
螞蟻的作文 篇3
螞蟻的觸角是螞蟻的重要部位。為什么這么說(shuō)呢？那還得從幾個(gè)月前說(shuō)起。
那一天，我和朋友在踢毽子時(shí)，發(fā)現(xiàn)在樓梯間一個(gè)毫不起眼的角落里，有一群螞蟻。它們排成了一條不太直的線，急急忙忙地再搬東西。有趣的是，他們盡管走得走的很快，可它們從來(lái)不離開(kāi)隊(duì)伍，走過(guò)去的螞蟻和走過(guò)來(lái)的螞蟻用觸角碰一碰，就很快分開(kāi)往前走了。
我忍不住捉了兩只螞蟻，放在手心里，他們顯得十分著急，在我手上走來(lái)走去，一會(huì)兒用觸角碰碰，又馬上分開(kāi)了，仿佛是在商量著找出口。小螞蟻的觸角太顯眼了，黑乎乎的，左右不停的晃動(dòng)著，我再也忍不住了，于是，我拿著兩只螞蟻的腹部，把他們頭上兩根觸角給拔了。看你還們還能活多久!我惡毒地說(shuō)。
呀！這兩只螞蟻被拔掉觸角時(shí)，就像人喝醉了酒，東撞西撞，甚至兩只猛地撞在了一起，但是這有趣的一幕很快就結(jié)束了----小螞蟻已經(jīng)死了。
我感到十分奇怪，于是，我?guī)е蓡?wèn)，翻閱了很多資料。��！終于查到了，書上是這么說(shuō)的：螞蟻的觸角就像我們的眼睛，鼻子。如果沒(méi)有眼睛和鼻子就看不清路，就不能認(rèn)清同伴。它的觸角很重要，你如果把它的觸角給拔了，他當(dāng)然就死了。其實(shí)，在昆蟲(chóng)中還有很多小動(dòng)物8226;都是用觸角來(lái)傳達(dá)信息，分辨敵我的。
哦！原來(lái)螞蟻的觸角也這么神奇��！大自然真奇妙！
螞蟻的作文 篇4
假如說(shuō)螞蟻的個(gè)頭比樹(shù)還大，力氣比森林之王老虎還大，那該多好呀！
有一天，獅子先生去上班，忽然，獅子先生的汽車輪胎爆了，獅子先生又氣又急，他突然想到螞蟻丁丁，他可是個(gè)大力士，說(shuō)著，他便拿起手機(jī)，給丁丁打電話，丁丁走幾步就到了。丁丁不費(fèi)九牛二虎之力，就把汽車扛起來(lái)了，走幾步就到修車廠了，獅子先生連忙道謝。
丁丁大力士繼續(xù)向前走。
丁丁正走著，忽然看見(jiàn)一個(gè)小白兔正在那里拔蘿卜，由于，一個(gè)蘿卜太大，小白兔怎么拔也拔不出來(lái)，蘿卜一絲沒(méi)動(dòng)。丁丁看見(jiàn)了，就連忙去幫忙拔蘿卜，丁丁輕輕一拔就拔出來(lái)了，小白兔連忙道謝。
丁丁繼續(xù)往前走。
走著走著，忽然下起了大雨，他像往常一樣躲進(jìn)草叢里，可發(fā)現(xiàn)，自己的身體太大，根本躲不進(jìn)去。
丁丁終于找到了一個(gè)山洞，他就住進(jìn)去了，原來(lái)，這是一只大熊的家，這只熊力氣又大，個(gè)子又高。
大熊看見(jiàn)了丁丁，心想：嗯，這只螞蟻不錯(cuò)，肉肯定多，可以讓我飽餐一頓，大熊不管三七二十一，就張開(kāi)那鋒利的牙齒，上來(lái)就要咬丁丁。丁丁嚇壞了，急忙蹦起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
原來(lái)，個(gè)頭高也有壞處呀！我還是老老實(shí)實(shí)做我的小個(gè)頭螞蟻吧！
螞蟻的作文 篇5
是誰(shuí)教給了我們知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)了我們做人的道理？是誰(shuí)給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙？又是誰(shuí)讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的東西……。是您，我親愛(ài)的老師們！老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵。加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)！回想六年的小學(xué)生活是短暫的。一眨眼，我就從一個(gè)無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。但對(duì)我影響最大最讓我難忘的老師是陪伴我走過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的黃老師！黃老師，他是我最喜歡、最敬佩的老師。在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，只有他會(huì)和我們朝夕相處，貼近并了解我們。他了解我們，而我們也了解他，因?yàn)槲覀冇H眼看到，無(wú)論是寒冷的冬季，還是烈日炎炎的夏日，他總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué)，最后走出教室目送我們回家。當(dāng)每晚我放學(xué)回家從老師的窗口走過(guò)，都會(huì)看到一位白發(fā)蒼蒼的老師正伏案?jìng)湔n。他時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而雙眉緊皺，時(shí)而喜上眉梢。辛勤的工作使他的臉上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋，晝夜備課，使他那深潭般的眼睛深深地陷了下去。他那神情專注的樣子，多像一個(gè)小學(xué)生正在演算習(xí)題�。∵@就是我敬愛(ài)的黃老師。
黃老師，他從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)成績(jī)差的學(xué)生。我就是其中的一個(gè)名。那時(shí)的我英語(yǔ)非常差，就連26個(gè)字母都不會(huì)默寫出來(lái)。反而黃老師在上課時(shí)多次給我們講題解目，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在黃老師的幫助下，我們這些差生都有了新的進(jìn)步。黃老師為我們累得都生了病，但卻堅(jiān)持為我們上課。他說(shuō)為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是對(duì)他最好的回報(bào)!還有一件事，讓至今我記憶猶新。那是在一次拔河比賽，由于我們班輸了，全體都互相埋怨，氣氛一發(fā)不可收拾。這時(shí)，黃老師給我們講起了一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是：螞蟻家庭和和睦睦，忙忙碌碌，蟻后生兒，工蟻持家。它們?cè)谠�、荒灘上搬運(yùn)食物建設(shè)家園。當(dāng)它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。我們都被它們的行為深深感動(dòng)。而我也仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著冊(cè)背流動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一屋的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。黃老師告訴我們每個(gè)人：生命雖然渺小、體力是微薄的，但并不可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽視了它內(nèi)在的精神！從此，敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻的精神穿過(guò)我的外表，刺痛我的靈魂，比起螞蟻，我們有什么理由渺小，說(shuō)卑微？：有什么理由自暴自棄？世上稱得偉大的東西，往往不是體積，而是精神。這就是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)！黃老師告訴我們的這個(gè)故事讓我重新獲得了信心的力量，使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從而明白“團(tuán)結(jié)就是力量！”的道理！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭屈S老師的情操，卻不求回報(bào)！謝謝您，黃老師！您的心血不會(huì)白費(fèi)，您的學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的希望，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)“添磚加瓦”。永遠(yuǎn)感激您！
螞蟻的作文 篇6
在一天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開(kāi)始了。
大象說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開(kāi)，免得讓老子把你吃掉，”螞蟻不服氣，說(shuō)：“你有什么權(quán)力讓我讓開(kāi)，這條街是公用的�！贝笙蟠蟀l(fā)雷霆，氣憤的說(shuō)：“連動(dòng)物大王老虎都讓我三分，何況是你。”螞蟻說(shuō)：“那咱們就比比？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，只是在哪比，比什么？”螞蟻不慌不忙的說(shuō)：“你看，前邊有條河，河對(duì)岸有棵蘋果樹(shù)，看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)！”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō)：“摘果子的時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘�！�
大象過(guò)河去了，而螞蟻卻呆在那過(guò)不去，大象到了河對(duì)岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺，他說(shuō)：“要看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己的短處，要知到人外有人，天外有天！”
大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找一個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去，螞蟻又上樹(shù)摘果子，它們吃了一頓很飽的午餐。
后來(lái)，它們成了一對(duì)最好的朋友！
螞蟻的作文 篇7
一天清晨，小螞蟻明明在自己家門前的草堆里醒來(lái)，“哈……”它重重地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，一踢腿，只聽(tīng)見(jiàn)“砰……”的一聲，明明的腳重重地踢在了一棵大樹(shù)干上。“咦，那棵大樟樹(shù)離我的巢穴還有好一段距離呢，怎么可能踢到樹(shù)干呢？”明明想著，抬起頭一看，哇塞！自己的身體變得比原來(lái)大了很多倍。它看著身后自己的巢穴那么小，自己連一個(gè)腳指頭都進(jìn)不去了。原來(lái)需要好多同伴搬運(yùn)的餅干，自己一口也就吞到了肚子里。慢慢的，它發(fā)現(xiàn)自己的力量非常大，它再也不是之前蚍蜉撼樹(shù)的弱者了，再也不擔(dān)心別的小動(dòng)物欺負(fù)自己了，明明因此而沾沾自喜起來(lái)。看到別的螞蟻正在搬運(yùn)食物經(jīng)過(guò)它身邊時(shí)，它會(huì)得意洋洋地對(duì)它們說(shuō)：“嘿！兄弟們，你們走路要當(dāng)心頭頂呀。我那么大，真怕自己一不小心就踩到你們�？�！用力搬呀，你們的力量怎么那么小呢？”別的螞蟻看到自己的巨型同伴說(shuō)著風(fēng)涼話，也只是默不作聲，繼續(xù)勞動(dòng)。
就這樣，漸漸地明明發(fā)現(xiàn)自己周圍的朋友越來(lái)越少了，以往親密的伙伴們見(jiàn)了它甚至?xí)@開(kāi)走。明明也覺(jué)得自己以前那么可愛(ài)了。漸漸的，孤獨(dú)的小螞蟻明明心情很低落，不知道為什么會(huì)變成這樣。
終于有一天，它來(lái)到大象爺爺?shù)奈萸埃蛩拊V自己的經(jīng)歷和想法。大象爺爺安慰明明，說(shuō)道：“任何自然的規(guī)律，我們是無(wú)法改變的。每個(gè)人都有自己快樂(lè)和傷心的事情。既然無(wú)法改變，你可以嘗試用自己的力量幫助他人，這也是十分快樂(lè)的事情�！毙∥浵伱髅髀�(tīng)了連連點(diǎn)頭，它來(lái)到到朋友們的跟前，向他們承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，真心誠(chéng)意地說(shuō)道：“對(duì)不起，我的朋友們，我不應(yīng)該因?yàn)樽约和蝗蛔兊脧?qiáng)大了就嘲笑大家，請(qǐng)大家原諒我，繼續(xù)和我做朋友可以嗎？”小螞蟻們見(jiàn)到明明真心地道歉并承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是就原諒了它。從那天開(kāi)始，明明每天都會(huì)高高興興地去幫自己的小伙伴們搬運(yùn)食物和水，修建更加堅(jiān)固的城堡。
很快，明明和它的朋友們又開(kāi)心地在一起玩耍生活。樂(lè)于助人的明明比之前更受到了朋友們的喜愛(ài)。
螞蟻的作文 篇8
巨人說(shuō)：“我是巨人，都不敢爬這棵通天樹(shù)，你一只小小的螞蟻，能行嗎？”
螞蟻沒(méi)理巨人，繼續(xù)往上爬。
春姐姐來(lái)了，把大地吹綠了，花兒也露出了開(kāi)心的笑臉，好像在給小螞蟻加油。白胡子爺爺在樹(shù)下對(duì)小螞蟻高聲叫道：“只要堅(jiān)持，就一定能夠成功！”夏天，紅彤彤的太陽(yáng)照得小螞蟻滿頭大汗，可它顧不上擦汗，還是繼續(xù)往上爬。秋姑娘來(lái)了，天空下起了綿綿細(xì)雨，小螞蟻小心翼翼地摘下一片樹(shù)葉頂在頭上，結(jié)果它一滴雨也沒(méi)淋到。不知不覺(jué)中，冬爺爺帶著雪花飄來(lái)了，冷得小螞蟻渾身發(fā)抖，但是，小螞蟻心想：爬上去，肯定會(huì)有地上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。于是，它努力的往上爬。一年又一年，小螞蟻戰(zhàn)勝了很多很多的困難，終于爬到了這棵樹(shù)的頂端。
白天，它跟太陽(yáng)公公聊天，和白云姐姐玩耍；晚上，它聽(tīng)月亮媽媽講故事，和調(diào)皮的小星星捉迷藏。
有一天，它對(duì)著天空大聲喊：“我是一只勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻！”
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