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      螞蟻作文

      時間:2021-03-10 15:01:52 螞蟻 我要投稿

      螞蟻作文匯總6篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      螞蟻作文匯總6篇

      螞蟻作文 篇1

        假如我是一只螞蟻,我會用我卑微的生命為人類做出貢獻(xiàn);假如我是一只螞蟻,我會做一只有藝術(shù)感的螞蟻;假如我是一只螞蟻,我會促進(jìn)人類科技的發(fā)展。

        假如我是一只螞蟻,我會把我家的房子打扮的漂漂亮亮的,房子外邊裝上花草,把房門圈上花邊;房子里有我的臥室、客廳、書房和歌廳,當(dāng)然少不了我們的的螞蟻偉人像。我還要不時的請一些小昆蟲來我家做客,參加我的家庭宴會。

        假如我是一只螞蟻,我一定不像我的祖先一樣去騷擾人類而是和人類和睦相處。我還會做很多關(guān)于螞蟻的藝術(shù)品送給人類,讓人類欣賞到來自螞蟻王國的文化,消除以前人類對螞蟻的誤解。

        假如我是一只螞蟻,我會幫助人們種植蔬菜糧食,讓植物都快速茁壯的生長,滿足人類的生活需要,解決一部分人的溫飽問題。

        假如我是一只螞蟻,我也會幫助人類去發(fā)展科技,解決人類現(xiàn)在不能解決的醫(yī)學(xué)問題,輕松治愈糖尿病、心臟病等頑疾,讓人都過上健康幸福的生活。

        假如我是一只螞蟻,還會為人類祈禱讓人類遠(yuǎn)離疾病、災(zāi)難和戰(zhàn)火,祝愿全人類都和平相處。

        假如我是一只螞蟻,我還會做許多許多有意義的事。

      螞蟻作文 篇2

        這篇文章講述的是在一個炎熱的夏天,一只螞蟻掉到水里遇到危險的時侯,鴿子救了它。過了很久,當(dāng)這只鴿子被一個獵人追擊的時候,小螞蟻及時救了這只鴿子的故事。

        通過讀這個故事我明白了,人與人之間要有愛心,互相幫助。你付出愛心的同時,也會收獲到更多的愛心。以后在生活中,我要和同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),互相幫助。

      螞蟻作文 篇3

        螞蟻是我的?停彩俏易詈玫耐姘。它總是不時地出現(xiàn)在我的眼前。雖然螞蟻經(jīng)常出現(xiàn)在我的生活里,但我并沒有仔細(xì)地觀察過它。

        今年暑假里,我好奇地抓了一只螞蟻用放大鏡仔細(xì)地觀察。發(fā)現(xiàn)它有六條腿,兩根觸須。接著,我跑到一塊大石頭上,將螞蟻用力地使勁一摔,螞蟻就像蒲公英一樣輕輕地飄落到石頭上,翻了個滾撒腿就跑。我當(dāng)時就傻了眼。螞蟻這么柔弱的身子骨怎么能經(jīng)得起這么劇烈的碰撞呢?它不但沒有受傷,動作依然是那么輕盈敏捷。這是為什么呢?難道是我眼花了嗎?還是偶然發(fā)生了意外。我又找來一只螞蟻又用盡全力將它砸到石頭上面,結(jié)果小螞蟻還是安然無恙。

        這個謎團(tuán)一直困惑著我,一開學(xué),我馬上請教了科學(xué)老師,終于弄明白了螞蟻為什么摔不死。原來物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān),越小的物體其表面積大小和重力大小的比較值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣是以很小的速度下落,所以螞蟻落地時速度很小,不致于摔死,就如同你從高處扔一個玻璃瓶子,它會狠狠地砸到地上而粉碎,但你要是扔一個氣球,它會很輕盈的飄落在 地上,根本不會受傷的。

        我發(fā)現(xiàn)自然界的生物有好多奇妙的地方正等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn),F(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá),我們就可以學(xué)到更多的知識,比如自然、生物、天文、地理等。我們要相信科學(xué),支持科學(xué),推廣科學(xué),不斷地去探索,不斷去創(chuàng)新。

        我們要走進(jìn)生活,觀察生活,體驗生活。讓我們的生活變得更加美好!

      螞蟻作文 篇4

        一、詩意

        我是一只螞蟻,或許你不會注意我的存在。并非是我生活在漫無邊際的黑暗里,而是我渺小得無法走進(jìn)你的世界。

        清清靜靜,平平仄仄,就如這般,我行走在或蔥蘢或頹敗的山野里。云影下,雷霆中,我把

        日子打點成具體而微的詩句,然后習(xí)慣地從一座山頭走過另一座山頭。

        二、存在

        第一次光顧這個世界,滿眼都是灼熱的日光,強(qiáng)烈的刺痛感讓我雙眼生澀,母親告訴我,我們身軀太小,就算是在灼熱的陽光下,也難以看見自己的身影,別人更看不見我們的存在。失落的痛就此落在了我的心房里。

        陽光依然灼眼,孤單的我顯得有點單薄有點可怕。旁邊是蓊郁的森林,樹告訴我,就算日光刺眼,但是日光可以讓他們的影子證明他們的存在,還說,“快去找你的影子吧,他會證明你的存在!睒涞脑,讓影子成為我的夢想。

        于是,沉默中,我告別了母親,去找尋自己的影子。

        三、找尋

        遇見蝸牛,他說他也害怕陽光,焦金流石,無法忍受。我勸他跟我一起去找尋影子。他說不用,他那沉重的背就是他的影子,他可以隨時躲在影子里以便躲避陽光。

        告別了蝸牛,來到馬路上,在這里我終于發(fā)現(xiàn)了一片影子,在無數(shù)的車輪下面。我興奮地奔跑,可是我無法跟上那些飄忽不定的車輪。漫天的煙塵讓我一陣眩暈。

        煙塵落定,眼前出現(xiàn)的是一只被扎破肚皮的蟑螂的尸體。原來他也和我一樣在尋找自己的影子,結(jié)果卻為了影子付出了生命的代價。

        死里逃生,驚魂未定,又見一只鞋子從我頭頂“黑云壓城”而來。不過這次的險情讓我暗自慶幸,正是因為我渺小的身軀,才在鞋底的紋路里找到了生存縫隙。

        鞋踏在地上的聲音,鞺鞺鞳鞳漸漸走遠(yuǎn),我的肺腑起伏作梗,不待調(diào)順呼吸,我迅速地攀爬上了一只蒲公英的種子。微風(fēng)吹來,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,濃密的絨毛是我避難之所,我找到了生命的安全和篤定。

        這種寧靜并沒有持續(xù)多久,一陣狂風(fēng)打亂了短暫的寧靜。蒲公英的絨毛帶著我,刺激又驚險地一起飛行,半空中,我總認(rèn)為自己會墜落得粉身碎骨。一滴雨救了我的命,我裹挾著絨毛滾落在地,雙腳泥濘地在濕地里穿行。

        來不及慶幸,雨水漫而成漶,雨越下越大,滾蕩的泥流滿地沖擊。匆忙中我爬上了一朵花瓣船,任由自己微弱的身軀隨著顛簸的花瓣在起伏的泥流里跌宕前行而別無他策,此時的我,比失去影子更加無助。

        朝不保夕危機(jī)四伏的驚險生活讓我開始想要擁有一個新家,這個想法就像腳下的泥流,濃烈,又沖蕩。驀然間我發(fā)現(xiàn)了一只蟬蛻,寬敞透亮的空間讓我似乎進(jìn)入了可以躲避一個世界的另一個世界,我想學(xué)蝸牛朋友一樣背著他四處行走,然而任我怎么努力也無濟(jì)于事。嘆息間,田地里的鼠類嘲笑我的無知,一只好心的鼠對我說,丟掉不屬于你的東西吧,好好找回應(yīng)該屬于自己的東西,否則你將永遠(yuǎn)無法長大。說完,這只好心的鼠一聲慘叫,定神細(xì)看,眼前是一條鼓動著腮幫的花蛇,我眼前的龐然大物,把好心的鼠吞進(jìn)肚里了。我被這突如其來的變故嚇出一身冷汗。蛇尾一陣擺動,讓我跌了一個踉蹌。

        偶然間,我結(jié)實了一只體溫計。她優(yōu)美的體型讓我一見傾心,我溫柔地?fù)崦拿恳粋刻度,她卻測量不出我內(nèi)心的溫度。我問:“如何才能溫暖你?”她的回答讓我看不見希望,“需要時間!”

        我不知道什么是時間,時間于我而言,就是太陽從一個山頭走向另一個山頭。不過我似乎看見人類把三根針釘在墻上,有時也固定在手腕上,來記錄指針轉(zhuǎn)動的滴滴答答的聲音。我以為,時間便是指針無期地轉(zhuǎn)動。

        在一個不經(jīng)意的午后,我發(fā)現(xiàn)了一只甲骨,上面畫著紋路。在那一刻,我恍然明白,這就是時間的印記。原來,讓時間留下,需要付出生命的代價。明白這個道理的時候我并沒有流淚,我用沉思代替了淚眼向勇氣求助,因為除此之外別無他途。

        我預(yù)備著往書山行走,去尋找我要的答案。我沿著書頁一張張尋找。我發(fā)現(xiàn),除了我不認(rèn)識的數(shù)不清的筆畫外,其他一無所有。

        走下書山的時候,在書山腳下,我碰見了放大鏡?粗R子里的我,碩大無朋。我訝異于自己可以通過外物變得如此強(qiáng)大。一種成就感油然而生,我突然意識到自己該做點什么,來證明自己可以成為一個英雄。

        我想當(dāng)一個英雄。

        四、英雄的黎明與黃昏

        我整日揣著英雄夢游走四方,我不再自卑,就算是目前我還找不到實現(xiàn)英雄夢的途徑。遇見鳴叫的知了,遇見覓食的雀兒,遇見匍匐的瓢蟲,我主動跟它們打招呼。

        又是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚。

        我遇見了自己的同類,他們?nèi)齼蓛烧诎徇\食物。好心的同類帶我參觀它們儲存的成果。我發(fā)現(xiàn)了一只蛀蟲,躺在地上做無謂的掙扎。原來這個世界上還有一些東西可以充當(dāng)我們的奴隸,以供我們驅(qū)使和享受。此刻,我擁有了前所未有的自信。

        是的,做一個英雄,需要時間,需要別人對我的仰望。要凸顯一個英雄的形象,只有一個辦法,那就是湮沒群體的力量。

        于是,我挑起了一群同類和另一群同類的戰(zhàn)爭。我站在高處觀望。戰(zhàn)爭十分慘烈。我發(fā)現(xiàn)自己根本控制不了局勢,他們互相廝殺,魔紅了眼,一些同伴自相殘殺,終了都沒有明白為何會這般殘酷!

        戰(zhàn)場一片狼藉,尸首遍野,縱橫交錯。戰(zhàn)爭結(jié)束了,稀稀疏疏的一些同類似乎在掙扎著起身。一股冒著熱氣的洪流席卷而來,同伴們蜷縮著身子被沖走了,他們又遭受了人類的沸水帶來的滅頂之災(zāi)。

        我全身一個震悚。我的英雄夢居然要以那么多同伴的性命為代價,我覺得自己很骯臟。

        我安靜地離開了。沒有留戀,亦沒有儀式。夜幕下,大地是如此蒼涼。經(jīng)過這么多事,我依然沒有朋友。踽踽獨行,我依然用沉思代替淚眼向勇氣求助。

        天黑了,我該往哪兒走!

        五、做一個智者

        一個寧靜的午后,我來到一片茂密的竹林。我看見一些蟲子悄無聲息地躲在竹葉背后,幾乎蒙過我的眼睛。它們利用青翠的竹葉把自己隱藏得天衣無縫,來躲避世間突如其來的慘烈的傷害。

        看來把自己深深隱藏起來該有多么必要!

        我突然對自己的英雄夢產(chǎn)生了懷疑:活著,一定要成為轟烈的英雄嗎?這個世間這么多謊言,這么多欺騙,這么多陷阱,這么多傷害,這么多酸楚,你哪能準(zhǔn)確地作出判斷呢?活著,不需要那么多理由,為自己,簡簡單單做一只螞蟻,渺小,卻未必卑微。做一只簡單的螞蟻,依賴著腳下的土地;做一只簡單的螞蟻,我只需要安靜守護(hù)著自己的勇氣;做一只簡單的螞蟻,我知道海的秘密,我知道何時會下雨;做一只簡單的螞蟻,不用猜度路的盡頭在哪里;做一只簡單的螞蟻,別埋怨黑夜的窒息;做一只簡單的螞蟻,無所謂冒險,從不打算去找尋什么上帝;做一只簡單的螞蟻,無所謂承諾,沒想過會落下什么奇跡。

        離開了竹林,我明白了一個道理:智者,應(yīng)該把自己隱藏起來。

        莫名其妙地,我竟然流下了眼淚。這么多的經(jīng)歷,這么多的慘烈,都沒有讓我流淚,而竹林里的感悟,卻讓我為之飲泣。

        從此以后,我藏于鬧市,隱于喧嘩。我享受著隱藏帶給我的寧靜,帶給我的不起波瀾。日久天長,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)熱鬧散去,我總會陷入漫無邊際幅員遼闊的孤單里。我把自己隱藏得越深,孤單就越難受。我開始設(shè)想著找一個知己。

        六、知己

        來到一片果園。香氣氤氳。我爬上一根葡萄藤。結(jié)結(jié)實實的葡萄誘惑著我。我大口大口吸允著酸酸的味道。我發(fā)現(xiàn)自己雙眼有些迷蒙。記起我的同伴們曾經(jīng)跟我說過的一個字,醉。

        是的,我醉了。這種感覺很難受,有些作嘔。我趴在藤上飽飽地睡了一覺,醒來后卻記不起吸允酸汁后的各種細(xì)節(jié),原來,醉,能讓我短暫地忘記一些事情,比如細(xì)節(jié),比如往事。我開始享受每次吸允酸汁后的醉意,雖然每次醒來依然是痛入心扉。

        又一次從醉意中醒來,口渴難耐,我跑到一潭湖邊正準(zhǔn)備喝水,突然不遠(yuǎn)處樹枝上的一只知了把我叫住了,他告訴我,那是人的唾沫,別去,否則會丟了性命。

        我問他唾沫也會湮死人?

        他告訴我,人的唾沫星子連人類都能殺死,更何況是螞蟻?

        我被他的話嚇出一身冷汗,趕緊離開了這個是非之地。

        知了問我去哪兒,我說去找水喝。

        他把我?guī)У揭黄衩椎,去吸允玉米葉子上的露水。

        我和知了聊了很多,明白了他之所以成天聒聒鳴叫,原來他也很脆弱,他用反復(fù)排練的鳴叫裝飾自己內(nèi)心豐溢的生息。從此以后,每次他鳴叫的時候我都陪著他。他說,下輩子我們還做知己。我笑了,我從未笑得這么輕松。認(rèn)識他愈久,愈覺得他是我人生行路中一處清喜的水澤。

        但是他似乎有些話還說不出口,我也不便問。我只知道他不會傷害我,我們在彼此的心中占有相等的重量。舍棄了詢問,舍棄了語言,我們之間,只有干干凈凈的緘默,與存在。

        秋天過了大半了,知了的叫聲越來越微弱,也不愛動了,問他話,他只是沉默地?fù)u頭。直到深秋的一天,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒法動彈了,才意識到我的知己已經(jīng)被深秋奪取了生命。

        深秋已經(jīng)過了,冬天來臨,越來越多的生命已經(jīng)逝去了。無論他們曾經(jīng)是多么強(qiáng)大,還是多么微弱,在大自然面前,我們都無法抗拒,無法逃避。

        那么,對于僅存而有限的生命,最好的方法,不是挽留,而是珍惜!

        我準(zhǔn)備向知己做最后的告別。我拉著他已經(jīng)冰冷的翼,“下輩子,我們還做知己!”

        說完,我擦去了最后一滴淚。

        我會帶著你,一起穿越今年這個冬天。有你,我不再孤單。

        七、祭奠

        我想為他唱支歌。我選了一顆高大的樹開始攀爬。夜,已經(jīng)黑了。

        我花了一整晚,終于爬上了枝頭。我卻忘記了自己不會唱歌。我吹不響竹笛,展不開歌喉。但是我相信他能聽見我的歌唱。

        我不會再哭,我會一直用沉默代替淚眼向勇氣求助。知己,失去你跟失去世界一樣無助。有你的日子,我才不會走那些危險的路。原本以為,有你,我可以找到自己想要的幸福。和你在一起的日子,讓我銘心刻骨。我真的很在乎,多么希望我們的約定不會結(jié)束。一個忍受孤獨的人,不知道明天還能否面對無盡的孤獨。我是真的很在乎,我不想用醉意來彌補,只是不知道,今夜,沒你的'今夜,該如何安然度過寂寞的苦!

        八、模樣

        我站在枝頭四處瞭望。

        前方是太陽漸漸升起的方向。

        身后是尚未沉落的月亮。

        我知道,再過一會兒,我就是日月之間閃亮的模樣!

        【后記】不知緣自何時,我開始喜歡理發(fā),那種短短的寸發(fā)。剪刀“嚓嚓”的聲音把一頭瘋狂的念想瀟灑地撒在地上。日子還得繼續(xù),我親眼看著這些念想又重新在我的發(fā)端開始糾結(jié)和裹纏。是了,行走季節(jié),輕描淡寫,那些渺無結(jié)局的塵煙霞事,終究會遺落在時間的無涯。那些曾經(jīng)乞討般流落的感情,也會在最深的紅塵中找到最終的歸宿。記憶中,有多少朋友兄弟,而今又出現(xiàn)在來電顯示里。記得,抑或忘記。無言,亦無語。

        設(shè)若有一天,你我又在一場燦爛的落花里重逢。無論眷戀,無論動容,不用我問,也不用你說。塵世漫漫,我十足地相信我們經(jīng)過風(fēng)塵洗禮,更懂得如何去沉默著珍惜。如果你懂,那必將是重逢時最美麗的歡語笑對。無怨,亦無悔;且行,且珍惜。

        在菲薄的流年里的執(zhí)手,是可以在一場花期里抵達(dá)無涯的。我,在渺若微塵的世界里,把最平凡的日子,過成自己理想中的水墨丹青,然后,陪你滄海一笑。

        如果緣分或感情隨著菲薄的青春而終了,那么,就讓我回到最初的地方。三十年的美好,亦不過是善意的謊言,我會帶著最溫柔的那些橋段,一起春泥護(hù)花!

      螞蟻作文 篇5

        【命題設(shè)計】

        在日常活動中,大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運食物,少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、東張西望。人們把這少數(shù)螞蟻叫做“懶螞蟻”。有趣的是,當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記,并且斷絕蟻群的食物來源時,那些平時工作很勤快的螞蟻卻表現(xiàn)得一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。原來“懶螞蟻”們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上了,它們能觀察到組織的薄弱之處,同時保持對新的食物的探索狀態(tài),從而保證群體不斷得到新的食物來源。此現(xiàn)象被稱為“懶螞蟻效應(yīng)”。

        要求:選好角度,確定立意;題目自擬;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;議論文或者記敘文;不少于800字。

        【審題立意】

        這是一道典型的新材料作文題,抓住“勤螞蟻”和“懶螞蟻”的典型意義來立意和行文是本次作文審題的關(guān)鍵。

        首先,從“勤螞蟻”的角度來看,材料啟示我們:

        (1)踏實勤奮離不開正確思想的的指導(dǎo)(踏實勤奮不一定能成功);

       。2)不僅要埋頭趕路,還要抬頭看路:

       。3)苦干離不開巧干(苦干加巧干才能成功);

       。4)人要有憂患意識(防患未然、未雨綢繆)。

        其次,從“懶螞蟻”的角度來看,材料啟示我們:

        (1)“懶”于雜物才能勤于動腦;

        (2)藏器于身,待時而動;

       。3)時勢造英雄;

       。4)不鳴則已,一鳴驚人;

        (5)成功因有準(zhǔn)備而實現(xiàn);

       。6)做一只善于思考的“懶”螞蟻;

       。7)學(xué)會探索;

        (8)不“為”浮云遮望眼。

        最后,從“懶螞蟻”和“勤螞蟻”的相互關(guān)系來看,材料啟示我們:

       。1)團(tuán)隊合理分工(各司其職);

        (2)團(tuán)隊合作;

       。3)團(tuán)隊需要“懶”螞蟻;

       。4)每個人發(fā)揮特長才能求得團(tuán)隊的發(fā)展;

        (5)個體要有所貢獻(xiàn)才能實現(xiàn)自我價值。

        這里需要特別指出的是,從材料看,“懶”不是不勞而獲,不是少勞多得,“勤”不是知識短淺,不是死板,不是缺陷,而是需要完善。“懶”與“勤”的關(guān)系不是主角與配角,不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo),它是取得成功的兩個要素。

        【寫作素材】

       。1)人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但她是一根能思想的葦草。——帕斯卡爾

       。2)古往今來,許多成功者既不是那些最勤奮的人,也不是那些知識最淵博的人,而是一些善于思考的人。一只蘋果從樹上掉下來,這是最平常的現(xiàn)象,但牛頓卻感到好奇——蘋果怎么會往地上掉呢?許多自以為聰明的人聞之啞然失笑,認(rèn)為太荒唐了,但牛頓卻偏要尋根究底,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬有引力,成為世界著名的科學(xué)家。水開了,蒸汽便會將鍋蓋頂起,也許這是千百年來天天發(fā)生的事情,許多人熟視無睹,認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事情,但英國人瓦特卻偏要弄個明白——蒸汽怎么會沖起鍋蓋呢?結(jié)果他發(fā)明了蒸汽機(jī),從而引發(fā)一場工業(yè)革命。

       。3)曾看到這樣一則材料:一名中國留學(xué)生在國外學(xué)習(xí),一天下班后,教授看到實驗室的燈還亮著,走到實驗室一看是那名中國留學(xué)生在做實驗。教授問他:“你白天干什么?”“做實驗!薄巴砩夏?”“還是做實驗!苯淌谏鷼饬耍骸澳悄闶裁磿r間思考了?”留學(xué)生的做法在我們看來司空見慣,而且還要表揚這種“老黃!钡墓ぷ骶瘢l也沒想到要拿出專門的時間去讓學(xué)生思考。

       。4)一百多年前,有個叫漢弗萊·波特的少年,人家雇他整天坐在一臺討厭的蒸汽發(fā)動機(jī)旁邊,讓他每當(dāng)操縱桿敲下來時,就把廢蒸汽放出來,他是個懶漢,覺得這活兒太累人,就在機(jī)器上裝了幾根鐵絲和幾個螺栓。這樣,閥門就可以靠著它們自動開關(guān)了。這么一來,不但他可以脫身走人,玩?zhèn)痛快,而且發(fā)動機(jī)的功率也提高了一倍。他就這樣懶洋洋地發(fā)現(xiàn)了往復(fù)式發(fā)動機(jī)活塞的原理。

        (5)英國名將蒙哥馬利把士兵分為四種:第一種人聰明但是懶惰的最適合做指揮官;第二種人聰明而且勤快的,適合做副官、助手;第三種人愚蠢而且懶惰的,可以當(dāng)士兵;第四種人愚蠢但是勤快的,這種人極其危險,應(yīng)當(dāng)開除出軍隊。

        【優(yōu)秀范文】

        尋路者與行路人

        江蘇省靖江高級中學(xué)高三(3)班 盧彥池

        每當(dāng)人們折服于某人獨具一格的思想時,往往拱手作揖,尊一聲“大師”,而當(dāng)不滿于一件因循守舊的作品時,總斥其有“匠氣”,勤勞的螞蟻與“懶螞蟻”之間,莫不是匠人與大師的區(qū)別,是行路人與尋路者的差異。

        尋路者與行路人之間,差的不過是一種探索的精神。經(jīng)驗豐富的木匠總能在極短的時間內(nèi)造出桌椅板凳甚至一些更精巧的活計,然而就算他們的手藝再快、再精、再絕,也還是個木匠,因為他們總在制造已千百次重復(fù)過的東西,而制造,卻總是在創(chuàng)造之下的。同樣是木匠的魯班,在厭倦了日復(fù)一日簡單重復(fù)的斧鋸作業(yè)后,更深一步地探索工程設(shè)計、建筑構(gòu)造時,他便從平凡的行路人變成了尋路者,成了后世木匠的“祖師爺”。同樣的,愛因斯坦不甘于經(jīng)典力學(xué)的局限,探索出了相對論,至此成為物理界的領(lǐng)跑;凡高不拘泥于千篇一律的傳統(tǒng)畫風(fēng),另辟新徑,終被敬作印象派的領(lǐng)頭羊。研究與探索是尋路者最有力的武器,也是一代代先驅(qū)區(qū)別于茫茫終生的根本。

        當(dāng)普通的商品被貼上“限量”“定制”的標(biāo)簽時,其價格往往翻上幾番,即便如此,也從不缺競相搶購的消費者。無疑,沒有人真正甘愿無休止的重復(fù)與相似。拾人牙慧往往嚼之無味。所有人都沿著先人的路,運用已證實的定理,如一群群勤勞的螞蟻,不知疲倦的奔走以維生計。這個時代需要尋路者,時代欲發(fā)展推進(jìn),更需要尋路者,正如游客總需要導(dǎo)游,航行離不開燈塔。有人尋路,才可筑路、鋪路,直至踏入人生的伊甸園。

        如果說尋路者是道路上樹立的豐碑,行路人就是可貴的鋪路石。世界需要尋路者,也需要行路人,需要思想者,也需要實干家;需要大師的圖紙,也離不開工匠的勞作;需要將軍的謀略,也不可缺少士兵的拼殺。總有人要做勤勞的螞蟻,有了這些螞蟻的忙碌,蟻群才得以生存。

        “不想做將軍的士兵不是好士兵”。去做一個尋路者,哪怕終究難脫匠氣,也能于細(xì)微。

      螞蟻作文 篇6

        一天晚上,我洗澡的時候發(fā)現(xiàn)墻角有一個小洞,洞口有許多螞蟻在爬,連毛巾上都有螞蟻在爬,我氣極了,開始執(zhí)行“滅蟻三政策”-------水淹、紙塞、沙蓋。

        我用水龍頭對準(zhǔn)爬在外面的螞蟻,把它們趕進(jìn)洞?墒莾芍贿M(jìn)去了,一只又出來了,我費了九牛二虎之力才把它們?nèi)s進(jìn)洞。我把水龍頭瞄準(zhǔn)洞口,水就像決堤的河水沖進(jìn)洞口。5分鐘后,我想這個蟻穴下面一定還有出口,螞蟻應(yīng)該都被沖樓下去了,我還是別浪費水了吧。于是我高興的走出浴室,睡了個安穩(wěn)覺。第二天一大早,我便跑去看那些螞蟻有沒有被淹死。呀,它們不但沒有被淹死,還在我面前耀武揚威地爬來爬去。我就搬出第二大政策:紙塞。我拿來兩張紙巾撕成一小塊一小塊,統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)小洞里。中午吃完飯,我迫不及待地跑進(jìn)廁所,誰知那些螞蟻又跑出來了,而且更加神氣了,整個廁所都是它們的“領(lǐng)地”了。我并沒有氣餒,從陽臺上捧來一堆沙子,一點一點地倒進(jìn)洞去。倒好后,心想:這回它們一定出來了。晚上去洗澡時,發(fā)現(xiàn)它們還在外面爬,我震驚了,被打動了。從此以后,我再也不管廁所的小洞了,任它們自由爬行。

        螞蟻那不屈不撓的精神打動了我,以后我一定要堅持不懈,難道我還不如螞蟻嗎?

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