【推薦】螞蟻的啟示作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的啟示作文1
人類很聰明,可是動(dòng)物也有腦子,枯葉蝶的迷彩服,刺猬身上的武器,黃鼠狼的盾牌……在這里,我最佩服的算不起眼的螞蟻,螞蟻給了我許多啟示。
暑假的一天,我做完作業(yè),出門(mén)時(shí),看見(jiàn)門(mén)旁有一團(tuán)黑黝黝的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻在和一只體形巨大的毛毛蟲(chóng)斗爭(zhēng)。我暗想:這些小螞蟻真是自不量力,以卵擊石。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,只見(jiàn)一只只小螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在不停廝咬,有的用腳亂踢,有的揮動(dòng)手臂,用力打著……這只大毛毛蟲(chóng)痛苦地掙扎,準(zhǔn)備調(diào)頭逃跑,幾十只螞蟻一起拉,把毛毛蟲(chóng)拉倒在地上,漸漸地,若大的毛毛蟲(chóng)不再動(dòng)彈。這只龐然大物在小小的螞蟻眼前死去了,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)伙,有的馱,有的推,有的拉……忙得不亦樂(lè)乎。終于,螞蟻把這只毛毛蟲(chóng)抬回去了,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
有一次,我故意扔下幾粒大米在院子里,一只小螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了美食,它圍著大米轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又用觸角碰了碰,似乎是覺(jué)得安全后就背著一粒大米朝家走去,我腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)——一臉疑惑,為什么螞蟻可以搬這么重的東西?我上網(wǎng)查了查,哦!原來(lái)螞蟻是個(gè)大力士,可以搬比自己重幾百倍的東西。我繼續(xù)觀察著螞蟻,不一會(huì)兒,這只螞蟻率領(lǐng)了一群螞蟻來(lái)運(yùn)食物。小螞蟻的力量難道不驚人嗎?小螞蟻的分享品格難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?
還有一次,我看見(jiàn)一只大螞蟻和一只小螞蟻,我故意向它們潑了一盆水,然后在一旁看好戲了。只見(jiàn)這只大螞蟻把小螞蟻背在身上,奮力向前爬動(dòng),大螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,還是不肯放棄,我被這種精神感動(dòng)了,這代表著什么?是勇氣,是愛(ài),是勇氣和愛(ài)讓大螞蟻犧牲自己,我連忙救了這兩只螞蟻,來(lái)補(bǔ)救自己的過(guò)錯(cuò)。
在花園里,我擁有了一朵小花,在大海里,我擁有了一條小魚(yú),在螞蟻的身上,讓我懂得了許多。
螞蟻的啟示作文2
這個(gè)初夏的一天,我在路邊散步。駐步之余,我偶然在腳邊看到幾只小小的,黑色的小生靈,螞蟻。那一刻我的心弦突然顫動(dòng),仿佛回到了那個(gè)夏天……
好幾年前,我還是個(gè)扎著羊角小辮的小女孩兒。有一次簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn),我的卷子上卻意外的沒(méi)有看到鮮紅的滿分,而是觸目驚心的紅叉叉。我在同學(xué)們的嘲笑中流著淚跑回家,在奶奶家門(mén)口卻沒(méi)有勇氣推門(mén)進(jìn)去。奶奶一直“重男輕女”,不喜歡我,好在我還有成績(jī)?cè)诩业牡匚幻銖?qiáng)能上升,但這次……
我落寞的走在街上,爸爸媽媽都在忙工作,只好把我交給奶奶,如果他們沒(méi)那么忙,我也許就不會(huì)那么累了吧?我怔怔地想。
重重嘆口氣,風(fēng)兒拂過(guò)臉頰,我摸摸臉,淚痕早已干,貼在臉上很難受。我坐在一棵楊樹(shù)下,回想著嘲諷的語(yǔ)句又抽泣起來(lái)。
這時(shí),旁邊一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,我好奇的望著他們,哦!是一群螞蟻!它們正往一個(gè)方向移動(dòng)著,我順著方向望去,!那里有一塊手掌大的面包!我驚訝極了,懷疑螞蟻們是否能將食物運(yùn)回去,不禁又探頭去看,完全忘記了我的傷心事。
只見(jiàn)一只稍大的螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了一圈,與另一只螞蟻碰碰觸角,那一群螞蟻仿佛突然得到命令似的,爭(zhēng)先恐后的撲向那塊面包,啃咬起來(lái)。不一會(huì)面包小了一圈。螞蟻們稍稍休息了一下,又干起來(lái),不過(guò),這次他們是將面包抬起來(lái)!只可惜,嘗試幾次后,螞蟻們沒(méi)有抗動(dòng)面包。我失去興致,自言自語(yǔ):“放棄吧!比欢钗覜](méi)想到的是,一只螞蟻迅速撤離,十幾秒中后,身后跟來(lái)了數(shù)十只浩浩蕩蕩的螞蟻!它們將面包圍住,齊心協(xié)力,那塊面包竟移動(dòng)起來(lái)!
螞蟻們用了十幾分鐘將對(duì)于它們來(lái)說(shuō)的龐然大物征服了,并運(yùn)回了家。我心里暗暗為他們歡呼,爾后情不自禁的想:我呢?我是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種面對(duì)苦難毫不退縮的勇氣和下定決心就要做的精神呢?
我的心靈被震撼了。
一路小跑回家,奶奶在做飯,我鼓起勇氣拿出試卷,意外的是奶奶只是摸摸我的頭說(shuō)相信我。
我重拾信心,餓狼一般拼命補(bǔ)習(xí)、學(xué)習(xí)。又一次測(cè)驗(yàn),我拿到了滿分。
是的,螞蟻卑微,卑乎其小,但他們的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該敬重卑微。
感謝螞蟻帶給我的啟示。
螞蟻的啟示作文3
白鴿向往藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海,蜜峰向往花叢……我不偉大,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事,卻也在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越堅(jiān)定。這條路上,有成功,也有失敗,有風(fēng)雨交加,也有晴后彩虹。
猶記得,那個(gè)風(fēng)雨交加的日子。我煩悶地走在回家的路上,心亂如麻。
路邊有一條淺淺的水溝,里面扔滿了垃圾,散發(fā)著淡淡的腐臭味。這時(shí),我看到一只媽蟻被沖下了水,我不由地走了過(guò)去。
只見(jiàn)那可憐的小家伙在水中掙扎著,它的頭一次又一次地被水淹設(shè),我的心也被揪得緊緊的,我很想幫它,但又不想碰那發(fā)臭的污水,只能干愣愣地在一旁看著。
螞蟻掙扎著游到了岸邊,卻又被一個(gè)白色塑料袋給打了下去,水面上已看不見(jiàn)螞蟻。我急切地尋找著它。過(guò)了一會(huì)兒,終于,一小小的黑腦袋從水面冒出來(lái)。我心生喜悅,懸著的心放了下來(lái)。
小家伙試圖再游過(guò)來(lái),卻被一個(gè)“大浪”打得前仰后翻。但它似乎還不死心,繼續(xù)艱難地游著,但每次都被打下水。
我嘆了口氣,心想,它沒(méi)救了,為何還要如此努力呢?還不如省點(diǎn)力氣等死。
就在這時(shí),一根一次性筷子被卡在了溝里面,小螞蟻不再掙扎,而是拖著疲憊的身體,困難地朝筷子游去。
雨點(diǎn)肆意的拍擊溝面,小螞蟻一次又一次地被打下,但仍然不肯認(rèn)輸,繼續(xù)游行。
終于,功夫不負(fù)有心人,小螞蟻成功地到達(dá)了筷子邊。小螞蟻試圖爬上筷子,可惜身軀太小,花了九牛二虎之力也上不去。
一滴雨打來(lái),它差點(diǎn)又被沖開(kāi)。后來(lái),借助一個(gè)塑料袋,它成功地上去了。
這機(jī)靈的小家伙,小心翼翼地順著筷子爬到岸邊,終于,它上岸了!
我佩服那只螞蟻的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和智慧。一只小小的螞蟻都能做到這樣,戰(zhàn)勝困難,我們又有什么理由自暴自棄呢?
我永遠(yuǎn)忘不了那一天,螞蟻給我上了一節(jié)課。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,要相信風(fēng)雨之后必有彩虹,而超越了自我,你就是強(qiáng)者。
螞蟻的啟示作文4
成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遭遇各種各樣的困境,但也有幸得到受益終身的啟迪——書(shū)中的名言警句,師長(zhǎng)的諄諄教誨,朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔,為我們照亮的前進(jìn)的道路,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。這不,前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。
周末,我寫(xiě)完作業(yè),像往常一樣去小區(qū)對(duì)面的草地上溜達(dá)。正走著,一陣微風(fēng)浮來(lái),小草齊刷刷地彎下了腰,我腦海里突然蹦出一句詩(shī),“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,草原何等壯闊,可再看看眼前不足百米的小草坪,不由“撲哧”一下笑出了聲。懷著好奇的心理,我也貓下身子在草叢里尋摸著,呀,還真有發(fā)現(xiàn),“風(fēng)吹草低見(jiàn)螞蟻”!
在我蹲下的地方剛好有一個(gè)螞蟻洞,洞口堆著許多細(xì)土,十來(lái)只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我順手拿起一根木棍,把其中一只螞蟻掀了個(gè)“六腳朝天”,其他螞蟻嚇得驚慌失措,探著腦袋繞著洞口轉(zhuǎn)了一圈又一圈,似乎在交流著什么,可沒(méi)一會(huì)兒又按部就班,忙碌了起來(lái)。而那只被捉弄的螞蟻也迅速翻了個(gè)身,趁著混亂重新加入了隊(duì)伍,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
咦,還挺執(zhí)著的。我惱羞成怒,把新土重新填回洞里,又從旁邊找來(lái)一塊兒小石子塞在洞口,再深呼一口氣,給它們吹了個(gè)七葷八素!我正在為自己的惡作劇洋洋得意時(shí),那一只只小螞蟻又不知從哪里爬了出來(lái),跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達(dá)洞口的已經(jīng)伸出腦袋使勁兒頂著石子,慢慢的大家都聚攏了過(guò)來(lái),吃力地搬運(yùn)起眼前的“大山”
看著看著,我的臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑意,敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了:生活如同一艘航船,不全是風(fēng)平浪靜的港灣,更有激流和險(xiǎn)灘的重重困難,就像這群小螞蟻也不知道什么時(shí)候會(huì)遭遇飛來(lái)橫禍,但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,一定可以征服困難的.大山,駛向成功的彼岸。
螞蟻的啟示作文5
人類的生存依賴于大自然,小小的螞蟻也給我們帶來(lái)生活的啟示。
有一天,我走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)路邊有人家不小心掉落的一大片面包,我仔細(xì)一看,有只螞蟻在圍著面包嗅來(lái)嗅去,又試著想把面包扛起來(lái),可面包紋絲不動(dòng)。螞蟻不甘心的走了,我好奇心大發(fā),有好吃的螞蟻居然會(huì)放棄?!我跟著小螞蟻的移動(dòng)路線,見(jiàn)它快速來(lái)到了路邊一個(gè)不仔細(xì)趴下來(lái)看根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)的小洞前,和洞口的螞蟻用觸角擺動(dòng)了幾下,好像在傳遞信息,接著,很快蟻洞里一個(gè)接一個(gè)的螞蟻出現(xiàn)了,一下子,蟻洞周圍就像一小片黑地毯,密密麻麻的螞蟻看得我頭皮發(fā)麻。
第一只螞蟻帶領(lǐng)螞蟻大軍浩浩蕩蕩想面包出發(fā)。來(lái)到面包旁,很多螞蟻鉆到面包底下,一部分螞蟻在面包四周,可面包還是紋絲不動(dòng),一小群螞蟻居然卸下了邊上的一小塊面包扛走了,更多的螞蟻加入了戰(zhàn)斗中,面包終于向著蟻穴的方向移動(dòng)了,途中陸陸續(xù)續(xù)地還有螞蟻趕過(guò)來(lái)支援,面包很快就搬到了蟻穴的洞口,我正替它們發(fā)愁怎么把這么大的面包拿回家,只見(jiàn)螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始給面包解體了,無(wú)數(shù)只螞蟻叼著面包屑運(yùn)進(jìn)蟻穴,進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻揮動(dòng)著觸角忙碌著,一片豐收的景象。
還有一次,我們到鄉(xiāng)下的農(nóng)家樂(lè)玩,在農(nóng)家樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)的旁邊,圍了一堆人,我們也跑過(guò)去湊熱鬧,原來(lái)是大人們?cè)诙逊拍静牡穆愤叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的大螞蟻窩,據(jù)說(shuō)這些大螞蟻會(huì)咬木頭,所以大人們拿來(lái)干草燒蟻穴,在蟻穴的一周都圍上了干草,用鐵棍捅蟻穴,并往蟻穴里到了點(diǎn)汽油,火光中,只見(jiàn)里面的螞蟻黑壓壓的到處亂轉(zhuǎn),但還是逃不出火海,被燒死了,火熄滅以后,大人用鐵棍再查看蟻穴,居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻結(jié)成團(tuán)很結(jié)實(shí)的小蟻球,外面的螞蟻都已經(jīng)燒焦了,大家用木棒費(fèi)力的把它拆開(kāi),里面居然還有活著的螞蟻和蟻王,真是太神奇了!
螞蟻雖小,但它們齊心合力、舍己為人地精神一直啟示著我在人生的道路?a href=/a/xihuan/ target=_blank class=infotextkey>喜歡锨敖?br />
螞蟻的啟示作文6
今天,天氣真熱,窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼,盡管手中的扇子不停的扇動(dòng),可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來(lái)。
咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我的目光落在地上,哦,原來(lái)是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨?我挪到蟻群的旁邊,仔?xì)一看,原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎?我有些懷疑。
于是,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng),只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路,有的在用頭頂著,有的用嘴咬著。。。。。。
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中,我心血來(lái)潮,想把蛋糕拿回原處,以為那些"小東西"一定會(huì)放棄了,但出乎意料的是,它們又重新返回原處,組織起隊(duì)伍再重新開(kāi)始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能,而是代表著毅力和剛強(qiáng)!那天在我家樓下,花壇旁邊圍了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我馬上跑過(guò)去看。哦!原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō):"我們給螞蟻制造一些麻煩,看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水,潑在了螞蟻的身上。頓時(shí),一小塊地方濕了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得,躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),其實(shí),它們并沒(méi)有死,正在死里逃生呢!我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái),螞蟻便更加不知所措了。可是,它們并沒(méi)有認(rèn)輸,沒(méi)有等待死亡,而是使出了全身的勁,終于爬了出來(lái),趕緊逃之夭夭。我想:螞蟻可真勇敢,簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候,我得到了一個(gè)啟示,也明白了一個(gè)道理:人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,只有堅(jiān)持到底,才能取得成功!
螞蟻的啟示作文7
一天,我吃過(guò)早飯后,到樓前草坪跟前溜達(dá),無(wú)意間,我看到了一隊(duì)螞蟻忙碌的來(lái)去著,就像是公路上井然有序的運(yùn)輸車隊(duì)。
我突然想搞個(gè)惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子,三下五除二,我給“公路”挖了一道深深的坑。
這道坑洼,正好擋住了這隊(duì)螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過(guò)去,可一時(shí)間不知如何是好。因?yàn)閷?duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),這道坑洼簡(jiǎn)直就是一道深不見(jiàn)底的懸崖。我蹲下身子,想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長(zhǎng)時(shí)間里,螞蟻們還是不知所措,一團(tuán)忙亂。對(duì)于這樣渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一絲輕蔑。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一只螞蟻爬向附近一根樹(shù)枝,東一下西一下的爬了幾個(gè)來(lái)回又走了。它爬到自己的同伙跟前,觸角和同伴們搖來(lái)?yè)u去的好一會(huì)兒后,螞蟻們組成一支隊(duì)伍就沖著那根樹(shù)枝過(guò)來(lái)了。
它們要干什么呀?螞蟻的行為引起了我的興趣,我饒有興味的繼續(xù)看熱鬧。
這群小螞蟻又經(jīng)過(guò)一陣忙亂,在不斷加入的新成員的幫助下,有的抬樹(shù)枝底下,有的抬樹(shù)枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根樹(shù)枝——?jiǎng)e看樹(shù)枝不大,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),真可算是個(gè)龐然大物了。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)輸,螞蟻們終于到達(dá)了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那樹(shù)枝在無(wú)數(shù)螞蟻的簇?fù)硐拢矂?dòng)著,挪動(dòng)著,漸漸向著懸崖對(duì)岸伸過(guò)去,伸過(guò)去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去,可連滾帶爬的又加入大部隊(duì)中……我還在目瞪口呆的時(shí)候,“橋”已經(jīng)架設(shè)好了,螞蟻們的“公路”又恢復(fù)了通車。只不過(guò),由于“橋”過(guò)于狹窄,“公路”只能單向通行?晌浵亗儌(gè)個(gè)紳士禮讓,一點(diǎn)兒都沒(méi)有耽誤螞蟻世界的“公路運(yùn)輸”。
我的惡作劇——不對(duì),應(yīng)該是我的“陰謀”失敗了。對(duì)這些渺小的生命,我由衷的敬佩起來(lái)。在螞蟻們面前,我這個(gè)“巨人”的所作所為又何談高尚呢?
我緩緩站起來(lái),輕輕的離開(kāi)了螞蟻們的領(lǐng)地。
螞蟻的啟示作文8
這天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),就是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就應(yīng)全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,但就是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),但就是餅干就就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒(méi)什么能夠看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來(lái)了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻的啟示作文9
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準(zhǔn)備星期天下午寫(xiě)完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上,我早早地起了床,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來(lái)了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了,按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿,今日一見(jiàn),這些“大力士”果然名不虛傳,只見(jiàn)它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見(jiàn)一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號(hào)召著,沒(méi)過(guò)多久,就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包,對(duì)于體積寵大的人類來(lái)說(shuō),可能不算什么,但對(duì)于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):它們會(huì)放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測(cè)著?墒,過(guò)了十幾分鐘,前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力,它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì)兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開(kāi):螞蟻們之所以不去搬了,是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。
懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,成功之門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。
螞蟻的啟示作文10
夜幕降臨的回家小路上,靜悄悄的。我摟著滑板,自言自語(yǔ)道:“哎,今天學(xué)了自行車又學(xué)了滑板,卻一樣也沒(méi)學(xué)會(huì)!
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響,好像在看我的笑話,嘲笑我的無(wú)能……
忽然,一片樹(shù)葉緩緩落下,那么巧,一只螞蟻在下面覓食;又那么巧,樹(shù)葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看著,嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉,我剛想伸手為螞蟻撥開(kāi)這嘲笑我的、惱人的葉子,竟看見(jiàn)這片碩大的葉子微微地顫動(dòng)了一下。我收回了伸出去的手:為何不看看這嘲笑我的家伙能如何?這螞蟻又是如何對(duì)待這如同魔爪、大網(wǎng)似的束縛呢?
我看不到葉子里的動(dòng)靜,實(shí)在太厚了,八成這螞蟻會(huì)放棄吧,一剎那,這葉子好像向前移動(dòng)了,一點(diǎn)、一點(diǎn)、再一點(diǎn),螞蟻那細(xì)細(xì)的觸角竟然露出來(lái)了!樹(shù)葉不停地發(fā)生著細(xì)微的變化,可以想象,此時(shí)的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹(shù)葉下用盡全力掙扎著!啊,它露出了黑芝麻似的頭!我仿佛看見(jiàn)它的腳正快速地在地上蹭著,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前進(jìn)一毫米,它也不會(huì)停止腳步不!它頑強(qiáng)地不停停地往前沖,終于,他沖出了束縛,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木,斑斑駁駁地照在螞蟻臉上,照出了滿足,照出了喜悅!我又驚又喜。
這是多么頑強(qiáng)的生命啊,無(wú)論多么困難,也不放棄,也不頹喪,最終克服了“大網(wǎng)”。剎那間,我恍然大悟:明對(duì)啊!我學(xué)自行車時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄、退縮,改去學(xué)滑板,在困難面前再次放棄!又去學(xué)自行車,反復(fù)惡性循環(huán)……這樣的話,要何時(shí)才能學(xué)好?想著,我的頭腦里又浮現(xiàn)了剛才的畫(huà)面:螞蟻在樹(shù)葉底掙扎、掙扎、再掙扎,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……陽(yáng)光射在它臉上,黑黑的身子,被陽(yáng)光映出了金光!
我懂了!無(wú)論做什么事一定要有決心,做到堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難,這樣才有機(jī)會(huì)成功。如果放棄了,那是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!
螞蟻的啟示作文11
叮鈴鈴的下課鈴響起,我拉著好朋友朱雨瑄的手,像離了弦的箭似的竄出了班級(jí)。我和朱雨瑄分別科學(xué)和語(yǔ)文考試失常,忍受不了班級(jí)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光。特別是我,身為副班長(zhǎng),竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下樓梯,在空曠的操場(chǎng)上靜立著……
澄澈的藍(lán)天碧空如洗,上面猶有幾片雪白的云彩在上面游蕩!斑!那是什么?”光顧著看天,竟沒(méi)留意到地上有一小片黑乎乎的東西!安挥每戳耍鞘俏浵。”朱雨瑄的聲音在我耳邊響起。我伏下身,近距離地看著那一大片的螞蟻。它們正在以十分緩慢的速度行進(jìn)著,我順著它們前進(jìn)的方向看去!澳遣皇亲蛱焐酃膺h(yuǎn)踩死的黃蜂嗎?”的確,不遠(yuǎn)處有一只碩大的黃蜂,估計(jì)是蜂王吧!那只黃蜂樣子凄慘,碩大的身體竟不規(guī)則地?cái)嗔殉蓛砂搿?/p>
只見(jiàn)螞蟻已離黃蜂不遠(yuǎn)了,我知道,它們要把黃蜂帶回去,但正沉浸在失敗之中的我怎允許別人勝利?撿起一根手指粗的樹(shù)枝,橫擋在螞蟻前方。只見(jiàn)一只較大的螞蟻,碰了碰另兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻會(huì)意,一只飛快地往回跑,另一只則帶領(lǐng)著一支螞蟻小分隊(duì),與大螞蟻兵分兩路,從樹(shù)枝兩側(cè)繞了出去。大約十幾息的時(shí)間,兩支小螞蟻分隊(duì)便如眾星拱月般將大黃蜂圍在中間,伸出它們的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黃蜂抬走。我拾起一塊小石頭壓在大黃蜂身上,頓時(shí),黑壓壓的螞蟻們倒下一大片。
忽然,不遠(yuǎn)處又有一列如“1”的黑色不明生物奔了過(guò)來(lái)。我定睛一看,呵!又是一批螞蟻,奔跑速度較慢,可見(jiàn)是從遠(yuǎn)處趕過(guò)來(lái)的。其中,中間有兩只螞蟻抱著兩顆玉米?赃昕赃甑嘏苤,顯然,它們是來(lái)支援黃蜂下的螞蟻的。過(guò)了一會(huì)兒,它們就走到了黃蜂身邊,舉起瘦弱的小胳膊,奮力將大黃蜂抬了起來(lái),然后一步一步地往回走著……
是什么讓螞蟻們有這樣的力量?它們不是雄獅,沒(méi)有龐大的身軀;不是巨龍,沒(méi)有騰空飛翔的本領(lǐng);不是大象,沒(méi)有很大的力氣……那是什么讓它們一次又一次地面對(duì)挫折和困難卻好不放棄呢?對(duì),是勇氣,是團(tuán)結(jié),更是它們對(duì)成功,對(duì)目標(biāo),對(duì)勝利的渴望……
螞蟻都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失敗嗎?在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)!我站起身,緩緩走回教室,下定決心要學(xué)習(xí)螞蟻那不服輸?shù)木?
螞蟻的啟示作文12
動(dòng)物身上的啟示有很多,比如小鳥(niǎo)身上的,蝴蝶身上的,螞蟻身上的……在此我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我從螞蟻身上得到的啟示。
清明假期,我和爸爸媽媽一起去野餐。我們下了車,拿出準(zhǔn)備好的東西,才鋪好野餐毯,放上豐盛的食物。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過(guò)來(lái)。一看,二話不說(shuō)地就把螞蟻舉在空中,企圖把它摔死,可它落在地上后又活蹦亂跳起來(lái),驚訝得我目瞪口呆。后來(lái)我又試了好幾次也沒(méi)能把螞蟻摔死。最后我不得不向這個(gè)事實(shí)屈服,把徒勞無(wú)功的“摔”改成“捏”才干掉這只令人厭惡的螞蟻。
螞蟻死了,可我的心中卻“生”出來(lái)一個(gè)新的問(wèn)題:螞蟻為什么摔不死呢?回家后我就迫不及待地打開(kāi)電腦搜了一下相關(guān)資料才明白:原來(lái)螞蟻本身重量就輕,再加上空氣阻力,兩個(gè)因素加在一起,螞蟻就變成摔不死的“大俠”了。
這時(shí)我的腦子里突然閃出了一個(gè)奇思妙想,那就是發(fā)明“螞蟻”牌“摔不死片”,簡(jiǎn)稱“摔不死”。外形就和普通的藥片沒(méi)兩樣,可是功效就大不一樣了。它的功效之一就是可以把人的身體變化成一只體積同樣大小的螞蟻,變成螞蟻的時(shí)候你也可以說(shuō)話,日常生活一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響,唯一有變化的是你的體重,原來(lái)重50千克的人就會(huì)成了5/10毫克,100千克的人就會(huì)變成1毫克重,而且吃過(guò)藥后,身體上還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在墜落時(shí)會(huì)自動(dòng)扇起來(lái),提供上升的力量。而且前兩種辦法都失效的話,還有一個(gè)保底的辦法——造出“人工音障”,音障就是指某個(gè)物體移動(dòng)的速度接近音速時(shí),前方的空氣來(lái)不及避讓而組成一堵結(jié)實(shí)的云墻,假如墜落的速度不在音速時(shí),在下方造出一個(gè)音障,就可以減少落地時(shí)的重力加速度,從而增加存活的幾率。這樣三重保護(hù),人就絕對(duì)摔不死了。給高空施工的人們用,就可以減少施工的死亡率。
我相信在不就的將來(lái),這種藥片一定可以被創(chuàng)造出來(lái)。
螞蟻的啟示作文13
四年級(jí)的時(shí)候,我的心里有一個(gè)揮之不去的謎團(tuán),為什么我們班有時(shí)會(huì)亂成一鍋粥,但別的班卻能始終秩序井然呢?
夜深了,皎潔的月光灑在窗簾上,像鍍上了一層銀邊,空氣中彌漫著淡淡的藏香,四周一片寂靜,我卻難以入睡,下午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
下午,我在樓下的花壇邊玩耍,突然,一群小螞蟻映入我的眼簾:它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去,還用觸角相互碰觸交流,看那樣子,視乎是餓得發(fā)慌,在為食物而焦急奔走。我摸了摸口袋,找到一塊小小的餅干,我把它放在小螞蟻的邊上,心想:聽(tīng)說(shuō)螞蟻是“大力士”,能搬起比自身重幾十倍的東西,這次我的好好瞧瞧!
就這樣,我抱著看戲的心態(tài)在旁邊坐了下來(lái)。但小螞蟻似乎并不領(lǐng)我的情,依舊忙忙碌碌,爬來(lái)爬去找吃的,我大惑不解,心里也有點(diǎn)不快,我好心好意給你們吃的,竟然視而不見(jiàn),但無(wú)奈于螞蟻聽(tīng)不懂我的話,我說(shuō)的再多也等于對(duì)牛彈琴,只好作罷。
我起身準(zhǔn)備離開(kāi),突然我看到一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干,我的心中立刻閃起一絲光亮,重新燃起希望,但發(fā)現(xiàn)餅干的那只小螞蟻推了推餅干,又離開(kāi)了,順著來(lái)路回頭走,難道螞蟻不喜歡吃餅干?我心中升起一個(gè)疑團(tuán)。只見(jiàn)那只小螞蟻返回時(shí)和另一只螞蟻用觸角相互碰觸后立刻分開(kāi),并且在不斷地和其它螞蟻用觸角交流。不一會(huì),一只只螞蟻紛紛向餅干進(jìn)發(fā),一只只螞蟻鉆到餅干下面,我嚇了一跳,螞蟻們?cè)趺戳?接下?lái)的情形讓我大吃一驚:餅干在移動(dòng),我伏下身子仔細(xì)觀察,就讓我大跌眼鏡了,小螞蟻像人一樣站了起來(lái),用雙前足舉著餅干緩緩前進(jìn),最令人震撼的是:幾百只螞蟻抱成一個(gè)球,用自己的身體托著餅干,巨大的餅干似乎壓得它們喘不過(guò)氣,但沒(méi)有一只螞蟻放棄,一步一步向前進(jìn),一寸一寸向前移,終于它們堅(jiān)持著將餅干抬進(jìn)了洞里。
想到這里,我從床上坐起來(lái),不禁深深敬佩起螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神:“人心齊泰山移”,只要我們團(tuán)結(jié)一致,“班興我榮,班弱我恥”,心中始終想著集體,為集體榮譽(yù)而努力,再大的困難也能解決。如果只想著個(gè)人的利益,只看眼前,那么你將一事無(wú)成!人生的旅途有許多荊棘,需要大家共同努力,才能在人生道路上勇往直前!
螞蟻的啟示作文14
隨著年齡的增長(zhǎng),接觸了很多的人和物,也漸漸明白了許多,可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了,有一天,我拿著一塊小面包,一邊走一邊吃,可一不小心,我吃的那一塊掉到了地上,順著斜坡滾走了,滾得無(wú)影無(wú)蹤了。
唉,沒(méi)口福,我暗自想著。突然,我看到了我丟的那塊面包。!可為什么它在動(dòng)?難道我的面包也會(huì)爬嗎?為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西?我納悶極了。趕緊走近,一看:原來(lái)是一群小螞蟻在那里搬運(yùn)著我的小面包!它們?cè)瓉?lái)想把我的一大塊面包運(yùn)走呀!可我只吃了一點(diǎn)呀,不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來(lái)了一根小木棒,用它把螞蟻上面的面包弄了下來(lái)。面包在坡上,讓我一弄,一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡,還排著隊(duì)繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲:“哈哈,好愚蠢的東西,東西丟了居然還在那兒賣力運(yùn)!”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土,準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去,當(dāng)它們走到窩前時(shí),打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)帶食物,好像是對(duì)找食物的螞蟻說(shuō)著什么,接著,它們馬上回過(guò)頭來(lái)看了一下周圍,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它們的“家”走去。
我看見(jiàn)螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候,我就又用小木棒把面包給挑了下來(lái)。面包又滾下了坡。
可是它們并沒(méi)有放棄,它們圍到一起議論了一番,又開(kāi)始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看,可是在它們還沒(méi)有爬坡之前,我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來(lái)!我心想,這次你們肯定不會(huì)再搬了吧?正在我得意時(shí),它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來(lái)一起去搬了。
此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么,只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒(méi)想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著,做事情竟是這樣持之以恒!永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀!我不禁豁然開(kāi)朗……
螞蟻的啟示作文15
終于,我們一家三口爬上了羊臺(tái)山。媽媽遞給我一塊面包,我津津有味地吃了起來(lái),因?yàn)槌缘锰,不小心掉了一些面包屑在地上。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只棕色的小螞蟻聞香而來(lái)。
小螞蟻迅速地爬上面包渣,左看看,右聞聞,確定這是美味佳肴后,小螞蟻又爬下面包,兩足抱住面包屑,使出了九牛二虎之力,可是面包紋絲不動(dòng)。這時(shí),螞蟻放開(kāi)手,轉(zhuǎn)過(guò)身,按照原來(lái)的路線急急忙忙地爬走了。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)一支大部隊(duì)出現(xiàn)在眼皮底下,領(lǐng)頭的正是剛才那只棕色小螞蟻。我心里萌發(fā)了一個(gè)奇妙的想法,螞蟻難道不會(huì)迷路嗎?奇怪,奇怪,真奇怪!我向媽媽請(qǐng)教,可她也是丈二和尚——摸不著頭腦。于是,我們只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”請(qǐng)教。
“度娘”告訴我,螞蟻具有非常靈敏的視覺(jué),不但利用陸地上的景物來(lái)認(rèn)路,而且也能把空中的景物當(dāng)作認(rèn)路的參照物。太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光,都是可以被利用來(lái)辨認(rèn)回巢方向的。螞蟻外出可以靠身體氣味或以空中的景物當(dāng)作參照物來(lái)認(rèn)路。除了依靠眼睛外,螞蟻還能通過(guò)對(duì)氣味辨別來(lái)認(rèn)路。有些螞蟻留下一種氣味在它們爬過(guò)的地面上,在回來(lái)時(shí)只要循著這種氣味,就不會(huì)迷失方向。螞蟻具有非常神奇的記憶力……
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我準(zhǔn)備了一塊大面包和一根小木棍。撕下一塊面包,放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,一只小螞蟻聞香而來(lái),趁它左聞?dòng)仪频墓Ψ,我用木棍在它?jīng)過(guò)的路線劃了幾條橫線。小螞蟻回頭了,走到橫線的地方止步不前,圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我再重復(fù)劃了一條線,螞蟻更加躊躇不前。啊,我明白了!螞蟻是靠氣味來(lái)認(rèn)路的。
突然,我靈光一閃,為什么不用螞蟻辨路的原理,發(fā)明一種螞蟻鞋呢?這種鞋的兩邊有螞蟻的圖案,鞋子前面的釘有自動(dòng)信息激素,鞋子左邊的釘有防盜功能,鞋子右邊的釘可以輕功水上飄……只有你想不到的,沒(méi)有它辦不到的。如果你迷路了,鞋子會(huì)分泌出信息激素,會(huì)自動(dòng)告訴你方向;如果有小偷靠近,鞋子會(huì)發(fā)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲,警察會(huì)馬上出動(dòng)抓小偷;如果遇上河流,鞋子就像小船一樣在水上飄過(guò),讓你輕松過(guò)去……
哈哈,世界萬(wàn)物都是人類的好老師!我要多觀察,多探尋,多創(chuàng)造!
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