螞蟻的啟示作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
有句俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在無意的觀察中得到了一些知識(shí)。
這天我在公園里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊掉在地上的面包。我走上前一看,天哪!只見一大群螞蟻正托著這塊面包緩慢地前行。雖然舉起這塊面包對(duì)人類來說輕而易舉,但是對(duì)螞蟻來說這塊面包卻是千斤之重。我一路跟隨螞蟻到了他們的洞穴,他們本來想把一整塊面包塞進(jìn)去,可是后來發(fā)現(xiàn)這是不可能完成的事。因?yàn)檫@個(gè)面包實(shí)在是太大了,洞口的三十倍也沒有這塊面包大,但螞蟻有自己的辦法。只見一只巨大的螞蟻領(lǐng)著一群“小不點(diǎn)兒”戰(zhàn)士已從洞口出來爬上面包。我心想:這只領(lǐng)頭的螞蟻應(yīng)該就是蟻王了吧。蟻王先用嘴啃下一小塊面包渣,然后搬回洞里。其他螞蟻也學(xué)著蟻王的樣子把面包撕成一塊塊面包渣,一個(gè)個(gè)搬回了洞里。15分鐘后地上干干凈凈,一點(diǎn)面包渣都沒有了。
通過這件事我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)力量最偉大。
螞蟻的啟示作文2
我做好家庭作業(yè),閑著無聊,就跑到樓下玩,無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。
我跑回家,拿來半個(gè)饅頭,放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了,它用觸須碰了碰饅頭,繞著饅頭爬了一圈,就走了。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻為什么不把饅發(fā)現(xiàn)頭吃掉而是爬回去了呢?這個(gè)問題使我百思不得其解。
我懷著好奇的心情蹲在那繼續(xù)觀看。不一會(huì)兒,一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出,向著饅頭的方向爬來。我想,帶頭的那只螞蟻應(yīng)該就是最早發(fā)現(xiàn)饅頭的那只。只見它們蜂擁而上,沒一會(huì)就把這座饅頭大山團(tuán)團(tuán)包圍。它們妄想把整個(gè)饅頭大山搬回老窩,可是饅頭大山紋絲不動(dòng)。也許是它們交流過了,知道搬不動(dòng),就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。這辦法還很有效,只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了,搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的螞蟻半路碰見了,就立刻幫助它們。就這樣,它們?cè)陴z頭和洞穴之間忙碌的奔跑著,沒過多久,這饅頭大山就被搬了個(gè)精光。我現(xiàn)在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里,原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。
螞蟻的這種為群體著想,互相幫忙的精神是值的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!
螞蟻的啟示作文3
我們家的螞蟻,是最令我家人頭疼的。它們每天都成群結(jié)隊(duì)的,在好多地方耀武揚(yáng)威。有一次,一只小螞蟻居然爬到了我媽媽的臉上。還有一次,有兩只螞蟻竟然爬到了我的身上。真是又可笑又可恨。
前天晚上,因?yàn)槲彝娴锰偭,回到家全身都濕透了。一回到家,就被媽媽趕進(jìn)了浴室。一開浴室的門,我就發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在地上游行。我毫不猶豫地拿起淋浴器淋它們,并且開到了最大模式,并得意地喊著:“螞蟻小不點(diǎn),我來了。你們就要大難臨頭了。”沖了一分鐘后,地板上就漂浮著許多螞蟻的尸體。我想:我終于把你們消滅干凈了,真爽!之后,我就高興地玩去了。
昨天早上,我正在刷牙。突然,一小隊(duì)的螞蟻軍團(tuán)又出現(xiàn)在墻角。我立刻拿起水杯,灑向螞蟻,并大吼:“小螞蟻啊小螞蟻,你們?cè)趺催沒死。〗裉煳乙欢ㄒ麥缒銈,今天就是你們的末日。昨天,涼水治不了你們,今天我用熱水燙你們,看你們還怎么囂張?”說完我便拼命地往墻角倒熱水。不到半分鐘,螞蟻小隊(duì)便全軍覆沒了。
但是昨天晚上,我在家里又看到了很多螞蟻在爬行。我的腦袋猛地明白:這弱小的動(dòng)物能活得如此堅(jiān)強(qiáng),原因就是它們具有頑強(qiáng)的生命力。萬事萬物,唯有堅(jiān)強(qiáng),才能長久地在這個(gè)世界上生存。雖然小小的螞蟻就像大海里的一粒沙子,非常渺小。但是它們的生命力卻是偉大得讓人仰望,像一座堅(jiān)強(qiáng),屹立不倒的城堡。螞蟻面對(duì)困難時(shí)的那種頑強(qiáng)不屈,難道不值得我們?nèi)祟惿钏紗!螞蟻,我敬佩你們。敬禮!
螞蟻的啟示作文4
螞蟻的啟示你們知道嗎?唉!我至今才搞懂,那就讓我來講講嗎。
好像是上個(gè)星期日吧,我寫完作業(yè)懷著高興的心情,一溜煙地跑到樓下去拿單車去騎。知道為什么嗎?這可是我難得一個(gè)休息時(shí)間。我剛要拿鎖開門時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不起眼的牛奶盒上爬著一些小黑點(diǎn),我近處一看,噢!原來是螞蟻。我看見螞蟻身上背著很多東西,難道它們要搬家?我順著螞蟻行走的路線找到了它們?cè)茸〉亩。這時(shí),我已經(jīng)把騎單車這件事給忘了。那里顯然被小朋友用擦炮爆過,難道它們是為這個(gè)原因?第二天早上。下了大雨,我打著傘出去買早點(diǎn)。看見一群螞蟻?zhàn)≡跇翘蓍g一個(gè)小洞里,我很奇怪,那個(gè)家不是很舒適嗎?干嘛要搬家。買完早點(diǎn)天晴了,螞蟻又搬回了原來那個(gè)家。我上網(wǎng)查了資料螞蟻搬家,是代表要下雨了。
“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”正是應(yīng)對(duì)了這句俗語。小螞蟻原來也有這么大的作用啊,看來以后,我還得留心觀察。
螞蟻的啟示作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我拿著一些餅干來到了花園里,想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,于是我跟著它來到了一個(gè)螞蟻洞,然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠(yuǎn)的地方,耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費(fèi),沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干,但是,它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干吧?不過接下來發(fā)生的是告訴我我的擔(dān)心是多余的,不一會(huì),那只螞蟻就回來了,后面還跟著許多螞蟻,它們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其碎小的細(xì)渣,然后每只螞蟻都扛著,推著,抬著等等,非常有秩序地往回走,不一會(huì),被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>
看到這一幕,我驚呆了,我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的餅干,在螞蟻們齊心協(xié)力下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我:團(tuán)結(jié)起來,就是戰(zhàn)勝一切的力量!
螞蟻的啟示作文6
大自然是一位神奇的老師,總是指導(dǎo)著人類,讓人們得到啟發(fā),得到幸福,我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的奧數(shù)題,我已經(jīng)絞盡腦汁都沒想出來,只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了,這時(shí),一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來了,因?yàn)槲铱匆娏艘恢晃浵仯灰娢浵佊糜|角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。過了一會(huì)又回來了,在它身后,有一支有序的螞蟻大隊(duì)。它們來到巧克力旁邊,便分工合作,有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來。巧克力緩慢地移動(dòng),我好奇地一路追隨,一會(huì)就到了洞口。可是洞口小,食物大,弄不進(jìn)去。站在巧克力上的螞蟻又開始發(fā)命令了,只見小螞蟻圍住巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎搬進(jìn)洞里。我忽然想起數(shù)學(xué)題,又看了看螞蟻,好像得到什么啟示。對(duì)呀!堅(jiān)持不懈,小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神,不要遇到困難就退縮,而是要無畏困難,尋找解決的辦法。于是我回到家重新思考,一會(huì)就攻破了剛才奧數(shù)題這座“城池”。
大自然確實(shí)是一位老師,它是多么神奇,在它身上還有很多東西等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要細(xì)心去體會(huì),從它身上得到更多的啟發(fā)。
螞蟻的啟示作文7
世界上有很多啟示,而對(duì)我最大的啟示就是螞蟻的精神。
在昨天上午,在家里的地上看見有一群螞蟻。我走過去看了看,只見這群螞蟻的頭左看西看,好像在觀察什么,又好像在等待他的食物。我呆呆的在那看著螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么向左邊走去了,我也跟了過去。那一群螞蟻在一直死蚱蜢的低昂停了下來,搬了一搬搬不動(dòng)便叫來了伙伴。那些螞蟻像一個(gè)力大無窮的大力士,吧蚱蜢這只巨大的身子抬了起來。他們的齊心合力是那么令人感動(dòng)啊,螞蟻們伴著蚱蜢高高興興地走了。我一直看著他們把蚱蜢搬下去?此麄儩u漸消失在我的視線中,這些螞蟻齊心合力的精神值得我學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)在知道了無論什么時(shí)候,集體精神,齊心協(xié)力永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切,不要為了一件小事而鬧別扭,這樣才會(huì)成功。
螞蟻的啟示作文8
人們都說,螞蟻什么東西都打得贏,我卻不以為然,心想:“哼!螞蟻這么小,什么都打得贏,它連嬰兒都打不過,根本不對(duì)稱嘛!”但是,有一件事使我改變了對(duì)螞蟻的看法。
那一次是一個(gè)星期天,我正在下樓梯,在一個(gè)不顯眼的角落里,有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的飛蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“這場戰(zhàn)爭肯定是飛蛾贏,因?yàn)轱w蛾在螞蟻眼里像飛機(jī)似的大小。戰(zhàn)爭開始了,螞蟻來裝投降,趁其不備,狠狠的撕咬了一下飛蛾,飛蛾苦不堪言,甩了一下身子,螞蟻有的斷手?jǐn)嗄_,兩方現(xiàn)在打了個(gè)平局。接下來,螞蟻開始它的戰(zhàn)術(shù):咬一下飛蛾就跑,咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪,被螞蟻打得落花流水,飛蛾也不干示弱,用兩只翅膀扇出颶風(fēng)(對(duì)螞蟻看來是颶風(fēng))。最后,螞蟻們搬來成千上萬的兄弟,把飛蛾打的連連退后。最后,飛蛾敗下陣來,被螞蟻托進(jìn)了洞里。
。≡瓉砦浵伿裁礀|西都打得贏,靠得是團(tuán)結(jié)和睦。這種團(tuán)結(jié)和睦的精神我們真該學(xué)習(xí)呀!
螞蟻的啟示作文9
我做好家庭作業(yè),閑著無聊,就跑到樓下玩,無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。
我跑回家,拿來半個(gè)饅頭,放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了,它用觸須碰了碰饅頭,繞著饅頭爬了一圈,就走了。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻
為什么不把饅發(fā)現(xiàn)頭吃掉而是爬回去了呢?這個(gè)問題使我百思不得其解。我懷著好奇的心情蹲在那繼續(xù)觀看。不一會(huì)兒,一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出,向著饅頭的
方向爬來。我想,帶頭的那只螞蟻應(yīng)該就是最早發(fā)現(xiàn)饅頭的那只。只見它們蜂擁而上,沒一會(huì)就把這座饅頭大山團(tuán)團(tuán)包圍。它們妄想把整個(gè)饅頭大山搬回老窩,可是饅頭大山紋絲不動(dòng)。也許是
它們交流過了,知道搬不動(dòng),就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。
這辦法還很有效,只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了,搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的螞蟻半路碰見了,就立刻幫助它們。就這樣,它們?cè)陴z頭和洞穴之間忙碌的奔跑著,沒過多
久,這饅頭大山就被搬了個(gè)精光。我現(xiàn)在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里,原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。
螞蟻的這種為群體著想,互相幫忙的精神是值的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!
螞蟻的啟示作文10
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在小區(qū)里玩。忽然,我在一棵剛栽不久的小樹旁,看見有一些小黑點(diǎn)在動(dòng),走近一看,原來是一群小螞蟻在地上井然有序地搬運(yùn)食物。有的在搬東西,有的吶喊助威,有的去找別的小伙伴一起來搬。
我看著看著,忽然想出了一個(gè)餿主意。我跑到小賣鋪里面,買了一瓶礦泉水,就往那棵樹邊跑。然后,我擰開蓋子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方成了一個(gè)小水灘,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的不動(dòng)了,我以為這些螞蟻都死了?墒牵覜]想到,螞蟻并沒有死。它們等地上的水干了,又重新爬起來繼續(xù)搬運(yùn)食物。我心想:他們可真頑強(qiáng)呀!我還不死心,于是,我又把水倒在它們身上,這次,他么也就像剛才,不過有幾只逃跑了。沒過一會(huì)兒,水干了,它們又開始工作了,我看見它們工作的樣子,好像是沒有被剛才的事所驚擾。
聚在這時(shí),我明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像沒有逃跑的小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能取得成功。
螞蟻的啟示作文11
小螞蟻的身體黑黑的,頭上長著兩個(gè)觸角,聽說這是他和它的同伴聯(lián)系的東西。
有一次我在家里的院子里不小心點(diǎn)了一塊糖,我沒有把糖撿起來。到了第二天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)糖塊上有一個(gè)小螞蟻它應(yīng)該再搬糖塊哩!
過了一會(huì),螞蟻不在上面了,我想他放棄般糖塊了,他回到了螞蟻巢里,我看這螞蟻,一分鐘,二分鐘,五分鐘過去了,從螞蟻巢里終于出來螞蟻了,這一次的螞蟻很多我想他們是不是想齊心協(xié)力把糖塊搬到他們的家里,他們跟第一個(gè)螞蟻來到了糖塊的周圍,站立了一會(huì)兒,我想它們是應(yīng)該在想辦法呢!
二三分鐘過去了,它們開始動(dòng)了。一個(gè)小螞蟻想爬山似的到了最高峰。我想他正在指揮它的同伴們?cè)鯓影徇\(yùn)糖塊,幾十個(gè)小螞蟻在糖塊的`四周,可是這個(gè)糖塊一點(diǎn)也不給面子,怎么也般不起來,后來又有一個(gè)小螞蟻回到了螞蟻穴里,我想他正在去般救兵呢!不一會(huì)一大批的小螞蟻來到了糖塊的下面,用力一般,這個(gè)糖塊終于辦起來了,想搬這個(gè)糖塊課真是不容易!我想這是小螞蟻一定很開心。
小螞蟻齊心協(xié)力能搬起起比他重的東西,我們正要學(xué)的不就是小螞蟻,堅(jiān)持有耐心,的品格嗎?
螞蟻的啟示作文12
我是一只小螞蟻,我想說說心中的想法。
我們雖然很渺小,但我們每個(gè)螞蟻都能扛起比自己重十多倍的物體;和人類比起來,我們確實(shí)很渺小,但我和我的父母兄弟姐妹常常團(tuán)結(jié)起來,能把微小的力量融合成一億萬倍。你們?nèi)祟愲m然很強(qiáng)大,但不少人有自私自利的不良行為!所以,我認(rèn)為在團(tuán)結(jié)互助方面,我們超過了人類!俗話說:人心齊,泰山移。你們可別小瞧我們螞蟻啊。
你們和其他動(dòng)物不僅常常踐踏我們的家園,還把我們遠(yuǎn)方親戚——白蟻所干的壞事強(qiáng)加在我們頭上,讓我們背黑鍋。所以,我們的處境很不好。但是,這些并沒有動(dòng)搖我們生活的信念,我們?nèi)匀辉谧约旱募覉@里勤勤懇懇地工作。我們相信,在逆境中能更好地鍛煉自己,從而使自己更有毅力。
人類呀!你們理解我們的心情嗎?你們中的一些人對(duì)我們的傷害,讓我們?nèi)淌芰硕嗌偻纯!我們很渺小,很不起眼,但你們僅憑這點(diǎn)就對(duì)我們不屑一顧嗎?我們心中有無數(shù)疑問,也有無數(shù)困惑——我們也是一條條生命!每個(gè)生命的存在都有其存在的價(jià)值。難道你們不能理解螞蟻家族有一股奮斗不息的精神嗎?
但是,我的呼喚無人理睬,最終的答案令我沉沒,令我悲傷。
我還是不愿放棄,我覺得有一種激情不斷涌進(jìn)我的心里。我相信,終究有一天,我不但會(huì)讓人類了解并理解我,還要把螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神傳輸給人類。所以,你們可千萬別小瞧我。
螞蟻的啟示作文13
我原以為螞蟻是一種極為弱小的小動(dòng)物,連膽小的老鼠都不如,可是和我事實(shí)想的不一樣,為什么呢?因?yàn)槲矣幸淮螣o意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一天星期六,我們一家人一起去公園玩,而我卻坐在椅子上津津有味地吃著薯片。這時(shí),我低頭一看,看見螞蟻在吃掉在地上的小碎片,我用我的腳往它旁邊狠狠地跺著,可它一點(diǎn)也不害怕,只顧自己吃。
于是,我又拿了一塊大薯片放在它旁邊,看看它會(huì)不會(huì)再去吃。
不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝著大塊的薯片爬去,但它沒有去吃,好像聞了聞就離開了。我感到意外,心想:它怎么不吃,是不是吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
過了一會(huì)兒,我看見地上怎么來了一群螞蟻,而且還很有秩序地排著隊(duì)向薯片爬去。哦,原來剛才的螞蟻去通風(fēng)報(bào)信了,同伴也來了,只見這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后,把沒吃完的薯片齊心協(xié)力的搬走,讓沒有吃著薯片的螞蟻也來嘗一嘗。
這時(shí),我想捉弄一下它們。從地上撿來一根樹枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥@群螞蟻都驚慌失措地逃開了?蓻]一會(huì)功夫,又聚在一起了,把薯片繼續(xù)向洞口。
這群凱旋而歸的螞蟻,讓我不由得感嘆:這小小的螞蟻怎么會(huì)這么團(tuán)結(jié),這么堅(jiān)持不懈,有好東西時(shí),不會(huì)只顧自己吃,還會(huì)和同伴們分享,真讓我敬佩!
我從螞蟻身上學(xué)到了:只要堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得成功的。
螞蟻的啟示作文14
我是一個(gè)喜歡思考,善于發(fā)現(xiàn)的人,不管是在家,在學(xué)校,還是在大街上,我都會(huì)主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)有趣的事。盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然十分興奮,因?yàn)楫吘故俏易约喊l(fā)現(xiàn)的嘛!一次偶然的機(jī)會(huì),對(duì)螞蟻的觀察,使我得到了一個(gè)啟示——團(tuán)結(jié)起來的力量真大。
一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個(gè)螞蟻洞,我既開心又好奇,心想它們是從哪兒來的?什么時(shí)候來的?自從那天以后,我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。每次,一只螞蟻出來找到米粒,便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻又傳給下一個(gè)……越來越多的螞蟻圍了過來,螞蟻們開始搬米粒了:有的兩只搬一個(gè),有的三只搬一個(gè),最后把全部米粒運(yùn)回洞里。
我不禁想到了我和朋友們踢足球。記得那次開始的時(shí)候,我方中鋒為了搶功,自己單刀直入,結(jié)果被人搶球,所以我們以比分3:0落后。于是,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),決定各自做好自己的崗位,不要為了搶功而不合作。后來,我們的前鋒擺成例三角形,中鋒擺菱形,后衛(wèi)擺一字形,還有記得用技術(shù)去傳球,一個(gè)傳一個(gè)。雖然下半場開始時(shí)有一點(diǎn)不習(xí)慣,但后來,我們打得越來越順,左前鋒還梅開二度呢!最后,我們以3:3追平了對(duì)方。做事要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)才能成功,搞個(gè)人主義就會(huì)失敗。
觀察螞蟻,給了我的啟示,讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)一致,合作才能共贏。而足球比賽更印證了這一點(diǎn)。
螞蟻的啟示作文15
一天早晨,我在小區(qū)里玩,忽然我發(fā)現(xiàn)了四處尋找食物的蟻群,看樣子他們什么也找不到,我就來當(dāng)個(gè)小施主吧!于是我上樓拿了一個(gè)裝著糖的瓶蓋,可一失手瓶蓋就掉進(jìn)了水里。糖四周都是水,可我也沒多想,照樣給了蟻群。
哎呀呀,這可不得了,蟻群從四面八方涌來,壓根沒發(fā)現(xiàn)里邊有水,爭先恐后地往前沖,轉(zhuǎn)眼間水面上就飄滿了螞蟻的尸體。這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了,幸免災(zāi)難的螞蟻們竟齊心協(xié)力的搬走了靠邊的螞蟻尸體,運(yùn)回了洞里。難道他們會(huì)像人一樣把同伴埋葬嗎?
于是我?guī)е蓡柸ゲ榱速Y料,哈哈,原來如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí),會(huì)在上面撒信息素,螞蟻?zhàn)陨硪矌в行畔⑺兀?dāng)蟻群路過時(shí)會(huì)被吸引,死螞蟻不會(huì)交流,于是帶有信息素的尸體,便理所當(dāng)然會(huì)被同伴當(dāng)成食物帶走了。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果以后每人帶著小小的信息屏,每件物品抹上信息油,當(dāng)主人丟失物品,對(duì)信息屏輸出丟失物品,屏上便呈現(xiàn)物品所在位置,便可輕易找到的話就好了。
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