關(guān)于螞蟻的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于螞蟻的作文400字，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于螞蟻的作文400字1
螞蟻雖然個頭很小，但它們的團結(jié)精神卻讓我們贊嘆不已。
它們的身體可分為三個部分，分別是頭、胸、腹。它們長著六條腿，兩個可以傳播信息的觸角，有一對和蜜蜂差不多的眼睛。
俗話說：“團結(jié)就是力量！”這樣的要求，一般的小動物很難做到，但是螞蟻們卻做到了。它們團結(jié)一心，碰到困難和危險能共同面對。比如說一只大黃蜂攻擊了螞蟻巢穴，工蟻們能不顧一切的攻擊黃蜂，黃蜂用它那剪刀般的嘴巴殺死了很多只螞蟻，但是支援的螞蟻卻能源源不斷地趕來助陣和還擊，在無數(shù)螞蟻的還擊下，黃蜂終于倒下了，這就是螞蟻們團結(jié)一致對外才能有的結(jié)果。
螞蟻們的團結(jié)不是在對外的時候才有，對內(nèi)也是一直保持著團結(jié)的精神。剛剛戰(zhàn)斗中的黃蜂倒下了，螞蟻們打掃完了戰(zhàn)場，面臨著一個難題，那就是如何背起體重是單個螞蟻重量幾十倍的黃蜂？螞蟻的個頭很小，雖然一個螞蟻能背起是自身體重十多倍的物體，但是一個螞蟻是背不起來黃蜂的。但這難不倒螞蟻們，只見它們排著整齊的隊伍，個個出力，步調(diào)一致，吹著口哨輕松地共同背著戰(zhàn)利品一路班師回“巢”了。這群螞蟻們像球場上的球員和戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣團結(jié)。
啊！螞蟻們的團結(jié)精神值得我們永遠學(xué)習(xí)！
關(guān)于螞蟻的作文400字2
奶奶家門前一棵老槐樹，署假里，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大，腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的�？矗∷鼈冊陟`活自如地搬運著泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹死，洞被沖毀……
雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。
忽然，我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會兒來了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑著青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說厲害不厲害？
我盯著這群可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結(jié)一心，共同對敵、克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
關(guān)于螞蟻的作文400字3
天上陰沉沉的，我同幾個小伙伴在外面玩。我無意中發(fā)現(xiàn)一個小螞蟻洞，我叫伙伴一起來看。
只見螞蟻來來往往、急急匆匆地來跑去，身上還背著小米粒、小饃花等小片食物。一個小伙伴說：“我們捉幾只蟲子，看它們是怎樣搬食物的�！保昂冒。 蔽液蛶讉�小伙伴異口同聲的回答說。我們在花池里捉了幾只大小不一的蟲子，我們把蟲子一只只按順序放到螞蟻窩旁。過了一會兒，有一只螞蟻從洞中出來了。它先拿觸須碰了碰，好像是在看看這個東西能不能吃。然后，他回到洞中叫了另外幾只螞蟻一起來搬這個龐然大物，真是太有趣了！
一開始，我們并不相信幾只小小的螞蟻能把這么大的一只蟲子搬起來�？墒�，他們把我們的這個想法推翻了——他們舉起來了！我們非常激動，我迅速地從家里取出放大鏡。只見他們幾個一起用觸須把食物舉起來，有的還用前足一起用力。最終，他們把食物舉起來了。
后來我才知道，螞蟻可以搬動比自己身大200倍的東西。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻原來還有堅持不懈的精神，我要向他學(xué)習(xí)！
關(guān)于螞蟻的作文400字4
星期天，我去花園里觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過去，從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊，突然一只螞蟻跑了過來，不知道為什么?它又跑了回去。過了一會兒，一大群螞蟻一個接一個地往食物這里跑來，拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個小實驗。
觀察開始了，我捉住了一只跑得最快的仔細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸部有三對足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠，便跑過去對它說：“小螞蟻，需要我?guī)兔?”小螞蟻拼命地跑著，好像在說：“不用幫忙，謝謝!”
“不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對螞蟻說。
“我靠一種信號來傳遞信息的�！�
果然，那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個接一個地跑來了，那只小螞蟻似乎在說：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的卵是由蟻后孵化的，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻�！�
觀察到這里，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。
關(guān)于螞蟻的作文400字5
秋天到了，葡萄成熟了，一串一串的掛在綠葉下，晶瑩剔透，紅的像寶石、青的像水晶，誘人極了！這時，一群螞蟻來到葡萄架下，個個都垂涎三尺。
葡萄架的主人為了防止葡萄被偷走，特意在葡萄地里栽了一個稻草入。但饞嘴的螞蟻仍然被機靈的稻草人發(fā)現(xiàn)了，他大聲喊道：“喂，小螞蟻，你們知不知道，未經(jīng)別人的允許，是不可以動別人的東西！”小螞蟻聽了，紅著臉走了，可是他們心里仍然沒有改變想法。
于是，他們私下商量，螞蟻老大說：“你們聽著，咱們一會兒再去一次，到時候，你們看得仔細(xì)點兒，只要我一走，你們就走，記住了嗎？腳步一定要輕，等我停下時，所有螞蟻都要迅速滾到旁邊的草叢中�！�
行動開始了，他們選了一條在草叢旁邊的路，螞蟻老大看看稻草人正在和小鳥高談闊論。他們便低著頭，彎著腰，一起邁著小碎步向前面走去。這時稻草人似乎聽見了什么動靜，警惕地向四周望去。螞蟻們見了，悄悄地躲進草叢中，等到?jīng)]有露出什么破綻，才躡手躡腳地繼續(xù)前進。
沒過多久，大家就來到葡萄架旁，可是，怎樣上去摘葡萄呢，大家嘰嘰喳喳地議論起來。為了不驚動稻草人警衛(wèi)員，螞蟻老大讓大家四人一組，兩人摘，兩人運，輪流做。馬上，大家齊心協(xié)力，一會兒的功夫，一大串葡萄就被大家摘光了。
大家一起把葡萄運回螞蟻洞里，釀成葡萄酒，制成葡萄干。而稻草人發(fā)現(xiàn)樹上的葡萄“不翼而飛”，很后悔自己沒有看好葡萄園，讓小偷們不勞而獲。真是“道高一尺魔高一丈”�。�
關(guān)于螞蟻的作文400字6
大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是它們的精神是值得人們佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去。仔細(xì)一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個軍隊的將軍。
這時，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中�？磥硭鼈兊募o(jì)律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
這時我想起了一首歌：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”是啊，團結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神!
關(guān)于螞蟻的作文400字7
大家好，我叫蟻蟻，一只渾身烏黑的小螞蟻。我有一雙小小的眼睛，那兩根短短的觸角像兩根細(xì)細(xì)的木棍，我的小腦袋比芝麻還小，我的腰像一個超級迷你的小黑球和頭部緊緊的連接著，我的尾巴和芝麻一樣大，也是和頭一樣緊緊地連著我的腰�，F(xiàn)在，讓我說下，我的趣事吧！
比如有一次，我朋友參加舉重比賽，只要舉起一個桃核就行，桃核自備，可朋友舉不起。我出了個主意，你把桃核里面挖空，不就行了？這次朋友果然第一，它還送了個桃子給我呢！
還有一次，我在巡邏，找到了跟薯條，我把它搬回螞蟻洞洞。可是上面也正好壓了一個松果，里面的銅板也推不開，突然，我想到了一個好辦法，我搬了一塊石頭，再把薯條放在上面直接伸到松果下面，走到松果下面一翹，松果一下子便掰開了，就這樣，我救了大家。自那以后，我一心想再救大家一次，可沒有機會了，以至于我晚上一直說夢話，我不要讓我的小朋友受到傷害。
又有一次，我和十個小伙伴一起去游泳，回來的時候，一股水流攔住了我們回家的路，于是我們找了一根木棍搬過去，搭成一座橋，然后就過去了。就這樣，我又一次救了我的伙伴。這下可好了，我當(dāng)了勞動大臣，所有干活的事都我管。
到了晚上了，蟻王要我們睡覺了，我就先去睡覺啦。拜拜！
關(guān)于螞蟻的作文400字8
我非常喜歡觀察小動物，尤其是螞蟻。
有一天，我出去玩，忽然看到一群螞蟻圍著一直蚯蚓�！翱赡芤阉缘桨�！”我猜，于是我靜觀其變。
十幾只大螞蟻一擁而上，使出了全身力氣，拉住蚯蚓的.尾巴，想把它拉到洞里�？墒�，蚯蚓對于螞蟻來講，就像一條蛇，它狠狠的把尾巴一甩，就把十幾只螞蟻打得落花流水。
蚯蚓趁機鉆了個洞，爬到了里面，躲起來了。有只螞蟻跟了進去，不一會兒又跑了出來，好像在說：“這個洞好深呀，怎么看不到盡頭呢？”
這時，又爬來了一只蝸牛，那十幾只螞蟻又沖了上去，想把它咬死。然而，蝸牛的觸角早已試探出外面有危險，它趕緊把頭縮進了殼里，螞蟻拿它沒辦法啦！
我以為螞蟻灰心了，不想找食物了，沒想到，螞蟻們找到了一只毛毛蟲。毛毛蟲會被吃到嗎？只見螞蟻爬到了毛毛蟲身上，有的咬住它的眼睛，有的抓住它的尾巴，還有的咬住了它的腳，痛得毛毛蟲在地上直打滾，直到筋疲力盡。就這樣，螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲抬回窩，美美地吃了一餐。
我想：不可能呀！螞蟻居然沒有灰心，它們堅強��！如果是我，不用說失敗兩次，可能失敗一次就放棄了。我以后做事業(yè)不能半途而廢！
螞蟻又這樣堅強品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！
關(guān)于螞蟻的作文400字9
應(yīng)該有很多人在小時候主要看過螞蟻吧！可能還有部分人看過螞蟻搬家吧？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是它們的精神是值得人們佩服的。
記得去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細(xì)一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個軍隊的將軍。
就在這時，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中�？磥硭鼈兊募o(jì)律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
看到的螞蟻的所作所為，我情不自禁地想到了一首歌：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”是啊，團結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻，但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。
關(guān)于螞蟻的作文400字10
螞蟻，微不足道，一點兒也不起眼�？墒牵⒉蛔愕赖奈浵亝s能做到我們?nèi)祟悷o法做到的事，擁有我們?nèi)祟悰]有的精神品質(zhì)！
在發(fā)生火災(zāi)時，我們最先想到的是什么？逃跑。很少人會選擇去面對火災(zāi)，對抗火災(zāi)。勇氣，往往在緊急時刻消失了，大家都在想該怎么逃生，卻從來沒有想過要去對抗困難。因此，才有人因為過度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對火災(zāi)時，是怎樣的呢？面對火災(zāi)，螞蟻選擇了與火災(zāi)對抗到底！數(shù)十只老螞蟻抱住小螞蟻，形成一個球狀的團，隨著螞蟻一層一層地加上去，這個團也越來越大，最后，老弱病殘的老螞蟻包在最外面，然后讓團從火海中滾出去�；饎莺艽�，老螞蟻們?nèi)淌苤已娴淖茻�，死也不松手。后來，那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了，而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運地活了下來。為了自己的子孫，老螞蟻用自己的性命換來了小螞蟻的安全。
在遇見較重物體時，許多人都會選擇逃避，并為自己的逃避找借口。而螞蟻呢？恰恰與人類相反，它們即使遇見比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體，若是實在抬不起，就回巢呼喚同伴一起來搬。
小小的螞蟻有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，舍己救人、團結(jié)合作、堅強勇敢……螞蟻，你真棒！
關(guān)于螞蟻的作文400字11
有一天，我放學(xué)回家，偶然發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點”在移動。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察，原來，這“黑點”就是螞蟻。螞蟻們很團結(jié)。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)食物時，一定會通知自己的伙伴，我就親眼見過螞蟻搬食物是一群一群的。
那天，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅躺在地上，好像是死掉了，螞蟻就圍著蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈后，走開了。我覺得奇怪：難道是嫌蒼蠅不新鮮嗎？后來，我看見了一個洞。不久后，洞里面就出來了一大群螞蟻！它們一起走到蒼蠅身旁，用力地把蒼蠅搬了起來，嗬，力氣還蠻大的嘛！到了洞口，它們變得很為難了：蒼蠅太大了，塞不進洞里。
我想：這下可大有看頭了，接下來，一定很精彩。我趕緊回家拿了放大鏡。天哪，它們居然在用自己腳上鋒利的小刺對蒼蠅進行“手術(shù)”：一割一道痕，在一割肉就下來了。它們把蒼蠅的肢體解得七零八落，沒塊都跟洞口差不多，這目測能力還不錯嘛！“手術(shù)”結(jié)束后，小螞蟻們一個接著一個地把蒼蠅的肢體一塊一塊地抬進洞里。不一會兒，蒼蠅就消失在我的眼前了。太陽也下山了，我也該回家了。
螞蟻力氣雖然很小，但團結(jié)起來，力量一定會變大。
關(guān)于螞蟻的作文400字12
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神
今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。
我順著它們的行動方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動，我靈機一動，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。
關(guān)于螞蟻的作文400字13
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來時，我就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進去出來的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢？我做了下面這一個試驗。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書�！暗�398頁……”有了！哈，原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用：“有危險！”“有食物，快過來！”等等，所以也稱作“氣味長廊”。
哇噻！原來螞蟻有著么多奧妙��！
關(guān)于螞蟻的作文400字14
今天，我在玩的時候發(fā)現(xiàn)了螻蟻的秘密。
我和幾個朋友在院子里玩。當(dāng)我正坐在樹叢邊東張西望的時候，成群結(jié)隊的螻蟻一個挨著一個，從我腳邊爬過，它們排成長隊，迅速地朝一個方向爬。螻蟻的集體出動引起了我強烈的好奇心。我抬起身，跟在螻蟻后面，順著螻蟻爬的方向看去，只見許許多多的螻蟻緊緊地圍在一起，密密麻麻的，嚇了我一跳，全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去，黑壓壓的螻蟻蓋住了什么東西，我看不清楚。于是，我拔起一棵草，輕輕地?fù)荛_螻蟻，發(fā)現(xiàn)：原來它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖，頭也不抬，其它螻蟻拼命地往糖塊上擠，后面的擠著前面，前面的不肯讓開，螻蟻壓著螻蟻，擠成一團。
這是為什么呢？我心里全是問號。螻蟻為什么會聚集在一塊糖上呢？回到家我立刻查找原因。原來：螻蟻的洞穴缺少糖份，糖對它們的生長又極為重要，螻蟻一旦遇見糖，觸角就會變硬并召集同伴們來享用。
憑借我的細(xì)心觀察和刨根問底的精神，我發(fā)現(xiàn)了螻蟻的秘密——螻蟻愛吃甜的！
關(guān)于螞蟻的作文400字15
今天陽光明媚，我們上科學(xué)課的時候，發(fā)現(xiàn)需要螞蟻，于是我舉手說：“我們能去抓螞蟻嗎？”老師很高興地問：“同學(xué)們你們想不想去抓螞蟻呀？”我們大家異口同聲地說：“想。”于是，老師給我們每一個人發(fā)了一個小盒子，讓我們到操場去抓螞蟻。
來到操場，我們怎么也找不到螞蟻。突然，我們班那個非常愛科學(xué)的尹其欽卻在一條小夾縫里找到了一只螞蟻。我們大家蜂擁而上，到了他的面前，滿臉迷惑地問：“你是怎么找到這只螞蟻的呢？”突然，尹其欽擺出很大度的動作，自以為傲的說：“你們難道不知道螞蟻一般都喜歡躲在石頭下面嗎？”聽了之后，我們大家開始分頭行動繼續(xù)找螞蟻。不一會，我在一塊大石頭下面發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，可它躲在石頭下我夠不著。于是，我使出吃奶的勁想搬開那塊大石頭可就是搬不動，我請了我班的幾位大力士一起幫忙，好不容易才把大石頭搬走。我們在盒子里放了好多好多面包渣，小螞蟻們看見了，立馬跑進了盒子里。我們看準(zhǔn)了時機把盒子一關(guān)，就把小螞蟻關(guān)進了“監(jiān)獄”里。
我們回到班級，李老師早就知道了這件事，于是問：“同學(xué)們能不能把今天抓螞蟻的過程寫一篇日記呢？”我們異口同聲地說：“行�！蔽液荛_心，因為今天我收獲了許多。
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