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      螞蟻的作文

      時間:2021-04-15 10:05:04 螞蟻 我要投稿

      螞蟻的作文(15篇)

        在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      螞蟻的作文(15篇)

      螞蟻的作文1

        聽爸爸媽媽說,小螞蟻個頭雖小,但他們十分團結(jié),能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑,心中納悶:“這么個小家伙能有多大能耐呀?”

        一天,我偶然在院子里看見一群小螞蟻,便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小,身體呈微黃色,但其中有幾只大個頭黑色的,媽螞告訴我這是“兵蟻”,他們負責保護蟻群安全并且是領(lǐng)頭蟻。“兵蟻”的頭上有一個“大夾子”,是它們防御和進攻的武器,看起來挺嚇人的。

        螞蟻的附近有一個小水坑,我想用小水坑對小螞蟻進行“團結(jié)”測試,來驗證它們的團結(jié)。我撿起一片樹葉,將小螞蟻捉在葉子上面,然后把葉子放進水坑里。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就是一片汪洋大海,它們頓時慌作一團,在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣冷笑,心想:“爸爸媽媽,你們錯了吧!”

        過了一會兒,奇跡突然出現(xiàn)!只見“兵蟻”在它們之間來回走動,似乎說著什么悄悄話,蟻群立即各自走到樹葉邊沿,使勁用腿整齊地劃水,葉子不一會就從“大!边吙堪,它們成功地逃了出來,在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆!

        我喜歡小螞蟻,更喜歡它們頑強的意志和團結(jié)的精神。

      螞蟻的作文2

        咦?這些螞蟻“大力士”們都在忙什么呢?我十分好奇地望著石頭上的個兒小、力兒大的螞蟻們自言自語著。

        過了一分鐘左右,“大力士”們就從下面推出幾粒有點黃的米飯,它們共同背著比自已身體重幾十倍的東西一步一步賣力地走向自已的家中。

        我的目光追隨著大力士們走進了一片草叢中,這就是螞蟻的家族。在這兒有身披紅衣的南國美少女在石板的舞臺上跳“恰恰”,它一會兒扭扭屁股,一會兒伸伸脖子,十分有趣;有幾位老者躺在陽光下悠閑地坐著曬日光浴,我的手遮住了陽光,天一下子暗了下來,這幾位長者好像十分生氣,開始亂走,我見了馬上給它們讓出陽光,它們又馬上回到自已專屬的位置上享受了。

        在森林中的水池中,十幾只螞蟻扒著一片又寬又大的葉子,它們不斷的扒,那只“小船”一點一點地移動。過了幾分鐘,船進入水中,“船員們”跟著船長登上了船,開始了新一輪的冒險。此時我多么想和它們一起冒險,可我不懂它們的語言。

        在一塊山丘旁,幾位建筑專家們在討論蓋樓房,討論好了它們便開始了工作,它們把許多小石塊、小沙子、小木屑搬上小丘,像一個個工作狂一樣不斷地工作。

        在這看著看著,不知不覺天太陽已經(jīng)下山了,我也該回家了。今天我見到了螞蟻的家族,下次一定也帶你去見一見這奇妙的家族。

      螞蟻的作文3

        某天,在閱讀課外讀物時看到了一篇文章,寫的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小,卻那么團結(jié),竟可在火圈中逃生!曾這樣想:何必宣傳?那只不過是小小的火圈罷了!

        文章上說:知道嗎?在火圈里,所有的螞蟻都抱成一團,形成一個“巨大”的蟻球,像火圈外滾出。在最外層的螞蟻,用自己的生命換來里層多數(shù)螞蟻的生命。等到該自己獻身的時刻,它的生命就完結(jié)了。

        放棄自己的生命,去救別的螞蟻的生命,為什么呢?

        文章上說:那本來的道德品質(zhì)就是這樣。它為了別的螞蟻的生命,選擇放棄自己的生命。哪管會不會有螞蟻記住它,感激他,都不過要舍己為人。哦!那就是螞蟻的道德品質(zhì)!斜陽里,想起那個場景,就寬恕了那煩人的黑色。

      螞蟻的作文4

        大家曾注意過最常見的動物——螞蟻嗎?大家也許看不起這些“小不點”,但它們團結(jié)、友愛的精神是最值得我們夸耀、贊美的。

        有一次下完雨,我跑到外面玩,突然我發(fā)現(xiàn)地上有一串黑色的“香腸”。我隨手拿起一塊石頭就往香腸身上狠狠的砸去,只見香腸立刻就分開了,我走過去仔細一看,呀!那竟然是人山人海的螞蟻。我跟著他們一起走,領(lǐng)頭的是一個個頭最大的螞蟻,仿佛他不是領(lǐng)頭的,而是一個昂頭挺胸的國王。

        突然,隊伍停下來了。原來是一條十五厘米長的蚯蚓擋住了去路。只見領(lǐng)頭人不慌不忙的叫了五十個身體強壯的工蟻去攻擊敵人。很快蚯蚓被螞蟻咬了好幾處傷口,痛地直打轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力咬死蚯蚓,美吃了一頓。

        可見螞蟻是多么團結(jié)呀!正是我們需要的精神。

      螞蟻的作文5

        一天,我在樓下發(fā)現(xiàn)一個螞蟻穴,突然出來了一只螞蟻,正好旁邊有一些餅干。我就在想,螞蟻出來了,它認識路回去嗎?是觸角嗎?我馬上跑了回去,上網(wǎng)查了一下。

        原來,螞蟻是靠氣味來辨別方向的,科學家曾經(jīng)就因這個問題做了一個試驗?茖W家先確定一只螞蟻將它沿途到達目的地的`地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時在中間被擦氣味的地方停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨方向。所以,我做了一個試驗,我準備了一根十厘米左右的樹枝,在上面放了一塊小面包當做誘餌。我把樹枝放在放在蟻穴附近,過了一會兒,一只螞蟻出來了,它聞了聞樹枝上的面包,我就趁這個時候,再拿一根樹枝放在中間,當那只螞蟻返回時,螞蟻就停了下來,它就找不到家了,我再做了一次上面的試驗,螞蟻仍然找不到家,這就證明,螞蟻是靠氣味才能找到家。

      螞蟻的作文6

        有一種體型雖小,但很團結(jié)的動物,它就是螞蟻。我喜歡它們,不僅是因為它們勤勞,樸實的性格,還因為它們在遇到困難互相幫助,勇往直前的精神。

        星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去菜園摘菜。來到田地里,媽媽開始摘菜,我剛要幫忙摘,卻被菜地里圍著一條死掉的青蟲來回轉(zhuǎn)了好多圈的螞蟻給吸引過去了。我好奇地蹲下來仔細看,原來這只螞蟻想把死了的青蟲搬回洞里去,哪想自己卻搬不動,正轉(zhuǎn)著圈在想辦法呢?過了一會兒,我看見這只螞蟻掉過頭,東躥西躥,一路上匆匆忙忙的,看見一只同伴就用觸角相互碰一碰,好像在傳遞什么信息,它的同伴朝那只青蟲走去,我跟著這只螞蟻來到一個洞口,它進去不一會兒,就又從這個洞里出來,這次出來一群的螞蟻,它們?nèi)汲嘞x的方向爬去。這時,我才明白過來,原來聰明的螞蟻抬起這只青蟲,像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣,有條不絮地朝洞口爬去,沒有一只螞蟻偷懶。它們最后費了九牛二虎之力,才把青蟲抬進洞里。

        晚上,我想這些可愛的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中,我明白了一件事:團結(jié)就是力量,集體的力量是巨大的!

      螞蟻的作文7

        我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。

        我看見他們排成一行,依次去西瓜皮搬運東西。我用樹枝趕走了少量的螞蟻,但沒多久。他們又爬了回來。螞蟻似乎以如此快的速度爬行。

        盡管螞蟻努力思考,但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的東西?

        頭上還有一對觸須。他們有很大的角色要扮演。當螞蟻迷路時,它的觸須會顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。

        所以我們不能低估螞蟻。

      螞蟻的作文8

        一個星期天的上午,我正準備下樓去玩。當我走到電梯口時,卻發(fā)現(xiàn)電梯口寫著兩行醒目的大字:“電梯暫時維修,半小時后即可使用!卑雮小時多漫長啊!我決定從樓梯上走下去。

        可是,當我走到一樓的時候,無意間朝地上一看。咦,一只螞蟻。我仔細觀察著螞蟻。那是一只小得不起眼的螞蟻,身上還有一團白色的小東西。這是什么?我弄不明白,為了解開我的疑惑,我就一直跟著這只螞蟻來到了一個螞蟻窩旁邊。

        我發(fā)現(xiàn)好多螞蟻在螞蟻窩的旁邊,進進出出,忙個不停。而且進入洞里的螞蟻身上都有一團白色的東西。有一些螞蟻身上也有一些別的顏色的東西。出洞的螞蟻好久沒有回來,我不明白。后來,又有一只螞蟻出洞了,我又跟在它后面,跟著它先轉(zhuǎn)了一個彎,接著向前走,然后又向左拐了一個彎。終于,我走到了螞蟻的目的地。那里也有一大群螞蟻進進出出,進去的螞蟻身上沒有東西,而出來的螞蟻身上有一團白色的東西。偶爾也有別的顏色的東西。這是為什么呢?我還是一頭霧水,心里冒著許多問號。

        我?guī)е蓡栕哌M了電梯,一回到家就聽到媽媽告訴我,前幾天在網(wǎng)上買的《昆蟲記》剛剛到貨了。我高興極了,迫不及待地跳到沙發(fā)上拆開書套津津有味地看起書來。等我看到了螞蟻這一篇文章時特別興奮。哦,原來白色和別的顏色的東西是它們的食物。因為要下雨了,它們怕雨壓垮它們的窩,所以要搬家。果然書上說的沒錯,過了一會兒,還真的下雨了。我心里一連竄的疑惑在書上終于找到了答案。

        我的新發(fā)現(xiàn)讓我感覺大自然是多么的神奇!讓我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

      螞蟻的作文9

        這天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的游歷。

        空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進了城市里——那是一個較高的土坡,我和它一同走了進去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

        我們在一座豪華的城堡前停了下來,原先它家是王宮!就在這時,一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領(lǐng)下來到了花園,好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。

        我悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。

        我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。

      螞蟻的作文10

        秋天像一杯神奇的水,搖一搖,晃一晃,聞一聞,時光老人把它灑向大地,變成了金色的海洋。

        下午,我們?nèi)デ锾斓南娼吷⒉。突然我覺得腳有點癢,我彎下腰看見一只螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳,把它摔下來。我蹲下來,仔細一看,這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成,它披著一身黑亮的盔甲,頭上有一對觸角,像兩根絲線在微風中搖擺,它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。

        小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白云”,這朵“小白云”可以讓它們?nèi)绎柌鸵活D。好奇心驅(qū)使我順手揀起路邊的小葉子,以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來,螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿,翻了個身,找到“小白云”,繼續(xù)往前走。我又把葉子放在它的前面,像一堵又寬又長的墻。一開始,它想繞過這堵墻,但是,它馬上打消了這個念頭,大概覺得這堵墻太長了。我以為它會知難而退,掉頭往回走,哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”,后腿緊跟隨后,身體匍匐前進。終于,它爬到了那堵“墻”的最上端,像滑滑梯一樣往下滑,在地面上安全“登陸”。

        “嘿,你這個小東西竟然敢挑戰(zhàn)我?”我靈機一動,拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋!昂!這次你逃不出我的手心了!”我趴在地上,把耳朵湊在樹葉上,我聽到了微弱的窸窣聲,“咦,聲音怎么消失了?”我猛地把葉子拿開,卻不見了螞蟻的蹤影,原來,它已經(jīng)帶著“小白云”溜之大吉嘍。

        螞蟻還真是一個不畏困難,勇往直前的“鎧甲勇士”!

      螞蟻的作文11

        你們見過小螞蟻吧!它們的頭圓圓,身子小小的,屁股大大的,有六只腳,觸角象一根天線,它們的觸角可互相溝通。別看螞蟻小,力氣可不小了呢?螞蟻可抬起比自己重十倍的東西而我們?nèi)藚s不行。因此螞蟻被稱為大力士。

        有一次,我在蘋果樹下一邊吃面包一邊乘涼,看見有幾個螞蟻在找吃的,看起來很餓,我扔了點面包屑,螞蟻看見了好像有說:“好大的面包!”只見螞蟻跑到面包跟前,又推又拉,螞蟻滿頭大汗,可面包卻絲毫不動。

        螞蟻搬不動就用觸角發(fā)信號。過了一些時間,我看見一片黑乎乎的東西向面包移來了,我仔細一看,原來是一群螞蟻來搬面包。它們團團圍住面包很快就把面包抬了起來,慢慢向前走,好像在說:“一二!一二!”過了一會兒,它終于把面包搬回了洞里。螞蟻很團結(jié),我應(yīng)該向它們學習。

      螞蟻的作文12

        上午,我在地上捉了一只又黑又大的螞蟻,把它放在一個透明的瓶子里。

        螞蟻是昆蟲,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿和身子細細長長的,一共有六條腿,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。

        聽說螞蟻有齊心協(xié)力的精神,我想做個試驗。先把螞蟻放在樓下,再把一塊小蛋糕也放在地上,然后我埋伏在一棵樹后,觀察螞蟻的一舉一動。那只螞蟻嗅到了蛋糕的氣味,就去抬,抬不動,立刻跑進螞蟻洞。過了一會兒,一大群螞蟻來了,它們一起齊心協(xié)力將蛋糕搬回洞。

        螞蟻這種齊心協(xié)力的精神,值得我們學習。

      螞蟻的作文13

        今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

        好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。

        回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

        我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

      螞蟻的作文14

        一想起這件事我就覺得我很天真。小時候沒人和我玩,我就常常一個人在樹下觀看小螞蟻。

        樹下很熱鬧,有很多大大小小的螞蟻,來來往往川流不息。它們有的在打架,有的在搬東西吃?吹竭@些我就覺得很新奇。螞蟻特別好戰(zhàn),常常會為了一塊小面包而大動干戈,成千上萬只螞蟻廝殺在一起,打得難分難解。戰(zhàn)后往往是尸橫遍野。

        于是,我就想把螞蟻養(yǎng)起來。我把紅的、黑的螞蟻都養(yǎng)在一個杯子里。一開始它們跑這跑那,我想它們是不是想吃東西。于是,我又拿來了一些米飯給螞蟻吃,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它們還是什么也不吃。

        我跑去問爸爸,爸爸說:“螞蟻最喜歡吃甜食!蔽矣秩ツ脕硪恍┨欠诺奖永,果然它們搶著吃。我想這下可好了,它們吃飽了就不會亂跑了。

        第二天,我一早就起來去看螞蟻,可眼前的一幕讓我驚呆了。螞蟻們都死了,全都同歸于盡了。

        我真想不通它們?yōu)槭裁匆韵鄽垰⒛?于是我去查各種有關(guān)動物的節(jié),終于在科學本上找到了答案。原來是不是同一種族的螞蟻們,因為搶食物才打起來。我終于明白了螞蟻的奧秘。

        我發(fā)誓長大以后一定要學好科學,發(fā)現(xiàn)更多的動物奧秘。

      螞蟻的作文15

        一天下午,小明和小紅在大樹下玩耍,忽然看見一群螞蟻排著長長的隊伍緩慢地前進著。小明說:“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說:“我們包里正好有放大鏡,我們就用它仔細觀察一下吧! ”于是他們就拿出放大鏡認真地觀察了一會兒,原來這群螞蟻一起正搬運著一塊餅干呢,他們是那么的有秩序,那么的團結(jié),正往自己的洞口努力地向前進!

        小明和小紅突然明白了一個道理:團結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學習中一定要好好團結(jié),只要團結(jié)了就沒有辦不成的事!

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