螞蟻作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻作文600字 篇1
螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識別。一般體�。�0.5mm-3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛�？谄骶捉朗�，上顎發(fā)達(dá)。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結(jié)狀。有翅或無翅。前足的距離大，梳狀，為凈角器（清理觸角用）。但他為什么摔不死呢？
于是，我做了實驗，我抓來5，6只小螞蟻。把他們放在試管里。然后我用積木圍了一塊地，并用紙在周圍包住，以防把螞蟻扔到外面，等做完了這些，我就開始實驗了。
我從1.3米往下扔，仔細(xì)一看還活著，這時，弟弟走了過來，說：“戰(zhàn)績?nèi)绾危俊蔽艺f：“還行，第一次成功了，它還活著。對了！你幫我記下來。”后來我又做了第二次實驗，扔下去以后，我發(fā)現(xiàn)他不動了。于是我叫弟弟來看，他說：“有可能他在裝死�！惫唬^了一會兒就在爬了，我又做了第三次，還是老樣子。原來螞蟻真的摔不死。
于是我上網(wǎng)查原因：螞蟻摔不死的秘密其實是這樣的：物體在空氣中運(yùn)動時會受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地時速度很小，不致于摔死。
我們還可以設(shè)想一種方法使螞蟻摔死（當(dāng)然這樣的操作很不人道，只在理論上分析而已）：把螞蟻放在一根真空的長玻璃管中。當(dāng)螞蟻在這種管子中下落時，因為沒有空氣阻力，如果管子足夠長，螞蟻就有可能摔死。
螞蟻作文600字 篇2
星期六上午，我做完作業(yè)，在家里閑著無聊，于是便下樓，出去玩一玩。
我在小區(qū)的林蔭道里散步，突然，我看見一大群黑黑的東西，低頭一看，噢！原來全是螞蟻，聽科技田老師說過，用樟腦球在螞蟻旁劃一道，螞蟻就找不著去路了，正好我衣兜里也有一顆樟腦球，便驗 證起田老師說的話。我把樟腦球從衣兜里掏出來，找到一只小螞蟻，然后在它面前劃了一道線，小螞蟻突然停下了腳步，它東瞅瞅，西望望，好像在看是什么東西擋住了它的去路，過了一會，它從我畫 線的邊緣，繞了出去，隨后，我連續(xù)的在它身邊畫了許多直線，這時候它才停了下來，不再前進(jìn)。它在左顧右盼，東撞西碰，像是一個酩酊大醉的醉漢，晃晃悠悠。終于它發(fā)現(xiàn)了一條沒被我畫線的路， 快馬加鞭的沖了出去，沖出去之后，它好像在得意洋洋地說：“哼！怎么樣，沒把我困住吧！”我想：小子，你別得意，咱們走著瞧！
說著，我便用樟腦球在它身旁畫了一個圈，它終于無處可逃了，他剛才那精神勁，頓時煙消云散，一對觸角也聳拉下來，像是吃了敗仗的兵，最后，我看它也筋疲力盡了，把它輕輕地拿了起來，放進(jìn)了 草叢中。
這時我又想到，如果不用氣味的話，我用物體阻擋它可不可以呢？于是我找來許多樹枝子和石頭，把它圍成了一個城堡，打開“大門”等待小螞蟻地“光臨”。這時，一只小螞蟻跌跌撞撞的跑進(jìn)了我的 城堡，我趕緊把門一關(guān)，再迅速地壘上了石頭，加固我的城堡，我再觀察它，它先是想辦法爬出去，可是城墻太高，爬不上去，然后它就開始鉆縫，試圖鉆出去，歷盡千辛萬苦，他終于找到了一條小縫 ，使勁的鉆了出去，我也只好放他一馬了。
通過這次對小螞蟻的觀察，我懂了許多道理，就是面對困難時，我們應(yīng)該冷靜下來，機(jī)智地分析一下，快速地做出決定，這樣，困難就會被我們輕松地解決，這就是我觀察螞蟻得到的啟示。
螞蟻作文600字 篇3
小小的螞蟻在森林里辛苦的生活著，整天想盡一切辦法獲得更多的糧食，它們背著沉重的食物爬過高高的山丘、乘著樹葉小船過河……一到下雨，它們又得搬著糧食找新家。
一天，一只小螞蟻搬運(yùn)完糧食后，筋疲力盡地躺在床上，心想，假如我能像樹一樣高大，那么，河流對我來說就僅僅只是一條小水洼，山丘就是一顆小石子而已。我可以去欺負(fù)可惡的大黃蜂，讓它連看都不敢看我一眼；我可以向大象炫耀自己的高大；還可以把以前傷害過自己的小孩抓起來，讓他們當(dāng)自己的玩具！那時，我就可以一腳踢倒一棵大樹，要想毀滅整個森林嘛，簡直是小菜一碟，要想獲取食物，也可以手到擒來……
想著想著，小螞蟻睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里它遇見了一個小仙女，那位小仙女知道了它的心事，便送給它一粒魔豆。當(dāng)小螞蟻醒來后，發(fā)現(xiàn)手里竟然真的握著一粒魔豆，它欣喜若狂，立即吞了下去，小螞蟻就蹭蹭蹭的往上長，不久后，小螞蟻就變成了大螞蟻。只見它身高體壯，長長的觸角彎曲著，六條強(qiáng)壯有力的腿就像六根柱子一樣，兩只眼睛像銅鈴一樣瞪得又圓又大，它張著血盆大口，露出鋒利的牙齒，看上去兇相畢露。
它來到螞蟻洞旁，看到一只食蟻獸正在捉螞蟻吃，它下意識地想轉(zhuǎn)身逃跑，但轉(zhuǎn)念一想，我這么大的個頭兒怎能害怕這么小的食蟻獸呢，于是，它壯著膽子沖了上去，飛起一腳把食蟻獸踢飛了，它興奮地跳了起來，一腳踩到了一棵大樹上，咔嚓一聲，大樹應(yīng)聲而倒。它回到洞口旁，想給小伙伴們打個招呼，可是大家看到一個一眼望不到頭的龐然大物來到洞口，以為是一個妖怪來找麻煩了，嚇得趕忙逃回了洞里，把洞口封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。從此以后，小螞蟻失去了許多朋友，變得孤孤單單。可是，這并不是它想要的生活，它開始懷念以前生活，那時候，它跟小伙伴們一起跳圈圈舞、一起唱歌游戲、一起圍在篝火旁品嘗它們的戰(zhàn)利品，生活充滿了歡聲笑語。
它思來想去，終于做了個艱難的決定，它要變回以前的.樣子，和小伙伴們一起快樂地生活！
螞蟻作文600字 篇4
從前，有一群昆蟲好朋友，他們叫：妙妙、胖胖和幫幫。妙妙是一位漂亮的蝴蝶姑娘，幫幫是一個樂于助人又機(jī)智的螞蟻，胖胖是一個肉嘟嘟的小蟲子，每天在一起玩耍是他們最開心的事。
在一個陽光明媚的早晨，胖胖在花園發(fā)現(xiàn)了一個巨大的雞蛋殼，心想：哇，這個玩具一定很好玩，妙妙、幫幫肯定喜歡！于是趕緊叫來好朋友�？墒�，眼前這大大的雞蛋殼，我們怎么把它變成有趣的玩具呢？大家左思右想。突然，幫幫說：我們用它做一個蹺蹺板吧。妙妙和胖胖異口同聲的呼應(yīng)：好呀，好呀。于是妙妙當(dāng)裁判，胖胖和幫幫倆一起玩耍起來，比比誰翹得高。過了好一會，妙妙有點生氣的說到：不公平！你倆玩了那么久，我都還沒有玩耍。要不我們把雞蛋殼制作成熱氣球吧，我?guī)銈儌z去天空感受一下？胖胖和幫幫高興的答應(yīng)了。
過了一會兒，他們分工合作，很快把熱氣球做好。妙妙、胖胖和幫幫坐在熱氣球上，在云層里穿梭，好像在仙境中遨游。
到了下午，天上忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。妙妙和胖胖嚇得直打哆嗦，怎么辦呢？聰明的幫幫靈機(jī)一動，說：我們用雞蛋殼做一個帳篷吧。這個想法得到了大家的稱贊，三個好朋友安安心心地躲起雨來。
天黑了，雨停了。膽小如鼠的胖胖哭兮兮的說：天又黑又冷，我好害怕！妙妙安慰道：不怕不怕，有我和幫幫在，我們一定會想到辦法的。勇敢的幫幫大聲說道：我有一個好辦法，我們可以將雞蛋殼做成一個搖搖床，綠葉做被子。不一會兒，在大家的齊心協(xié)力合作下，他們順利完成了。
這天夜晚，天空掛著一輪明月，大自然歌唱著美妙動聽的搖籃曲，三個好朋友進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
螞蟻作文600字 篇5
一覺醒來，伸了伸懶腰，還沒清醒，突然我旁邊的一片“樹林”瞬間倒了，這一下可把我嚇醒了，我抬頭一望，映入眼簾的是一個戴著紅領(lǐng)巾的小朋友，可我覺得他簡直是巨人國來的。蝴蝶停在花上采蜜，身體卻大得像一架飛機(jī)，一只螞蟻向我走來，向我問：“你好，你是新來的嗎？我以前好像沒見過你。”我頓時呆住了，我怎么聽得懂螞蟻的話？我正在疑惑時，一片落葉上的露珠使我看到了我的模樣，兩根長長的觸角就讓我恍然大悟：“我變成螞蟻了！我可不想當(dāng)螞蟻！”我拼命的喊，可沒有一個人理我，我終于喊累了，身旁的小螞蟻不忍心讓我一個人在這里，便讓我回了她的家。
雖然很著急，但走進(jìn)村莊，還是讓我吃了一驚，這里也有餐廳也有學(xué)校，村民們住在又大又寬敞的地下宮殿里，所有工作都有序的進(jìn)行著，一隊隊的螞蟻出去尋找食物，我也跟著去了，剛走沒多久一只蜻蜓就進(jìn)入了我們的視線，成為了目標(biāo)，一群螞蟻蜂擁而上，蜻蜓身上瞬間就披了一件“黑色馬甲”不久就被抬回蟻穴。
“明天要下雨啦，趕快搬家！”一聲嘹亮的聲音將寧靜劃破，隨而就是收拾行李的聲響，以前都沒有見過真正的螞蟻搬家，只在書上看到過，一點印象都沒有，能這樣走丟一次，也值了！既然來了，就好好學(xué)習(xí)一下動物的智慧吧！等我們找到安全的新家時，天也已經(jīng)換上了黑色的外套，星星點綴著，不凡的美！
我終于明白，為什么螞蟻這個弱小的生物能夠生存上億年，因為它們懂得合作的重要性，恐龍雖然龐大，但總是我行我素，所以當(dāng)災(zāi)難來臨時，誰也不幫誰，最后的結(jié)果就是滅亡。
螞蟻作文600字 篇6
星期六晚上8點左右，我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視，觀察螞蟻的作文。媽媽突然說：“你們這周的周記不是要寫觀察螞蟻嗎？最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動，我知道螞蟻喜歡吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來，方便你觀察�！蔽腋吲d的同意了。我們來到水池邊，把芝麻糕放在水池上。因為當(dāng)時一只螞蟻也沒有，所以我們走開了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著一身黑衣服，身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比較小，六條又細(xì)又長的腿就長在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我還惦記著螞蟻到底有沒有發(fā)現(xiàn)芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著長長的隊伍，圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽，媽媽當(dāng)時還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長隊，在一條路線上來來回回，用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里，我們根本看不到洞穴里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖，我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來繁殖后代的，工蟻是用來照顧卵和幼蟻的，兵蟻是專門保衛(wèi)巢穴的。
資料上說螞蟻經(jīng)過的地方會留下一種芳香氣味，這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會被迷失方向。為了證實這個說法，我和媽媽就做了個試驗，在螞蟻行走的路線上抹去了一段，果然發(fā)現(xiàn)在摸過地方螞蟻的隊伍亂了，它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說明了螞蟻確實會分泌氣味來做記號。
時間過的很快不知不覺已經(jīng)22：00點多了，我們只能停止觀察去睡覺了，我依依不舍地離開了，我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。
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