螞蟻的力量作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的力量作文1
8月25日 星期四 晴
螞蟻的力量
今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米“唉，它太小了！”我自言自語(yǔ)道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望它只好悻悻而去（寫(xiě)螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，十分生動(dòng)）
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴（寫(xiě)出自己的觀感，形象生動(dòng)）
聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳�，搬米難；人心齊，泰山移！（從中悟出道理，完成寫(xiě)作目的）
【教師點(diǎn)評(píng)】
這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察作者觀察和描寫(xiě)了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過(guò)，使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆，從中悟出了“人心散，搬米難；人心齊，泰山移”這樣的深刻道理文章記述生動(dòng)、形象，層次清晰，【習(xí)作要求】
你能把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里嗎？先交流一下寫(xiě)日記的方法，再寫(xiě)一則觀察日記要觀察自己最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)
【習(xí)作指導(dǎo)】
本次習(xí)作要求把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記。我們先交流一下各自的日記，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，再寫(xiě)一則觀察日記。要觀察自己 最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的。寫(xiě)好后讀給同學(xué)聽(tīng)，看誰(shuí)再觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)好本次習(xí)作，必須注意以下幾點(diǎn)：
一、明確題目要求。讀了題目，大家一定會(huì)懂得
這次習(xí)作在內(nèi)容上有兩點(diǎn)具體要求：寫(xiě)觀察日記；寫(xiě)出自己在觀察中的新發(fā)現(xiàn)。什么叫觀察日記？日記可寫(xiě)的內(nèi)容很多，做過(guò)的、看到的、聽(tīng)到的、想到的都可以寫(xiě)。如果把觀察到的事物，用日記的格式寫(xiě)下來(lái)，就是觀察日記。什么叫新的發(fā)現(xiàn)？題目中的“新的發(fā)現(xiàn)”，指的是以前沒(méi)有明白或注意到的事，在這次觀察中明白了或注意到了。
二、注意日記的格式。寫(xiě)日記，先在第一行中間寫(xiě)上幾月幾日，星期幾，什么天氣。 第二行開(kāi)始日記正文日記一般不寫(xiě)標(biāo)題，但為了便于把握作文中心，小學(xué)生時(shí)提倡寫(xiě)標(biāo)題（見(jiàn)范文）
三、選好日記的內(nèi)容。一天當(dāng)中，自己親身經(jīng)歷的，所見(jiàn)所聞的事情很多，不要像記流水賬似的一一羅列，而要從中揀重要的記。那么，什么樣的事情才算是重要的呢？這主要看是吧是有意義。只要有意義的，自己做的、玩的、看到的、想到的、都可以記。不過(guò)，本次日記要從自己觀察過(guò)的許多事物中，選一個(gè)自己最感興趣的而又最想寫(xiě)的來(lái)寫(xiě)。
四、寫(xiě)出自己在觀察中發(fā)現(xiàn)了什么。注意用詞造句。
可以寫(xiě)什么？
可以寫(xiě)四季的美景，氣候變化的特點(diǎn)；
可以寫(xiě)風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象；
可以寫(xiě)植物的生長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)物的生活習(xí)性；
還可以寫(xiě)周?chē)鷦?dòng)人的事跡等等
怎樣寫(xiě)？
觀察日記題材多，范圍廣簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是將我們平時(shí)寫(xiě)人、記事、狀物的文章寫(xiě)成日記形式
首先內(nèi)容要真實(shí)，所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活
其次，觀察要細(xì)致，敘述才能具體，要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài)；人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察觀察是寫(xiě)好作文的一個(gè)重要因素，如果觀而不察，視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不想，很多生動(dòng)的素材都發(fā)現(xiàn)不了
再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一個(gè)內(nèi)容，一件事，一種情景，一點(diǎn)感受寫(xiě)，有詳有略
第四，想象合理，結(jié)合自己的感受，進(jìn)行合理的想象，寫(xiě)出新鮮感
螞蟻的力量作文2
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)識(shí)了螞蟻的`“力量”。
那天，天氣炎熱，我和外婆出去“透透氣”。時(shí)至中午，我早已是饑腸轆轆，我掏出帶來(lái)的零食，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不經(jīng)意間我掉了一些餅干渣，但我沒(méi)在意，仍然大口嚼著。
很快，東邊出現(xiàn)了一條黑線，不一會(huì)兒就密密麻麻爬在了餅干上。我好奇地俯身去看，原來(lái)是一些螞蟻！以前我看到零星的螞蟻，總是不屑一顧地把它弄死，但這么多螞蟻“集體出動(dòng)”，我倒想看看這群“小不點(diǎn)”是怎樣進(jìn)食的。
那些螞蟻圍著這座“餅干山”，瘋狂地吞噬（那對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一小塊餅干屑），一些螞蟻還時(shí)不時(shí)碰碰對(duì)方的觸角，好像在評(píng)價(jià)餅干的味道。旁邊，還有一些大點(diǎn)的螞蟻，它們第一對(duì)腳有點(diǎn)像螃蟹的螯，比較粗壯。只有它們仿佛不為食物所動(dòng)，時(shí)不時(shí)警覺(jué)地東張西望，在那群熱火朝天地在“餅干山”上忙碌的螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時(shí)地在蟻群外圍巡視，好像在觀察四周是否有敵人——我想那應(yīng)該是兵蟻！一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，兵蟻就會(huì)對(duì)蟻群發(fā)出警告，并迅速?lài)@他們的警戒區(qū)逡巡。而大快朵頤的蟻群就會(huì)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò)，兵蟻們有時(shí)也眼巴巴地看著餅干，好像在強(qiáng)制自己不去吃，等到警報(bào)解除，其它螞蟻還未回歸盛宴時(shí)，兵蟻們還是會(huì)忍不住脫離崗位，乘虛品嘗兩口。
二十分鐘后，“酒足飯飽”的螞蟻們準(zhǔn)備回蟻巢了。這時(shí)，一只吊著絲的小綠蟲(chóng)從天而降，而且還在像傘兵一樣緩緩下滑。啊哈，這傘兵降落的位置可不對(duì)！這不是直接“落入虎口”嗎�？墒牵【G蟲(chóng)對(duì)于自己的危險(xiǎn)還渾然不覺(jué)，繼續(xù)向蟻群中降落。對(duì)于這塊送上門(mén)的“肥肉”，我想：螞蟻們已經(jīng)吃飽了，只怕對(duì)這綠蟲(chóng)不會(huì)感興趣了。思索間，綠蟲(chóng)已經(jīng)掉進(jìn)了螞蟻堆，它肯定是被著突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇了一跳，全身開(kāi)始痙攣起來(lái)，身體上下扭曲，快速?gòu)梽?dòng)，一下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了，也很快四散逃開(kāi)，不過(guò)，它們發(fā)現(xiàn)這綠蟲(chóng)竟然是無(wú)上的美食！“開(kāi)始狩獵！”螞蟻們稍作休整，馬上開(kāi)始有組織地行動(dòng)起來(lái)。而綠蟲(chóng)受到了驚嚇，正在想盡一切辦法逃離。“快，這邊上！抓住綠蟲(chóng)！”一大幫螞蟻很快追上了綠蟲(chóng)，領(lǐng)頭的一個(gè)，也許是“狩獵前鋒”吧，率先跳上了綠蟲(chóng)身上，咬了一口，綠蟲(chóng)又開(kāi)始痙攣起來(lái)。剩下的螞蟻一看形勢(shì)對(duì)自己有利，便趁熱打鐵，紛紛爬上了綠蟲(chóng)的背。它們效仿前鋒，對(duì)綠蟲(chóng)展開(kāi)了新一輪的撕咬，由于毒液和損傷，綠蟲(chóng)筋疲力盡地趴在地上不動(dòng)了，身體原來(lái)亮亮的綠色也開(kāi)始變得泛黃起來(lái)，看起來(lái)一點(diǎn)生氣也沒(méi)有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲(chóng)的各個(gè)部位，努力確認(rèn)它是否還有“戰(zhàn)斗力”�？赡苁前l(fā)現(xiàn)綠蟲(chóng)還有最后一口氣吧，前鋒又帶領(lǐng)后衛(wèi)們給了綠蟲(chóng)“最后一擊”。這次，綠蟲(chóng)才算真正宣告完蛋！螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角，好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲(chóng)抬起向蟻巢的方向挪動(dòng)，前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責(zé)地在隊(duì)伍的前后警戒著。
我看見(jiàn)蟻隊(duì)的“前鋒”已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入蟻穴了！我估計(jì)它們是去報(bào)信的。哎呀，那個(gè)洞口可真是小啊，這條肥肥的蟲(chóng)子，蟻群會(huì)怎樣把它弄進(jìn)去呢？我饒有趣味地繼續(xù)觀察。這時(shí)，大部隊(duì)已經(jīng)到了蟻穴洞口，蟻穴里又開(kāi)始有螞蟻鉆出來(lái)，仿佛列隊(duì)歡迎這些勝利狩獵歸來(lái)的勇士們。不過(guò)，事情不是這么簡(jiǎn)單：蟻群原來(lái)是來(lái)增援的，它們費(fèi)力地想把綠蟲(chóng)拽進(jìn)洞穴，可是這個(gè)洞口的規(guī)格似乎與綠蟲(chóng)的體格“型號(hào)很不符”�！翱茨銈�?cè)趺崔k？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地想，這時(shí)，我看見(jiàn)螞蟻們又開(kāi)始碰觸角了！“有新情況！”果然，蟻群抬著綠蟲(chóng)調(diào)整了一下方向，又開(kāi)始移動(dòng)了，順著它們移動(dòng)的路線，我看見(jiàn)花壇邊上有一條狹長(zhǎng)的縫隙，那里也開(kāi)始有螞蟻爬出來(lái)開(kāi)始接應(yīng)�！斑@應(yīng)該是蟻穴的另一個(gè)出口！”我恍然大悟。相對(duì)于剛才那個(gè)小小的圓形洞口，這個(gè)洞口可是更加隱秘，不過(guò)，與綠蟲(chóng)的身量倒是“不謀而合”！果然，螞蟻們雖然費(fèi)了點(diǎn)力氣，但還是順利地把戰(zhàn)利品運(yùn)回了巢穴。嘿，我真想也變成一只螞蟻，鉆進(jìn)洞里看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利��！
這時(shí)，外婆在催促我回家了，我只好戀戀不舍地跟著外婆走了，我一邊走，一邊不時(shí)回頭望望那些螞蟻。我終于明白：大自然不偏愛(ài)哪一種動(dòng)物，一個(gè)物種能夠在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來(lái)，一定都會(huì)有它的“獨(dú)門(mén)秘笈”。
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