可敬的螞蟻?zhàn)魑?篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的可敬的螞蟻?zhàn)魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
可敬的螞蟻?zhàn)魑?
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞。團(tuán)結(jié)的性格；最令我敬佩的，是它們?cè)谟袙暝笕木瘛?/p>
記的有一天，我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的墻壁上匆匆爬行著。我一時(shí)高興起，用雙手截水，潑在墻上，水流向它們，它們受了驚，四處逃跑。我在用水潑去，它們被水沖的更遠(yuǎn)了，還被豆大的水粘著。
這幾只可憐的`螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去，我想這回它們爬不出來(lái)了吧？這幾只螞蟻拼命爬了好久，還是寸步難移。過(guò)了一會(huì)兒它們大概是精疲力盡了，就停下來(lái)歇息一會(huì)兒，又重新掙扎著爬起來(lái)。如此連續(xù)幾次終余到了沒(méi)水的地方。
我看著這些脫險(xiǎn)的小螞蟻，看到它們那種不畏困難的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底頭，甘心失敗的人，只覺(jué)那些螞蟻比人還堅(jiān)強(qiáng)許多。
可敬的螞蟻?zhàn)魑?
那一天，奶奶過(guò)生日，我和弟弟在房間里蹦來(lái)蹦去。突然，我看見(jiàn)桌子上有兩只小螞蟻正在爬來(lái)爬去。“這兩個(gè)小家伙要干什么呢？”我好奇地趴在桌子邊上仔細(xì)觀察。只見(jiàn)它倆把桌子當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，邁動(dòng)細(xì)小的腿，從左邊跑到右邊，有時(shí)停下來(lái)向四周看看，有時(shí)還互相碰碰觸角。哇！我明白了，原來(lái)它們?cè)谡摇矮C物”。可是，這些蛋糕屑比它們大十幾倍，它們?cè)趺窗岬脛?dòng)呢?
看著小螞蟻們忙碌的身影，我暗暗地豎起了大拇指！我想，有了這種頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)一致的精神，還有什么克服不了，還有什么做不好呢？
我喜歡小螞蟻，它們給我前進(jìn)的勇氣，激勵(lì)我向一個(gè)又一個(gè)高峰攀登。
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