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      螞蟻作文

      時間:2022-04-29 11:01:54 螞蟻 我要投稿

      螞蟻作文錦集5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      螞蟻作文錦集5篇

      螞蟻作文 篇1

        今天中午午覺時,我看見白清成爬在椅子上沒睡覺,我不知道他在看什么?我轉(zhuǎn)過頭,原來他在看小螞蟻,在我倆旁邊有十幾只小螞蟻,它們沒睡午覺在自由活動呢!

        我估計有的小螞蟻迷路了在找媽媽,有的在找吃的,看著看著我就睡著了。

      螞蟻作文 篇2

        我家大柳樹下有個小螞蟻窩。

        小螞蟻穿著一身黑衣服,一對眼睛又黑又亮,它的身子像我們書上的大冒號。

        有一天,我看見一只小螞蟻和一只大蟲子搏斗。小螞蟻把大蟲子咬的在地上翻來翻去,但它總是不松口,最后把大蟲子咬死了。

        小螞蟻團結(jié)友愛,互相幫助。一次小螞蟻咬住一只死蟲往家搬。它自己搬不動怎么辦呢?小螞蟻想了一個好主意,它用它頭上一對敏捷的觸角招呼它的伙伴,小伙伴都明白了它的意思。大家一起咬著蟲子,最后把蟲子咬回了家。

        真是團結(jié)力量大!

      螞蟻作文 篇3

        星期天的下午,外面風(fēng)和日麗,我一個人閑著沒事,特別想找個小伙伴玩耍。于是靈機一動,拿了一袋吃剩的面包渣來到樓下花壇邊。

        我仔細地觀察了地形,然后將面包渣安放在了一個有利位置,然后悄悄地蹲在一旁,盼望著小伙伴的到來。果不其然,不一會兒就有一個小家伙從洞口探頭探腦地爬了出來。我心想,好一只饞嘴的小螞蟻啊!他揮舞著觸角在面包渣周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。嘿,小東西,快吃呀!難道面包不合螞蟻的口味?它竟然“打道回府”了。

        看來我的計劃失敗了,正當(dāng)我灰心喪氣地準(zhǔn)備離開,“奇跡”出現(xiàn)了,一支黑壓壓的部隊正向面包渣逼近。這下我才明白,塬來先前的那只小螞蟻不過是一個先頭兵出來打探情況的`。美食當(dāng)前,他怎么會放棄呢,是去搬救兵了呀。螞蟻們的動作可利索了,有的自告奮勇爬到面包下面,準(zhǔn)備用扛的,有的則圍在面包周邊,用自己的“夾子”夾住面包的邊沿,有的更是爬到了面包上面,這是做什么呀,難不成是指揮方向的?像大山一般的面包渣竟然被螞蟻們完全占領(lǐng)了,然后以極快的速度向前移動了。這場景真是“壯觀”,我不禁為螞蟻們的智慧和團結(jié)而肅然起敬。

        回到家后,我還是對螞蟻們念念不忘,那么小的螞蟻怎么能搬動比它們大好幾十倍的食物呢?他們?yōu)槭裁床淮罂於漕U地把面包給吃了,而要費盡心力地搬回他們的家去呢?而且最讓我震撼地是螞蟻們怎么能分工合作得如此完美。帶著滿腦子的疑惑,我迫不及待地翻開了《百科全書》,一口氣把有關(guān)螞蟻的介紹都看完了。塬來,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)食物的時候,一定會在第一時間告知同伴們,這種分享的精神真是難能可貴啊。而且螞蟻最知道未雨綢繆了,他們總是要早早地為冬季做準(zhǔn)備,所以才沒那么心急把食物都吃了。他們就像一支訓(xùn)練有素的部隊過著和諧而快樂的群居生活。

        小小的螞蟻給我?guī)砹硕喽嗟臉啡、大大的發(fā)現(xiàn),塬來觀察可以讓我們離生活更近,離自然更近,離快樂更近!

      螞蟻作文 篇4

        當(dāng)我讀了螞蟻和玻璃杯這篇文章的時候,我感覺到是一個很大的啟發(fā)。

        有一天,有兩只螞蟻a和b非常不幸,誤入到玻璃杯里了,他們非常想出去,就拼命找出口,他們很倒霉,他們找了一天都沒有找到出口,他們筋疲力盡了,這時a認為沒機會放棄了,就坐在那里等,最后死掉了,b他認為有路進來就肯定有路出去,他沒有放棄,就繼續(xù)往上爬,經(jīng)過不懈的努力,也不知道過了幾天,最終爬出了玻璃杯。

        我覺得在任何一個人在最困難的時候,都要像b一樣,堅持不懈、堅定信心,不到黃河心不死的拼勁往上爬,不能半途而廢,勝利就屬于你的,如果在你最困難的時候放棄了,就等于你失敗了。

        所以,我們一定努力學(xué)習(xí),決不放棄,相信好結(jié)果會等著我們?nèi)ツ,就會獲得成功。

        ……

      螞蟻作文 篇5

        在 一堂體育課上,體育老師帶著我們玩砸“螞蟻”游戲。

        這個游戲的玩法很簡單:全班同學(xué)分成兩部分,一部分圍成一圈,另外一部分在圈子里面做“螞蟻”。圍圈子的人拿兩只排球砸圈子里的“螞蟻”,“螞蟻”要想辦法躲避。如果“螞蟻”被砸中就出局。誰不被球砸中,堅持到最后,誰就是勝利者。 游戲開始了,我和另外一些同學(xué)做“螞蟻”。只見球在空中飛舞著,一會兒慢悠悠地飛向一個人,一會兒又急沖沖地砸向人群,惹得我們這些“螞蟻”笑著、叫著、跑著、跳著,一會兒擠作一團,一會兒又像鳥獸一般散開。

        我兩腿稍微分開,兩眼緊盯著飛舞的球。球從空中飛來,就低頭避開;從地下滾來,就敏捷地跳開;從身旁襲來,就扭腰躲開。眼看著身邊的“螞蟻”一個個被砸中出了局,只剩下我和另外兩只“螞蟻”了,我心里暗暗得意,仿佛勝利在向我招手了。 突然有人喊:“王睿,你被砸中了,快下場!”我一愣,心想是誰在無中生有呀,得找他理論理論。正當(dāng)我扭頭尋找那人時,被人從身后偷襲,將我砸中了。我這才恍然大悟——原來,這是敵人的誘敵之計,用了真真假假、虛虛實實的心理戰(zhàn)。我無可奈何地退下了場。 想不到游戲中也有計謀,也有學(xué)問。下次我還要做“螞蟻”,和“敵人”斗一斗智!

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