有關(guān)螞蟻?zhàn)魑?00字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
一個(gè)星期天,我和弟弟正在公園里玩著,看到一個(gè)小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么,我和弟弟就走過(guò)去瞧了一瞧。
走近才知道,這個(gè)小姑娘正在借用火辣辣的太陽(yáng)光和放大鏡來(lái)烤螞蟻呢!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就烤死了好多好多的螞蟻。于是,這個(gè)軍容整肅的“大部隊(duì)”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發(fā)現(xiàn)了前方的情況不對(duì)勁,而打算回頭?墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這些螞蟻繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),等他們找到那些士兵的尸體之后,還想把這個(gè)死螞蟻的.身體抬回“軍營(yíng)”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死,剛要下手,我就阻止了她,并給她講了一個(gè)團(tuán)結(jié)的故事,她雖然似懂非懂的,但還是聽(tīng)了我的勸告,停了手。
最后,那些螞蟻歷盡了千辛萬(wàn)苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞,同時(shí),也告訴我了一個(gè)道理:不管是人還是動(dòng)物都很看重情義,即便死了也一樣。所以作為人,我覺(jué)得更應(yīng)當(dāng)去尊重這樣一種情義。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
日子一天一天過(guò)去了,這個(gè)大家庭有了這個(gè)“會(huì)走路的字”的加入,變得熱鬧了起來(lái)。小螞蟻教會(huì)了字唱歌、跳舞,還每天給它們講故事和笑話。字說(shuō):“外面的世界真是豐富多彩呀!”小螞蟻安慰字說(shuō):“你們?cè)跁镆部梢赃^(guò)得很精彩呀!”
但是有一天,小螞蟻再也待不住了,它趁小女孩打開(kāi)書的時(shí)候悄悄溜走了。
小螞蟻?zhàn)甙∽甙∽叩搅诵∶x(chóng)的家,小毛蟲(chóng)開(kāi)門一看是小螞蟻,就對(duì)它說(shuō):“小螞蟻,你怎么變成這幅模樣了?”小螞蟻說(shuō):“前幾周,我在花朵上睡覺(jué),有一個(gè)人把我?jiàn)A進(jìn)了書里,我就變成了一個(gè)字!毙∶x(chóng)說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)鍬甲老師最近發(fā)明了一種復(fù)原藥水,就是把一個(gè)東西壓扁,滴一滴復(fù)原藥水就可以馬上復(fù)原!庇谑撬鼈兙腿フ(qǐng)鍬甲老師幫忙,小螞蟻一喝下藥水馬上變回了原來(lái)的樣子。
小螞蟻開(kāi)心地到小女孩家,看那些書里的字過(guò)得怎么樣了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那本陳舊的書變得精彩了,書里充滿了歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)小螞蟻?zhàn)吆螅@些字學(xué)著小螞蟻的樣子自?shī)首詷?lè)地生活著,它們變得活躍了?吹竭@些,小螞蟻欣慰地笑了。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
這種生活在地面上的小動(dòng)物是昆蟲(chóng),種類多,大多數(shù)是孿生兄弟。只要種類一樣,就沒(méi)有張三李四之分,我也從不計(jì)較它們姓名、級(jí)別、只是我和它們是好朋友罷了。這種動(dòng)物就是螞蟻。
螞蟻是“天氣預(yù)報(bào)”。只要它們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)找食物,那就說(shuō)明要下雨了。
螞蟻很團(tuán)結(jié)。我聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō),有一次火蔓延到了螞蟻洞里,螞蟻不顧自己的性命,抱成一團(tuán),滾出洞外。外面的螞蟻燒焦了,而里面的螞蟻卻還活著。
還有一次,叔叔讓我用打火機(jī)里的電子電那些帶翅膀的雄蟻,結(jié)果發(fā)現(xiàn),其他螞蟻都來(lái)救這只雄蟻,我反復(fù)玩了幾次,直到累了,不玩了,那些工蟻才把雄蟻拉扯進(jìn)洞。
有時(shí),我和它們還是好朋友呢!雖然有時(shí)也是那么無(wú)情。我給它們面包,它們就三三兩兩地跑過(guò)來(lái)吃。
現(xiàn)在,還半塊餅干在螞蟻洞前放著,就在臺(tái)階下面。
有一次,我想知道它們家在哪兒。我就把我手中的一條奶酪往洞前一扔,不一會(huì)兒,那些螞蟻就爬出來(lái)了,它們把奶酪分成一小塊一小塊的,各自爬開(kāi)了。
我發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)相和種類一樣的這些小家伙,也會(huì)定居在不同的地方。有的定居在柱子里……
據(jù)說(shuō),一只螞蟻能拉動(dòng)是自己體重1700倍重的物體呢!
所以,讓我們都來(lái)關(guān)注一下螞蟻文化吧!
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來(lái)時(shí),我就想這樣一個(gè)問(wèn)題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢?
周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問(wèn)題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒,那只有觸角的螞蟻站起來(lái)晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒(méi)有觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對(duì)糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過(guò)去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書。“第398頁(yè)……”有了!哈,原來(lái)螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險(xiǎn)!”“有食物,快過(guò)來(lái)!”等等,所以也稱作“氣味長(zhǎng)廊”。
哇噻!原來(lái)螞蟻有著么多奧妙!
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