兩只螞蟻的故事作文
在兩只螞蟻這個(gè)故事里，我學(xué)到了一個(gè)人生哲理。
兩只螞蟻，一只螞蟻約另一只螞蟻一起在清晨去跑步。途中，他們被一陣大風(fēng)吹到一個(gè)裝滿水的小杯里。而這時(shí)，一只螞蟻在拼命掙扎，試圖爬出水面，另一只螞蟻卻靜靜地浮在水面上，等待死亡的降臨，還不停地說(shuō)：“老兄，別掙扎了，留點(diǎn)力氣等待死神吧！”中午，在杯子上，一只螞蟻在杯子外活動(dòng)，另一只螞蟻在水上浮著，生命已經(jīng)結(jié)束。
結(jié)果為什么會(huì)這樣呢？那是因?yàn)槟侵粧暝奈浵佉恢眻?jiān)持不懈，努力拼搏，取得重生。而那只不掙扎的螞蟻卻一動(dòng)也不動(dòng)，靜待死亡。
其實(shí)，在生活中，不正是需要那只掙扎的螞蟻的精神嗎？在做某件事情時(shí)，第一次，失敗了；第二次，又失敗了；這時(shí)，你會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持？也許，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，再試一次，你就可能取得成功，成為人群中的`勝者、羸家。五年級(jí)下學(xué)期學(xué)的《頂碗少年》一文，寫少年經(jīng)歷兩次表演失敗，第三次終于取得成功。不正是告訴我們失敗乃成功之母的道理嗎？
在學(xué)習(xí)中，也需要這種精神。有一次，我在做一道奧數(shù)題，第一次，我失敗了；又繼續(xù)做第二次，又失敗了；這時(shí)，是去問(wèn)爸爸， 還是自已思考？我猶豫了一會(huì)兒，但想到那只獲得重生的螞蟻和頂碗少年，我便又拿起筆，繼續(xù)演算起來(lái)，最后一次，我終于成功了，把這道題攻破了。
在每一次失敗中，你不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)努力，再努力！成功一定屬于你！
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