美德故事作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的美德故事作文,歡迎大家分享。
美德故事作文1
這是我們步入高中的第一學(xué)期,新的校園新的同學(xué)新的環(huán)境。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校就組織了第一次的教室大掃除。勞委要求自愿報(bào)名參加,可以簽勞動(dòng)卡。一時(shí)間,報(bào)名的人就達(dá)20多人。等到上午第四節(jié)下課后,卻沒(méi)有看到想象之中的十分熱情的打掃活動(dòng),而是勞委和副班長(zhǎng)賣(mài)力的組織,同學(xué)們開(kāi)著自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)要做事的樣子。甚至還有一個(gè)女生坐在位置上和身邊的同學(xué)打鬧發(fā)出很大很大的聲音,而在報(bào)名要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)卻是最積極的。最后,大家邊玩邊打掃,終于差不多了,只留下幾個(gè)人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈,放好后回到班級(jí),卻被眼前的一幕感動(dòng)了。有一個(gè)男生在默默地擦窗戶(hù),是如此的認(rèn)真,每一個(gè)角落都不放過(guò)。在男生們的嬉笑玩鬧時(shí),他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開(kāi)吃飯了,才停下來(lái)。
希望每個(gè)人都能向這位同學(xué)學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有良好氛圍的班集體
美德故事作文2
原本在我們眼中靦腆的他,卻在第一次月考一鳴驚人,原來(lái),只是我們沒(méi)看見(jiàn)他為了這一切所付出的汗水。
他叫錦東,現(xiàn)在是我同桌。當(dāng)我們一群人懷著各種各樣的心情看待自己的月考成績(jī)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)他考出了年段36名的好成績(jī)。我們揮霍掉整個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,回到了校園。
我們找到了錦東,紛紛上前調(diào)侃他:“考的真好啊,錦東!薄巴,錦東,原來(lái)你是學(xué)霸!
大家的言語(yǔ)似乎錦東有些招架不住,對(duì)大部分都報(bào)以呵呵一笑:“大部分都是選擇題,運(yùn)氣好,運(yùn)氣好而已!
月考風(fēng)波遲遲不停,錦東也是成天面對(duì)大家時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)說(shuō)上一兩句。有一天,有人在課上調(diào)侃錦東時(shí),語(yǔ)文老師讓我們安靜下來(lái),給我們講了一個(gè)事實(shí):錦東的成績(jī)是貨真價(jià)實(shí)的,因?yàn)榍皫渍n的語(yǔ)法,我不知道有幾個(gè)人聽(tīng)懂。但是,他沒(méi)聽(tīng)懂,于是他認(rèn)認(rèn)真真地把一張紙上的所有句子劃出成分,然后找我對(duì)。一次不會(huì)就有了第二次,一直到他明白。你們?cè)S多人說(shuō)這個(gè)不會(huì),這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),不會(huì)就去學(xué)會(huì)。
全班掌聲久久不絕,錦東則在掌聲中害羞地低下了頭。是的,錦東的好成績(jī)不是靠運(yùn)氣,而是貨真價(jià)實(shí)的努力,以及我們所沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的汗水。
我想,堅(jiān)持+努力+汗水+好學(xué)的精神就會(huì)=智慧。
美德故事作文3
詩(shī)曰:張閏無(wú)私,八世同居,共織互乳,縉②紳不如。
元朝張閏,她家里有八代不分炊,共同生活在一起。最難能可貴的是一家上下有一百多口人,都非常和睦,從沒(méi)有是非,沒(méi)有閑話。每天張閏都領(lǐng)著家里這一大班的婦女們,會(huì)聚在一個(gè)房間里,一同做著裁縫或織布之類(lèi)的活計(jì)。工作完畢后,所有織好的布,和做好的衣服,統(tǒng)統(tǒng)收歸于倉(cāng)庫(kù)之中,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)占為己有。每逢小孩啼哭的時(shí)候,那些婦女們無(wú)論哪一個(gè)看見(jiàn)了,就抱起來(lái)給他吃奶,不管是不是自己親生的,都作為自己的孩子一樣對(duì)待和愛(ài)護(hù)。而這些孩子也一樣不分是不是自己的母親,凡是有人喂他,他就能停止啼哭了?梢(jiàn),她們一家是多么和睦和相融。
當(dāng)時(shí)一些當(dāng)官或大戶(hù)人家都自慚不如,所以到順帝至元年間,朝廷里就派了欽差,在她家門(mén)前旌表起來(lái),把她們作為大家的學(xué)習(xí)榜樣。
美德故事作文4
春節(jié)那天,叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽和我去奶奶家過(guò)年。走進(jìn)院子里,我邊跑邊喊奶奶。奶奶笑著從屋里跑出來(lái),問(wèn)我:“冷不冷,餓不餓!眿饗鸷蛬寢寭Q了衣服就去廚房準(zhǔn)備晚飯了,奶奶也跟了出去。媽媽說(shuō):“平時(shí)我們不在家今天讓我們來(lái)吧!”我把奶奶拉回了屋。我給奶奶說(shuō)笑話,講故事,奶奶眼睛笑的瞇成了一條縫。
吃過(guò)晚飯,大家邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邊包餃子。包完餃子,媽媽和嬸嬸爭(zhēng)先恐后的拿了錢(qián)。奶奶說(shuō):“別給了,上次給的還沒(méi)花完呢!”媽媽說(shuō):“給您,您就拿著吧!”嬸嬸這時(shí)笑嘻嘻地說(shuō):“你們有孩子,負(fù)擔(dān)重,我沒(méi)什么負(fù)擔(dān),讓我多給些吧!”推來(lái)推去,最后奶奶說(shuō):“那我就幫你們攢著吧!”
孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這代人應(yīng)該做的。
美德故事作文5
在幸福二村18號(hào)樓,你只要問(wèn)居民,他們都會(huì)知道我們所住樓房的樓長(zhǎng)——杜老師。
杜老師是一位退休教師,今年六十五歲。這樓長(zhǎng)“官”不大,作用卻不小,整棟樓的衛(wèi)生監(jiān)督、矛盾調(diào)解、公益宣傳等等,總少不得她。樓長(zhǎng)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中,不僅是社區(qū)居民的服務(wù)員,還是社區(qū)文明的'維護(hù)者、監(jiān)督人,也是社區(qū)和諧的創(chuàng)造者。
需要垃圾分類(lèi),樓長(zhǎng)給各家送來(lái)垃圾分類(lèi)的垃圾筒;樓上跑水了,樓長(zhǎng)挨家挨戶(hù)問(wèn)是否有漏水現(xiàn)象;冬季供暖,樓長(zhǎng)每家都要詢(xún)問(wèn)暖氣怎么樣。
過(guò)年過(guò)節(jié),樓長(zhǎng)總會(huì)在傳達(dá)室前的小黑板前面,寫(xiě)下祝大家節(jié)日快樂(lè);春節(jié)到了樓長(zhǎng)還給每個(gè)單元和大門(mén)貼上春聯(lián),感覺(jué)非常溫馨。今年我奶奶做了手術(shù),需要復(fù)查,但是沒(méi)有輪椅,樓長(zhǎng)知道了,主動(dòng)幫奶奶借一個(gè)輪椅。
每次看到樓長(zhǎng),樓長(zhǎng)總會(huì)熱情地和每個(gè)人打招呼,我們的好樓長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動(dòng),為每一個(gè)人服務(wù)!她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
美德故事作文6
我們班同學(xué)一直保持著一個(gè)好品德:樂(lè)于助人。如果有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具,會(huì)有雖的同學(xué)借給他;有的同學(xué)東西忘了拿,這時(shí)會(huì)有同學(xué)幫他拿著;有同學(xué)東西掉了,發(fā)現(xiàn)的同學(xué)會(huì)拾起來(lái)還給他;有同學(xué)生病沒(méi)有把作業(yè)帶回家,離他家近的同學(xué)會(huì)幫他帶回作業(yè)……
記得二年級(jí)的時(shí)候,我有一道數(shù)學(xué)題“三十乘六十得數(shù)加幾個(gè)零?”不知道怎么做,我請(qǐng)教孟庭瑩同學(xué),她給我講解說(shuō):“三乘六等于十八,三和六后面有幾個(gè)零就在得數(shù)后面加幾個(gè)零!苯(jīng)她這么一講解,我立刻就明白了。以后再做類(lèi)似的題目,我就知道該怎么做了。
上個(gè)學(xué)期,有一天下午跑完步后我感覺(jué)很不舒服,身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,但是正好輪到我干值日,這讓我很著急,想休息一會(huì)兒再干可是又怕影響同學(xué)拖地。正在這時(shí),和我一起干值日的范雨欣同學(xué)看見(jiàn)我身體不舒服,就主動(dòng)幫我把值日干完,幫我拿著書(shū)包,扶著我一直走到校門(mén)口,才轉(zhuǎn)身回家。
這兩位同學(xué)給我做了榜樣,我也要向她們那樣樂(lè)于助人。
美德故事作文7
我家對(duì)面住著一位六十多歲的老爺爺,臉上總是掛著慈祥的微笑,不高不矮的身材,健壯硬朗,他就是丁爺爺。小區(qū)的居民基本都認(rèn)識(shí)他,因?yàn)樗性S多感人的故事。
我們小區(qū)里有一位八十多歲的王奶奶,身患癌癥又一個(gè)人生活,平時(shí)丁爺爺會(huì)經(jīng)常上門(mén)問(wèn)寒問(wèn)暖,幫助做些家務(wù)。要是王奶奶家里有什么東西壞了,比如門(mén)、窗等丁爺爺都會(huì)幫助她修好。
每逢小區(qū)清理環(huán)境衛(wèi)生,丁爺爺總會(huì)像年輕人一樣撿垃圾、清樓道、掃路面,樣樣都搶著干。有一次我也參加了環(huán)境衛(wèi)生清理,我就問(wèn)他:“丁爺爺,那么熱的天您這樣出汗會(huì)不會(huì)中暑呀?”他摸摸我的頭笑著說(shuō):“爺爺我啊身體硬朗著呢,小區(qū)干凈了大家住得都舒服,夏天出點(diǎn)汗多喝水就不會(huì)中暑啦,呵呵!
小區(qū)的夜晚,經(jīng)常還會(huì)響起一道洪亮的嗓音:“居民同志們,大家要注意安全,防火防盜!蹦懵(tīng),那是丁爺爺在為小區(qū)值班巡邏呢。
你們知道嗎?丁爺爺還被評(píng)為寶山區(qū)先進(jìn)個(gè)人呢!他的事跡一直深深的感動(dòng)著我,我決定要向他學(xué)習(xí),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),長(zhǎng)大后為建設(shè)大家美好的家園出一份力。
美德故事作文8
我們胖胖呀,是一個(gè)吃飽了就賣(mài)萌,伸手就賣(mài)萌,動(dòng)不動(dòng)就賣(mài)萌,一直在賣(mài)萌,從未被超越的萌物。尤其是被欺負(fù)的時(shí)候,特……別……可愛(ài),所以我們一直以欺負(fù)胖胖為樂(lè),啦啦啦。
其實(shí),胖胖是一只暖身又暖心的貼心小棉襖,簡(jiǎn)直就是冬日必備、純天然無(wú)污染、綠色環(huán)保、太陽(yáng)能自動(dòng)暖手爐,F(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了,為什么胖胖總是如此溫暖?——當(dāng)然是因?yàn)榕盅,脂肪多,可以(xún)?chǔ)存好多熱量的!
我真的不是來(lái)黑胖胖的,我是來(lái)夸她的。咳咳,好的,下面進(jìn)入正題。
胖胖其人,人如其名,是個(gè)有點(diǎn)圓潤(rùn)的孩紙,尤其是臉啊,肉肉的超級(jí)可愛(ài),一看就讓人很有欺負(fù)的欲望啊。哦,好像又跑題了,回來(lái)回來(lái)。
作為胖胖的妹妹兼前桌,我直接享受了胖胖的各種貼心小服務(wù)。比如倒水啊,還有上課打瞌睡自動(dòng)喚醒啊,以及各種筆記啊。基本上就是——有問(wèn)題,胖胖來(lái)幫忙,只要有胖胖,什么都不怕,居家旅行必備的神物吶。
美德故事作文9
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年*吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
美德故事作文10
時(shí)間匆匆,離7月24日也有三個(gè)多月了。與同學(xué)相處間,漸漸少了局促,也漸漸開(kāi)始熟悉。
我今天講的故事是關(guān)于責(zé)任。我們班有一位同學(xué),在平時(shí)存在感低可是每次班級(jí)有麻煩事,都是他沖在前面,想著解決的辦法。他永遠(yuǎn)都不計(jì)較自己的付出。
印象最深的是輪到他值日的那天。那一天中午,我和同學(xué)早早地來(lái)到班級(jí)寫(xiě)作業(yè),這時(shí)我看見(jiàn)了他,我的同桌。我對(duì)于他這么早進(jìn)班級(jí)表示怪異,哦。當(dāng)他拿起掃把的那一刻我才知道。今天是他掃地。他拿著掃把和畚斗很認(rèn)真地在那掃著地,我便把目光投向我的作業(yè)。當(dāng)我做完了歷史時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,準(zhǔn)備趴著休息一會(huì)兒,這時(shí),我看到了他剛剛檫完黑板,走回到了座位上,我不解地問(wèn)“你今天怎么掃地又檫黑板,我記得你是掃地的啊。他說(shuō)“對(duì)啊,我們組分兩部分,一批人掃早上,一批人掃中午!蔽依^續(xù)問(wèn)道“就你掃中午?”他說(shuō)“哦,不是,還有幾個(gè)!薄澳墙裉煸趺淳湍阋粋(gè)人掃!薄拔腋麄兗s一點(diǎn)半,今天我比較早來(lái),就干脆一個(gè)人全掃了。”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的沉默結(jié)束了這一段對(duì)話
美德故事作文11
我知道,當(dāng)班委很辛苦,要付出很多的時(shí)間和精力。勞動(dòng)委員更是如此。
勞動(dòng)委員要在值日生沒(méi)做值日之前提醒值日生要做值日,還要在值日生做完值日之后檢查成果,要在大掃除的時(shí)一個(gè)勞動(dòng)委員要在值日生候堅(jiān)守班級(jí)。一天兩次評(píng)比,一個(gè)月可能50次評(píng)比。他,在這個(gè)崗位上從不說(shuō)苦。一直都很認(rèn)真。
每天我晚自修前進(jìn)班級(jí)的都能夠看見(jiàn)他,他總是會(huì)在值日做完之后拿著抹布繼續(xù)重新擦一遍,可能是怕值日生沒(méi)有做好值日,更可能是擔(dān)心班級(jí)會(huì)被扣分。他總是會(huì)在檢察人員檢查之后立即跑出去詢(xún)問(wèn)是否扣分。一旦沒(méi)扣分,他的嘴角總會(huì)微微往上揚(yáng)。而扣分了,他就會(huì)不說(shuō)話,告訴我們下次該怎么做。
我們班的值周離不開(kāi)他。
他就是高一年九班的陳俊龍。是我們的好榜樣。
美德故事作文12
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱(chēng)贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?zhuān)孔詈笏龀隽艘粋(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長(zhǎng)著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái),身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢(shì)不對(duì),用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱(chēng)贊他,這時(shí)女子問(wèn)他要什么報(bào)償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!
2008年5月12日14時(shí),一個(gè)平常不過(guò)的下午,正值花樣年華,性格活潑開(kāi)朗的袁文婷同學(xué),發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了。14時(shí)27分,正在上課時(shí),突如其來(lái)的地震把同學(xué)們嚇得手足無(wú)措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她大汗淋漓,奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),“轟”的一聲,樓板掉了下來(lái),整座房子垮塌了。8小時(shí)后,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,袁文婷在生命的最后時(shí)刻保持了這樣的姿勢(shì),它定格在人們的心中:袁文婷背向門(mén)口跪在講臺(tái)上,她瘦弱的雙臂撐得很開(kāi),形成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九名學(xué)生。這九名學(xué)生都安然無(wú)恙,而袁文婷,卻永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下。
還有一件事是發(fā)生在我的身邊,在我老家的那棟樓里,住著一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒為了方便照顧她,就搬來(lái)和她住在一起。每天早晨老婆婆的女兒早早的起來(lái)給老婆婆做早飯,早飯做好后,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過(guò)后,老婆婆的女兒先是出去買(mǎi)菜,菜買(mǎi)回來(lái)了,再用輪椅推著老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯后還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽(tīng)。老婆婆的女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。我聽(tīng)奶奶說(shuō)有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時(shí)是夏天,螃蟹還沒(méi)上市。為了滿足老人家的愿望,老婆婆的女兒跑了好多個(gè)菜市場(chǎng)也沒(méi)有買(mǎi)到,她又跑了好多家大超市,終于在里家很遠(yuǎn)的一個(gè)大超市里買(mǎi)到了螃蟹。老婆婆終于吃到了想吃的螃蟹,開(kāi)心極了,笑得臉像綻開(kāi)了的菊花。老婆婆的女兒日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著老婆婆,鄰居們看見(jiàn)她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不愿意,她說(shuō):“我媽媽辛辛苦苦的養(yǎng)大了我,現(xiàn)在她老了,我要好好照顧她,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。”老婆婆女兒的行為讓我想起了《古今圣賢》里學(xué)過(guò)的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德。
在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒(méi)有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
所以中國(guó)的傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容可以歸納為:浩然正氣的愛(ài)國(guó)精神,愛(ài)人孝順的人道精神,學(xué)而時(shí)習(xí)的治學(xué)精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,經(jīng)世致用的求實(shí)精神知行合一的實(shí)踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,舍生取義的獻(xiàn)身精神和殺身成仁的犧牲精神。作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德是義不容辭的責(zé)任,當(dāng)中國(guó)這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會(huì)讓全世界仰望!
美德故事作文13
文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!
老師們就是一個(gè)文明的執(zhí)行者。他們每次看到地板上有垃圾,有紙屑是,就會(huì)彎下腰去撿起它,扔到垃圾桶里,而不是使喚值日生去做這件事。他們的以身作則讓我們明白亂扔廢棄物是不文明的行為。每當(dāng)有同學(xué)請(qǐng)病假時(shí),他們總會(huì)關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
走在校園里,我也常常能看到文明的行為。每個(gè)班級(jí)在早晨的時(shí)候都會(huì)讓幾名值日生下來(lái)打掃公共衛(wèi)生區(qū),這雖然是學(xué)校強(qiáng)制要求的,但有許多人都把這件事當(dāng)成自己的責(zé)任,盡心盡責(zé)的打掃,美化校園,不給校園留下污點(diǎn)。走進(jìn)干凈的校園,人人都帶著愉悅的心情。
文明離我們不到十公分的距離,也許是幾厘米的寬度,也許是一張紙的厚度。文明就在我們心中,它總在生活中不經(jīng)意地流露著。
美德故事作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就象燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。
中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我國(guó)歷史上,最早開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,據(jù)說(shuō)有弟子三千,學(xué)有所成的有“七十二賢”。古人把老師與知識(shí)緊密相連,無(wú)不把尊敬老師放在首位。張良橋頭真誠(chéng)拜師無(wú)不出于這樣真摯的情感。作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘恩師的故事,更是給我們留下美談,做出榜樣。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)好歷史的續(xù)篇,這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代。毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請(qǐng)韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。毛澤東青年時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),他特意寫(xiě)信向徐老祝賀。信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。
美德故事作文15
瘦小的身材,有著一雙小眼睛,看似一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,其實(shí)有著巨大的能量。或許他并不完美,但他所變現(xiàn)出來(lái)的一切都令我不由贊嘆。
他總是第一個(gè)到班級(jí)也是最后一個(gè)離開(kāi)的。
記得開(kāi)學(xué)之后的某一個(gè)晚自習(xí)結(jié)束,教室里的人一下子都如逃難似的快速離開(kāi)了,只剩下了幾個(gè)同學(xué)。恰巧那天我有事留了下來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他,他坐在位置上若有所思,我問(wèn)他怎么還不回宿舍,他說(shuō):“我要最后一個(gè)走,負(fù)責(zé)鎖門(mén)啊!闭Z(yǔ)氣中全無(wú)抱怨,我緊接著問(wèn):“你每天都最后一個(gè)走嗎?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的問(wèn):“為什么你不讓最后一個(gè)離開(kāi)的鎖門(mén),卻要在這里等呢?”他只簡(jiǎn)短的回了句:“沒(méi)差啊!蹦鞘俏以谛闹邢,我們真幸運(yùn)有這么一個(gè)負(fù)責(zé)的勞委,毫無(wú)怨言的最后一個(gè)離開(kāi),鎖門(mén),為了我們這個(gè)班級(jí)。
而且每天早上他總是第一個(gè)到班級(jí)開(kāi)門(mén)的人,一次偶然我問(wèn)他:“為什么每天那么
早進(jìn)來(lái),不困嗎?”他說(shuō):“困啊,但是沒(méi)辦法,需要開(kāi)門(mén)啊,不然其他人進(jìn)不來(lái)啊!蔽艺f(shuō):“你可以把鑰匙藏在一個(gè)地方,跟同學(xué)們說(shuō)一下”他說(shuō):“那樣不安全,而且沒(méi)有地方藏!
他就是這樣默默付出著,不求回報(bào),我很慶幸我有這樣一位同學(xué),我們班有這樣一位勞委。
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