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      美德的作文

      時(shí)間:2021-02-27 14:32:11 美德 我要投稿

      【精華】美德的作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的美德的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】美德的作文3篇

      美德的作文 篇1

        古人曾云,“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”,一個(gè)人無(wú)論是修身齊家,還是治國(guó)平天下,道德是不可或缺的元素之一。道德不但是做人的根本,同時(shí)還是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族擁有統(tǒng)一的核心價(jià)值觀的基本。

        道德不但是需要自己做好本職,愛(ài)國(guó)守法,同時(shí)也要盡自己所能,為他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就像從前有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧,在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。苦行僧百思不得其解:一個(gè)雙目失明的盲人,他根本沒(méi)有白晝與黑夜的概念,他看不到整個(gè)世界,提一盞燈籠又有什么意義呢?

        于是僧人問(wèn):“你什么也看不見(jiàn),為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說(shuō):“現(xiàn)在是黑夜,我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照,那么滿世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠!鄙巳粲兴虻卣f(shuō):“原來(lái)你是為別人照明了?”但盲人卻說(shuō):“不,我是為我自已!鄙算读耍ふ呔従徴f(shuō)到:“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎?”僧人說(shuō):“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了一下!泵と松畛恋卣f(shuō):“我就沒(méi)有,雖說(shuō)我是盲人,我什么也看不見(jiàn),但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)而碰撞我了!

        這個(gè)簡(jiǎn)短的故事也進(jìn)一步說(shuō)明了道德的重要意義:擁有道德,心靈才回得到照耀,光明與溫暖方能人間共享。

        然而現(xiàn)在的社會(huì)制度與傳統(tǒng)道德正受到一次挑戰(zhàn)——自私與自利的觀念遍布,拜金主義和享樂(lè)主義腐蝕著這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的根基,品德缺乏的事情時(shí)有發(fā)生,以至于老人摔倒不敢扶,公交車(chē)沒(méi)人讓座的事件發(fā)生。這樣的事情不勝枚舉!

        崇德向善是一種精神與文化的理念,在中華民族幾千年文化之下,我們應(yīng)該保留病注重還童文化,更重要的是注重傳統(tǒng)的無(wú)上品質(zhì)。在傳統(tǒng)精神受到強(qiáng)烈沖擊的今天,如果能做到保持道德理念,就能夠不在動(dòng)蕩的濁流里迷離,對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)也是大局觀的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一條道路。

        崇的向善更是一種生活方式,不盡要做到國(guó)家與民族的向善,還要落實(shí)到每個(gè)人中,從小事做起,用道德與思想代替 魯莽與自私。

        愛(ài)國(guó)守法也是崇德向善的密不可分的一點(diǎn)。國(guó)是每個(gè)人立身的根本,法則是整個(gè)國(guó)家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心——沒(méi)有了法律,整個(gè)國(guó)家就是一盤(pán)散沙,從根本上來(lái)說(shuō)還處在原始社會(huì):夏啟終結(jié)原始社會(huì)的根本區(qū)分點(diǎn),就是設(shè)置了法律。

        只有一直在追求愛(ài)國(guó)守法與保持崇德向善德道路上不斷前行,我們每個(gè)人,每個(gè)集體,整個(gè)民族與國(guó)家才能夠興起——國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。

      美德的作文 篇2

        媽媽從小就告訴我:“長(zhǎng)大要做中國(guó)的棟梁,必須先從中華美德。”

        不過(guò)大家都知道,中華美德不是人人都有的,就是有些人隨地吐痰,愛(ài)打架,人一看,就知道這個(gè)人的品德。

        而我理想中國(guó)人呢,是一個(gè)不撒謊,不破壞綠化的人。記得有一次,我坐公交車(chē)回家,有一位老爺爺上來(lái),他走到兩位年輕人面前,可那兩個(gè)年輕人理都不理老人,后來(lái),有一位姐姐毫不猶豫地把自己的坐位讓給老爺爺?梢(jiàn),這位姐姐很講究中華美德。在生活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狹窄,如果我們每人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心,那整個(gè)世界就會(huì)成為中華美德的海洋!

      美德的作文 篇3

        幾年前曾在微信公眾號(hào)中看過(guò)一篇推送:美國(guó)有些城市的街頭設(shè)有一個(gè)紅色的花箱,里面放著怒放的玫瑰。如果有人需要,可以取一枝送給自己親友或愛(ài)人。那時(shí)看到這篇推送,唏噓不已:既感慨于這行為背后的浪漫,又遺憾我們沒(méi)有這樣便民的小創(chuàng)造。

        多年后,當(dāng)我看到如雨后春筍般冒出的“共享單車(chē)”、“共享書(shū)店”、“共享籃球”,我才恍然:噢,那玫瑰不就是“共享”的雛形嗎?值得驕傲的是,我們中國(guó)對(duì)于“共享”的理解與應(yīng)用更為出色,它真正做到了走進(jìn)百姓的生活,為每個(gè)人帶來(lái)觸手可及的便利。

        就以普遍性最高,最廣為人知的“共享單車(chē)”為例:我生活在上海,還從未見(jiàn)過(guò)哪一處沒(méi)有共享單車(chē),“摩拜”、“ofo”、“小鳴單車(chē)”————-路邊隨處可見(jiàn)五顏六色的單車(chē),這么整齊地放在路邊,倒成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。只要拿出手機(jī)掃一掃,立刻就可以騎走一輛小巧精致的.單車(chē)。這是何等的便捷!況且,共享單車(chē)花費(fèi)的錢(qián)極少,——據(jù)我所知最貴的也不過(guò)半小時(shí)1元錢(qián)——這可算是“價(jià)廉物美”:美的是服務(wù),是觸手可及的便利。

        再者,許多單車(chē)都是由大學(xué)生和上班族們淘汰的舊車(chē)改裝而來(lái)。此舉可謂大大節(jié)省了社會(huì)資源,十分環(huán)保。同時(shí),它也讓人們感受到了科技的發(fā)達(dá):這是我國(guó)自主研發(fā)的產(chǎn)業(yè),身為一個(gè)中國(guó)人,你難道不驕傲么?

        然而,人們交口稱(chēng)贊的“共享”概念就沒(méi)有缺陷與弊端嗎?

        有一句諺語(yǔ)叫“每一個(gè)硬幣都有兩面”,那么,我們的“共享時(shí)代”亦然。依然以共享單車(chē)為例;它固然為我們帶來(lái)了便利,但仍有穿出不窮的問(wèn)題阻礙著它的進(jìn)一步發(fā)展。共享單車(chē)的使用者損壞單車(chē)、擅自改裝單車(chē)、亂停放單車(chē)————這些負(fù)面新聞不勝枚舉。拋開(kāi)這些與個(gè)人素質(zhì)掛鉤的問(wèn)題,共享技術(shù)本身也有缺陷:定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致單車(chē)停放在指定位置后仍在扣錢(qián)。這樣的報(bào)導(dǎo),我在新聞中看到不少。它不僅讓人們損失了錢(qián)款,還是去了對(duì)于“共享”的信任與安全感。而且,共享單車(chē)的便捷也在無(wú)形中縱容著那些缺乏責(zé)任心,漠視規(guī)章制度的使用者。

        所幸,我們看到“共享”產(chǎn)業(yè)在不斷解決問(wèn)題,取得進(jìn)步;開(kāi)發(fā)者們?cè)诮吡μ岣逩PS定位的準(zhǔn)確性,也在嘗試建立更嚴(yán)明更完善的懲罰制度。

        而我,也在這里用微弱卻堅(jiān)定聲音呼吁:遵守規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公共資源!多年前那個(gè)“共享玫瑰”故事還有一個(gè)浪漫的結(jié)尾:幾乎每一個(gè)取過(guò)玫瑰的路人,都會(huì)自發(fā)地買(mǎi)來(lái)一枝玫瑰,補(bǔ)充到紅箱中,因此,多年來(lái)玫瑰箱從未空過(guò)。人們默默地將這份善意,這份浪漫傳承下去。經(jīng)年累月,紅箱中的換了一批又一批,唯有紅箱一行白色的花體字不變:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        那么,請(qǐng)讓我們遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物的美德成為馨香的“玫瑰”吧!讓我們每個(gè)人的手上都留有美德的“余香”;讓人人有責(zé)的“共享時(shí)代”不再是想象,讓“與人方便,于己方便”的“共享”精神在每一個(gè)地方推廣,發(fā)揚(yáng)!

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