有關(guān)美德作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的美德作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美德作文 篇1
讀《寬容大度是美德》有感
得饒人處且饒人!都t樓夢》中有這么一句話。今天,我讀了一篇文章,叫《寬容大度是美德》。
故事講的是:一日清晨,鄰家姐妹托我辦事,我卻拒絕。結(jié)果此人竟在樓道口與我爭吵。有一天,她正與母親在樹下乘涼,突然她母親生病,我便伸出援助之手救了她母親一命。
如果我當(dāng)時(shí)不去救她,會是我們的矛盾越積越深。但我學(xué)會寬容,不僅救了她母親一命,還得到了她的感激。
寬容的心,能容納百川。朋友,做一個(gè)寬容的人吧!
美德作文 篇2
聞雞起舞
一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
美德作文 篇3
中國中華民族已有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。比如:敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操,先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣,富責(zé)不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣,厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟,大道之行、天下為公的社會理想,
雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,我們只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。一群大雁結(jié)伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠(yuǎn)呢?我們有了團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)的努力下,我們?yōu)榫湍軐?shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢?這些只能說明集體是個(gè)人戰(zhàn)勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻(xiàn)吧!
我身邊有許許多多可愛的志愿者,比如居委會、社區(qū)、司法所等,他(她)們都是志愿者。但是我說的那位在我心中又是一位老師也是志愿者,可能別人只會以為她只是一名志愿者。
那位是彩虹中心的王老師,在去年暑假里她舉辦了一個(gè)興趣班,每天上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)在社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)課目,語文、數(shù)學(xué)、英語,以及繪畫、書法、朗誦、舞蹈、國際象棋等一系列課目,而且還請來了一位國畫老師,教我們這么畫國畫。
在今年寒假里彩虹中心的王老師,在今年寒假里這位王老師舉辦了一個(gè)寒托班,它不僅去辦了寒托班,而且還舉辦了一些課外活動,比如說一日游活動,我們?nèi)チ损B(yǎng)樂多產(chǎn)家和南翔古鎮(zhèn)游玩。這位王老師還舉辦了許許多多的活動讓我們了解更多知識。想!這炎熱酷暑的夏天和寒風(fēng)剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻,不怕疲勞,忙上忙下,精心細(xì)致,合理安排,還幫我們舉行一些課外活動。開闊我們的眼界!
這就是我身邊的美德,其實(shí)美德還有許許多多,不論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都應(yīng)該以堅(jiān)持德育為先。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更好。
美德作文 篇4
我國一直以來有“文化古國”之稱,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文化人,必須有良好的禮儀文明。文明處處可見,這些禮儀常常出現(xiàn)在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。
其實(shí),文明禮儀是正常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動向老師問好、進(jìn)辦公室前先敲門、坐公交車時(shí)主動給老弱病殘?jiān)凶屪,不亂扔垃圾等,都是從細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來的。
公共文明是建立在我們每一個(gè)人道德修養(yǎng)之上的。所以,個(gè)人文明才是根本。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,它就會在你的心中扎根成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其道在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉滋潤著我們的心田,給予我們心靈的慰藉。事在人為,前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就要我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我們首先必須具備高中生的美德,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生。讓我們的校園從此綻放如花般的美德,讓我們的社會迸發(fā)出文明的花火,讓文明和美德手拉手結(jié)伴同行!
1949年,毛主席宣布中國人民獲得了解放,在天安門廣場冉冉升起五星紅旗。站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下的中華兒女,熱血沸騰、斗志昂揚(yáng),恥辱和不幸已成為過去。我們都是中國的領(lǐng)路人,我們都是中華美德的傳承人。
60多年的滄桑巨變,60多年的光輝歷程。讓所有中華兒女看到未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!中國的燦爛文明一直流傳至今,讓中國以擁有我們這些愛國青年為傲,傳承并弘揚(yáng)中華美德。
美德作文 篇5
陸隴以孝感人
陸隴其素以孝聞名。據(jù)說,他父親去世的時(shí)候,他正在京城考試,一聽說父親去世了,立刻赤足步行往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。
他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候,為政清簡,深得人民愛戴。有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,那是一個(gè)20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說:“我還沒有小仆人,你的兒子可以暫時(shí)來幫忙,如果我找到合適人選了,我就給他施用杖刑然后遣送回家。”從此以后,這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,等母親起來了,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時(shí)候,他在旁邊服侍著,時(shí)常逗母親開心;母親吃完了,他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點(diǎn)空余時(shí)間,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個(gè)月,這個(gè)青年跪在陸隴其面前,請求回家看望母親,陸隴其問:“你不是和母親不和,為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現(xiàn)在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭。青年和母親回家后,與以前判若兩人,后來因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。
美德作文 篇6
每一朵花都要為生命怒放,這是花朵與生命的約定,也是我與美德之間的約定。
最讓我感動的是單葉的故事,單葉是一個(gè)可愛的小女孩。每天傍晚時(shí)分,她的家里便會傳來《高山流水》的樂曲,時(shí)而如行云流入,娓娓動人,時(shí)而似急風(fēng)暴雨,氣勢昂揚(yáng)?墒,今天卻聽不到這優(yōu)美的樂曲了。她的小歌迷們很疑惑,最后沮喪地離開了。原來她正在同她的爸爸媽媽鬧別扭呢。單葉的爸爸媽媽都是老師,很注重她的智力開發(fā)和課外生活,所以單葉享受著童年的快樂時(shí)光。村里有很多孩子放學(xué)后沒有地方可玩。所以村干部便和單葉的父母商量,希望他們在家里建一個(gè)青少年輔導(dǎo)站,可是,單葉的父母婉言謝絕了。村干部一走,單葉便很生氣,爸爸知道單葉的心思,但他沒有解釋,便走進(jìn)書房,媽媽卻在一旁嘮叨。單葉想想也是,她們家只有三口人,要照管村里幾十個(gè)孩子,爸爸媽媽真的無能為力,但她卻說服了爸爸,成功地在家里辦起輔導(dǎo)站。單葉自己寫了個(gè)“快樂小站”的橫幅,把它認(rèn)認(rèn)真真地貼在門口,每天晚上活動結(jié)束后,她就帶領(lǐng)值日生打掃,把屋里打掃得干干凈凈。有幾個(gè)小伙伴喜愛打乒乓球,她便求父母把車庫讓出來,在里面擺了一張乒乓球桌,他們互相學(xué)習(xí)者,進(jìn)步著。有一個(gè)小伙伴幾天都沒有來,單葉便主動去了解情況,開導(dǎo)他。有一天,單葉整理圖書時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)多了十幾冊,這證明大家想把更多的快樂帶給別人。
“美德”多么高貴的字眼,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞在單葉的身上發(fā)揮得淋漓盡致,或許這個(gè)字眼不是最美的,但卻是最珍貴,最值得贊頌的。我們要學(xué)習(xí)單葉的美德,向她致敬,送上最真誠的尊敬。
美德故事,美德少年都是我生命中的航標(biāo)燈,如果少了它們,我們便會迷失了前進(jìn)的方向。
我們要努力做得更多,將美德這一中華民族的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
星星與月亮有約,紅花與小草有約,魚兒與水流有約,我與美德有約。
拾荒佬這個(gè)故事是無法用言語表達(dá)出來的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩,在他的身邊總會有一個(gè)垃圾袋,里面是廢棄的瓶子。也許你會認(rèn)為不可思議,甚至覺得這孩子不正常,沒事帶垃圾袋干嘛呢?但接下來你便不會這樣認(rèn)為了,他將這些廢棄的瓶子集合起來賣掉,換來的錢盡數(shù)捐給希望工程,去幫助那些有困難的孩子。一股暖流霎時(shí)從心底涌上來,這該是一位多么有善心的人啊。是的,從小他便收到父母的影響,對周圍的一切都很關(guān)心。而這個(gè)撿瓶子的習(xí)慣是在一年級就養(yǎng)成的,堅(jiān)持了那么多年只為幫助毫不認(rèn)識的人,遞去一份溫暖,一份心靈的慰問。不得不說,這是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作為一位初中生,怎么能什么都不做呢?我應(yīng)該緊緊地抓住美德,與他相約,做一些力所能及的事去幫助他人,為別人排憂解難為人生一大樂事,就讓我從現(xiàn)在做起,與美德相約,用實(shí)際行動去收獲精彩。
我與美德有約,常懷一顆感恩之心。假如我是一朵花兒,那么身邊關(guān)愛我的人便是葉子,他們在無私的奉獻(xiàn)著。這一切不能視若無睹,我應(yīng)該用行動去回報(bào)他們,讓他們知道付出的辛苦我看到了,這是值得的。用一顆感恩的心對待他人,我將收獲最甜美的果實(shí)。
我與美德有約,常懷一顆愛人之心。一滴水不足以起眼,成千上萬的水匯成的是氣勢磅礴的江河。而這需要團(tuán)結(jié),需要相互愛護(hù),一顆愛人之心是不可或缺的。學(xué)會愛人,就要學(xué)會心疼,學(xué)會關(guān)愛每一個(gè)人。獻(xiàn)上一份溫暖,或許只是一句話,一個(gè)眼神,但足以顯示你的愛心。用一顆愛人的心對待他人,將收獲最真實(shí)的情感。
我與美德有約,常懷一顆寬容之心。人這一生難免會犯錯(cuò),要學(xué)會對別人寬容,給別人一次機(jī)會也給了自己一分希望,生活就在這一分一秒中變得美好。用一顆寬容的心對待他人,將收獲最燦爛的笑容。
現(xiàn)在,我與美德有約;未來,精彩亦與我有約。
美德作文 篇7
記得很小的時(shí)候,媽媽、爸爸就常常對我說:“好兒子,做人要誠實(shí),什么時(shí)候都不能撒謊,這樣才會得到別人的喜愛!蔽覞u漸長大了,有些懂事了,爸爸、媽媽又教育我:“答應(yīng)了要做到的事情,就一定努力做到,要做值得別人信任的人。”很多年以來,我一直把父母的話記在心里,從沒做過欺騙別人的事情。
在家里,我的長輩是我誠實(shí)做人的榜樣。聽爸爸講,四十年前一個(gè)盛夏的星期天,爺爺帶著爸爸去解放碑玩。中午的時(shí)候,他們?nèi)ヒ患医小瓣懜逅]”的老字號餐館吃飯,看到有爸爸和兩個(gè)姑姑特別喜歡的糖醋排骨賣,爺爺打算買一些帶走,可一時(shí)又找不到東西裝。正在為難的時(shí)候,一位服務(wù)員阿姨很熱情地對爺爺說:“你就用我的飯盒裝上,帶回家去吧!睜敔斦f:“那怎么好呢,你還要用的呀!卑⒁陶f:“不要緊,你只管用就是了!睜敔斦f:“那好吧,我一定會給你送回來!碑(dāng)天晚上,爺爺把飯盒洗得干干凈凈用布口袋裝好。第二天一大早,爺爺就把飯盒給那位阿姨送了回去,還對餐館的領(lǐng)導(dǎo)稱贊了阿姨助人為樂的行為。
其實(shí),我的爸爸也是一個(gè)對人誠懇、講義氣的人,我知道不少他體貼人幫助人的事兒,特佩服他不貪圖小便宜的男子氣。不久前的一天,爸爸去廣安出差,車到合川時(shí)停了一會兒。爸爸下車走到一個(gè)小攤?cè)ベI口香糖,他遞給擺攤的老爺爺兩元錢,老爺爺把一盒口香糖給了爸爸,又補(bǔ)給爸爸不少錢。爸爸接過來一看,整整多給了八元錢。爸爸連忙對老爺爺說:“老人家,你看錯(cuò)了,我給你的`是兩塊錢,你當(dāng)成十塊錢了!闭f著就把多出的錢還給了老爺爺,老爺爺不住地對爸爸表示感謝。我常聽爸爸說,要堂堂正正為官,清清白白做人。我看爸爸正是這樣做的。
我在家里很受媽媽爸爸的喜愛,時(shí)時(shí)都感受到家庭的溫暖。但他們對我的要求是很嚴(yán)格的,我在生活上和學(xué)習(xí)上需要的東西,他們都會給我買,可又絕不讓我亂花錢。時(shí)間長了,我也就漸漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。上學(xué)以后,媽媽想到我有時(shí)有急事可能要用錢,每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,都會在我的書包里放進(jìn)五元錢。媽媽每次都會囑咐我:“兒子,這錢只能在急需的時(shí)候花,一定不能亂用喲!蔽一卮穑骸澳惴判陌桑視9芎玫!蔽艺f到做到,三年的時(shí)間里,我沒亂花過一分錢。放學(xué)的時(shí)候,看到別的同學(xué)經(jīng)常去買畫片,買零食和稀奇古怪的小玩意兒,我有時(shí)也動心。但想到對媽媽所作的保證,我就走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有在夏天最熱的時(shí)候,我才買過幾次冰糕和礦泉水。一學(xué)期下來,媽媽在我書包里裝兩次錢,我最多用去六、七元錢。媽媽爸爸看我真的能做到勤儉節(jié)約,都打心眼里感到高興。
對人真誠,信守諾言,才能成為有品德、有修養(yǎng)的人。我們要從小的地方做起,從每一件事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!耙坏嗡梢哉找鎏柕墓饷ⅰ,要是越來越多的人都誠實(shí)守信,相互理解和尊重,我們的生活就會更加美好。
美德作文 篇8
滿父母之意,乃孝;遵父母之訓(xùn),乃孝;敬父母之敬,乃孝……
孝,就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看,這么簡單的一個(gè)字,竟有如此之多的含義。老人常說:“百善孝為先”。是啊,一個(gè)人如果連孝都不懂得,何以立足于社會呢?作為子女,我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位,千萬不能與父母發(fā)生爭執(zhí)。
孝,還是一個(gè)人必需的品格。你想,如果一個(gè)人從來不尊敬父母,那么他還能干出什么大事呢?你想,如果一個(gè)人從來不聽父母的訓(xùn)誡,他會是一個(gè)好人嗎?
一次婦女節(jié),老師交待了一項(xiàng)任務(wù):回家為媽媽干一件事。于是回家后,我認(rèn)真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說:“呦!你今天怎么變得這樣孝順?”聽完這話,我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽,今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里,我不禁潸然淚下,從那時(shí)起,我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《孝經(jīng)》有記載:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀之,始之孝也!笨梢娦⒌缽墓胖两駨奈撮g斷過。同學(xué)們,我們要懂得孝,牢記孝。
美德作文 篇9
徐建明這是溫情而又唯美的文字,這是憂郁而又感人的故事,這是一對艱辛歲月里生死相依的少年人----孤女葵花和啞巴男孩青銅。他們閃爍著樸素、堅(jiān)強(qiáng)與尊嚴(yán)的美好光芒的品性,深深地吸引了我使我陶醉在青銅葵花這一部優(yōu)美的小說中了。
葵花的純樸與善良、青銅的無私與堅(jiān)強(qiáng),這兩個(gè)孤單的少年,被彼此所吸引,攜手走過了一切困難。最令我感動的是,青銅的家人雖然貧窮,但是卻沒有放棄做人的最美好的品性,善良的他們?yōu)榛ńǔ闪艘粋(gè)家。我知道,葵花的到來無凝是對這個(gè)貧窮家庭的雪上霜,但他們是真正希望葵花能夠健康、快樂和青銅一起生活、一起成長的。這份無私與善良令我感動,也令我對自已有了更高的要求。而青銅對葵花的無私幫助,更可謂是在無聲中默默形成的一種責(zé)任;為了葵花,不惜放棄自已上學(xué)的夢想;為了葵花,他可以在寒冬買掉自已腳上的蘆草鞋;為了葵花,他可以勇敢地替妹妹受過-------困難不可怕,正是困難見證了他與葵花的風(fēng)雨同舟、攜手并進(jìn)他那份默默的責(zé)任感與使命感,讓我不禁在心中暗暗地為他叫好。
曹文軒先生的這部作品寫了美、寫了愛、同時(shí)也寫了愛,同時(shí)也寫了讓人避之不及的苦難中心的兩位少年,非但沒有白甘墜落,反而以他們純真的心感染了我們。書中所描繪的困難的苦難的深刻、友情的純潔、親情的偉大,無不讓我感動,讓我充滿對清銅葵花不辛遭遇。
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