美德優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的美德優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德優(yōu)秀作文1
記得在上周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動(dòng)員,大隊(duì)部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,向各班征集“學(xué)雷鋒”感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng),同學(xué)們?cè)谡骷顒?dòng)中表現(xiàn)得十分踴躍。那么,今天中午大隊(duì)部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)日,到時(shí)各班隊(duì)將根據(jù)自定的方案開展活動(dòng),使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛我們的父母、老師、同學(xué)以及校園,真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。
其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日,我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎?當(dāng)然不是的,我想告訴小朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍,我想,3月5日過去了,但是我們還將在今后的日子里,學(xué)會(huì)用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又是一個(gè)節(jié)日了,對(duì)呀!3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊(duì)部將開展“媽媽的吻——日記演講大賽”,將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀,“我的出生證”書簽制作展示大賽,并送給自己的媽媽等活動(dòng),讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神,延續(xù)在感恩的情懷中。
美德優(yōu)秀作文2
老師們,下午好!我是三年3班的周曉滟,今天我演講的題目是《我身邊的美德好少年》。
生活中處處有美德,團(tuán)結(jié)友愛是美德,尊老愛幼是美德,樂于助人也是美德,拾金不昧更是美德。俗話說的好“美德就像一朵花,美德少年人人夸”。今天我就來夸夸我們班的一位美德少年。
他個(gè)子小小的,神采奕奕,滿面笑容,濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,你猜他是誰(shuí)呢?沒錯(cuò),他就是我們班的美德少年——陳嘉坤。
其實(shí),陳嘉坤同學(xué)的成績(jī)算是中等的,可是,有一次,他瞬間變成學(xué)校紅人了。那次,他在學(xué)校拾到一部手機(jī),但是沒有把手機(jī)占為己有,而是交給保衛(wèi)室,由保衛(wèi)室將手機(jī)物歸原主。失主拿回手機(jī),還寫了一封感謝信。
陳嘉坤同學(xué)的這種拾金不昧精神得到學(xué)校的表?yè)P(yáng),老師還對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們知道嗎?其實(shí)作為一名少先隊(duì)員,成績(jī)好壞并不是最重要,最重要的是看你有沒有那顆美德之心!
經(jīng)過這件事情,我也懂得了一些做人的基本道理,陳嘉坤同學(xué)那種拾金不昧的精神正源源不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美德優(yōu)秀作文3
中華民族是一個(gè)繁榮的大民族。中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
中國(guó)是世界文明發(fā)源地之一。古代世界有四大文明,只有中華文明薪火相傳,延綿至今,古代中國(guó)創(chuàng)造了華夏文明。我們應(yīng)該為我們祖國(guó)的悠久的歷史而傲。
而在今天,我們依舊有著這樣良好的傳統(tǒng)美德。正如這個(gè)故事。
到底在這個(gè)平凡的農(nóng)民身上發(fā)生了什么事情呢?
這要從20xx年說起,那一年,吳家四兄弟四處借錢買了艘鋼質(zhì)漁船?删驮谶@不久,四個(gè)兄弟被一場(chǎng)百年不遇的大臺(tái)風(fēng)卷走,只有二兒子死里逃生。臺(tái)風(fēng)過后,很多人來向吳家要債,77歲高齡的吳乃宜老人決定只要是兒子的欠條他都還。;老人縮衣節(jié)食還債,當(dāng)有懂法律的人告訴他:“子債不用父還”時(shí),他說:“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔!
吳乃宜,這位樸實(shí)的老百姓,用自己的行動(dòng)告訴了我們誠(chéng)信的含義。我想:“我一定要講誠(chéng)信,對(duì)別人的諾言一定對(duì)現(xiàn),正所為“一諾千金”。
誠(chéng)信,這種文明美德在中國(guó)社會(huì)起到了良好的作用。正如張九齡所說:“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之實(shí)質(zhì)性以能強(qiáng),亦云信與義!
其實(shí),中國(guó)的傳統(tǒng)美德不僅僅是誠(chéng)信,讓我們博得講文明的人吧!
美德優(yōu)秀作文4
敬老愛老是我們的中華美德,是傳統(tǒng)文化,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。我很早就知道香九齡的故事,黃香9歲的時(shí)侯就知道懂得孝敬父母。我還知道羊跪乳,鳥反哺的事,鳥鴉雖長(zhǎng)得難看,人們都不喜歡它,但它懂得怎樣報(bào)答自已的母親。我想:鳥都做到這樣,我們更要做到好好對(duì)待老人!
以前,我認(rèn)為父母撫養(yǎng)好子女是應(yīng)該的義務(wù),給我穿,給我吃是無條件的,現(xiàn)在我也知道了子女要贍養(yǎng)老了的父母也是責(zé)任,也是無條件的。想起外公照料生病的太太婆,每天去看她好點(diǎn)了沒,從不埋怨直到太太婆去世,外婆生病時(shí),媽媽再忙也陪她看病。是的,每個(gè)人都要老,我心想,以后媽媽老了,我肯定來照顧她。
雖然我們現(xiàn)在還小,不能干大事,但一些事情我們現(xiàn)在可以做,比如:看到長(zhǎng)輩,要尊重,要禮貌,要稱爺爺或奶奶,聽老人的話,多去看看爺爺,奶奶,老人,幫父母做一些自已能干的事,幫困難的老人做事,在車上或公共場(chǎng)所看到老人要讓座……還有現(xiàn)在假如我看到年老的討飯,我也將會(huì)好好對(duì)他們,給一點(diǎn)錢或吃的東西,以前媽媽也曾讓我給過他們錢,現(xiàn)在我明白了,不管怎樣他們也是老人!讓我們都行動(dòng)起來,從自已做起,尊敬,愛戴,善待每一位老人。只有老人安,才會(huì)天下安!
美德優(yōu)秀作文5
美麗的心在每個(gè)人。每個(gè)學(xué)生不僅喜歡美麗的形象,而且還愛好的性格。打開這本書,你會(huì)聽到一個(gè)古老的過去的故事,你會(huì)看到一個(gè)典型的少年典型的事跡。
現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)這本書,一起感受美德的芬芳!在愛上大自然的教訓(xùn),我們遇到了起重機(jī)女孩徐秀娟,她正在尋找樂趣回到白色的天鵝,偶然下沉入河里,因?yàn)樽匀槐Wo(hù)的原因給了一個(gè)年輕的生活;在弱者那一課中,我們遇到了小小的英雄陳浩,12歲前在他的生死中,毫不猶豫地離開希望的生活比他弱小的女孩,但他被埋在瓦礫中的話必須相信這一課,我們遇到了老年人吳玉蘭的清道夫的誠(chéng)信,她為了治好兒子的病,在破產(chǎn),自己患有嚴(yán)重貧血和腦血栓,但只打開8美元的藥物這,都顯示了偉大的美德!
如果你比較人與花,美德是甜水,沒有水,花不能綻放美麗的花;如果人們比起一只鷹,美德就是翅膀,沒有鷹的翅膀 不能飛到蔚藍(lán)的天空;如果人們比較一條魚,美德是海,與海,魚有生命。
美德是如此重要,但不難得到。在公共汽車上,老人坐著,老人對(duì)你說,謝謝你,是你的美德;在車庫(kù)里,別人下來騎自行車,是你的美德;在學(xué)校,幫助學(xué)生解決困難,是你的美德在太多地方,看看你是否找不到,收入的美德你的心。
美德優(yōu)秀作文6
文明是相對(duì)愚野蠻而言的。一個(gè)人如果失去了文明。他將會(huì)被世人拋棄。如果一個(gè)認(rèn)識(shí)去文明將會(huì)被人嘲諷,如果一個(gè)國(guó)家失去文明將會(huì)被人辱罵。 文明保障人的生存,安全,日屬,尊重和自我實(shí)現(xiàn),主張自由,民主,人權(quán)和公義等。人道和諧公平正義等價(jià)值觀反映了人的理想,F(xiàn)在的和諧而且講文明的社會(huì)中,人們一定要學(xué)會(huì)自由、平等與博愛。
文明也不全是人的語(yǔ)言,也是在于人的行為。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提,人類社會(huì)才會(huì)有光明和溫暖,真善美才會(huì)與你我同行。
今天就讓我們的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,還要心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。要熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義,我們要愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們更以熱愛祖國(guó)為榮、以危害國(guó)家為恥、以服務(wù)人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀(jì)律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動(dòng)為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮斗為榮做一個(gè)有道德的人在家庭敬父母,在學(xué)校敬老師,在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起。
美德優(yōu)秀作文7
我們祖國(guó),有著幾千年的文明歷史。我們是中華民族的炎黃子孫,樹新風(fēng)、揚(yáng)美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我曾經(jīng)看過“孔子讓路的故事”。故事內(nèi)容是這樣的,有一次,孔夫子帶著兩個(gè)弟子坐車進(jìn)城,當(dāng)孔夫子的馬車進(jìn)入城時(shí),有一群小孩子,正在城東門口路上,他們用沙石泥土堆成了一座房子?鬃虞p聲對(duì)小孩子說:“請(qǐng)你們讓一讓,讓我們馬車過去!笨墒切『⒆诱f:“不行!你的馬車會(huì)把我們辛辛苦苦造的房子毀壞,請(qǐng)繞道從西門進(jìn)城好嗎?我們謝謝你。”后來孔夫子終于從西門進(jìn)城了。
孔夫子是我們歷史尊敬的先生,大家稱他孔圣人。為了孩子玩耍而繞道讓路,是典型的愛幼行為,充分發(fā)揮了愛幼、為人師表的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該向孔夫子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
首先就要從我做起,尊敬父母和長(zhǎng)輩,幫助他人,講禮貌……做一個(gè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立文明新風(fēng)的好少年。
美德優(yōu)秀作文8
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族精神組成的,千百年來,我國(guó)十分重視誠(chéng)實(shí)守信,我們是中華共和國(guó)的少年兒童自然要繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族精神,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
古時(shí)候,有個(gè)孩子叫宋濂,他很喜歡讀書,但家里很窮,他只有向別人借書看。每次借書的時(shí)候,宋濂都講好還書的期限,從不推辭,一次,他借到了一本書,越看越喜歡,簡(jiǎn)直愛不釋他決定把書抄下來,可是還書的期限快到了,他便連夜抄寫,當(dāng)時(shí),正是寒冬,滴水成冰,他的母親心疼的說“孩子,等天亮再抄寫吧,人家又不是等這書看!笨伤五s說:“不行,媽媽,這不是等不等的問題,而是信用問題。到了期限就應(yīng)該還,這是對(duì)別人尊重,如果言而無信,失信于人叫別人怎么尊重你!
我們小學(xué)生講誠(chéng)信首先得從獨(dú)立完成作業(yè)做起;從認(rèn)真完成值日衛(wèi)生工作做起;從做一個(gè)在父母面前不說謊話的好孩子做起……我們每個(gè)呼喚誠(chéng)信的人都要以身作則,只有這樣,中華民族誠(chéng)實(shí)守信的精神才能發(fā)揚(yáng)光大。
美德優(yōu)秀作文9
讓座是一種美德,是一種做人的美德。那么,請(qǐng)問你,有沒有做過這樣的事。不過,我是做過這樣的事的。
那天,我正坐在回家的公交車上。我看看東,看看西。許久,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā),橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。沒有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此,自己有一個(gè)座位,憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!過了一會(huì)兒,我看見她正在吃東西。吃著吃著,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么東西劃了一下,十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會(huì):到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒人給她讓座,她也會(huì)很累…………不讓……還是讓呢?……“讓!”我堅(jiān)定地說。
一會(huì)兒,我到老奶奶身旁,對(duì)她說:“老奶奶,怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧!”老奶奶擺擺手說:“孩子,不用了。謝謝!我沒有傷著!蔽已肭笏轿业淖簧先。在我的幾番央求下,她坐下了……此刻,我有一種感覺:一塊石頭總算落地了。我對(duì)她笑笑,她也對(duì)我笑笑。
車站到了,我下車了。在車的旁邊,我看到她正對(duì)我慈祥地笑著,我有一種說不出的感動(dòng)。
讓座是一種美德,一種做人的美德,一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣!
美德優(yōu)秀作文10
中華美德是中華民族不可缺少的,古今中外有很多人都有中華美德。他們都值得我們學(xué)習(xí)。例如;黃香、雷鋒等人。特別是雷鋒,他做得好事非常多。一天,雷鋒在火車上,看見一位老奶奶沒有座位。于是,把自己的座位讓給那位沒有座位的老奶奶,他自己站著。他又看見服務(wù)員在辛苦的給乘客倒水,累的滿頭大汗。雷鋒走過去幫忙,雖然他累的滿頭大汗,但他也很開心。
雷鋒的事跡在感染著我們,如今的社會(huì)都有許多像雷鋒一樣的人。有一次,我要過馬路,看見一位老爺爺要過馬路,當(dāng)我想走過去扶老爺爺時(shí),一位年輕人已經(jīng)在我前面把老爺爺扶過馬路了。當(dāng)老爺爺回頭要謝謝他時(shí),他已經(jīng)走了。雖然現(xiàn)代人都很有愛心,但是也有一些人好心辦壞事。 那天,一位年輕人剛剛把一位老爺爺扶過馬路。又過一會(huì)。忽然,又來了一位年輕人又把老爺爺給扶會(huì)了馬路對(duì)面。老爺爺剛要說話,就被那個(gè)年輕人打斷了,說你不用謝謝我,這點(diǎn)小事是我應(yīng)該的。老爺爺說我好不容易才過去,你可到好又把我送了回來。那位年輕人灰溜溜的走了。
通過以上事例,我知道了;我們應(yīng)該做好事,但是絕對(duì)不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就會(huì)被別人嘲笑。
美德優(yōu)秀作文11
生活中處處都有美,山美,因?yàn)樗蹅邀;水美,因(yàn)樗宄河鼗;人更美,因(yàn)樗鼡碛懈呱忻赖隆?/p>
在我的身邊就發(fā)現(xiàn)了一種美,下面,就讓我來說一說我發(fā)現(xiàn)的身邊的美吧!
一次下課時(shí),班級(jí)墻壁上的`掛圖掉了下來,有幾個(gè)同學(xué)視而不見, 繞著走了過去,還有幾個(gè)同學(xué)踩到了掛圖上,原來干干凈凈的掛圖,變成了“花臉貓”。正在這時(shí),楊鴻嬌看到了,快步走上前去, 急忙撿起了掛圖,她又回到了座位旁,從書包里掏出了一塊干干凈凈的白手帕,將掛圖仔細(xì)地擦了一遍又一遍。呵,“花臉貓”變成了“小白臉”,可白手帕卻變成了黑手帕。當(dāng)午休時(shí),她又從午飯中省下了一元錢,到超市買了 一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上,她這才滿意地笑了。同學(xué)們見到楊鴻嬌的舉動(dòng),既愧疚,又佩服。
其實(shí),在我們身邊處處都有美,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),其實(shí),美德就在我們的身邊。
美德優(yōu)秀作文12
寬容是一種美德,他讓我們的心靈獲得了自由與解放,讓我們從多一個(gè)“仇人”而轉(zhuǎn)化成多了一個(gè)真心的好朋友,讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)的人……
那一個(gè)下午,我坐在座位上津津有味地看著書。忽然,有人飛快地從我面前跑過去,把我的書撞翻在地上。我一憤填鷹,正想抬頭看看是誰(shuí)這么大膽!皩(duì)不起,我不是故意的!蔽姨ь^望去,真是冤家路窄,竟然是和我有仇的蘭俊英。
時(shí)間仿佛好像定格在了這個(gè)時(shí)間,我們倆誰(shuí)也沒說什么,我心里卻有點(diǎn)高興,想平時(shí)我和她水火不容,現(xiàn)在她居然低聲下氣的和我說句對(duì)不起,我本來以為他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但看著她那真誠(chéng)的目光,我暗暗決定我一定要原諒她,并且和她做朋友。
“我原諒你,我們倆個(gè)可以做朋友嗎?”
“恩,其實(shí)我早就想和你做朋友了,只是我們倆都是那種比較愛要面子的人,你說呢?”
“那我們從這一刻開始,就是朋友了哦!”
“恩。”
“太好了!
于是我和她成為了無話不說的好伙伴,但是我想如果當(dāng)初我沒有原諒她,又或者和她的關(guān)系更僵的話,我們根本就不可能成為朋友,我很高興自己當(dāng)初選擇了原諒她。
寬容其實(shí)可以帶給你很多意想不到的驚喜,比如讓你的敵人變少,朋友變多......竟然有這么多的好處,為什么大家不懂得寬容別人呢?如果每個(gè)人都懂得寬容別人的話,世界會(huì)更加美好,你認(rèn)為呢?
美德優(yōu)秀作文13
在文明在進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)在物質(zhì)文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞,勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了眾多后人,深刻改變了世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文歷法, 數(shù)學(xué),農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾領(lǐng)先世界,推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。
我讀了李劍英的高貴,是一種精神境界的追求,高貴是一種人格懆節(jié)的體現(xiàn),高貴十一章人生氣度,博大的胸襟,樂觀的情懷,沉靜的涵養(yǎng),高遠(yuǎn)的視野,高貴是一種從容,安詳,和平,寬容,豁達(dá)的心境;高貴,是堅(jiān)守人格的底線和操守的準(zhǔn)則,展示人的尊嚴(yán)的價(jià)值。
在中國(guó)有許多人有這樣的人,雷鋒的為他奉獻(xiàn)的精神是值得學(xué)習(xí)的,五四時(shí)期的吳玉章錚錚鐵骨,報(bào)效祖國(guó),是值得學(xué)習(xí)的,契科夫說:“有教養(yǎng)不是吃飯不撒地。”
美德優(yōu)秀作文14
孫女乖,快把碗里的飯吃干凈”。每到吃飯時(shí)奶奶就會(huì)這么說。的確,奶奶是夠節(jié)約的了,她總是教育我們要節(jié)約。她常說“浪費(fèi)是極大的犯罪”。節(jié)約是一種美德,像我們這樣在甜水里泡大的孩子無法體會(huì),但像奶奶那么大的老人都能體會(huì),因?yàn)樗齻兘?jīng)歷的苦太多。
那是一個(gè)星期天的早晨,天下著雨,我在奶奶家看見奶奶用一只塑料桶放在屋檐下接雨,我不解地問:“奶奶你這是干什么?”“接雨”。 敖佑辍薄笆前,可以沖廁所,”奶奶說道!安皇怯谐樗R桶嗎?是啊,可是每次都沖那么多水多浪費(fèi),現(xiàn)在水費(fèi)又貴。您那么多的退休工資還交不起嗎?“孩子,不是奶奶交不起,也不是奶奶摳,是我們得學(xué)會(huì)節(jié)約!
聽了奶奶這些話,我深深地這知道了“節(jié)約的重要性,現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了節(jié)約,也告訴爸爸媽媽要節(jié)約,有時(shí)媽媽說帶我買名牌衣服,要在以前我早高興的一蹦三尺高,而現(xiàn)在,我搖搖頭說不要,買便宜的能穿就行。有時(shí)爸爸說帶我去吃肯德利,(20xx年以宣城沒有肯德基)我也搖搖頭說,都吃過兩三次了,不吃了”。
同學(xué)們,希望你們和我一樣也要學(xué)會(huì)節(jié)約,因?yàn)椤肮?jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”。
美德優(yōu)秀作文15
周江疆。20xx年7月1日。一場(chǎng)大火奪取了他年僅28歲的生命。這個(gè)名字可能對(duì)很多人來說很平凡。一場(chǎng)大火嘛~總有幾個(gè)人被大火吞噬,意外事故嘛~而周江疆是因?yàn)榫茸约旱墓纠锏膯T工而犧牲的。周江疆,江蘇海門人.是一個(gè)高帥富.但是他不是人們心中的高帥富。他長(zhǎng)的高,很帥,很富有,不過他可不是一個(gè)富二代,他時(shí)時(shí)刻刻為員工著想。是員工心中的大好人。
周江疆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了火情。他邊逃生邊叫醒沉睡的員工。他和員工們逃出了公司.有人清點(diǎn)了人數(shù)還少了一個(gè)人,周江疆發(fā)現(xiàn)還有人困在房子里,義無反顧的沖進(jìn)房子里,將另一個(gè)員工帶了出來,但周江疆也因此被奪去了他28歲的寶貴生命。
我們現(xiàn)在的富二代只會(huì)亂花錢,有誰(shuí)能像周江疆這樣,生活節(jié)儉;現(xiàn)在的人只會(huì)買名牌,有誰(shuí)能像周江疆這樣穿著樸素的 衣服;現(xiàn)在的人只會(huì)想著自己而不顧他人,有誰(shuí)能像周江疆這樣時(shí)時(shí)刻刻想著自己的員工?
我們應(yīng)當(dāng)向周江疆學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做美德好少年。不能只顧自己不顧他人。凡是要為他人著想~
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