美德在我身邊作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的美德在我身邊作文,歡迎大家分享。
美德在我身邊作文1
今天我感覺非常慚愧,因為我亂扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后,我們就繼續(xù)買衣服,我剛剛站起來就發(fā)現有一個小孩子拉著我的衣服,我問他 : “小弟弟,你為什么拉著我的衣服?”“大姐姐,你應該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上!薄翱墒沁@里沒有垃圾桶!薄袄,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里!蹦莻小弟弟的手只向不遠處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧!薄靶〉艿,你幫我扔掉好嗎?”“好吧。”小弟弟嘟著嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天,我在電視上面看到一篇新聞:
在這個原來是美麗的旅游景點,花草樹木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機勃勃,樹木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒有人破壞。有一次有一個人亂扔垃圾,并沒有人阻止,所以,越來越多的人亂扔垃圾。過了很多年,這里已經沒有一個人了,因為這里不僅臭氣熏天,而且花草樹木不在生長,反而枯萎。
看了這篇新聞,我想起昨天的那個小弟弟,感覺很慚愧,感覺我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學習。
美德在我身邊作文2
經常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太,每次看她顫顫巍巍的蹬著個三輪,我的心里都酸楚的無以復加。按理說這么大的歲數應該在家頤養(yǎng)天年,可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她,說她是個累贅,不愿意供養(yǎng)她,兒媳婦也嫌棄她,就把她一人扔在老房子里,也不給生活費,就給了她一輛破三輪,讓她“白手起家”,任她自生自滅。當看到她每次用那雙飽經風霜的雙手默默的整理著廢舊報紙時,當她理著那一毛一毛的零錢時,我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什么做的?是不是黑的?
不過,并不是所有人都將美德置之度外的,大多數的人還是堅持著傳統(tǒng)美德的。
環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學生從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的良好習慣,每周,老師都會選出各班的先進分子,將校園“潔凈美”的重任給予他們擔當,這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了,什么操場、升旗臺、階梯等地方,只要有垃圾,第一個動手消滅的肯定是他們。
每天,當我早上到學校時,忙碌的身影總是他們,當我晚上離開學校時,認真的身影還是他們?傊,不管風吹雨打,“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔凈美”!
美德的確在我們身邊,關鍵是我們從小、從現在就要讓它成為我們的習慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦!
美德在我身邊作文3
雖然這件事過去了好久,但我一直銘記在心里,這發(fā)生我 8 歲時候去哥哥家的路上。
一個星期六的早上,我準備去哥哥家玩,媽媽給了我一元錢去坐公交車,到了 7 點多我就在公共汽車站臺等著,等著的同時我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當然我的心也飛到他家去了,等我緩個神時公交車已開過去了,我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時我抬頭看見不遠處騎過來一輛三輪車,騎車的是一位白發(fā)蒼蒼,蓄著一撮小胡子的老爺爺,他摸了摸胡子對我說;“請問要乘車嗎?”我說;“要”。一開始我以為老爺爺很兇,但和他聊著聊著就不那么覺得了。老爺爺問我去哪,我說:“西湖花園”。在車上我們談笑風生,指指點點,是多么快樂呀!到了哥哥家 ,我問老爺爺多少元?老爺爺說:“二元 ” ,我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說;“我只有一塊錢,還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說:“沒關系”只要下次還坐我的車就可以了,說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時老爺爺以騎遠了 。
望著老爺爺離去的背影,我流淚了,雖然一元錢對我來說不算什么但對老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。
這一天,我永遠都不會忘記。
美德在我身邊作文4
當絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來了!
一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_船了!”只見她用稿輕輕點了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花。可這正巧被小姑娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的!薄班l(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船!
要回去了,我和爺爺在車站等車,那對青年也在等車!暗纫坏,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現金……”臨走時,男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠了!
雖然事隔多年,但永遠都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!
美德在我身邊作文5
學校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉念又想,既然學校布置,那就一定會有。
星期天,我?guī)е障鄼C興沖沖地上了大街,可轉了大半天,卻沒能找到可以入鏡的,昨天的問題又冒了出來:美德,真的在我們身邊嗎?眼見太陽漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車準備回家。
上了車才發(fā)現車上已是坐無隙地,只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個老奶奶,她旁邊坐著一個大哥哥——他一直望著窗外。現在他仍舊望著窗外,好像車外的景色太迷人。
這時,人群里炸開了鍋,有的說:“現在的年輕人,竟然不給老人讓座!庇械恼f:“你看看那小伙子,連一個老人都不讓座,以后一定不會有多好!蔽乙渤莾喊櫫税櫭,心里很不滿。那大哥哥好像感覺到了什么,側耳聽一聽,便起身對老奶奶說:“老人家,給您坐吧。”說完,便站了起來。我自然不會放過這個好機會,拿起照相機“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來,心想總算開竅了,順便也讓我完成了任務。那大哥哥捧著一本書,站在一邊。突然,車來了一個急剎車,他手中的書掉了下來,正好掉在我腳邊,我拿起來一看,卻看不懂。又發(fā)現大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時明白了,大哥哥是一個盲人!我心里一陣感動,把書還給了他,并悄悄站在他的身后。
培根曾經說過,美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊!
美德在我身邊作文6
在我們生活中,有許許多多美好的事,美好的人,和美好的景物,美無處不在。在我們的身邊,大到舍身忘死,小到節(jié)約用水。尊老愛幼,助人為樂,都是美德的體現。
記得有一次,我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉(xiāng)下游玩。正當公交車開到人民路的時候,一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車,路有點顛簸老奶奶沒站穩(wěn)差點摔了個跟頭,幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見老奶奶年紀大了就對車里的有座位的人說:“這位奶奶年紀大了腿腳不方便哪位年輕人讓個座吧”。這時叔叔把目光投向了我,我躲開了叔叔的目光當做沒看見自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍,心想:如果我讓座了我得站多久!站到目的地我腿都站直了。不讓座吧,這位老奶奶也挺可憐的,到底讓還是不讓呢?正在我思緒萬千的時候有一個比我大幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶著老奶奶對她說:“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧!”。老奶很欣慰對小哥哥說:“謝謝你小朋友還是你做吧,我站站就行”。在小哥哥的堅持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上,全車的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個懂事的好孩子。
直到現在每當我想起這件事都覺得不好意思,當時的我真不應該這么自私,應該向小哥哥學習。通過這件事讓我知道讓座也是一種美德,傳承美德從身邊的小事做起。
美德在我身邊作文7
美德無處不在,但什么是美德呢?美德就是見義勇為,美德就是誠實守信,美德就是尊老愛幼……
有一次在學校,外面正下著傾盆大雨。我有一個同學上廁所的時候,發(fā)現廁所里有一個水龍頭壞掉了,在廁所到處噴水,水花四濺,許多同學當場就被噴濕了。這時這個同學二話不說,沖向雨中去找校長。
他這樓跑跑,那樓跑跑,從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的,功夫不負有心人,終于他找到了校長。
校長看到這樣的情景驚呆了,就問道:“你是哪個班的,在干什么?”他連忙回答道:“校長!校長!廁所里有一個水龍頭壞了,現在還在噴水!”校長聽了連忙跑到廁所去修理。事后校長還在全校的廣播里對他提出表揚。
有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上樓的時候,發(fā)現了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯,幾次險些跌倒,正當我為老爺爺捏把汗時,我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道:“老人家上樓慢點走,扶好扶手,別摔著!鳖D時,我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。
美德就在我們身邊,離我們很近很近,我相信,只要我們細心觀察,就不難發(fā)現。
美德在我身邊作文8
一個陽光明媚的星期天,我做完了老師布置的家庭作業(yè),想下去玩一會兒,得到媽媽的允許后,便隨手拿了根冰棍,到樓下小區(qū)廣場玩去了。
走到樓下的大廣場,我撕了冰棍就吃,將冰棍紙隨手一扔,跑去和同學玩去了。
過了一會兒,我聽見有人喊:“大姐姐,大姐姐 …… ”我轉身一看,一個七、八歲的小女孩向我跑來,氣喘吁吁的說:“大姐姐,你的垃圾!蔽铱戳丝,咦?這不是我剛才扔的冰棍紙嗎?我愣住了,心想:真是個多管閑事的小女孩啊!可我又想這確實不太好。這時候,我看見前面有一個滿頭白發(fā)的環(huán)衛(wèi)工人。我仔細一看,哦,還是個老奶奶。她頭上全是汗,身上也全濕了。她撿了很多的垃圾,有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐 …… 我想:要是所有人都講衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人既不會這么累,我們也可以在一個更干凈衛(wèi)生的環(huán)境中生活那該多好啊。想到這里,我立刻把冰棍紙放進了垃圾桶。
小女孩看到我這么做,沖我露出了燦爛的笑容。其實,美德時時刻刻就在我們身邊,它可能只是一個彎腰、一個微笑 ……
美德在我身邊作文9
幾十年傳承下來的文明與美德,無時無刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷春風,可吹散生活中的陰霾;似一場春雨,可滋潤干涸的心靈;更似世間那道最璀璨的陽光,照亮了每個人生命中的美好。
寬容往往伴隨著感動。體育課上,老師一說聲“解散”,我們立即就像脫韁的野馬飛奔了出去。我們幾個好打籃球的男生立刻跑到籃球場上,幾個回合之后我們不禁大汗淋漓。這時,球到了我的手里“投球!”“耶!球進了!”這時有個人影走過籃筐,籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋!鞍 币宦暭饨小N覀冏呓豢,那個人影竟然是小玲!她可是我們班出了名的野蠻女生,咱們班男生都怕她,幾個女生看見了,把她扶起來,我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了,她馬上回怎么罵我、打我呢?她一定回去告訴老師,啊,這次我死定了!皩Α瓕Σ黄!蔽颐銖姀难揽p里擠出這句話,“你沒事吧?”她抬起頭,給了我一個燦爛的笑容:“我沒事,你練球時小心點,要是你下次玩球再砸到我,我可就要賴到你家去了!”她朝我吐了吐舌頭,然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。
文明美德就在你我身邊,它是崇高,是禮儀,是修養(yǎng),是風度。心沐文明之歌,用心去奏響文明美德的主旋律,讓我們擁抱文明美德吧!
美德在我身邊作文10
我們都知道,中國不僅是禮儀之邦,還是文明古國,但是,我覺得我們班也是一個講文明、樹新風的禮儀班。
那天,延澤正同學在上學的路上看到了一張銀行卡,于是他馬上撿起來跑到傳達室,給伯伯說:“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過了兩天,果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經過打聽找到了延澤正同學,非常感激的對他說:“小同學,我十分感謝你,我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學習!倍訚烧齽t對阿姨說:“這是我應該做的,不論是誰,都會這樣做的。”阿姨聽后,對他說:“孩子,你可真是個小活雷鋒呀!”
還有一次,同學們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學卻在教室里為同學們主動的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得,安靖龍同學為集體著想和延澤正同學拾金不昧的精神品質,十分值得我們學習。
在這種物欲橫流、世風日下的今天,雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學已經寥寥無幾了,如果我們每人都能幫助別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加美好,更加安詳,讓我們一起生活在溫暖有愛的大家庭中吧!
美德在我身邊作文11
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠優(yōu)秀于世界之林。
美德在我身邊作文12
美德,即是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,他就會被人們稱贊尊重和信任。我的哥哥就是一個勇于承擔責任的人。
上次的冬天,一場大雪后,展現在我們面前的是一個冰雕玉琢的童話世界,大地好像披上一層厚厚的羊皮大衣,一切都變的是那樣的潔白無瑕,是那樣白雪皚皚,我和哥哥顧不得那么多了,我們像兩個小鳥飛出“籠子”,可是一不小心,哥哥的手碰到了那個玻璃杯,只聽“砰”的一聲,玻璃杯打碎了,水杯里的飲料濺在了媽媽昨天才買的新衣服上。
這下,就如晴天里的一個霹靂,我們都慌張了起來腦子里一片空白,一片混亂,一時拿不定主意,我想媽媽回來一定會打哥哥的,畢竟是媽媽新買的,經過一致認定:死也不承認,就當沒發(fā)生過一樣,于是我們出去玩了,打雪仗那叫一個痛快,回來時已經把玻璃杯的.事忘掉九霄云外去了,一進屋只見到一個像“母老虎”一樣的媽媽坐在椅子上,繃著臉用能殺人的眼睛死死地盯著我們,憤怒的說:“這是誰干的”?我們你看我,我看你說:“不知道”。過了一會哥哥說:“是......是我不小心打碎了玻璃杯把衣服弄臟了”。沒想到媽媽的臉從陰轉晴,和藹地說:“敢于承擔錯誤這就對了”。
誠實是一種美德,我哥哥就是這樣的人。
美德在我身邊作文13
在我們小時候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事,他們要么尊老愛幼、要么拾金不昧、要么孝順長輩……他們的傳統(tǒng)美德影響了一代又一代人,所以在我們身邊也有這樣一些人,他們有的為災區(qū)捐款捐物、有的義務獻血、有的在公交車上給老人讓座……
我們班級里,也有許多默默為他人付出,為班級做貢獻的同學。例如:幫班級買拖布、主動做值日生、義務給落課的同學補課等等?勺钭尲议L和同學們感動的卻是李嘉恒同學和媽媽堅持了七年的“愛心護衛(wèi)隊”工作。開始的時候,“班級愛心護衛(wèi)隊”有很多家長報名,但堅持到最后的只有李嘉恒媽媽。每天放學扯著紅繩等最后一個學生離開,看似一件容易的小事,可是能堅持到最后卻很難很難。一天、十天、一個月容易,一年、七年還容易嗎?
記得有一次,上課時還天空晴朗,可是到了放學卻下起了大雨。當時很多同學都沒帶雨具,李嘉恒媽媽把傘打在了別的孩子頭上,自己和兒子卻在雨中澆著,李嘉恒毫無怨言,手里仍沒忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天,同學們都會吃著冰激凌奔向自己家的轎車;寒冷的冬天,也沒有人愿意在室外多停留一秒?伤麄兡缸訁s始終堅持最后一個家長來接孩子方才離開。
李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻他們的愛心,他們的精神讓我們感動,他們手中的那條紅線永遠子啊我們眼前閃爍。
美德在我身邊作文14
美德是每個人必不可少的品質,它時時刻刻都天我們的身邊出現。今天,我也發(fā)現了一件好人好事,就讓我為大家來介紹吧。
在放學回家的路途中,我無意間發(fā)現了一群人圍在一起,我好奇地跑了過去,只見一個老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒有絲毫救她的意思,反而在那談論說:“如果我們救她,萬一警察說是我們推她的,那怎么辦?這不是多此一舉嗎?多一事不如少一事?” 突然一個小學生跑了過來,推開堵住他路的人,想都不想連忙拿起手機打給120。圍觀在周圍的大人們心想:“我們竟然還不如一個小學生!焙鋈宦犚姟班粥健薄班粥健钡穆曇粝蛭覀兛拷。原來救護車和警車一同來了。醫(yī)護人員連忙把老奶奶抬到救護車上。警察下車向所有人問了事情的經過,問過之后,原來老奶奶是自己摔倒的,不能怪別人。不過,警察把那位小朋友表揚了一翻,把周圍的大人們說了一通,然后就走了。
看著救護車遠去的背影和周圍人群散去的背影,我有說不出來的敬佩之情,敬佩那位救老太太的小學生。 世界上的好人好事遠遠不止這些,還有許多許多,所以我要求大家多做好人好事。
美德在我身邊作文15
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊,就有這樣一個人,她熱心而助人為樂,她的名字叫做張曉。
有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點錢準備買點東西吃。到了公園,我們倆玩了起來。大約玩了兩個多小時,我們倆的肚子都餓了,準備去超市買點東西吃。我們走到超市門口,發(fā)現一對母女在可憐的乞討,那個小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來,準備遞給那個小女孩,可張曉拉住了我,說:“你就給他們一元錢嗎?”我沒想到她會提這個問題,不覺愣了一下。她緊接著說道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對母女,那個小女孩用稚嫩的童音對我們說了一聲:“謝謝!”聽了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說:“我長大了以后一定要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對她說:“嗯,我們倆一起努力!”
張曉是我的榜樣,她的心中有愛,盡管對于整個地球來說,她做了一件多么微不足道的事情?墒,如果說張曉的愛是微不足道的小愛,那么許多這樣的小愛就會匯集成改變世界的大愛,世界將變得多么美好!沒有黑暗,沒有欺詐,沒有窮苦……讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c小愛,一起匯聚成大愛!從現在開始,行動吧!
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