【精品】美德作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美德作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
中華民族是一個文明古國，從古至今，我們名族的文明素質(zhì)一直保持良好狀態(tài)，可是到了我們這一代，又有誰會做到呢？因此，我國的文明素質(zhì)正在逐漸下降。
我認(rèn)為，謙讓是最嚴(yán)重的一大問題，也是最值得學(xué)習(xí)并且行動的一大問題。
“謙讓”這一詞語，讓人熟悉又陌生。有人說：“謙讓誰不會啊，這太簡單啦！”但是一旦到了行動的時候，又有多少人會去做呢？從小老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，同學(xué)們同學(xué)們當(dāng)然也會在文章中美言幾句，可是在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些外國朋友都說中國人的素質(zhì)不好。
記得有一天，我坐在車上，這時，上來了一位老奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了，背也駝了許多，在車上都站不穩(wěn)了。她沒有“老年證”，沒有乘車卡，身上也沒有零錢，可能是趕時間吧，急匆匆地就上了車。司機(jī)見了，不顧顏面，立即拋開所有人的眼光，對著老奶奶破口大罵：“你這個奶奶也真是的，沒有零錢就不要上車嘛，還耽誤別人的時間……”司機(jī)的言語，老奶奶并沒有反駁，只是帶著尷尬的微笑靜靜地聽著，隨后還一邊找車廂里的好心人幫她換一換零錢……
事情解決后，司機(jī)并沒有就此罷休，而是邊開車，邊不停地念叨著……
其實(shí)，我們都能夠體會老奶奶為什么會這樣，也許，她是在想：如今社會上要掙點(diǎn)兒小錢不容易，就更別說是司機(jī)了。他們每天起早貪黑地工作，還要面對那么多張面孔、那么多種人；運(yùn)氣不好的，還有可能會遭遇歹徒……所以，他們這樣偶爾發(fā)泄一下也是理所當(dāng)然的。
通過這件事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶謙讓的高尚品德。如果人人都能有這種品德的話，我國的文明素質(zhì)就會提高很多！我們要知道：學(xué)會低頭，才能出頭！
同學(xué)們，讓我們一起來講文明，做一個有素質(zhì)的好公民，為改善祖國文明素養(yǎng)貢獻(xiàn)一份力量！
美德作文 篇2
《今天我是升旗手》講述了一個叫肖曉的理想遠(yuǎn)大的小男孩，他有一個理想——當(dāng)一名升旗手，可這個榮譽(yù)稱號總與他擦肩而過。
肖曉因撿到一個裝有巨額的皮包，交給警察，也撿回了一條人命，校長讓他做升旗手。但由于教育局視察，林茜茜又在競賽上得到了名次，老師校長把升旗手換成了林茜茜，小小十分傷心。升旗典禮上，林茜茜由于動作不熟悉，紅旗飄走了，就在這令人著急的時刻，肖曉一把抓試了紅旗，他不計(jì)前嫌的幫助林茜茜升上國旗。肖曉心中想著集體，顧全大局，撿回了學(xué)校的面子。我真佩服他那種顧全大局的精神，在緊急情況下，不顧私人恩怨，不小肚雞腸，拯救了整個集體。
歷史上，像肖曉這樣顧全大局的人還有很多，如 藺相如，廉頗不給藺相如讓路，還讓藺相如給他讓了道。藺相如作為一個“一人之下，萬人之上”的宰相，并不是以牙還牙，反咬一口，而是顧全大局，正的做到了“宰相的肚子能撐船”。 諸葛亮也是一個顧全大局的人：劉備去世后,諸葛亮想要交好吳國,卻沒派鄧芝游說，延續(xù)聯(lián)吳抗曹政策。魏國強(qiáng)大，如果不實(shí)行聯(lián)吳抗曹的話，蜀國抗衡魏國變獨(dú)立能撐，因此諸葛亮不計(jì)前嫌，繼續(xù)實(shí)行聯(lián)吳抗曹政策。
“顧全大局”這四個字是不是地的從字行間里跳出來，并不斷地在我眼前做著放大或縮小的運(yùn)動，好像時時刻刻都在提醒我——要做一個顧全大局的人，“顧全大局”已烙印在我的心頭。本人算是一個小氣的人，但也不算那么太小肚雞腸，不管怎樣，現(xiàn)在都要刷新，做一個顧全大局的人。記住“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船!”
美德作文 篇3
我國自古以來就倡導(dǎo)尊老愛幼、謙虛禮讓。想必大家都聽過“孔融讓梨”的小故事吧！其中的孔融雖年紀(jì)小小，卻頗懂禮貌。懂得尊重長輩，先人后己。
在我的家中，也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情。記得那是在一個夏天，姥姥來到我家里做客。我們熱情款待，連六歲的小弟弟也是又端蘋果又端水。此時，我正玩�；貋�，口渴難忍，便隨手抓起一個蘋果迫不及待地往嘴里送。這時弟弟卻大喊一聲：“不能吃！”我被弟弟這嚴(yán)肅的一聲嚇了一跳，趕緊把蘋果放回原處。
弟弟背著手，踱著步，口中念叨著：“孔融讓梨，年芳七歲。今日我讓果……”說完這一大通話，便用那幼稚的小手捧起一個最大的蘋果給了姥姥，其次是爸爸、媽媽、我，而最后他自己卻要了一個最小的。我們看他的這一舉動，都哈哈大笑起來。但也深為我的弟弟感到驕傲。
家庭美德，其實(shí)不難做到。婆媳關(guān)系要處好，孝敬父母先做到。只有在家庭里講究美德，才能逐步地踏入社會。我們21世紀(jì)的小學(xué)生必然要做到這一點(diǎn)，才能真正成為新世紀(jì)的榜樣。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們一定要做一個講究美德與品質(zhì)的人，將來才能報(bào)效國家。
美德作文 篇4
民國著名學(xué)者柳詒徵說：“孔子者，中國文化之中心也。無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化，賴孔子而傳；自孔子以后數(shù)千年之文化，賴孔子而開�！庇纱丝梢姡鬃訉χ袊鴼v史和文化的發(fā)生產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響�？鬃游幕�，是中華文化的精髓，它將引領(lǐng)著中華文化走向巔峰。然而遺憾的是，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展如飛的今日，被利益熏心的.人們早已將它遺忘在某個不知名的角落里了。為了國民的幸福，國家的昌盛，中華民族屹立世界而不倒，我們要重拾孔子文化，要傳孔子文化，為揚(yáng)中華美德而戰(zhàn)。
子曰：“天下有道，丘不與易也�！碧煜聼o道，孔子入世救國。他“仁以為己任”“死而后已”。這說明孔子有一種異�？少F的勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的精神。正所謂：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”古有大禹為治理洪水常年在外，三過家門而不入；今有黃旭華為研究核潛艇，吃苦耐勞、九死一生，三十年與外界斷絕聯(lián)系，三十年都未曾踏進(jìn)過家門。無論是大禹還是黃旭華，或是千千萬萬默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人們，他們都為了祖國的繁榮，國民的幸福貢獻(xiàn)出了自己最青春美好的十五。他們傳承了孔子勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神文化。顯示了我國傳統(tǒng)文化人格的本質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德……
子曰：“己所不欲，勿施于人”；“克己復(fù)禮為仁�！弊约翰幌胱龅氖拢灰獜�(qiáng)加于人，這是對他人基本的尊重；克制自己的貪欲私念就是仁。然而，當(dāng)今社會的毒膠囊、毒大米、地溝油、瘦肉精、毒病靈……卻充斥在人們的日常生活中。那些生產(chǎn)商們?yōu)榱艘患核嚼麪奚袅怂说慕】蹬c幸福。我想對那些生產(chǎn)商們說：“己所不欲，勿施于人。你們想要幸福，人民大眾也想要，所以請你們用良心生產(chǎn)，推己及人�！蓖瑸檠S子孫的我們，有義務(wù)也有責(zé)任傳孔子文化，揚(yáng)中華美德，唯有此，國民的幸福指數(shù)才會高漲。
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎�！鄙罹拖褚槐P大雜燴。里面盛滿了高興、快樂、悲傷、憤怒……在面對生活中的小錯誤或他人的錯誤時，我們要學(xué)會寬恕。正如南非民族斗士曼德拉，他寬恕了折磨他二十余年的那三個獄監(jiān)。并把他們以貴賓的身份請到了他的總統(tǒng)就位的典禮上。曼德拉的寬恕贏得了自身心靈的充足，更贏得了世人的掌聲和尊敬。可見，孔子其“恕”，承載了無數(shù)的額只會與魔力，所以我們更應(yīng)該傳承孔子文化，發(fā)揚(yáng)中華民族其“恕”乎的傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們在那車水馬龍、燈紅酒綠中炫暈了雙眼，在利益誘惑中迷失了心智……此時此刻的中國要重拾孔子文化，傳承孔子文化，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。讓孔子文化帶領(lǐng)中華民族走出歷史，走向未來，似一座巨人雕像屹立東方而不倒。
美德作文 篇5
是父母教會我說第一句話；攙扶著我跌跌撞撞地學(xué)走第一步，教會我怎樣拿調(diào)羹，握筷子、穿衣，還有做人的道理………..就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福，因?yàn)樽怨乓詠�，“美德”的定義有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個世界，他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命！
依稀記得，在我什么都不懂的時候我是父母愛的結(jié)晶，他們愛的延續(xù)。所以他們?nèi)缯鋹圩约旱纳话阏鋹壑�，我是他們心里的最愛，手心里的寶。其�?shí)盡“孝道”不需要驚天動地，孝道也不是別人眼里的“秀場”，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是；當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見！媽媽慢點(diǎn)騎車”。它可以是，在放晚學(xué)回家后給媽媽一個調(diào)皮的熊抱，可以是，在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水，可以是，在媽媽生病時當(dāng)個貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱。記得兩年前的暑假，媽媽去外婆家有事，在給我和哥哥送飯的途中出了車禍，當(dāng)我一聽到這消息，就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽。幸運(yùn)的是，媽媽只是幾處皮外傷，有驚無險啊。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里，外婆命令我和哥哥即時“斷奶”。讓媽媽安心靜養(yǎng)。我和哥哥似乎一下子長大了好幾歲，自覺分工做家務(wù)，哥哥必須每天掃地拖地，煮開水，我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間，嘗試使用全自動洗衣機(jī)洗衣服，當(dāng)媽媽的小保姆。幫媽媽沏茶，幫媽媽揉受傷的腿，依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋。只記得媽媽那時經(jīng)�？粗液透绺缡置δ_亂的樣子邊嘮叨邊開心地聲稱——“原來兒子也有女孩的細(xì)致啊”！我深信在那段日子里，是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時候，也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關(guān)愛著我和哥哥，這無與倫比的養(yǎng)育之恩大與天，深于海。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)的行動去報(bào)答。所以在年少時的我們也理應(yīng)動孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會怎樣去愛別人，其實(shí)愛就是付出，付出也是一種快樂，你付出的越多，內(nèi)心就會感到充盈，幸福感就會越強(qiáng)，在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時收獲了。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個人的心里。美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富，讓你尋到生命的價值。美德是一種境界，無時不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進(jìn)美德，爭當(dāng)“美德少年”！
美德作文 篇6
星期天的下午，烈日當(dāng)空，被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新，樹葉綠得發(fā)亮，各種鮮花競相開放，構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫，人們不約而同的來到這里，享受這大自然的美！
我沿著水泥路，穿過水池，來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽著樹上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，我正陶醉著，突然傳來一群人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開雙眼，只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照，新娘化著濃妝，穿著一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽光下顯得那么美，就像仙女下凡，旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這，一會指那，嘴里還說著什么，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什么，圍觀的人越來越多，過了許久，她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里，在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下，不停的擺著pos，并示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無名的花草？還是幼小的樹苗？我可憐著那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠(yuǎn)處傳來歡快的音樂，哦！那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞，還有幾個清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地，綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線，大自然和諧的襯托！
美德作文 篇7
厚于德，誠于信，敏于行。華夏自古以來便是禮儀之邦。談到美德，不得不提起孔子，老子、墨子、曾子、等幾位先師。其中，他們都提出了做人有道德的觀點(diǎn)。有二十一世紀(jì)高度文明的社會，你的一舉一動，都象征著你的品德。哪怕把一張小紙扔進(jìn)垃圾桶，也是一種美德。
記得有一天，天氣異常炎熱，像個燜鍋，人們的脾氣都不太好。我準(zhǔn)備乘坐公共汽車到圖書館看書。上到車，哇！涼爽的空調(diào)風(fēng)吹遍了整輛車，車上塞滿了人，男女老少，都有。公共汽車顛顛簸簸地駛過一個又一個車站，還是一批批的人們?nèi)缛悍浒銛D上車。此時，擁擠的人群把我的臉憋的通紅，差點(diǎn)兒喘不過氣來。在擁擠的人群中，我發(fā)現(xiàn)一個年過百的老人。他手持著布袋，飽經(jīng)滄桑的身體似乎經(jīng)不住這汽車停停剎剎的考驗(yàn)，幾次險些摔倒。一名身著沉甸甸的書包的一名小朋友站了起來，說：“伯伯，請您坐我的位置吧！”老人笑著說：“小朋友真乖，伯伯不邊累�！蹦俏恍∨笥压虉�(zhí)地站著，老人也只好坐下了。小朋友臉上露出了微笑。這時，又上來了一位老奶奶，這次人們并沒有等待，全部站了起來，給這位老奶奶讓座。我該下車了，在下車后，我不禁心想：這不就是美德嗎？只要一個人有美德，這種無形的力量就會帶動你的周圍的其他人，只有人人都有美德，這個世界才會高利美好。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
是��！我們不再是古時的南蠻之子，我們?nèi)缃裼兴枷�，有美德，讓我們一齊為華夏大地用美德點(diǎn)贊！
美德作文 篇8
人們常說，中華民族歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，素有禮儀之邦，文明古國的美譽(yù)，上下五千年，勤勞、善良、勇敢、智慧的中國人民，創(chuàng)造了了豐富的物質(zhì)，同時也創(chuàng)造了璀璨的歷史文明。我一直深信這種說法，我一直認(rèn)為人性的光輝圍繞在我們之間，美德總在我身邊，我為自己身在這個社會而自豪。
可是，夢終究是會破滅的，一則新聞讓我開始重新審視當(dāng)下這個社會的美德。年僅兩歲的女孩走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過，而讓人難以理解的是七分鐘內(nèi)在女孩身邊經(jīng)過的十幾個路人竟然對此不聞不問。最后，一位撿垃圾的阿姨把女孩抱到路邊并找到她的媽媽。人情冷暖，何至于此？
我的心開始顫抖，一個受傷女孩，十八個路人對此正眼看都不看，卻被一個撿垃圾的阿姨所救，難道這個社會如此黑暗？如此冷酷？那所謂的勤勞、善良、勇敢、智慧到哪里去了？
勤勞，難道就是看見傷員跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？是呀！腿真勤勞。善良，難道就是看見傷員瞟兩眼嗎？是呀！眼真友善。智慧，難道就是看見傷員遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開嗎？是呀！腦袋真聰明。
一個名族，一個國家，一個社會的良知，被一個撿垃圾者撿了起來。那些自以為是，自認(rèn)為是俗世的上層人物，面對一個被碾傷的女孩，沒有一絲同情，在他們心中助人為樂的美德早已灰飛煙滅，沒有一絲痕跡（游絲搬的痕跡），而那些平凡的，甚至是在生活中我們曾無視的人在看到受傷的孩子后想辦法幫助她。美德是什么，美德就是在道德的基礎(chǔ)上將人們的各種行為美化。美德只有在淳樸的人們心中才有，如今這個社會，到底有多少人喪失了良知，喪失了美德。公益廣告說的很好，扶老人過馬路是美德，助人為樂是美德，寬容諒解是美德，給老人讓座是美德。美德很多，多得數(shù)也數(shù)不清；實(shí)踐的人卻很少，少的寥寥無幾，少的板著指頭都能數(shù)清。
公交車我座過，車上老人，也有，可就是沒有一個人讓座，我站在車上，心中十分沉重，但轉(zhuǎn)眼想到了自己，如果是我，我會讓嗎？我心中沒有底，或許會，或許不會，坐在座位上的人們神情悠閑，他們心中沒有讓座的概念，這是社會的悲劇，這是人們的悲劇。當(dāng)然，也有良知并明滅的人，雖然是以小部分，但足以照亮人們的內(nèi)心世界。媽媽說，她見過讓座的人，在接外婆的時候，有一位20左右的大姐姐給外婆讓座，我很敬佩這個大姐姐，她的行為和精神在閃光，至少我這樣認(rèn)為。
讓我們開啟心中的這片凈土，讓美德在人們的舉手投足間，讓社會不在是美德在社會中仍存，只是在現(xiàn)在的社會中太少太少，為了不讓美德這個詞語消失，讓我們從自身做起，把美德一點(diǎn)一點(diǎn)傳播開。
相信人們心中都還有一片未被開啟的土地，土地中是各種美德，冷酷無情的，而是溫馨的、美好的。
美德作文 篇9
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變成美好的人間……”是的，這首歌唱得真好，不錯，我的確遇到過這樣的事情。
那是一個星期六，爸爸答應(yīng)我?guī)胰艘黄鹑ゾ眉扬埖瓿燥�。店里，人群熙熙攘攘的。我辛辛苦苦地選了一張桌子坐下來，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的鄰桌是兩位學(xué)生打扮的女生，看上去像是在讀高中。
兩個女生長得眉清目秀，一個梳著馬尾巴似的頭發(fā)，一個理著男式的蘑菇頭。只見她點(diǎn)了兩份套餐，正在細(xì)嚼慢咽，很斯文的樣子。
這時，我又發(fā)現(xiàn)飯店的門口站立著一位老大爺，他左手拿著一個菜盆，右手拿著一雙筷子，他穿的并不是很破爛，不像乞丐的樣子，他的眼睛正直勾勾地看著對面的兩位女生在津津有味地吃著。突然，那兩位女生停了下來，望著站立在店門口的那位老人，那兩位女生對老大爺招了招手，示意他進(jìn)來。當(dāng)老人來到了飯桌前，兩位女生把套餐推給了那位老人，表情不喜不怒，也沒有說半句話，只有默默地一些動作。老年人把兩份套餐倒進(jìn)了菜盆里，站在店門口狼吞虎咽起來。而兩位女生沒有再點(diǎn)菜了，聊了一會兒就走了。
我看到了這一幕，想到了：當(dāng)今社會貧富差距大，雖然擁有心靈美好，品德高尚的人少，但是這兩位女生是品德高尚、心靈美好的人。她們不但尊老愛幼，而且還助人為樂，我覺得我們應(yīng)該向這兩位女生學(xué)習(xí)！
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