美德作文600字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的美德作文600字6篇，歡迎大家分享。
美德作文600字 篇1
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
奉獻(xiàn)是一種美德！走過(guò)秦磚漢瓦，涉過(guò)浩浩江河，翻過(guò)歷史的一頁(yè)頁(yè)長(zhǎng)卷，有多少英雄好漢，又有多少文人騷客為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)了青春乃至生命！屈原的奉獻(xiàn)——生命！屈原懷著對(duì)祖國(guó)的那種深沉的愛(ài)戀，在“眾人皆醉而我獨(dú)醒”的矛盾中選擇奉獻(xiàn)出自己的生命來(lái)成就自己內(nèi)心的那種理想！后人銘記他的偉大，更為他深深的愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng)，我們?cè)诟袆?dòng)之余發(fā)出慨嘆——“奉獻(xiàn)是一種美德”！
魯迅的奉獻(xiàn)——人生！魯迅為了救治像他父親一樣生病的人，到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，看到那些麻木不仁的中國(guó)民眾，他感到救濟(jì)生命不如救助國(guó)民的思想與精神，所以，他毅然選擇了棄醫(yī)從文。為了救中國(guó)大眾于水火之中，他奔波了一生，勞累了一生，斗爭(zhēng)了一生！他的選擇讓我們敬畏，他的奉獻(xiàn)讓我們感慨——奉獻(xiàn)是一種美德！
奉獻(xiàn)是一種美德！自從他們登上那三尺講臺(tái)，便注定了要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春！他們，任憑粉筆末在面前飄舞，卻不離不棄；他們，任憑工作辛苦，卻從不叫苦叫累；他們，盡管舞臺(tái)渺小，但從不怨天尤人。他們手中小小的粉筆為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，他們手中的一本本書(shū)為我們開(kāi)啟了五彩繽紛的世界，他們的一句句話語(yǔ)給我們講述了一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)……我們是屋檐下飛出的小鳥(niǎo)，每一根成長(zhǎng)的羽毛都凝結(jié)著你們深情的撫愛(ài)和諄諄的教導(dǎo)；我們是土地上長(zhǎng)出的小樹(shù)，每一片成長(zhǎng)的綠葉都潛藏著你們貼心的呵護(hù)與善意的批評(píng)……老師啊老師，你們是我們最可敬愛(ài)的人！你們是“奉獻(xiàn)是一種美德”最好的詮釋者！
奉獻(xiàn)是一種美德，讓我們從老一輩手中接過(guò)奉獻(xiàn)的火炬，一代代地傳承下去吧！
美德作文600字 篇2
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人和人之間一定要好好的相處。如果缺少了“和諧”這個(gè)音符，生活的旋律就不優(yōu)美了。
記得有一次，我和媽媽去吃肯德基，剛剛來(lái)到肯德基門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有兩輛汽車停在那里，旁邊圍滿了許多人。我便走下車去湊熱鬧。走近一看，是兩個(gè)人高馬大的男人在哪里打架。我們向旁邊的人一打聽(tīng)，才知道事情是這樣的：他們是兩輛汽車的主人，都要往這條路開(kāi)，但路太窄了，兩人誰(shuí)也不肯讓，卻以為對(duì)方會(huì)讓道，就這樣兩輛車不小心碰了一下，油漆刮掉了。兩位車主就下車開(kāi)始評(píng)理了，說(shuō)著說(shuō)著就動(dòng)起了粗。我仔細(xì)一看，他們的臉上青一塊紫一塊的，還衣衫不整，鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。后來(lái)，有幾個(gè)人出來(lái)勸阻，他們這才冷靜了下來(lái)�？稍瓉�(lái)窄小的通道更是讓人堵得水泄不通了，對(duì)他人造成了影響。
如果每個(gè)人能夠讓一點(diǎn)，那么這樣火爆的場(chǎng)面也不會(huì)發(fā)生。
還有一次下課，我們?cè)诮淌彝饷娴淖呃壬咸Ｆそ�。正跳得高興，突然上課的鈴聲響了起來(lái)，大家連忙收起牛皮筋進(jìn)教室。誰(shuí)也不想被老師逮著，可是這么多人要從門(mén)口進(jìn)去太擠了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)的腳尖踩住了前面同學(xué)的.牛皮筋，一下子絆倒了，摔在了地上，而且膝蓋上也有血了。這該怎么辦，他連爬都爬不起來(lái)，鈴聲已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)又要挨批評(píng)，怎么辦？于是后面一個(gè)同學(xué)趕緊把他扶到座位上，幸好老師沒(méi)看到。他只好強(qiáng)忍著堅(jiān)持上課，不讓老師知道。
下課了，幾個(gè)同學(xué)趕緊圍過(guò)去，用餐巾紙把他腿上的血吸掉，再用創(chuàng)口貼把傷口貼好。那位拿著牛皮筋的同學(xué)還向他道歉，他倆握了握手，已接受了對(duì)方的道歉，這件事就當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
我看著同學(xué)們這樣幫助他，心中有一絲感動(dòng)，我們要好好地珍惜同學(xué)間的友誼。
不管是在家里，學(xué)校里，還是公共場(chǎng)所，不管是親人還是陌生人都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容別人，心胸一定要開(kāi)闊，讓人感到人間處處有溫暖，“和諧”能使我們的生活充滿快樂(lè)。
美德作文600字 篇3
中華民族有上下五千年的文明史，有燦爛的文化。數(shù)不盡的古詩(shī)詞，把人帶到美妙的意境；充滿做人做事智慧的《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，讓一代代人百讀不厭，甚至終身陪伴……
《論語(yǔ)》中的“三人行，必有我?guī)熝伞�，使我明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的獨(dú)特之處，所以每個(gè)人既不能自滿，也不能自卑；只要我們善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，慢慢我們就會(huì)擁有更多的優(yōu)點(diǎn)更多的美德，成為更好的自己！
我的班級(jí)里就有很多的“老師”：從學(xué)霸徐子墨身上我學(xué)到了愛(ài)讀樂(lè)思，渴求知識(shí)；從表演帝秦浩翔身上我學(xué)到了風(fēng)趣幽默，開(kāi)心生活；從一臉和氣的劉辰瑞身上我學(xué)到了寬以待人，樂(lè)于助人……
中華經(jīng)典里的長(zhǎng)篇名著在帶給我快樂(lè)的同時(shí)，更讓我感悟到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。《水滸傳》是我最喜歡看的，里面有許許多多栩栩如生的人物。比如一說(shuō)到李逵，人們最先想到的是他的大大咧咧，做事莽撞，但說(shuō)他是一位孝子將無(wú)人質(zhì)疑！同樣楊志也讓我很難忘。他在殺了潑皮牛二后，本可以逃走，卻主動(dòng)去投案，真是一位敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼司樱?/p>
通過(guò)中華經(jīng)典里這些人物的影響，我也悄然發(fā)生著改變�，F(xiàn)在即使媽媽說(shuō)的話我不喜歡聽(tīng)，也不跟媽媽急了，而是等媽媽說(shuō)完后再平靜地說(shuō)出自己的想法。媽媽對(duì)此感到非常開(kāi)心，直夸我呢！是啊，孝敬對(duì)我們最關(guān)愛(ài)的父母長(zhǎng)輩，怎么能一言不順就急呢？
中華經(jīng)典博大精深，浩瀚無(wú)邊。雖然我已經(jīng)是小學(xué)校里的大哥哥了，可是讀過(guò)的還不過(guò)是其中小小的一丁點(diǎn)兒。
我愿永遠(yuǎn)徜徉在這中華經(jīng)典的海洋，更愿努力在成為美德少年的路上！
美德作文600字 篇4
美德故事，在我們身旁常常發(fā)生，在我們不留意的時(shí)候，它們可能會(huì)偷偷溜走，消失在眾目睽睽之下。可留心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，在草叢中；在樹(shù)木下，找著它們存在的印記。
我是一個(gè)喜歡出游的人，還喜歡尋找“美德”這個(gè)夢(mèng)幻般的精靈。終于，功夫不負(fù)有心人，在我苦苦追尋下，我找著了。
這天，天氣炎熱，我走在院子里的一條平坦的小路上，四處綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，使人豁然有一種好的心情。正在我欣賞這美景，呼吸這清新空氣時(shí)，一位老爺爺從后面閃現(xiàn)在我眼前，我開(kāi)始被嚇了一跳，可后來(lái)就沒(méi)什么了，只是心中充滿疑惑。我還沒(méi)走出這個(gè)老爺爺帶給我的驚嚇與恐懼，另一個(gè)人埋著頭，急匆匆徑直朝我沖來(lái)。不過(guò)，我命好，躲過(guò)這一劫，可前面的爺爺就倒霉了，那個(gè)人和爺爺正好撞在一起，撞得天昏地暗，頭昏眼花。兩個(gè)人都躺在地上，我在一旁看得目瞪口呆，使勁揉自己眼睛，希望這一切都是假的，希望那個(gè)爺爺平安無(wú)事。正在我祈禱的時(shí)候，那個(gè)人晃晃悠悠地站起來(lái)了。這一細(xì)看，我才看明白，那個(gè)人是位叔叔。他抖抖眼鏡，瞇著眼，搖頭擺腦地說(shuō)：“對(duì)不起，小弟弟，撞到你了�！蔽覕[擺手說(shuō)：“不是我，你看�！闭f(shuō)著，指了指地上的爺爺，叔叔的牙都快碰著我的頭了，支支吾吾地說(shuō)：“老爺子，你沒(méi)事吧？”半晌，爺爺才站起，抖出一句話，讓我倍受感動(dòng)。他說(shuō)：“沒(méi)事，你注意點(diǎn)，別再撞著其他人了。”原來(lái)，那位爺爺是“傳統(tǒng)美德”宣傳人。他向我們細(xì)細(xì)地講著，手還時(shí)不時(shí)的摸摸后腦勺。我知道，那是摔痛了，雖說(shuō)不是我撞他，可心里還是不是滋味，像打翻了醋瓶，心里酸酸的。
這件事過(guò)后，我明白了美德是靠大家去維持的，只有這樣，美德才會(huì)更多。而我也發(fā)誓：一定要做一位“傳統(tǒng)美德”宣傳人！讓更多人來(lái)了解“傳統(tǒng)美德”，讓世界更美麗；讓生活更美好！
美德作文600字 篇5
中國(guó)有五千年多年的文化個(gè)歷史，而我國(guó)文化這本書(shū)中最重要的一頁(yè)是傳統(tǒng)美德。這些美德培養(yǎng)了許多杰出的人才，還為五千年的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)！
正如孟子所說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們先從家庭說(shuō)起，一個(gè)家庭要和諧美滿，最重要的是敬老愛(ài)幼。自古至今，人們一直在傳承這一精神。相信大家都知道《三字經(jīng)》上有“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@句諺語(yǔ)吧，它講的是一位東漢人黃香，他的母親在他9歲的時(shí)候就去世了，黃香十分悲傷，就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到了父親的身上。冬天的寒夜非常冷，黃香就先鉆到父親的被窩，給父親把被窩用自己的身熱暖，才到自己的床上睡覺(jué)。夏天的夜里很熱，黃香就手持蒲扇給父親扇。黃香九歲便知道孝敬父親，足以證明敬老愛(ài)幼的精神作文從古代就開(kāi)始了。
古人曰“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明的禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。但在近百年來(lái)，人們往往忽視這個(gè)不起眼的“傳統(tǒng)美德”，一些優(yōu)秀的美德被遭到破壞�，F(xiàn)在人們有了雄厚的經(jīng)濟(jì)，往往以為得到了全部，但是他們錯(cuò)了，有一句話是這樣說(shuō)的：“如果你把金錢(qián)當(dāng)成上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣的慢慢的吞噬你的靈魂�！�
傳統(tǒng)的美德是五千年來(lái)中國(guó)流動(dòng)的血液，如果我們把這個(gè)主要的血液堵塞，那還談得上什么“中國(guó)”！中國(guó)傳統(tǒng)美德的博大精神，它會(huì)使我們中國(guó)人感到自豪，它會(huì)使我們中國(guó)的力量凝聚起來(lái)，如果沒(méi)有了它，中國(guó)會(huì)逐步走向滅亡……傳承和發(fā)展中華的文化和美德是每個(gè)華夏兒女的義務(wù)，更是責(zé)任。只有這樣，我們才能無(wú)愧的說(shuō)出：“我是中國(guó)人！”
美德作文600字 篇6
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級(jí)四班讀書(shū)
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用，
作為一名班干部，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。
當(dāng)父母不在家里時(shí)，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間幫家人做一些家務(wù)，放學(xué)后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡(jiǎn)單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時(shí)還幫我姥爺干活，順便可以學(xué)習(xí)一下電路知識(shí)，這不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，反而豐富了課余生活。
我熱愛(ài)軍事和國(guó)防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書(shū)籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國(guó)第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個(gè)啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說(shuō)這類玩具可以開(kāi)發(fā)智力，提高動(dòng)手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦！
我特別喜歡看書(shū)，我有一個(gè)很大的書(shū)架，存了100多本書(shū)，我很喜歡看兒童文學(xué)和世界名著，我看書(shū)的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過(guò)。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
美德少年
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