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      誠實(shí)是美德作文

      時(shí)間:2022-05-03 14:43:38 美德 我要投稿

      誠實(shí)是美德作文匯總6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的誠實(shí)是美德作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      誠實(shí)是美德作文匯總6篇

      誠實(shí)是美德作文 篇1

        誠實(shí)是寶貴的,是用金錢買不來的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠待人,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。

        記得一個(gè)星期天的早晨,媽媽因?yàn)橐ゴ蛴鹈虮荣,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是待會(huì)兒,讓我去郵局幫她取錢。吃過早飯,我高高興興的背著包,就出發(fā)了,不一會(huì)兒,就到了郵局,我一推開門,“哇!這么多的人呀!”我在人群里鉆來鉆去,找了個(gè)人比較少的地方排上了隊(duì),大約過了10分鐘左右該輪到我了,我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨,阿姨看了看單子,又看了看我,我看阿姨又是蓋章又是拿錢,數(shù)了數(shù),就把錢遞給了我,我拿著錢,一蹦一跳的回了家。回到家,我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。中午,媽媽回來了,問我:“錢取回來了嗎”我大聲的回答:“錢放在茶幾上了,你自己看吧!”只聽媽媽大叫一聲“呀!怎么取了400塊錢呀!”我連忙跑到客廳說:“怎么啦,就是400塊錢嘛!不對(duì)嗎?”。媽媽焦急的說:“取款單上是40塊錢,不是400塊錢,這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你,我們必須要把多出來的錢給人家還回去!

        于是,我拿著錢沖出了家門,直奔郵局,幸好阿姨還沒走,我忙對(duì)阿姨說:“阿姨,早上,我來取錢,你多給了我360塊錢,現(xiàn)在還給你!卑⒁探舆^錢,查了查單子說:“謝謝你,還真是這樣,都怪我粗心大意,把40看成了400,讓你又跑了一趟,對(duì)不起!蔽倚χf:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

        經(jīng)過這件事,讓我明白了,只要你以誠待人,做個(gè)誠實(shí)的孩子,就一定會(huì)得到別人的表揚(yáng)和稱贊。

      誠實(shí)是美德作文 篇2

        一個(gè)晴空萬里的早晨,外公送我上學(xué)去。突然,我記起老師要求我們今天帶一個(gè)毽子,可是我沒帶毽子呀!我請(qǐng)求外公在附近的小店給我買一個(gè)。不過外公身上的零錢不夠了,還差五角錢,于是外公向小店老板解釋了一下,小店老板就先讓我把毽子帶走了。中午,外公來接我的時(shí)候,把五角錢帶來了,他找到原來的小店老板,把錢還給他。小店老板稱贊外公道:“這區(qū)區(qū)五角錢,您都拿回來,您真是太講誠信了!”“應(yīng)該的,”外公呵呵地說道,“做人嘛,就是要講誠信。”外公又轉(zhuǎn)過頭教導(dǎo)我說:“雖然五角錢是小錢,但人的誠信是無價(jià)的!

        古今中外有數(shù)不勝數(shù)關(guān)于誠信的典故。比如有手捧空花盆的那個(gè)誠實(shí)孩子,有列寧小時(shí)候打破了花瓶勇于認(rèn)錯(cuò)的故事等,都在教育我們只有誠實(shí)守信是的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所做為。但是,了有一個(gè)小男孩子因?yàn)閮纱稳鲋e騙人,失去別人對(duì)他的信任,結(jié)果補(bǔ)狼吃掉的《狼來了》的故事,有一撒謊鼻子就變長的匹諾曹的故事,也在告訴我們,一個(gè)不具備誠實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場。

        誠信是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,魯迅先生曾說過“誠信為人之本”。讓我們從小“以誠待人”、“一諾千金”,從身邊一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,做五好小公民,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠信社會(huì)吧!

      誠實(shí)是美德作文 篇3

        生命不可能從謊言中開出燦爛鮮花!}記

        誠信如溫暖的春風(fēng),可以吹走謊言與欺騙;誠信如美妙的音符,可以譜寫歡樂的人生;誠信如閃耀的火光,可以照亮人類美好的心空。

        在這個(gè)光怪陸離的世界里,我們經(jīng)常置身于人生的岔道口;左邊或許是美麗的鮮花,也可能是罪惡的毒菌;右邊可能是崎嶇小道,也可能是萬丈深淵。一切皆有可能,關(guān)鍵看自己如何選擇。

        縱觀歷史,不少古人曾把誠信看得比金錢、比權(quán)勢(shì)、比社會(huì)地位,甚至比性命更重要。不必說尾生為了與相約女子見上一面,信守諾言,竟然抱著橋柱被洪水活活淹死,也不必說為鐘子期摔琴的俞伯牙,為朋友舍命全交的左伯桃,更不必說在曹營中掛印封金千里走單騎的關(guān)羽,單說那曾經(jīng)雄視天下的項(xiàng)羽,其誠信也是光照日月的。

        ‘彼可取而代之也”是其坦誠;“楚雖三戶,亡秦必楚”是其血誠;襟懷坦蕩,愛恤士卒,是其真誠;戰(zhàn)必勝,攻必取,是其實(shí)誠;重情重義,率八千江東子弟戰(zhàn)至28騎,無一投降,是其精誠。

        讓我們來看看垓下之圍吧。此時(shí)此刻,大軍帳外,四面楚歌;帳內(nèi),美人虞姬為了不成為項(xiàng)王突圍的拖累,最后一舞,趁霸王不備,纖纖弱女竟然果決自裁,其貞烈之氣令天地變色,令西楚霸王氣沮,堂堂的西楚霸王卻保護(hù)不了自己心愛的女人,頓感生無可戀。喝令上馬,率江東八千子弟殺透十面埋伏,八千子弟無一背反,鮮血刺痛了霸王的雙眼與神經(jīng),當(dāng)年的盟誓,言猶在耳,八千子弟,同出同歸,如今諾言無法兌現(xiàn)。無顏見江東父老啊,驕傲的項(xiàng)羽,謝絕了烏江亭長的規(guī)勸,拔劍自刎。

        為了誠信,他們獻(xiàn)出一切,包括生命,無怨無悔。

        環(huán)視現(xiàn)實(shí),不少的人見利忘義,似乎已根本不在乎誠信。豬肉里吃出瘦肉精,牛奶中發(fā)現(xiàn)含有皮鞋成分,西瓜中注入“膨大素”、“甜蜜素”,牛奶中檢出有“三聚氫氨”,檳榔中含有麻黃素、生石灰,火腿上含有敵敵畏,紅辣椒、銀耳上竟有硫磺熏過。這樣的例子舉不勝舉。難道人們真的無視誠信,忘記了它的存在了嗎?不知那些售賣這些害人的商品而獲利的商家有沒有想過,雖然你們獲得了這么多昧心的財(cái)富,但是丟失了應(yīng)有的誠信,你們背負(fù)著人們的質(zhì)問與詛咒,和丟失誠信的惶恐,能夠開心度過每一天嗎?麥克格雷爾說過:“一切商業(yè)交易中,信用第一!蹦切﹩适Я苏\信的商家對(duì)消費(fèi)者露出的“詭異”的笑臉只會(huì)讓人不寒而栗——虛偽的真誠,比魔鬼更可怕。作為商家,應(yīng)放棄短利而迎接長信,這樣才能使自己的產(chǎn)品在市場銷售中獲得無限商機(jī),使自己的企業(yè)在激烈的競爭中獲得長足的發(fā)展!

        誠實(shí)守信,是中華民族傳統(tǒng)的美德,它應(yīng)該與勤勞和智慧一道從小就融入我們的血液,因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族文化基因中最具閃光價(jià)值的一部分。讓我們用中華民族五千年優(yōu)秀文化積淀來鍛造我們民族可貴誠信品質(zhì),去創(chuàng)造更加有品位的美好生活吧!

      誠實(shí)是美德作文 篇4

        暑假,我把《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》中的幾個(gè)故事又看了一遍,其中,最讓他我感動(dòng)的是這個(gè)《孩子,我為你驕傲》的故事。

        里面講的是一個(gè)小男孩和他的朋友在玩扔石頭時(shí)小男孩吧一戶人家的窗玻璃打碎了,而他卻逃走了。幾天后,小男孩在給人送信時(shí),把一封里面裝著七美元的信送送給了他那天打碎玻璃的那戶人家。幾天后,小男孩又來到了那戶人家。突然。門開了,一位慈祥的老人手里拿著一張便條和一袋餅干,她把這些東西給了小男孩,其中,里面還裝著小男孩辛苦攢下來的七美元。便條上寫著:“孩子,我為你驕傲!”

        讀了這篇短文之后,我內(nèi)心久久不能平靜。我佩服這個(gè)小男孩的勇氣,佩服他能為自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任,這便是他的誠實(shí),的態(tài)度,小男孩砸碎老婦人的玻璃,老婦人這邊連續(xù)幾天沒有任何動(dòng)靜,兒小男孩卻能主動(dòng)向老婦人用自己的方式道歉,就是用自己辛辛苦苦攢下來的錢償還給老婦人,我為他的誠實(shí)而喝彩。

        我還要為老婦人以一種特殊的寬容和關(guān)愛來教育小男孩而喝彩。因?yàn)椤昂⒆樱覟槟泸湴!”就像一個(gè)動(dòng)人的音符,一曲優(yōu)美的旋律,一縷溫暖的陽光,一顆美麗和歡樂的心靈伴隨孩子健康成長。

        誠實(shí)是一種美德。幼小的心靈需要春風(fēng)般的關(guān)愛和贊美。

      誠實(shí)是美德作文 篇5

        今天,學(xué)校終于把成績單派回來了,我只考了第二十多名,而且成績?nèi)纪瞬搅,我很傷心,更害怕媽媽?huì)責(zé)備我,于是,我決定不拿成績給媽媽看。

        一放學(xué)回家,媽媽馬上上前問我成績單派回來了嗎?我,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前告訴她還沒有,并且露出微笑。我心想,“呼”幸好,逃過一劫,大難不死,必有后福。

        第二天放學(xué)回家,我還是用同樣的理由敷衍她,可是,我在想,逃得過今天,還是逃不過明天,如果不老實(shí)說的話,這件事是不會(huì)解決的,于是,我偷偷做了一個(gè)打算……

        今天是第三天了,媽媽又問我同樣的問題,于是,我把真相一五一十的告訴她,真相終于大白了,我心里的踏實(shí)多了,原本,我認(rèn)為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,想不到,不但沒有,她反而還很開心,因?yàn)槲业恼\實(shí)。

        她還告訴我,如果說了一個(gè)謊,就要說更多的謊來圓第一個(gè)謊,所以,做人就要誠實(shí),不能說謊,請(qǐng)記住,一定要誠實(shí)地面對(duì),因?yàn)檎\實(shí)是美德!媽媽還告訴我,他會(huì)每天幫我檢查功課,幫我補(bǔ)習(xí),讓我能進(jìn)步。

      誠實(shí)是美德作文 篇6

        幼兒在成長的過程中,他們自然而然地會(huì)不誠實(shí)。如果碰到孩子不誠實(shí),那應(yīng)該怎么辦呢?我班本學(xué)年就了開展:向幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育。 對(duì)于孩子進(jìn)行誠實(shí)教育關(guān)系到幼兒的一生發(fā)展,對(duì)于這方面通過計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)與實(shí)施。

        首先通過了解幼兒不成實(shí)的.原因,針對(duì)的加以教育和培養(yǎng),對(duì)幼兒的誠實(shí)教育,必須堅(jiān)持以正面教育為主,根據(jù)幼兒年齡和身心發(fā)展水平的不同采取靈活的機(jī)動(dòng)的教育方法。如講解法,一天早上,鄒靖怡高興地跑進(jìn)教室對(duì)我說:“老師,今天我過生日!蔽液芨吲d,立即組織全班幼兒向她祝賀,我們共同唱起了《生日歌》“祝你生日快樂……”美術(shù)課,孩子們正在為怡仔準(zhǔn)備生日小禮物,突然,林穎斌跑過來:“老師,今天我也過生日”。不用說,生日禮物一人一半,兩人都美極了。放學(xué)時(shí),斌斌的媽媽來接他,從他媽媽的口中得知:斌斌的生日早過了。我就向幼兒講解:人一年中只能過一次生日,而且過一次生日就長大一歲。今年你的生日已經(jīng)過過了,說明你已經(jīng)長大了一歲。如果你們喜歡在幼兒園過生日,老師和小朋友可以幫你們一起過生日?粗蟊笙蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我想,斌斌盼著明年的那一天的。

        在日常生活中,我經(jīng)常提醒幼兒要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,平時(shí)有針對(duì)性找一些有關(guān)誠實(shí)的故事講給幼兒聽,并在結(jié)束時(shí),讓幼兒自己談?wù)撜\實(shí)的好處以及說謊話的壞處。并與家長相互合作,提醒家長如果孩子說謊千萬不要打罵、批評(píng),要采取正面教育的態(tài)度讓幼兒明白說謊的后果。君君是一很早熟的孩子,只要她說謊,她媽媽都會(huì)打她,罵她:“小小年紀(jì)就會(huì)說謊,長大了還得了”?別人聽了會(huì)這樣議論:“小小年紀(jì)就會(huì)說謊,真是沒教養(yǎng)”。老師聽了會(huì)這樣反映:“小小年紀(jì)就會(huì)說謊,道德品質(zhì)差!焙⒆诱f了句謊話,就應(yīng)該被判上“教養(yǎng)差”、“品德差”的“死刑”嗎? 我跟她的媽媽說要教育她“做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)”。

        冷靜地找找是什么原因引起的,然后根據(jù)找對(duì)糾正的方法。如果說了謊讓孩子知道不誠實(shí)無所遁形,不能隱瞞任何人;讓幼兒自覺說實(shí)話,并且對(duì)孩子繼續(xù)予以信任,教育并鼓勵(lì)孩子勇敢地承認(rèn)自己的不誠實(shí);讓孩子明白改了就是好孩子的道理。

        對(duì)幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育過程中,我發(fā)現(xiàn)到孩子說謊都有各種各樣的原因。有時(shí)他們 在不自覺的想象中,容易把已發(fā)生的事記為目前的事,把這件事記成那件事,當(dāng)孩子十分渴望或羨慕一件事或得到某一件東西時(shí),他會(huì)把希望發(fā)生的事通過想象變成現(xiàn)實(shí)。有時(shí)他們由于幼兒認(rèn)識(shí)是非的能力和自我控制力較弱,不能抵御物質(zhì)的誘惑,也會(huì)出現(xiàn)不誠實(shí)的言行。有時(shí)由于想逃避現(xiàn)實(shí)或逃避責(zé)罵而說謊。謝啟榮就是一個(gè)逃避責(zé)罵而說謊的一個(gè)孩子。一天,榮榮回到幼兒園想起忘記了填寫體溫表,趁老師不發(fā)現(xiàn)時(shí)自己跑出去,讓醫(yī)生幫他寫回來給老師,還說是奶奶寫的。我問他是誰寫的,他卻說:“是奶奶寫的”。孩子心理認(rèn)為好孩子就不能做壞事,做了壞事就不再是好孩子。如果承認(rèn)錯(cuò)誤,大人會(huì)把自己當(dāng)成壞孩子看待,他無法接受一個(gè)好孩子卻做了一件錯(cuò)事這一矛盾。也有的幼兒因?yàn)橐郧白隽隋e(cuò)事照實(shí)承認(rèn)了卻遭到老師的斥責(zé)的緣故,而故意用說謊來掩蓋事實(shí),或用假話來取得家長的信任,討得家長的歡心。綜上兩種思維,所以當(dāng)我問到是不是醫(yī)生寫的,他就會(huì)說謊,,以此來逃避現(xiàn)實(shí),逃避責(zé)罵。這讓我感受到當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),成人應(yīng)采用正面教育的方法,用誠摯的態(tài)度去說服教育,應(yīng)就事情本身的破壞性、嚴(yán)重后果分析給孩子聽,幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,分清是非,培養(yǎng)其誠實(shí)的品質(zhì)。

        對(duì)幼兒進(jìn)行誠實(shí)教育來說,面對(duì)各種各樣的幼兒不誠實(shí)情況進(jìn)行靈活地處理。只要我們堅(jiān)持將幼兒的誠實(shí)教育進(jìn)行到底,幼兒的明天一定燦爛。

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