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      玫瑰的作文

      時間:2021-04-28 10:37:15 玫瑰 我要投稿

      關(guān)于玫瑰的作文匯編6篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于玫瑰的作文匯編6篇

      玫瑰的作文 篇1

        冬日是一副破敗傷感,沒有了春的綠嫩,夏的闊大,秋的色黃,只有烏黑與斑駁陸離。

        在放睛的午后,信步在園子中,帶著涼意的微風(fēng)搖動著塔松修長的手指,明明可以感覺到卻看不到風(fēng)的影子,甚是愜意。于是搬個椅子來享受這入冬來難得的好天氣。

        溫暖的陽光撫摸著我的臉龐,把溫度滲透到血液中,加速了他們的運(yùn)動,讓我臉上了紅妝,有了春的氣息,上下左右揉搓幾下,呀,每個毛孔都舒服,心情也舒坦起來了。

        一個長尾巴山雀何時落在對面,獨(dú)自在尋找,不知在找食物,還是找冬季巢穴的必須品,亦是來與我相伴,做個知己朋友。她歡快地奔跑,歡樂地小叫著,距離產(chǎn)生美,任她自由,任她跳躍。也許是累了,她悠地一下竄到架子上,尾巴撥動了開得正艷的玫瑰,上下晃動。我的視線停留在色彩的玫瑰。

        玫瑰修長的枝條攀爬在鐵架上,養(yǎng)料輸送得不是很均衡,讓這株玫瑰成了大頭拉絲美女。數(shù)數(shù)花枝的朵兒,不下四五十,雖說不上花團(tuán)錦簇,可也用姹紫嫣紅來形容,最上面的葉瓣難拒寒風(fēng)的侵襲,有些發(fā)蔫了,下面卻紫色外泄,紅光泛動,令人鼓舞。再瞧睢葉子,讓霜凍了個半紅不青的,卻仍然在頑強(qiáng)地生長。好花還須綠葉扶,溫晴冬日有花賞。讓嗅覺器官聞聞,還有些淡淡的香氣,不濃不烈;伸手摸摸,滑滑的,如浸潤了水的絲綢之感。難得,實(shí)在是難得。感謝你,這冬日的玫瑰!

        再放眼望去,這冬日的玫瑰還別有風(fēng)味,別有一番情趣。她以藍(lán)藍(lán)的晴空作背景色,有冬季的浮云為伴,遙望遠(yuǎn)處的東寨山,似乎是聽到了東去的倒溪水。這冬日,是大自然的靜默,是日落前的沉醉。

        園中的玫瑰在計算著歲月的芳齡,從春到夏,從秋至冬。

        園中的玫瑰在等待,在期盼,期待來年盛夏的果實(shí)。

      玫瑰的作文 篇2

        印度有一句古諺:“予人玫瑰,手留余香!币馑际钦f送給別人玫瑰花后,手里還依舊殘留花香。是啊,當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心后,想必心中也充滿溫印暖,手里也殘留花香吧!

        忘記曾在哪里看過這么一個故事:某地大學(xué)的志愿者組成一個服務(wù)小分隊,走進(jìn)火車站義務(wù)為廣大群眾服務(wù)。志愿者們根據(jù)車站領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行了分組,分別在火車站入口處幫助旅客放置行李、火車站休息室打掃衛(wèi)生、檢票口引導(dǎo)并維持秩序等活動。面對乘客的咨詢,志愿者們耐心解釋,并根據(jù)乘客的要求,提供了細(xì)心的幫助。志愿者們落落大方,盡心盡職,盡管汗水浸透衣衫,卻任勞任怨,以最真誠的微笑送給旅客,以滿懷的熱情幫助旅客,得到了乘客的一致好評。志愿者們在為群眾服務(wù)時不僅幫助車站工作者減輕了負(fù)擔(dān),幫助了乘客,還快樂了自己。這不就是“予人玫瑰,手留余香”的道理嗎?不知是誰說過這樣一句話:“給別人一粒種子,就是給自己一個春天。”當(dāng)你在春天播撒一粒愛心種子,那么充滿愛心的整個春天都是屬于你的!奉獻(xiàn)愛心,不但利人,也利于己。想要快樂嗎?那么從現(xiàn)在起就播撒你的愛心種子吧!

        愛心的種子會形成春天,看完下面這個動人的故事,你更會體會這玫瑰余香,更能體會到玫瑰余香之溫暖幸福!

        美國某地的政府曾定過一項法案:驅(qū)逐社區(qū)3名行乞10年以上的乞丐,政府的理由是,他們已經(jīng)非常富裕。3名乞丐將被從社區(qū)驅(qū)逐走。但此地的神父強(qiáng)烈反對這項法案。他的理由出乎意料。他說自己曾在6個社區(qū)擔(dān)任神父,這6個社區(qū)的富裕程度差不多,但有一個社區(qū)來懺悔的人最少。難道是這兒的人不夠虔誠嗎?后來才發(fā)現(xiàn),這個社區(qū)有一家孤兒收養(yǎng)中心,收養(yǎng)中心使那里的人們有了行善的地方。經(jīng)常行善的人心也是善的,他們的心是純的。這3名乞丐是本社區(qū)的神,是他們讓本社區(qū)的人有了通過行善來獲得心靈慰藉的機(jī)會。后來,這3名乞丐回來了,本社區(qū)的人萬分高興,他們熱烈歡迎他們的幸運(yùn)之神。用神父的話說,行善不僅是付出,更是獲得。難打不是嗎?是哪位哲學(xué)家說過:“不計索取的付出,其實(shí)也是一種獲得。”的確,當(dāng)你對他人發(fā)送愛心時,想必你的內(nèi)心也一定盛滿了溫暖和幸福,被愛包圍著。想要幸福嗎?那么從現(xiàn)在起就不計索取的付出吧!

        予人玫瑰,手留余香。助人者助己。助人者在在給他人的心靈帶來慰藉時,同時也充實(shí)了自己,快樂了自己,幸福了自己,并且,他成為了一個愛心的播種者,耕耘了一個泛著愛心的春天,為世界帶來無限的春光與明媚!希望大家都爭******心的播種者,耕耘愛心的春天!

      玫瑰的作文 篇3

        今天天氣雖然不怎么好,但既是禮拜天,又逢趕場日,對于我這個好湊熱鬧的學(xué)生來說,實(shí)在是難得的日子。

        剛吃過早飯,我便匆匆來到農(nóng)貿(mào)市場。呵!場面好不熱鬧!熙熙攘攘的人群,應(yīng)有盡有的鮮菜鮮果,還有活奔亂跳的兔子,滑溜的泥鰍和鱔魚……可是,偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望,忽然,一小籃子紫橙色的玫瑰花撲入我的眼簾。啊!好漂亮噢!花朵嬌艷而又繁碩—— 這才是真正的鮮花啊!

        “多少錢一枝?”我趕忙蹲下身來憐愛地?fù)崦鼈儐。沒人回答,抬頭一看,原來賣花的是個十來歲的小女孩。此刻她正坐在花籃旁的石塊上,認(rèn)認(rèn)真真地數(shù)著:“一毛……五毛……一塊二塊……”數(shù)好后,把疊在一起的零錢卷成一小卷,小心地放進(jìn)內(nèi)衣口袋里,然后又摸了摸,好像怕那些錢會長翅膀飛走似的?此桥e動,哪里能聽到別人的問話!

        我笑著拍拍她的肩,指著籃中的玫瑰問:

        “多少錢一枝?”

        她這才發(fā)現(xiàn)身旁有人!芭,買花呀!這花不貴,自家栽的,五毛錢一枝!彼痤^來,天真的望著我,呵!別看她滿頭亂發(fā),可模樣還挺可愛的!一雙又黑又大的眼睛,那小嘴唇跟這花瓣似的,異常美麗。

        “嗯,是很便宜,我買兩枝。”挑選中,我竟發(fā)現(xiàn)小女孩正用滿含羨慕的眼光盯著我,我不禁笑了。

        小女孩見我笑她,臉不由一紅,發(fā)窘的低下頭,忽然又想起了什么,抬頭問我:“姐姐,你一定是中學(xué)生吧?”

        “嗯!” 我拿著選好的兩枝玫瑰,用勁吸著芳香,漫不經(jīng)心地答道。

        “那……那你懂得不少知識吧?”

        我覺得這問題似乎可笑,反問:“你呢?”

        她沒有回答,我這才發(fā)現(xiàn),她又低下頭,用小手不停地搓著衣角。

        “怎么,你沒上學(xué)?”我把“沒”字說得特別重。

        “不,我上過!彼s緊申辯,“上到三年級了,爸爸嫌學(xué)費(fèi)太多,不讓我上了,叫我在這里賣花!

        “為什么呢?”

        “聽爸說,家里錢少,弟弟和我都上學(xué),供不起……爸還說,書讀得再多也賺不到錢,還是當(dāng)農(nóng)民,做小買賣……可是,可是我……”說著說著,小女孩眼圈紅了,頭趕快低下,淚水“撲嗒,撲嗒”掉在我手中的玫瑰花瓣上。

        我鼻子酸溜溜的,差點(diǎn)掉下眼淚。

        “姐姐,你不曉得,我好想上學(xué)呀——是真的,真的!”她似乎怕我不信,又補(bǔ)充了一句。

        我咬著嘴唇,勉強(qiáng)點(diǎn)頭,想去安慰她幾句,可我又能說什么呢?更不知該如何幫她。想了想,掏出所有的零錢,塞到她手里,站起來逃似的跑去了。

        回家路上,我拿著橙里透紫的兩枝玫瑰,呵,越看越美,可心里總不是滋味,花瓣上那晶瑩的水珠仿佛是女孩的淚珠,一直隨著我的步子一顫一顫的,搖搖欲墜。看著手中的花,我在心中默默喊著:“小女孩也是花啊,為什么她……”

        天,陰沉沉的,似乎要下雨了……

      玫瑰的作文 篇4

        看到這個題目大家可能會想,玫瑰花會有什么啟示呢?其實(shí)它告訴我了生命,告訴我了要珍惜生命?戳讼旅孢@個故事你就知道了:

        一枝玫瑰花在花瓶里插著,鮮紅的花瓣已經(jīng)褪去了色彩,正在一片一片的落下來。它莖的上面和插著的部分早已一點(diǎn)點(diǎn)的變成灰色,只有中間那部分還是翠綠的.。就在這時,奇跡的事發(fā)生了,它的上面萌發(fā)了點(diǎn)嫩綠的芽。它沒有泥土,也沒有陽光,只有為數(shù)不多的水分。幾天過去了,又長出了綠綠的葉子,一片、兩片。它頑強(qiáng)的活了下來,令所有人大吃一驚?伤是逃不過死亡,葉子慢慢的縮小,全身沒有一點(diǎn)彩色。只不過我相信它是驕傲的,因為在它的生命中有過彩虹,在它的世界是多姿多彩的,是絢麗繽紛的,它沒有白白的活著,它也精彩過!

        這個故事告訴我們:我們要快樂的活著,是因為我們要讓生命多姿多彩,要讓它豐富多彩,我們要向這些動植物學(xué),只要熱愛生命、只有想讓它不簡單,不到最后一刻就不要放棄,要打拼出一個精美絕倫的人生!不要隨便的放棄!

      玫瑰的作文 篇5

        “阿晨,,,”男孩跑過去緊緊地抱住女孩,絢麗的陽光,清風(fēng)微調(diào),女孩的長發(fā)在空中劃過優(yōu)雅的弧度。

        “你是——景?”女孩疑惑地出聲。

        “恩,怎么,十年后我都還認(rèn)識你你去不認(rèn)識了,我的玻璃心碎成渣了”景調(diào)笑著,女孩的眼淚卻迅速溢滿眼眶,眼圈紅紅的想受驚的小白兔。

        “怎,怎么了,怎么還哭了”景手足無措的為女孩擦著眼淚,平靜無波的眼中閃過一抹慌亂。

        “沒,額,沒事,別站在這里了,快進(jìn)屋”女孩胡亂地抹了抹眼淚,抓著景的手進(jìn)了門“沒怎么收拾,有點(diǎn)亂,你不要介意”女孩看著亂糟糟的家里不好意思的笑了笑。

        “呵呵,沒想到你還是和以前一樣”景走過來,揉了揉女孩的頭發(fā),眼里是說不出的復(fù)雜。

        “哪有~”阿晨掙脫景的手,不滿的嘟囔著!昂煤煤,沒有,沒有,走吧,給你個驚喜”景拉著阿晨走出了門。

        街上是稀稀疏疏的行人,這是一條老街,經(jīng)過十年的風(fēng)霜雨雪,景將女孩拉到了一個拐角處,那里,是十年前的花店,如今,物是人非。景俯下身子翻找著什么

        “咦,在哪兒?”景翻著那堆雜物,疑惑的出聲!澳阍谡沂裁?”女孩走了過去笑著看他白色的襯衫染上灰塵,碎發(fā)沾染上舊棉花略顯狼狽的樣子。

        “找到了,原來在這兒”景突然出聲“好看嗎?我專門為你買的”景的手上出現(xiàn)了一束花,那是如十九世紀(jì)英國貴族中的貴婦人,藍(lán)色的舞裙在燈光的照射下閃爍著絕美的光,她優(yōu)雅的笑著,像經(jīng)過自然雕飾的最美的藍(lán)寶石,好美的藍(lán)色妖姬。

        “這是我十年前為你許下的第一個諾言,也是我出聲到現(xiàn)在唯一許下的承諾”景笑著,笑容在陽光下融成一支箭簇射進(jìn)了女孩的心扉。

        “謝謝”女孩接過玫瑰,緊緊抱住景,景的肩膀不算寬大,帶著些許稚嫩,去讓她無比安心。

      玫瑰的作文 篇6

        突然感覺衣襟被人拉了一下,回過神來看見是那個賣花的女孩。單簿的碧綠衣裳緊貼在上身,手肘處挽著一籃子的玫瑰花上面還落了一些露珠,被散射過來的幽光捕捉住,顯得瑩亮。一雙碩大的眼眸子靈動地來回旋轉(zhuǎn),里面走動著些許的流光。

        “買朵玫瑰花送給你的女朋友嗎?今天是情人節(jié)哦!鼻宕嗟穆曇艉椭@樣的夜色仿佛奏著一首美妙的月光曲。

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