【精品】玫瑰作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的玫瑰作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文600字 篇1
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)美麗的花園里,別的玫瑰還是一朵花骨朵,但有一朵是盛開的美麗的玫瑰。看她紅色的而不失光澤的花瓣,再看看她那美麗的“嬌軀“。來花園玩的人沒有一人不說她美麗,漂亮的玫瑰也隨之驕傲起來了。她常常奚落著她的伙伴們。
一天,公園里的人一進(jìn)園子,就看見了那朵美麗的玫瑰,人人到了玫瑰的面前都夸玫瑰美麗。玫瑰見了當(dāng)然就非常的開心了,驕傲也隨之有增加了許多。
夜晚到來,驕傲的玫瑰有在奚落他的朋友?茨球湴恋拿倒,“瞧瞧,瞧瞧!你們有我美麗嗎?看看你們自己,一個(gè)花苞苞,在看看我錠放的花朵,在你們?nèi)汉喼笔曲Q立雞群,我竟然和你們這群蠢蛋一起生活,這不是我莫大的羞辱嗎?哎呀,誰叫我天生這么美!你們真是太丑了,我看見你們就想吐。看看,花園里的人們夸過你們嗎?還不是每人都夸我。“說完就哈哈大笑起來。
但是,沒有過多久,發(fā)生了一件可怕的事情。一天早上,驕傲的玫瑰被人們吵醒了,她聽見人們說,美麗的玫瑰不見了,他凋謝了,但是又有許多玫瑰開放了,好美啊,比以前的玫瑰要美哦!驕傲的玫瑰聽見了人們的議論后,趕緊看了自己一眼,他大吼一聲:“天啊,我怎么變成這樣了,花瓣正在凋謝了,花瓣一片片掉在了地上,在看看她的伙伴們,伙伴們擁有了比她以前還美麗的身材!八麕缀跻獣炦^去了。她聽到了人們的議論,人們對(duì)她的冷眼相對(duì)。他好傷心,但他聽見了伙伴們的安慰:“驕傲的玫瑰,你不要哭,我們會(huì)原諒你的,我們和好吧,我們重新變成好朋友好嗎?“驕傲的玫瑰聽見了伙伴的話,有回想了以前做的事他覺得很對(duì)不起他的伙伴們,便低下了頭;锇閭冋f:“你不相信我們嗎?人總會(huì)犯錯(cuò)的嘛,我們沒有理由不原諒你啊!“
后來,在花園里,夜晚常會(huì)發(fā)出,驕傲的玫瑰和她的伙伴門玩耍的笑聲,不,現(xiàn)在不在是驕傲的玫瑰了,現(xiàn)在是快樂,謙虛的玫瑰了!
玫瑰作文600字 篇2
朝霞一如既往地在青山綠水間彌漫。
我倚暖了潮濕的樹枝,那綠意溫馨了玫瑰色的希望。
蘇軾說:“人生如夢(mèng),一樽還酹江月。”
我說:“人生如樹,那綠溫馨了希望!
時(shí)間的碎片在忙碌中堆起,小樹在縫隙中瘋長。一株株的樹苗斑駁了整個(gè)世界,平添了幾許生氣,幾縷希望。
人生的花開花謝/疲憊卻不后悔/四季的雪飛雨飛/心碎而不堪憔悴/淡淡的綠色/淡淡的溫馨/溫馨成玫瑰香醉人/
煙云裊裊,飛鶯啼囀。在這含霜的天幕中,綠色攜著剔透的露珠,欲滴。似乎孕育著希望。人生也許蒼白淡然,也許溢彩流光,而那一樹的綠醞釀了更多的精彩。若人生為畫紙,綠樹也將為之著色了。算是“淡妝濃抹總相宜”吧。
綠樹的盡頭
一種不變的追求
長滿希望的葉片
詮釋了再簡單不過的人生
后來
我最終懂得了—
樹的追求
追求信念,追求幸福,追求希望,追求永恒。。。這就是樹的一生。平凡而又燦爛。誠然,人生如樹,樹如人生,這些也便成了我們堅(jiān)持探索的理由。平凡而又不甘于平庸。
淡淡的雨/淡淡的淚/樹在風(fēng)雨中成長/人在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)/淡淡的云/淡淡的夢(mèng)/樹為高聳入云的夢(mèng)想而瘋長/我們?yōu)樘綄ば腋5嫩欅E而遠(yuǎn)航/綠色意味著希望/樹的綠/和玫瑰色的希望/映襯得幸福如此明亮......
灑落的一地樹影/和歡樂的記憶碎片/在綠色的春天盛開/空氣里/滿滿彌散著樹般的幸福微光。
一簾惆悵的天幕,一江憂愁的微皺的春水,幾縷搖曳無依的花影,幾許微波的漣漪,似乎都在頹廢著些什么。微風(fēng)中抖動(dòng)著的點(diǎn)滴綠意,為蒼白的色調(diào)點(diǎn)綴絲絲溫暖。
落葉歸根,就如龔自珍詩中所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這里所說的“花”從某種意義上來說,也可以等于樹吧,同樣奉獻(xiàn)了終生,收獲了希望。
當(dāng)時(shí)明月,普照彩云歸。人生如樹,綠樹仍一如既往地溫馨著玫瑰色的希望。
玫瑰作文600字 篇3
“哇!媽媽,這些玫瑰花真漂亮!我買一朵送給您當(dāng)禮物吧!”每當(dāng)我路過花店時(shí),都會(huì)情不自禁地對(duì)媽媽說。媽媽也總是笑著回答說:“你的心意我領(lǐng)了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一樣很開心啦!”今天,蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)給了我這樣一次制作仿真玫瑰花的機(jī)會(huì),今天還是母親節(jié),我也正好趁此機(jī)會(huì)親手制作一朵玫瑰花可以送給我親愛的`媽媽,想想都很開心。
以前蕭報(bào)小記者活動(dòng)的一些手工制作肯定是水晶老師教的,今天也不例外。看完水晶老師的示范后,我就立刻動(dòng)手做了起來。老師告訴我們要先做玫瑰花的葉子,于是我學(xué)著水晶老師的樣子,毛手毛腳地剪了起來,還算順利地做好了六片工整的葉子。我用老師事先給我們準(zhǔn)備好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又開始犯難了,心想:老師把幾片花瓣做得又卷又好看,這是怎么做出來的呢?我兩步并作一步,連忙跑上前去向老師請(qǐng)教,通過水晶老師耐心的教導(dǎo),我也學(xué)會(huì)了,并且越做越好。很快,我就把這些花瓣粘在了一起,做成了一朵開得十分旺盛的紅玫瑰。就在我排隊(duì)等老師幫忙貼葉子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像個(gè)害羞的小姑娘,只開放了一點(diǎn)點(diǎn);有的玫瑰花卻像夏日的太陽十分妖嬈。大家做好了玫瑰花,個(gè)個(gè)笑地比花兒還甜,非常自豪。
我也驕傲地對(duì)媽媽說:“媽媽,您看,這朵世界上獨(dú)一無二的玫瑰花,送給您,祝您母親節(jié)快樂!”看的出,媽媽笑的比蜜還甜。通過這次活動(dòng),也讓我明白了四點(diǎn):多看、多聽、多想、多做。這樣才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能寫出一手好的稿件。
玫瑰作文600字 篇4
媽媽生日那天,爸爸送媽媽一支紅玫瑰,那紅玫瑰是一朵含苞待放的花,花瓣很滋潤,插在花瓶里,很美。
過了一天又一天,我發(fā)現(xiàn)那朵紅玫瑰已經(jīng)開得很漂亮了,看起來很耀眼,可是,又過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那紅玫瑰有幾片花瓣已經(jīng)有點(diǎn)黃了,當(dāng)時(shí),我就想:為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢?真可惜呀!有沒有什么保鮮的辦法呢?
當(dāng)天晚上,爸爸又帶回了一支藍(lán)玫瑰,我們看了,驚嘆不已!我都還不知道世界上有這么漂亮的藍(lán)玫瑰,而且,一開始我還以為是假的呢!爸爸說:“這是真的藍(lán)玫瑰,是經(jīng)過保鮮處理的!至少可以放三個(gè)月!”我輕輕地摸了摸花瓣,有點(diǎn)硬,上面噴了好多亮晶晶的東西,我問爸爸:“是不是噴了像定型劑一樣的東西,就可以保鮮了?”爸爸說:“是的!不過制作工藝很復(fù)雜!蔽矣窒氲搅艘粋(gè)問題:這樣定型了,如果是開著的還不錯(cuò)。,如果還是花骨朵就這樣做,那豈不是盛開不了了?該怎么保鮮才更好呢?
過后,我通過詢問家人、上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍(lán)玫瑰的保鮮是高科技的,但平時(shí)我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來試試看。原來的那朵玫瑰已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃,還有些下垂,我學(xué)著把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水滿滿的,花頭露在外面。大約過了兩個(gè)多小時(shí),我再去看,咦,真神,整個(gè)紅玫瑰又恢復(fù)了神采。
這經(jīng)過搶救的紅玫瑰因此又開放了幾天,不過,四、五天后,它還是凋謝了!但經(jīng)過這次嘗試,我發(fā)現(xiàn):鮮花通過保鮮是可以延長生命的。以后再有鮮花,我一定要再試試,努力延長它的生命。
我也明白了一個(gè)道理:美麗的東西,需要我們用心去保鮮,才會(huì)長久。
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