【精華】美國(guó)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美國(guó)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美國(guó)作文 篇1
在美國(guó)之旅中，美國(guó)人的熱心讓我深受感觸。
在我們坐飛機(jī)回中國(guó)的那天，一位叔叔——爸爸的朋友打算開車從酒店送我們?nèi)C(jī)場(chǎng)。由于我們時(shí)間不夠充裕，所以大家急急忙忙地就出發(fā)了。誰(shuí)知?jiǎng)偝鼍频�，我就聽到了哐�?dāng)一聲。我突然神經(jīng)一繃緊，想：那是什么聲音？應(yīng)該是剛剛那個(gè)地方有人掉東西了吧，我自己告訴自己。正在開車的叔叔不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了一下頭，忽然大驚失色：剛才由于自己一時(shí)疏忽，后尾箱竟然沒(méi)關(guān)！
這時(shí)，一位頭發(fā)凌亂的中年婦女吃力的跑到我們的汽車旁，喘著粗氣，轉(zhuǎn)過(guò)身指著剛才我們走的那條路，氣喘吁吁的說(shuō)：You dropped something!意思就是：你們掉東西了！我們感到十分詫異，掉什么東西了呢？但出于禮貌，還是對(duì)她表示感謝：Thank you!爸爸趕忙跑去一看，噢，是弟弟的嬰兒車掉了。爸爸立刻把它拿了回車上。
原來(lái)，那位婦女在三樓陽(yáng)臺(tái)欣賞風(fēng)景，見(jiàn)我們的嬰兒車從后尾箱掉了出來(lái)，連忙從三樓跑到家門口叫我們停下車，可我們聽不見(jiàn)。結(jié)果她又追到我們的車旁告訴我們。美國(guó)人真熱心��！我感慨萬(wàn)分。
聽朋友說(shuō)，在美國(guó)，小孩坐車一定要坐在一個(gè)安全椅上，如果小孩不坐，被其它車的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，別人就會(huì)報(bào)警。在關(guān)心小孩這點(diǎn)上，美國(guó)人也顯得非常熱心。
處處熱心的人生，是事事滿意的人生。如果大家都能熱心地去面對(duì)這個(gè)世界，那么將會(huì)幫助到很多人，自己也會(huì)受到別人的尊敬、喜愛(ài)、好評(píng)。不僅如此，當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)毫不猶豫地?zé)嵝牡亟o予幫助。讓這份熱心傳遞下去吧，直到永遠(yuǎn)。
美國(guó)作文 篇2
7月12日，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美國(guó)。我們的第一站是洛杉磯。
7月13日是我來(lái)到美國(guó)游玩的第一天。今天，我們?nèi)チ说鲜磕針?lè)園。我們首先去了冒險(xiǎn)樂(lè)園。冒險(xiǎn)樂(lè)園里面有一個(gè)熔洞，以前有人住在這里，設(shè)置了很多機(jī)關(guān)，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)用了。
我們排了很久的隊(duì)，總算坐進(jìn)了瘋狂戰(zhàn)車。戰(zhàn)車緩緩進(jìn)入黑暗的洞穴，洞穴里面鬼怪多多，戰(zhàn)車在里面瘋狂地拐彎，不久，我們看到了一點(diǎn)巖漿。接著，我們過(guò)了一個(gè)橋。隨后，一個(gè)大球向我們滾來(lái)。戰(zhàn)車靈巧地向下開，避開了大球。
玩好了冒險(xiǎn)樂(lè)園以后，我們又玩了激流勇進(jìn)。我們坐上了獨(dú)木舟，首先，我們看到了一些動(dòng)漫人物，接著我們到了最高處，只見(jiàn)獨(dú)木舟從高處落下，一道道水花在陽(yáng)光中舞動(dòng)。
然后，我們又玩了加勒比海盜船，看農(nóng)民和加勒比海盜大戰(zhàn)。最后，我們還去了鬼屋，看到了幽靈，我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)魔幻鏡，經(jīng)過(guò)鏡子的人，頭上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可怕的幽靈……
傍晚時(shí)分，我們?nèi)チ诵⌒∈澜�，看各�?guó)小朋友的笑臉；乘坐迪士尼小火車，觀看了迪士尼樂(lè)園的全景；晚上還觀看了熱鬧的花車巡游、精彩的水幕電影和焰火表演。
美國(guó)作文 篇3
經(jīng)過(guò)繁瑣的手續(xù)和緊張的忙亂，我和媽媽今晚9：00終于要踏上美國(guó)之旅啦��！
我們首先將由廣州經(jīng)過(guò)13小時(shí)的飛行到達(dá)美國(guó)的西部城市洛杉磯，然后從洛杉磯經(jīng)5個(gè)多小時(shí)的飛行到達(dá)美國(guó)中部的明尼阿波利斯，再?gòu)拿髂岚⒉ɡ菇?jīng)過(guò)3小時(shí)的飛行前往媽媽將要工作的美國(guó)東部新澤西州立大學(xué)。新澤西距離紐約只有一個(gè)小時(shí)的車程，被稱為是紐約的后花園，四季分明，風(fēng)景非常優(yōu)美。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在正是新澤西的深秋，五彩繽紛的楓葉美不勝收，我好期待�。�
不過(guò)，說(shuō)真話，除了期待和興奮之外，我的心情還有點(diǎn)復(fù)雜呢！五年多了，一直在華工附小上學(xué)，現(xiàn)在突然要離開一段時(shí)間，我還真有些不舍得呢！之前一直盼著簽證快點(diǎn)下來(lái)，現(xiàn)在我又想?yún)⒓油赀\(yùn)動(dòng)會(huì)再走、又想?yún)⒓油昵镉卧僮�。我真是個(gè)復(fù)雜的人呢！我們班同學(xué)跟我的感覺(jué)大約一樣吧？真沒(méi)想到，很多同學(xué)還為我準(zhǔn)備了臨別禮物，公仔、日記本、項(xiàng)鏈……讓我充滿了意外、驚喜和感動(dòng)。張老師還在班上組織了歡送儀式。謝謝老師、謝謝同學(xué)們，回來(lái)的時(shí)候，我一定給你們準(zhǔn)備禮物。也會(huì)每天跟你們分享我在美國(guó)的生活、學(xué)習(xí)和見(jiàn)聞。
我現(xiàn)在的心情也還有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@次到美國(guó)我將在新澤西的中學(xué)上初一，因?yàn)槊绹?guó)的小學(xué)是五年制的，所以六年級(jí)就是他們的初一，我要在middleschool，而不是elementaryschool上學(xué)了。我能適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)嗎？還是初中的學(xué)習(xí)呢！我能聽得懂嗎？
無(wú)論如何，我都要加油！媽媽說(shuō)出了國(guó)門的我，就不再只是代表我自己了，還代表著中國(guó)的小朋友呢！
加油！加油！
美國(guó)作文 篇4
我姐姐是大連理工大學(xué)英語(yǔ)系的高材生，代表學(xué)校去美國(guó)參加比賽，明天上午就能回來(lái)。聽二姑說(shuō)，姐姐還給我買了條連衣裙。我高興得不得了。于是，想象的翅膀展開了，眼前不斷地閃現(xiàn)著那條美麗的美國(guó)連衣裙。
媽媽曾說(shuō)，人高興的時(shí)候最容易陷入幻想。我大概就是這樣。我不斷地想象，想象那條裙子也許是乳白色的，而且還是紗織的，看上去好像有些透，摸上去非�；瑵�(rùn)細(xì)軟吧！也許上面還有朵白色的小花，絲綢做的，中間還鑲著白色珍珠。也許裙子下面是蓬蓬裙，上面的袖口是松松的呢！也許還有一枚羽毛一樣的胸針別在連衣裙的上方，十分別致。也許…...我想像了很多種的連衣裙，但我還是特喜歡乳白色的。我想，如果我穿上這美麗的美國(guó)連衣裙，穿上一雙米色的靴子，再戴上一個(gè)好看的發(fā)卡，那個(gè)漂亮勁兒，一定是無(wú)與倫比的。
我不是自戀，我就是太喜歡這條還沒(méi)見(jiàn)到的美國(guó)連衣裙了。也許這條美國(guó)連衣裙比我想象的更美，也許沒(méi)有我想象的那樣美。不管怎么說(shuō)，這都是姐姐的一片心意。所以，不管這條連衣裙是什么樣子，它都是這世界上最美的連衣裙。
美國(guó)作文 篇5
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校的“美國(guó)夏令營(yíng)”。7月14日下午4點(diǎn)多，帶隊(duì)老師班老師和我們11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機(jī)。經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于到達(dá)了美國(guó)。
走出機(jī)場(chǎng)，我們隨著老師上了車來(lái)到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當(dāng)勞和主人的兒子見(jiàn)面了，我們很快成了朋友。我們的新朋友一個(gè)叫Raymond，今年11歲，一個(gè)叫Samand，只有6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期。
時(shí)間過(guò)得很快，兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了。在這里我學(xué)到了許多東西，感受到了美國(guó)人的生活習(xí)慣。離開他們之前，我非常地舍不得他們。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們只能合影留念，依依不舍地告別。
離開洛杉磯，我們便開始到美國(guó)的其他城市游覽。我們先到了波士頓參觀了哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，那里非常大，不過(guò)還是不夠之后去的斯坦福大學(xué)大。第二天，我們前往紐約，途中經(jīng)過(guò)費(fèi)城，看了“自由鐘”。在紐約我們到了自由女神、第五大道、時(shí)代廣場(chǎng)等幾個(gè)地方游覽。幾天后，我們到了華盛頓，參觀了白宮、國(guó)會(huì)山莊、林肯紀(jì)念館。之后，我們到了最后一站——舊金山。在那里，我們游覽了金門大橋、監(jiān)獄島和斯坦福大學(xué)等著名景點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的美國(guó)之旅，我決定，以后我要再來(lái)美國(guó)學(xué)習(xí)。
美國(guó)作文 篇6
郭思達(dá)是從美國(guó)來(lái)我班只上了一個(gè)星期課的插班生。他離開我們已經(jīng)快一年時(shí)間了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍然很想念他。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，老師帶來(lái)一個(gè)小男孩，樣子、膚色與我們沒(méi)什么差別。老師告訴大家，他父母是中國(guó)人，而他出生在美國(guó)，也在美國(guó)讀二年級(jí)。6月份美國(guó)的小學(xué)放假了，他父母在北京講學(xué)，讓他到我們班聽課一周，熟悉一下中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。
郭思達(dá)胖墩墩的，兩條眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他戴著一副黑邊眼鏡，經(jīng)常微側(cè)著腦袋望著我們，那樣子可愛(ài)極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準(zhǔn)備跑步，他也要脫，剛好班主任走進(jìn)來(lái)，問(wèn)他：“你光著腳能跑嗎？”他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達(dá)雖然有中國(guó)人的血統(tǒng)，可是不會(huì)寫中國(guó)字，甚至連自己的名字也不會(huì)寫。有一次，我問(wèn)他叫什么名字，并要他寫出來(lái)給我看看。他不好意思地說(shuō)：“你寫吧，我只會(huì)寫英文�！蔽以诰毩�(xí)本上寫著“郭斯達(dá)”，他指著“斯”字說(shuō)：“這個(gè)字不是這樣的�！蔽腋某伞八肌�，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個(gè)中國(guó)字，他也認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫地寫，好像一年級(jí)新生那樣，從“人”、“口”、“手”這些簡(jiǎn)單的字學(xué)起。
上課了，郭思達(dá)從來(lái)不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了，我們都圍著他，問(wèn)他在美國(guó)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我們還請(qǐng)教他“早晨”、“晚上”、“上學(xué)”、“吃飯”等詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)，他也很樂(lè)意教我們。女同學(xué)教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間過(guò)去了。我們知道郭思達(dá)快要離開了，很是舍不得。老師知道我們的.心思，帶來(lái)相機(jī)，讓我們與郭思達(dá)照相，大家高興極了。老師先讓郭思達(dá)在座位上打算盤，“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題，又照了一張。接著我們到小草坪上，分別與他合影。同學(xué)們有的坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有的與他鉆進(jìn)杜鵑樹的茂密的葉叢中……多么快樂(lè)！最后全班同學(xué)坐在綠油油的草地上與他合照�，F(xiàn)在，這些照片還珍藏在我的相冊(cè)里。
郭思達(dá)終于要離開我們了，全班同學(xué)都送給他一件紀(jì)念品，有的送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭思達(dá)很舍不得我們這個(gè)友愛(ài)的集體，他答應(yīng)到了美國(guó)后，一定寫信給我們，可是一直到現(xiàn)在都沒(méi)收到他的只言片語(yǔ)。
郭思達(dá)，我們想念你，快給我們寄信來(lái)吧！
美國(guó)作文 篇7
來(lái)到北卡羅萊納州的夏洛特，我們開始了美國(guó)之旅的第一站！
身邊的一切似乎發(fā)生了微妙的變化：沒(méi)有高樓大廈，只有兩層的小洋房；公路兩旁沒(méi)有裝修各異的商場(chǎng)，只有樹木花草；沒(méi)有工地施工的嘈雜聲，取而代之的是鳥鳴聲；沒(méi)有川流不息的汽車，只有偶爾跑出來(lái)的幾只小鹿和松鼠……周圍的所有都像白雪公主的拍攝場(chǎng)景。霎時(shí)間，一種溫馨襲上心頭——那才是人人向往的美好自然的生活環(huán)境��！
在媽媽美國(guó)友人的家里更能感受到他們對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。在那所大房子里，地板上鋪的是淺灰色絨絨的地毯，很干凈，大家都愛(ài)光著腳走。家居擺設(shè)很有品味，很淡雅。在這個(gè)大家庭里有三個(gè)孩子：８歲的大女兒ＬＯＲＩＡＮ，可愛(ài)懂事；６歲的二兒子ＩＡＮ，活潑機(jī)靈；４歲的小女兒ＬＵＣＹ，天真爛漫。雖然我們之間的語(yǔ)言交流不太暢通，但我愿意嘗試，他們也把語(yǔ)速放慢，和我簡(jiǎn)單地交流。我還在他們那兒學(xué)到一種名字叫“ＳＯＲＲＹ”的游戲，類似我們的飛行棋，有趣極了。
有一天，還讓我見(jiàn)識(shí)到了這些美國(guó)小孩子天真的一面。那天下午，天空零零星星地飄起了小雨，緊接著雨越下越大，他們問(wèn)媽媽：“我們能出去玩嗎？”沒(méi)料到，他們的媽媽爽快地答應(yīng)了。懷著好奇我也跟著跑了出去。孩子們竟然在家門口外的林蔭小道上狂奔，肆無(wú)忌憚，任雨水打在身上，只有快樂(lè)占據(jù)全身心……再后來(lái)，他們竟然還用房頂流下來(lái)的雨水沖頭發(fā)，還躺在自家院子的一條小石子路上玩耍，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)成了流淌的小溪！
雨漸漸地停了，天晴了！
美國(guó)作文 篇8
短短幾天的美國(guó)之行，我不僅感受了與眾不同的美國(guó)文化，飽覽了以往只能在電視中看到的優(yōu)美的美洲風(fēng)景。而且得到了最大的收獲：走進(jìn)美國(guó)校園，零距離參與美國(guó)學(xué)生的校園生活。
第一、美國(guó)學(xué)校課程設(shè)置首先大體說(shuō)一下，我們所去的亞特蘭大國(guó)際學(xué)校的課時(shí)安排。他們一周也是上五天的課，但星期三只上半天的課。這一方面和中國(guó)國(guó)內(nèi)區(qū)別并不大。但他們一天只有五節(jié)課，而每節(jié)課持續(xù)約一小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)。
所以相比之下，每一天，雖然所收獲的知識(shí)種類，是較少的，但所收獲的每類知識(shí)的廣度，信息量是很多的。比如，他們的一節(jié)歷史課就可以大致完成國(guó)內(nèi)一周歷史課的教學(xué)量，即一個(gè)專題。
另外，由于每節(jié)課持續(xù)時(shí)間一般都在一個(gè)小時(shí)之上，所以對(duì)學(xué)生的注意力也有更高的要求。其實(shí)，由于課程都是學(xué)生自我選擇的，并且課上主要是以討論為主，所以各位學(xué)生都會(huì)很high地參與其中，很上見(jiàn)到會(huì)有走神的。
其次，就課程的選擇而言，他們的課程選擇范圍很大，也更靈活和豐富。除了常規(guī)的語(yǔ)數(shù)英物化等基本課程外，還有一些以個(gè)人興趣偏好為主的課程，比如我的buddyAaron就有選修一門叫theater的課程，在這節(jié)課上，同學(xué)們一起修改劇本，排練話劇，設(shè)計(jì)戲服。
這一類課程安排和我校的發(fā)展課很相像，但相比之下，他們的課時(shí)安排更多，學(xué)生也更為重視。美國(guó)中學(xué)生的課程選擇完全是由學(xué)生自己選擇的，并在學(xué)期初去教學(xué)處領(lǐng)取自己的課程表。
所以，美國(guó)的學(xué)校并沒(méi)有固定的行政班，學(xué)生每節(jié)課都會(huì)去不同的教室，和不同的同學(xué)一起上課。所以，每節(jié)課一下課，我和Aaron就會(huì)在不同的教室，教學(xué)樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣，選擇的自由度也很高，但有些課也是必修的，比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)但在同一類必修課程中也會(huì)劃分不同的等級(jí)，比如數(shù)學(xué)就劃分為easymaths，standardmaths以及highmaths三種。每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣，以及將來(lái)大學(xué)專業(yè)的方向來(lái)選擇。老師也會(huì)根據(jù)各人的成績(jī)高低，提出不同的建議。Aaron數(shù)學(xué)出色，而且他將來(lái)打算攻讀工程系，所以他選修的就是highmaths。我想，這就是所謂的“因材施教，各取所需”吧。
第三，說(shuō)一下美國(guó)的課程內(nèi)容。相比國(guó)內(nèi)講究深度，他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級(jí)生(相當(dāng)與中國(guó)的高一生)，就在我們還在學(xué)函數(shù)，不等式時(shí)，他們已經(jīng)在學(xué)二項(xiàng)式定理，排列組合了。
當(dāng)然，因?yàn)槊绹?guó)教育始終秉承著以學(xué)生了解為主的教學(xué)理念，老師也不會(huì)刻意去講很深?yuàn)W的東西，學(xué)生們平時(shí)更不會(huì)有一大堆的輔導(dǎo)書要做。所以，美國(guó)學(xué)生的基礎(chǔ)都是普遍較為薄弱的。比如說(shuō)，Aaron在他們學(xué)校已是挺優(yōu)秀的了，可他在根號(hào)運(yùn)算上仍需我的幫助，他們所謂的難題都主要停留在基礎(chǔ)題水平上。但不得不承認(rèn)，他們的知識(shí)面很廣，考慮難題也會(huì)從不同角度切入，不僅僅是拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案上。比如，有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講完一道題后，就有不少同學(xué)舉手，搶著說(shuō)自己有更好的方法。然后是大家各抒己見(jiàn)，快樂(lè)的交流。
第四，說(shuō)一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出，他們的上課氣氛是十分輕松隨意的，同學(xué)們想到什么就說(shuō)什么。老師亦是如此，那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環(huán)境，他會(huì)開開玩笑，隨手泡一壺咖啡。在前面，我也提及過(guò)他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個(gè)話題，學(xué)生們就開始激烈的辯論，并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥，卻也是彼此尊重，場(chǎng)面相當(dāng)熱烈。
由于，他們的班級(jí)人數(shù)普遍較少(在25人以下)，所以每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言陳述自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。我去上歷史課的時(shí)候，他們正在討immigrants的問(wèn)題，由于這是一個(gè)國(guó)際學(xué)校，有許多移民，所以大家都有許多話說(shuō)。從他們的討論中，我可以看出，他們看待問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，思想也很深邃，處理問(wèn)題時(shí)也很嚴(yán)肅，沒(méi)有平時(shí)的嘻嘻哈哈。
在這種討論中，學(xué)生們鍛煉了自己的邏輯思維能力，看待問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力得到提高，也學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了尊重。他們很友好，課上也非常想聽到我的觀點(diǎn)。一開始，我還是比較靦腆，但很快被這種氣氛感染了，參與其中，非常融洽。
美國(guó)作文 篇9
7月13日，凌晨5點(diǎn)。我們?nèi)A美美國(guó)夏令營(yíng)三十多個(gè)學(xué)生的興奮和激動(dòng)把黑夜的沉寂打破了，都是第一次去美國(guó)，誰(shuí)會(huì)不激動(dòng)呢？
中午十一點(diǎn)半，經(jīng)過(guò)大半天的輾轉(zhuǎn)奔波，我們?cè)谙愀坌聶C(jī)場(chǎng)登上了去美國(guó)的飛機(jī)。飛行途中很無(wú)聊，除了吃飯就是睡覺(jué)，偶爾也翻翻隨身攜帶的書，但看不太進(jìn)去。經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的飛行，終于到了美國(guó)之行的第一站——洛山磯。由于時(shí)差的關(guān)系，起飛是中午，到了洛山磯還是中午，暈��！我還是第一次在飛機(jī)上待這么常時(shí)間。
來(lái)到美國(guó)的第一天，一切都感到很驚奇，感覺(jué)跟中國(guó)很不一樣。周圍的人大都是金發(fā)碧眼的白種人，說(shuō)的都是美式英語(yǔ)，我們真有些不習(xí)慣。出了機(jī)場(chǎng)，看到了洛山磯的市容市貌，公路兩旁都是六、七米高的棕櫚樹和兩、三高的商店和住宅，很少有上海和廣州那樣的高樓大廈。洛山磯的街上還有還有好多流浪漢，晚上只能露宿街頭,導(dǎo)游說(shuō)，現(xiàn)在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)不太景氣，特別是9.11事件后,美國(guó)好多人失業(yè)�？磥�(lái)美國(guó)也不是所有人的天堂。
第二天上午，我們從洛山磯乘車，在穿過(guò)一個(gè)小沙漠后，來(lái)到全世界著名的賭城拉斯維加斯。剛已下車，一股熱浪撲面而來(lái)，哇！真的是熱的受不了啊，足足40度，像是去了新疆的火焰山。不過(guò)，拉斯維加斯的人很聰明，他們把天花板上裝幾根很細(xì)很細(xì)的水管，出水口很小，就像下毛毛雨一樣，感覺(jué)涼涼的，衣服也不會(huì)濕。用這種方法來(lái)消暑，真的很妙。拉斯維加斯沒(méi)有什么出名的景點(diǎn)，最有名的是它的表演業(yè)和業(yè)。各個(gè)賭場(chǎng)和酒店都裝了五顏六色的霓虹燈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈齊放，好像童話世界。
第三天早晨，我們又折返回洛山磯。這一天真的很好玩！上午，我們來(lái)到影城好萊塢鎮(zhèn)，參觀了“星光大道”。這條街非常熱鬧，有很多電影里的著名人物形象：蝙蝠俠、蜘蛛俠、卓別林等，地上鋪著石板都有影星的簽名。以前經(jīng)常聽說(shuō)，現(xiàn)在終于見(jiàn)到了。
下午，我們?nèi)チ谁h(huán)球影城（英文名叫WB）。這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)有些像迪斯尼樂(lè)園，不過(guò)多了些電影背景的場(chǎng)地。有一個(gè)飛機(jī)殘骸的背景非常逼真，其實(shí)就是把墜毀的飛機(jī)殼和廢舊的物品堆放在一起。還有一個(gè)拍《大白鯊》的背景，一個(gè)電動(dòng)的大白鯊在水里游來(lái)游去，不過(guò)怎么看都像假的，為什么在電影里看著就這么真呢？
然后我們玩了一個(gè)叫“回到未來(lái)”的項(xiàng)目。我和幾個(gè)大哥哥、大姐姐一起玩。我們坐的“戰(zhàn)斗機(jī)”先上升了幾米，面對(duì)著一個(gè)大屏幕，里面放著3D電影《回到未來(lái)》，然后“戰(zhàn)斗機(jī)”劇烈搖晃，好象置身于電影中一樣。
最后，我們又來(lái)到了“侏羅紀(jì)公園”。不幸的是去“公園”的路嚴(yán)重堵塞—排了40分鐘的隊(duì)。我和同學(xué)只能坐在游船的最后一排。水道的兩旁都是大大小小的機(jī)器恐龍。到了一個(gè)小山洞里，游船開始爬坡，一直爬到離一個(gè)暴龍的嘴只有幾厘米的地方才轉(zhuǎn)彎，我嚇的閉上了眼睛，然后船從最高處急速滑落，我們只感覺(jué)身子在往下掉，砰的一聲，四周濺起了數(shù)丈高的水花，隨著水花的降落，我們的船也到了終點(diǎn)。
第四天早晨，我們從洛山磯飛到芝加哥轉(zhuǎn)機(jī)去費(fèi)城。
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