關(guān)于美國作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美國作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美國作文400字 篇1
今年七月十二日，我游覽了迪士尼樂園。就是這天，讓我受益非淺。讓我來告訴你為什么吧！
在迪士尼，有各種不同，各式各樣的過山車。有360度的，有“珠穆朗瑪峰”，有“礦山小火車”，以及“宇宙飛船”做了那四輛過山車之后，就此改變了我的性格。我在坐360度的過山車時(shí)我認(rèn)為我是不可能成功地坐完過山車，自己想躲到后面去，可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)盛智勤、范彬南（都是女生）都去了，我就感覺自己有些不好意思。我登上了過山車。
一開始，我甚至都想從過山車上跳下去，直接跳在隧道里。但后來，我卻發(fā)現(xiàn)沒什么好害怕的，就像是一輛奔馳ｇ５００在山上以１２０ｋｍ／ｈ的速度行駛。我甚至喜歡上做過山車了。我還躍躍欲試的嘗試其他各式各樣的經(jīng)典過山車哪！這真是一場珍貴的經(jīng)歷。
通過這件事，我知道了在游樂場里的東西都是不會有任何危險(xiǎn)的。所以，如果碰到過山車之類的東西，最好還是要去玩一玩、試一試。這樣，才能獲得真正的樂趣和快樂的回憶。
美國作文400字 篇2
美國的“高考”作文題
SAT是世界各地學(xué)生包括美國本土高中生進(jìn)入美國大學(xué)必需的統(tǒng)一考試，在美國本土一年有七次考試機(jī)會。今年已經(jīng)進(jìn)行了四次考試，分別在1月、3月、5月和6月。恰逢中國的高考結(jié)束，我們選擇了20xx年6月美國SAT的作文試題，有興趣的讀者可以自己嘗試著解一下。
仔細(xì)思考以下片斷中提出的問題，并選擇其中一個(gè)議題寫一篇文章，闡述你的觀點(diǎn)。通過推理和例證支持你的觀點(diǎn)，例證取材自你的閱讀、學(xué)習(xí)、親身經(jīng)歷或是對周圍的觀察。
題一
人們認(rèn)為，每項(xiàng)成就——也就是我們所說的每一個(gè)進(jìn)步——都會將他們引向問題的最終解決，并幫助人們更了解自己和周遭的世界。但在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)新答案的產(chǎn)生，都會引發(fā)新的問題，每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，都會展露出更深層、更復(fù)雜的狀況。每個(gè)成就都通向更深層的問題、更重的責(zé)任、更復(fù)雜的狀況，以及全新的挑戰(zhàn)。
是否每項(xiàng)成就都帶來新的挑戰(zhàn)？
題二
無論在生活中哪個(gè)層面，忠誠都是人們鼓勵(lì)和贊賞的一項(xiàng)美德。因此，我們向我們的家庭、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校和我們的國家獻(xiàn)出忠誠。但很多時(shí)候，忠誠是盲目的：借著不自覺地與一個(gè)群體認(rèn)同，將其價(jià)值觀當(dāng)作自己的價(jià)值觀，我們就不必對自己的思想和行為負(fù)責(zé)了。
認(rèn)同某個(gè)群體的價(jià)值觀，是否會讓人們不必對自己的思想和行為負(fù)責(zé)？
美國作文400字 篇3
金門大橋是世界著名大橋之一。大橋雄峙于美國加利福尼亞州寬1900多米的金門海峽之上。金門大橋的北端連接北加利福尼亞，南端連接舊金山半島。當(dāng)船只駛進(jìn)舊金山，從甲板上舉目遠(yuǎn)望，首先映入眼簾的就是大橋的巨形鋼塔。鋼塔聳立在大橋南北兩側(cè)，高342米，其中高出水面部分為227米，相當(dāng)于一座70層高的建筑物。塔的頂端用兩根直徑各為92.7厘米、重2.45萬噸的鋼纜相連，鋼纜中點(diǎn)下垂，幾乎接近橋身，鋼纜和橋身之間用一根根細(xì)鋼繩連接起來。鋼纜兩端伸延到岸上錨定于巖石中。大橋橋體憑借橋兩側(cè)兩根鋼纜所產(chǎn)生的巨大拉力高懸在半空之中。鋼塔之間的大橋跨度達(dá)1280米，為世界所建大橋中罕見的單孔長跨距大吊橋之一。從海面到橋中心部的高度約60米，又寬又高，所以即使?jié)q潮時(shí)，大型船只也能暢通無阻。
金門大橋包括從鋼塔兩端延伸出去的部分，全長達(dá)20xx米，為此，又分別在兩側(cè)修建了兩座輔助鋼塔，使橋形更加壯觀。大橋的橋面寬27.4米，有6條車行道和兩條寬敞的人行道。大橋的設(shè)計(jì)者是工程師約瑟夫·斯特勞斯，人們?yōu)榧o(jì)念他對美國作出的貢獻(xiàn)，把他的全身銅像安放在橋畔。銅像形象生動(dòng)，神情自若。
金門大橋于1933年動(dòng)工，1937年5月竣工，用了4年時(shí)間和10萬多噸鋼材，耗資達(dá)3550萬美元。整個(gè)大橋造型宏偉壯觀、樸素?zé)o華。橋身呈硃紅色，橫臥于碧海白浪之上，華燈初放，如巨龍凌空，使舊金山市的夜空景色更見壯麗。
美國作文400字 篇4
幾天前，舅舅從國外回來，還帶來了幾瓶香水，爸爸也很高興地拿了一瓶。美國香水？我很好奇，很想看看它有什么特別的�；氐郊液螅壹泵δ贸鰜砜纯�。香水的包裝很奇特，不像國內(nèi)的小巧精致，而是用又大又長的盒子包裹著。
“這是美國進(jìn)口的，快來看看！”爸爸邊說邊把那瓶香水拿出來，“以后出門要多噴一點(diǎn)，這樣才跟得上潮流�！卑职帜闷稹跋闼毙Σ[瞇地往媽媽身上噴了噴，頓時(shí)房間里充滿了芳香。媽媽也很開心地聞聞空氣中的香味。
我拿起說明書，看到了一些英語句子，就拿英語字典查了起來�！昂诠褘D”好奇怪的名字，外國人取的名字就是有特點(diǎn)，不像我在電視上看到的什么“絲”啊，什么“麗”啊的，我這么想。就是這個(gè)名字引起了我的好奇心，我要繼續(xù)查下去。
“這香水還真香！”媽媽夸獎(jiǎng)道，“是啊，美國貨就是不一樣”。
而此時(shí)，在我的眼前出現(xiàn)了一段文字，令我驚訝又不敢相信，但又很想大笑。那是這樣的一句話：
——滅蟑螂非常有效
“哈哈哈”我捧腹大笑，上氣不接下氣。
“怎么了？怎么了？”爸爸、媽媽一臉茫然。“以后出門要多噴點(diǎn)啊，這么香！不過這可是一瓶滅蟑螂的‘香水’呀”！我連說帶笑道。
“��？！”……爸爸、媽媽那驚訝的.表情很有意思。
“哈哈哈……”一家人沉浸在歡樂中。
美國作文400字 篇5
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校的“美國夏令營”7月14日下午4點(diǎn)多，帶隊(duì)老師班老師和11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機(jī)，一會兒，飛機(jī)就起飛了，經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于到了。
走出機(jī)場，我們隨著老師上了車來到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當(dāng)勞和主人的兒子見面了，我們很快成了朋友，一個(gè)叫Raymond，11歲，一個(gè)叫samand，6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期，時(shí)間過得可真快，兩個(gè)星期一眨眼就過去了我和吳貴業(yè)學(xué)到了許多東西，感受到美國人的生活習(xí)性，不久我們很快就要離開他了，我非常舍不得他們，但是沒辦法，我們只能合影留念了。之后，我們還到了洛杉磯的迪士尼和好萊塢
離開洛杉磯，我們便開始到美國的其他城市游覽，我們先到了波士頓看了下哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，那里非常大，不過還是不夠之后要去的斯坦福大學(xué)大。第二天，我們到了紐約，途中到了費(fèi)城，看到了自由鐘。在紐約我們到了自由女神，第五大道，時(shí)代廣場。幾天后，我們到了華盛頓，參觀了白宮，國會山莊，林肯紀(jì)念館。之后，我們到了最后一站——舊金山，在那里，我們游覽了金門大橋，監(jiān)獄島和斯坦福大學(xué)。
經(jīng)過這次的美國之旅，我決定，以后我要再來美國學(xué)習(xí)。
美國作文400字 篇6
學(xué)校一年一度的英語節(jié)拉開帷幕了。
這個(gè)星期五，我們五、六年級段的英語課代表都被請去聽外教老師介紹美國風(fēng)采，當(dāng)然我也是其中之一。隨著一陣掌聲地響起，一位帥氣的年輕人走了進(jìn)來，他個(gè)子高高的，膚色很白凈，鼻子尖尖的，身穿筆挺的西裝。隨后他做了自我介紹，他叫ＳＴＥＶＥＮ，中文名費(fèi)思文，是一名來自美國的教師，現(xiàn)居住在中國，他有三個(gè)姐姐，自已是家里最小也是唯一的男孩。目前已經(jīng)結(jié)婚并且有兩個(gè)孩子，都在寧波。
介紹完自己，費(fèi)思文老師開始帶領(lǐng)我們踏上了“美國之旅”，這真讓我大開眼界。印象最深的是美國的科羅拉多大峽谷，據(jù)說是美國七大奇跡之一，全長４４６千米，最深處達(dá)１８００多米呢！費(fèi)思文老師還介紹了美國的首都ＷＡＳＨＩＮＧＴＯＮＤＣ……但我最喜歡的還是印地安人在懸崖尖上蓋的房子，聽他說那里有超過１５０個(gè)房間，人跡罕至，完全不用擔(dān)心有人來打擾。
英語節(jié)雖然結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)英語的熱情并沒有結(jié)束，我們會在學(xué)習(xí)和生活中享受英語、享受快樂！
美國作文400字 篇7
假如我在美國假如我在美國，我會跟所有的黑人小朋友做朋友，一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍。為什么要歧視他們呢?我記得我的老師說過，我們都生活在同一個(gè)地球，都是一家人，所有的人都是我們的兄弟姐妹。既然是兄弟姐妹，那不就更應(yīng)該相親相愛嗎?我不光自己和他們做朋友，我還會帶動(dòng)我身邊所有的白人和他們做朋友�！度纸�(jīng)》都說：“人之初，性本善”嘛，我相信友誼和愛一定能擠走他們內(nèi)心的狹隘。同時(shí)，我還會告訴我身邊所有的人《黑人孩子羅伯特》的故事，讓他們知道黑人是多么的寬容大度，是多么的了不起。
我一直以為我才是世界上生活最不幸的人，因?yàn)榘职謰寢尩膰?yán)格管束。我從來不知道世界上還有這么多生活不幸的人，落后、缺水、有戰(zhàn)爭、還有嚴(yán)重的種族歧視。這是我在學(xué)習(xí)了《地球家庭》這一單元所意識到的，并且深深地震撼了我。忽然，我突發(fā)奇想——假如我在美國。
假如我在美國，我一定要好好學(xué)習(xí)，為將來能夠進(jìn)入美國的領(lǐng)導(dǎo)層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槲矣X得只有這樣，才能更直接、更有效地為消除黑人與白人之間的種族歧視作貢獻(xiàn)，同時(shí)我還要積極倡導(dǎo)我的“要和平不要戰(zhàn)爭” 的理念，這樣就再也不會出現(xiàn)像雷棣一樣失去爸爸的孩子。世界和平，家家其樂融融，那該是多么美好的畫面那。
假如我在美國，……
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