關于美國作文錦集十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美國作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美國作文 篇1

　　今年暑假，我懷著激動的心情到美國參加了夏令營。

　　經過十幾個小時的飛行，我終于到達了美國洛杉磯。我寄宿家庭的叔叔、阿姨早就在機場等候著來接我去他們家。一路上我們都好開心。阿姨給我介紹著路上的風景，雖然我不是完全能聽懂，但感受到了他們的熱情和那里美麗的風景。

　　到家后，我才知道那天居然是叔叔的生日！家里舉辦著盛大的生日宴會——來了好多客人，真熱鬧！大家都對我很熱情友好。我感覺就像回到自己的家里一樣溫馨。

　　在這次夏令營活動中，我覺得最開心的就是參觀全球最大的環(huán)球影城和迪士尼樂園。在環(huán)球影城里，我看到了巨大的變形金剛。它好高大，好結實，每一處都做得好細致，仿佛就像是從電影屏幕里跑出來一樣逼真。電影城里，還有好用多高科技制作出來的畫面。那些畫面，真讓我大飽眼福！在迪士尼樂園里坐過山車，特別刺激。我坐在上面，覺得頭昏目眩，就像到了太空一樣……

　　到美國小學上課也是件讓我愉快而難忘的事情。在那所學校里，我認識了好多美國同學，我們一起學習，一起踢足球、做手工，玩各種游戲。美國同學都喜歡閱讀，教室的每個角落都是書。他們每天都會閱讀各種各樣的書籍。大家一起看書，盡情享受著閱讀的樂趣。

　　我還參觀了加州大學和伯克利大學。走進那些名牌大學，我很快就被那濃濃的學習氣氛和文化氣息包圍住了。加州大學的圖書館真讓我目瞪口呆。哇！好大的圖書館呀！好多的書啊！走進里面，我仿佛遨游在書的海洋里……圖書管理，有許多大哥哥、大姐姐都在安靜地看書。看到這情景，我好感動�。∥蚁耄何乙欢ㄒ�好好學習，閱讀更多的書。

　　這次開心的美國之旅，開闊了我的眼界，也豐富了我的內心，讓我感覺到了世界的美好！

美國作文 篇2

　　20xx年8月5日星期四的凌晨4點半，我戀戀不舍的跟著爸爸媽媽妹妹離開了家，去了香港機場。

　　到了香港機場，天色還是很早，人稀稀落落的。過了安檢，我看了看，還沒開啟航班，我們就在候機室里面等。在等的過程中，我的心里異常的興奮，按耐不住的高興。過了一會兒，我們要起飛了。我們先是去日本首都東京轉機。進了機艙，我興奮的心情還在持續(xù)。我玩了PSP;吃了空姐送的食物;看了一會兒電視。不一會兒，飛機就降落到了日本機場。

　　我們在日本機場逛了一會兒，又上了去洛杉磯飛機，我興奮的心情仍然沒有改變。我認為這架飛機的空姐空少對人很親切。我剛上飛機，發(fā)現飛機上還免費送我們一個紅色的化妝包，我迫不及待的打開，發(fā)現包里全是日常生活用具，我對爸爸說：“這架飛機上的空姐真細心呀!”我在飛機快起飛的時候，實在忍不住，想去上廁所，我進去把門鎖上了。上完了廁所，我正想出去，但是鎖打不開了，我使勁地推了推還是推不開。最后，空姐在外面幫我打開了。我心想：好險呀!多虧了空姐，要不然我就一直出不來了。我在飛機上玩了一會兒PSP后一直在看電視，不過一會兒就到了1點半，本身我不想睡覺，還想看電視。但是媽媽說我必須得睡覺，否則倒不好時差。于是就躺下睡覺了，就在我正準備躺下來睡覺的時候，我發(fā)現了這個椅子還能夠按摩，于是我舒舒服服的躺在了這個椅子上了。足足躺到了第二天的清晨，我醒來了，但是我醒來后覺得沒事干所以就了我玩了我的PSP，一直玩到了下飛機。

　　我最喜歡坐飛機了，我非常期待下一次坐飛機，看看下一次飛機上會有什么東西。

美國作文 篇3

　　美國的“高考”作文題

　　SAT是世界各地學生包括美國本土高中生進入美國大學必需的統(tǒng)一考試，在美國本土一年有七次考試機會。今年已經進行了四次考試，分別在1月、3月、5月和6月。恰逢中國的高考結束，我們選擇了20xx年6月美國SAT的作文試題，有興趣的讀者可以自己嘗試著解一下。

　　仔細思考以下片斷中提出的問題，并選擇其中一個議題寫一篇文章，闡述你的觀點。通過推理和例證支持你的觀點，例證取材自你的閱讀、學習、親身經歷或是對周圍的觀察。

　　題一

　　人們認為，每項成就——也就是我們所說的每一個進步——都會將他們引向問題的最終解決，并幫助人們更了解自己和周遭的世界。但在現實中，每一個新答案的產生，都會引發(fā)新的問題，每一個新的發(fā)現，都會展露出更深層、更復雜的狀況。每個成就都通向更深層的問題、更重的責任、更復雜的狀況，以及全新的挑戰(zhàn)。

　　是否每項成就都帶來新的挑戰(zhàn)？

　　題二

　　無論在生活中哪個層面，忠誠都是人們鼓勵和贊賞的一項美德。因此，我們向我們的家庭、團隊、學校和我們的國家獻出忠誠。但很多時候，忠誠是盲目的：借著不自覺地與一個群體認同，將其價值觀當作自己的價值觀，我們就不必對自己的思想和行為負責了。

　　認同某個群體的價值觀，是否會讓人們不必對自己的思想和行為負責？

美國作文 篇4

　　今天是美國之旅的last day。我真是非常的不舍。不過不知是不是未來懂我的思想，特意把著悲痛欲絕的last day放在令人開心的舊金山。

　　早晨，導游在去水族館和十七英里給我們講了很多。講到舊金山的coach是全美國最便宜的時候，常阿姨發(fā)出了驚嘆：“你不早說!我們不都已經買完了嗎?不去了，回去買coach包!”其他阿姨也贊同。我哈哈大笑，說了一句贏得小孩們鼓掌的話：“這些女人!”結果我媽反駁道：“你將來也會變成女人的�！薄安豢赡�!”我堅定肯定的話淹沒了大家對我的嘲笑。

　　水族館果然漂亮!里面好多各式各樣的海底生物，我還幫海參做了按摩呢!不過可惜的是時間實在太短了，否則我會寫一篇關于海底生物的作文。

　　十七英里太美啦!!!我把吃剩的漢堡和薯條扔給它們，一群一群的鴿子飛來飛去，搶著吃，所以照片里都有很高級的震撼效果。我發(fā)現了幾只小松鼠以及它們的家，可是都讓鴿子把那些吃的東西搶走了，小松鼠只能自己找吃的了。

　　那些媽媽們還是去購物了，不過沒有那么猛。

　　我們還看了一下九曲花街，好陡啊!據說齊楚是跑上去的，好牛啊!我們晚上還看了漂亮的金門大橋，還在漁人碼頭吃了超級好吃的蟹。

　　美國，舊金山之旅結束了，再見，我還要再來!

美國作文 篇5

　　跨越半個地球的友誼

　　——美國游感想

　　曾經，我們互相不認識彼此，直到我們踏上飛往美國的飛機，我們人生的軌跡，才有了重疊的痕跡。

　　20xx年8月3日，我們回到南武，原本因放假空蕩蕩的校園，因為我們的到來多了一絲生氣。隨著我們橙色的身影一個接一個走上大巴，我透過玻璃窗看見家長眼里隱約噙著的淚水。

　　踏進機場，我經歷了人生中最漫長的長途飛機，在飛機上，我暈到神志不清，記得有一刻我還在想，如果我打開緊急艙門跳下去會不會很爽。十五個小時后，飛機終于落地，重新踏上地面的感覺是那么的好。吸一口氣，發(fā)現美國的空氣比中國不知道好了多少。意外的被分到了其他寄宿家庭里，也因此結識了其他兩位好朋友——鄧毅彤和馬嘉琦。

　　倒時差的日子是不好受的，每天晚上睡不著，只能窩在被子里偷偷地思念家人。時間是很快的，當我差不多把時差倒完的時候，我在學校學習的時間也過去了一半。我們只能抓緊時間好好珍惜在學校的日子。

　　離開學校去往舊金山時，我們還在回味在學校的時光：八點半上課，九點半課間休息，十二點午餐…

　　舊金山一股強烈的城市氣息，與洛杉磯的鄉(xiāng)村氣息完全不同。當我們第二天被鬧鐘叫醒時，我們才反應過來，這是舊金山，我們即將呆上一星期的地方。一個星期的奔走游覽，讓我們了解了美國，美國，過馬路不用等紅燈；美國，摔倒會有人扶；美國，迷路會有人親自帶領你……

　　13個小時的飛機，沒有讓我們增加回國的欣喜，反而讓我們增添了離開美國的憂愁。21天其實不是很長，但是有了這一次的旅行，讓我們22個人明白了：有團結的工作才是有意義的；有笑聲的旅行才是快樂的！

　　時間的齒輪從未停止轉動，它用一種最冷酷和理智的方式，讓每個生命得以平行前進。但不管如何，我們都不會忘記這段在美國發(fā)展的友誼！

美國作文 篇6

　　短短幾天的美國之行，我不僅感受了與眾不同的美國文化，飽覽了以往只能在電視中看到的優(yōu)美的美洲風景。而且得到了最大的收獲：走進美國校園，零距離參與美國學生的校園生活。

　　第一、美國學校課程設置首先大體說一下，我們所去的亞特蘭大國際學校的課時安排。他們一周也是上五天的課，但星期三只上半天的'課。這一方面和中國國內區(qū)別并不大。但他們一天只有五節(jié)課，而每節(jié)課持續(xù)約一小時或一個半小時。

　　所以相比之下，每一天，雖然所收獲的知識種類，是較少的，但所收獲的每類知識的廣度，信息量是很多的。比如，他們的一節(jié)歷史課就可以大致完成國內一周歷史課的教學量，即一個專題。

　　另外，由于每節(jié)課持續(xù)時間一般都在一個小時之上，所以對學生的注意力也有更高的要求。其實，由于課程都是學生自我選擇的，并且課上主要是以討論為主，所以各位學生都會很high地參與其中，很上見到會有走神的。

　　其次，就課程的選擇而言，他們的課程選擇范圍很大，也更靈活和豐富。除了常規(guī)的語數英物化等基本課程外，還有一些以個人興趣偏好為主的課程，比如我的buddyAaron就有選修一門叫theater的課程，在這節(jié)課上，同學們一起修改劇本，排練話劇，設計戲服。

　　這一類課程安排和我校的發(fā)展課很相像，但相比之下，他們的課時安排更多，學生也更為重視。美國中學生的課程選擇完全是由學生自己選擇的，并在學期初去教學處領取自己的課程表。

　　所以，美國的學校并沒有固定的行政班，學生每節(jié)課都會去不同的教室，和不同的同學一起上課。所以，每節(jié)課一下課，我和Aaron就會在不同的教室，教學樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣，選擇的自由度也很高，但有些課也是必修的，比如數學、科學、英語但在同一類必修課程中也會劃分不同的等級，比如數學就劃分為easymaths，standardmaths以及highmaths三種。每位學生根據自己的興趣，以及將來大學專業(yè)的方向來選擇。老師也會根據各人的成績高低，提出不同的建議。Aaron數學出色，而且他將來打算攻讀工程系，所以他選修的就是highmaths。我想，這就是所謂的“因材施教，各取所需”吧。

　　第三，說一下美國的課程內容。相比國內講究深度，他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級生(相當與中國的高一生)，就在我們還在學函數，不等式時，他們已經在學二項式定理，排列組合了。

　　當然，因為美國教育始終秉承著以學生了解為主的教學理念，老師也不會刻意去講很深奧的東西，學生們平時更不會有一大堆的輔導書要做。所以，美國學生的基礎都是普遍較為薄弱的。比如說，Aaron在他們學校已是挺優(yōu)秀的了，可他在根號運算上仍需我的幫助，他們所謂的難題都主要停留在基礎題水平上。但不得不承認，他們的知識面很廣，考慮難題也會從不同角度切入，不僅僅是拘泥于標準答案上。比如，有一節(jié)數學課上，老師講完一道題后，就有不少同學舉手，搶著說自己有更好的方法。然后是大家各抒己見，快樂的交流。

　　第四，說一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出，他們的上課氣氛是十分輕松隨意的，同學們想到什么就說什么。老師亦是如此，那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環(huán)境，他會開開玩笑，隨手泡一壺咖啡。在前面，我也提及過他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個話題，學生們就開始激烈的辯論，并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥，卻也是彼此尊重，場面相當熱烈。

　　由于，他們的班級人數普遍較少(在25人以下)，所以每個學生都有發(fā)言陳述自己觀點的機會。我去上歷史課的時候，他們正在討immigrants的問題，由于這是一個國際學校，有許多移民，所以大家都有許多話說。從他們的討論中，我可以看出，他們看待問題都有自己獨到的見解，思想也很深邃，處理問題時也很嚴肅，沒有平時的嘻嘻哈哈。

　　在這種討論中，學生們鍛煉了自己的邏輯思維能力，看待問題、處理問題的能力得到提高，也學會了傾聽，學會了尊重。他們很友好，課上也非常想聽到我的觀點。一開始，我還是比較靦腆，但很快被這種氣氛感染了，參與其中，非常融洽。

美國作文 篇7

　　在地球上活了70年，我沒有到過一個不以錢掛帥的地方。有趣的是，人們怎樣講是一回事，怎樣做是另一回事，講一套做一套是也。前者是講錢，后者是為錢，相差可以很大，而論及以錢掛帥，應該是指做而不是指講。

　　比方說，美國人很少講錢。我在那里生活了25年，很少聽到美國朋友互相問及收入多少。他們不講這個，就是房子賣了多少錢也很少談及。美國的文化是，講錢不禮貌。然而，與美國朋友到餐館進膳，餐后大家分攤賬單，一分錢也算得分明。不是講，是行為，為也。這種行為我始終不習慣。也是在美國，子女讀大學要向父母借錢，是慣例，我也始終看不慣。

　　相比之下，我們炎黃子孫要慷慨得多了。過年過節(jié)，內地的朋友在送禮上有點發(fā)神經，為此我寫過月餅盒的故事。新春大吉，給孩子們的紅包，動不動是百元鈔票;餐館膳后，互相搶著付錢，幾乎大打出手。這是另一種文化。

　　中國人雖然在行為上不見得格外重視金錢，但我們喜歡講。從收入比例看，香港的朋友就不及內地的朋友慷慨，而說到講錢，內地的朋友又一馬當先。

　　為什么內地的朋友較為喜歡講錢呢？有兩個原因。其一是，朋友間不講錢，其他可講的題材不多。打開內地與香港的新聞報道比較一下，不難發(fā)現，內地的報道遠不及香港那樣熱鬧，不及香港那樣有爭議性。這方面我并非是以香港為上：香港的報道往往多有不實，大肆渲染，爭相賣紙，唯恐天下不亂似的。曾經有個“魔鬼警察”的新聞就是個例子。香港的朋友喜歡講這樁案件，究其原因，是他們沒有一個人知道究竟發(fā)生了什么事。媒體說得有聲有色，但每家的說法又各有不同。

　　炎黃子孫的文化背景相若，香港有那么多的熱鬧題材可以講，口水就會有那么多，錢于是就講得少了。到了內地卻反過來，如不講錢，其他題材又覺得不夠過癮。

　　其二，內地朋友喜歡講錢，亦是競爭產出的需要。是的，到處問價，論收入、說盈虧，看似“老土兼俗氣”，兼有降低信息費用之效。我沒有見過產出與市場的競爭有比目前的中國來得更激烈的地方，而這激烈競爭是經濟發(fā)展快的主要原因。幾次提及，內地各地區(qū)之間的激烈競爭史無前例，而數之不盡的行業(yè)，成行成市的熱鬧，用粵語說，簡直“打崩頭”。不是明察就是暗訪，要生存，你就要知道行內及行外的各種價格與成本。不是說西方的市場不需要知道，而是說，競爭愈激烈，愈要知道得多，要算得比較詳盡。

　　另一方面，文化有別。在西方，市場的工資或成本信息一般是半秘密性的，暗訪多于明察。在中國呢？人們一般是懶得暗訪，喜歡明察，說不說由你，是否說謊有待考證，但開口相問是家常便飯。這樣，講錢就成為一種風氣、一種習慣了。

美國作文 篇8

　　這個暑假，我和同學們一起去了美國，游覽了紐約、圣地亞哥和夏威夷等多個城市。在這次旅行中，我看到了許多，學到了許多。美國之旅，讓我難忘。

　　國際夏令營

　　下了飛機，乘著旅游車，欣賞著路邊風景，好不興奮。不一會兒，我們來到了一座大山面前。我翹首仰望，一眼望去看不見山頂，心中暗想：好高的山，能不能爬上去？這時，我們的領隊Ｋｏｕｓ－ｋｏｕｓ和Ｍｏｏｓｅ一齊向我們走來。聽了他們的自我介紹后，我們就一起上山。為了先目睹山上的風景，我竭盡全力不停地往上走，不一會兒就把隊伍甩在了后面一大截。大伙兒拖著大箱子，好不容易才走上了山，一下子被眼前的情景驚住了：外國孩子們正在玩游戲，互相交流。據說，他們是來自世界各地的小朋友。漸漸地天色暗了下來，我和朋友們一起進入篝火會場。我們一起唱歌跳舞，一起聽圣經小故事。一天很快就這么結束了。

　　第二天一早，老師宣布我們可以去小湖游泳，這使我開心不已，我最喜歡游泳了。我整裝待發(fā)，聽著老師的口令�！埃蹋澹簟�ｓｇｏ？選”我急忙跳下去，冰涼的水，一下子把我渾身的熱給驅走了，我變換著各種姿勢暢游著。

　　然后，我開始爬“冰山”。冰山雖小，但很難爬。我一只腳踩在一個把手上，一只手抓住一個把手，一步一挪……我成功了。太陽漸漸升高，我仰望天空，真希望時間可以慢一點兒。一天又一天快樂的時間過去了，眼看與各國小朋友相處交流的時間也越來越少了。這里，真讓我流連忘返。

　　好萊塢

　　一個春光明媚的早晨，我和同學們一起來到了好萊塢。這里是導演和演員成名的地方。我們坐上觀光車，觀看攝制電影的場面；看了４Ｄ電影，和影片中人物一起享受喜悅，感受刺激；還和卡通明星們、演員們合影。最讓人記憶猶新的是鬼屋，里面會不時地伸出手來或跳出一個人來，令人不寒而栗。

　　迪士尼

　　我和同學們在迪士尼樂園里游覽。迪士尼樂園就像一個巨大的蛋——一個巨大的天鵝蛋，里面蘊藏著無數經典的卡通人物。我在迪士尼樂園里覺得最有趣的是三座山——“火山”、“冰山”和“太空山”。這三座山都酷似過山車的游戲。“火山”中的車既有一種炎熱的感覺，又感到很快；“冰山”中的車則與“火山”相反，有點冷，也有一點慢，還經�？梢钥匆娧┕�；而游覽“太空山”時間長，速度快，急轉彎，讓人感受刺激，還讓人有一種漫步太空的感覺。

　　迪士尼樂園最吸引人的地方是進門的一尊銅像。這尊銅像是迪士尼的創(chuàng)造者和米老鼠的合影，每個路過的人都會抬頭看看它。夜晚降臨了，隨著音樂的開始，焰火表演開始了。第一個焰火形象出現了，是米老鼠的頭。焰火隨著樂曲的高低而忽高忽低，忽快忽慢，多奇妙呀！

　　轉眼已是夜晚十點了，我們只好坐車回賓館睡覺。

　　我們還去了許多地方，就不一一寫出來了。多棒的旅程，讓我難忘！

美國作文 篇9

　　有一天，孫悟空在騰云駕霧時，看見美國最角落里有一座鮮為人知的卡通城。

　　孫悟空看了挺羨慕的，就去移民中心領取 了移民證，然后就可在卡通成定居了。孫悟空不知新房在那兒，他就在大街上找，忽然看見一個女子模樣很熟悉，走進一看，原來是已當上王妃的灰姑娘。當人孫悟空并不知道，孫悟空上前就問：“喂，你知道我老孫的新房在那兒嗎? ”灰姑娘那里聽懂中國話，只好無奈的搖搖頭。

　　他走啊走，碰到正在散步的米其，剛想問又覺得有點不對經，是不是他也聽不懂呢，他來了個定身術就把米其定住了。然后到天宮向玉皇大帝要了兩個“超級語言翻譯耳機”，他謝了玉帝之后，火速趕往卡通城，給米其帶上耳機后，對知米其叫了一聲，“解”孫悟空對著微笑話筒說了聲：“你叫什么名字?”米其那兒就傳來了英語，。這樣米奇和孫悟空進行了愉快的交流。在米奇的幫助下，悟空很快找到了自己的家，可喜的是他和米其還是鄰居呢!以后每天孫悟空都要去米其家學英語。

　　一年后，他用一口流利的英語對米奇說：“我要認真學習英語，做一個文武雙全的卡通人物”

美國作文 篇10

　　下課鈴一響，同學們從教室里一擁而出，連老師也不例外，三步兩步跨出門去。發(fā)生什么事了？天生好奇心強的我坐不住了，沖出去探個究竟。原來，是我們的老同學高子義從美國回來了。

　　高子義從一年級開始就和我們同班，二年級下學期跟著他的爸爸媽媽去了美國，現在才回來。同學們圍著他嘰嘰喳喳地問這問那，他都用“美國式中文”回答：“美國老師讓我們玩，很放松。”“漢堡吃煩了，美國。”中間還不時夾雜著一些我們聽不懂的英語單詞。我發(fā)現他長高了也長胖了，看來在美國又吃又玩過得不錯呀！我高興地擠到他身邊，指著袖子上別著的中隊長袖標“二道杠”對他說：“Hi， 看I的新東西�！边�，我怎么也說出這種“美國式中文”了？

　　高子義同學變魔術似的拿出來一大桶美國巧克力分給大家吃。同學們迫不及待地把巧克力扔進嘴里，有的不停地說“謝謝”，有的含糊不清地問“是夾心的不”，還有的嘴巴上粘滿巧克力醬了還在問“好不好吃”……高子義面對這些老同學，竟然不知道怎么應對才好，只能好脾氣地“呵呵”笑著，好像所有學過的中文句子，一時間在腦子里纏成了一團�？磥�，在他的語言中樞里英文部分已經大于中文部分了。

　　我們的老同學從美國剛回來，連中國話都說不好了。我要多和他聊聊天，希望他能像適應美國環(huán)境一樣，早日重新適應中國環(huán)境。

【關于美國作文錦集十篇】相關文章：

【熱門】美國作文錦集十篇09-28

實用的美國作文錦集十篇10-17

關于美國英語作文錦集六篇01-24

關于美國英語作文錦集九篇01-23

關于美國英語作文錦集8篇01-13

關于美國介紹作文錦集3篇01-10

關于美國英語作文錦集7篇01-04

關于介紹美國作文錦集三篇10-08

關于美國英語作文錦集五篇11-01

【精華】美國作文錦集7篇10-06