美國之旅的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美國之旅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美國之旅的作文1

　　很久以前，我就向往它。它由五十個州和一個聯(lián)邦直轄特區(qū)組成，東瀕大西洋，西臨太平洋，是一個多文化、多種族的憲X聯(lián)邦共和制國家。它就是美利堅合眾國。懷揣著興奮與激動，我終于盼來了。7月22日，告別家人，我踏上了赴美之程，開始了21天的修學(xué)之旅。

　　歷經(jīng)13個小時之后，我終于來到了美國威斯康辛州中部的簡斯維爾。一出機(jī)場，便看見舉著牌子等候多時的肯尼迪小學(xué)的老師。雖然溝通不便，但他們熱情的笑容讓我們彼此很快就熟悉起來，對即將開始的修學(xué)活動更加充滿了信心。

　　我幸運(yùn)地被分配到了一個土生土長的美國人家庭，男主人Jim是一名法官，女主人Lynn是一名大學(xué)老師。這個家庭沒有孩子，不過他們說家里的兩只貓就是他們的孩子。第二天，我時差倒不過來，早上3點就起床了。好不容易熬到了早飯時間，肚子早已唱起了“空城計”。據(jù)說美國人早飯很簡單，只有一片面包和一杯牛奶。我心里不禁有點忐忑：這能吃飽嗎？沒想到他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的早飯卻很豐盛，有雞蛋、蘋果、牛奶、哈密瓜，吃得我的肚子圓溜溜的。

　　開始三天我們都進(jìn)行課外活動，直到第四天我們才正式開始上課。上午是火箭、手工、文化這3節(jié)課，下午有體育、機(jī)器人課。所有的課程中我最喜歡的就是機(jī)器人課，因為我覺得上機(jī)器人課能開發(fā)智商，增加耐心，當(dāng)然更多的還是讓我覺得有趣，編入程序后常常會感覺到自己就像進(jìn)入童話世界一樣神奇。修學(xué)之旅的后半段時間，我們差不多一天隔一天地去遠(yuǎn)足，領(lǐng)略了美國的風(fēng)土人情。

　　光陰似箭，21天就這樣一眨眼似地過去了，8月10日，我們在歡樂的音樂聲中接過副校長為我們頒發(fā)的證書，在前所未有的激動與感動中和肯尼迪小學(xué)的同學(xué)一一告別，跟Jim和Lynn告別。

　　這次美國之旅不僅讓我了解到了東西方文化的差異，更讓我開闊了眼界，真是一次難忘的旅行��！

美國之旅的作文2

　　來到北卡羅萊納州的夏洛特，我們開始了美國之旅的第一站！

　　身邊的一切似乎發(fā)生了微妙的變化：沒有高樓大廈，只有兩層的小洋房；公路兩旁沒有裝修各異的商場，只有樹木花草；沒有工地施工的嘈雜聲，取而代之的是鳥鳴聲；沒有川流不息的汽車，只有偶爾跑出來的幾只小鹿和松鼠……周圍的所有都像白雪公主的.拍攝場景。霎時間，一種溫馨襲上心頭——那才是人人向往的美好自然的生活環(huán)境��！

　　在媽媽美國友人的家里更能感受到他們對生活的熱愛和追求。在那所大房子里，地板上鋪的是淺灰色絨絨的地毯，很干凈，大家都愛光著腳走。家居擺設(shè)很有品味，很淡雅。在這個大家庭里有三個孩子：８歲的大女兒ＬＯＲＩＡＮ，可愛懂事；６歲的二兒子ＩＡＮ，活潑機(jī)靈；４歲的小女兒ＬＵＣＹ，天真爛漫。雖然我們之間的語言交流不太暢通，但我愿意嘗試，他們也把語速放慢，和我簡單地交流。我還在他們那兒學(xué)到一種名字叫“ＳＯＲＲＹ”的游戲，類似我們的飛行棋，有趣極了。

　　有一天，還讓我見識到了這些美國小孩子天真的一面。那天下午，天空零零星星地飄起了小雨，緊接著雨越下越大，他們問媽媽：“我們能出去玩嗎？”沒料到，他們的媽媽爽快地答應(yīng)了。懷著好奇我也跟著跑了出去。孩子們竟然在家門口外的林蔭小道上狂奔，肆無忌憚，任雨水打在身上，只有快樂占據(jù)全身心……再后來，他們竟然還用房頂流下來的雨水沖頭發(fā)，還躺在自家院子的一條小石子路上玩耍，因為那里已經(jīng)成了流淌的小溪！

　　雨漸漸地停了，天晴了！

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