梅花作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的梅花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花作文 篇1
今年寒假，我有幸去了常州市最大的公園“紅梅公園”。顧名思義“紅梅公園就是，以廣植梅花而聞名，每到冬末春初，紅梅怒放，暗香浮動，賞梅觀雪，非常地誘人。
剛入大門，就看見游客們絡繹不絕，我們走在鵝卵石鋪的地面首先印入眼簾的是金魚館，四周水柱環(huán)繞著，水柱里養(yǎng)了金魚，這些金魚顏色不同，姿態(tài)不同，卻非常吸引人們。
順著木橋，我們隨著人流來到了古春軒，這是一座古老又寬敞的亭子，據(jù)說，薛公子經(jīng)常在亭中玩耍嬉戲。亭中有一個池子，名叫放生池，它特指信佛的人把別人捉住的魚鳥等買來放掉。
導游的指點下，我們不知不覺來了“高山流水”瀑布前。，眼前的瀑布令人贊嘆，山上的瀑布順著石頭直瀉而下，濺起無數(shù)水花，然后緩緩流下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
“紅梅公園”最美的，就要數(shù)梅花了。遠遠望去，已經(jīng)盛開的花兒美麗又動人。紅得像火，粉的像霞，白的像雪……沒盛開的花兒也很好看，遠遠望去，像一個個小珍珠，小巧玲瓏，真是可愛極了！走近一看，梅花樹的樹枝剛離開地面就開始分叉，由粗到細，蒼勁有力。仔細端詳千姿百態(tài)的梅花，有的有五片花瓣，像一個可愛的小海星；有的花瓣層層疊疊，像是迷你薔薇花；還有的花兒樣子很奇怪，但也綻開了笑臉。只要一跨進紅梅公園的大門，就會聞到空氣中彌漫著一陣淡淡的清香。這讓我想到“遙知不是雪，為有暗香來�！�
不僅如此朱熹說得好：“寶鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。話說從前四川邊境那兒有一座廟，廟里住著兩個和尚一個是窮光蛋，另一個則是百萬富翁。有一天，窮和尚對富和尚說：“我想去南海去拜見觀音菩薩。”富和尚聽了，先是愣了一下，然后哈哈大笑起來，笑得眼淚都快流出來了。富和尚忍住笑，對窮和尚說：“實話告訴你，我花錢租船都乘不到南海，你靠腿走能到的了嗎？”言罷，富和尚又笑了起來。“行，我一定行！”窮和尚堅定地說。第二天，窮和尚拿了個碗，就出發(fā)去南海了。日子很快就過了半年多了。待到第二年的春天，窮和尚從南�；氐搅四亲鶑R。當富和尚看到窮和尚滿載而歸的時候，就疑惑的問：“你是怎么去南海的？”窮和尚自豪地回答：“我是靠化緣去的。只要有堅定的信心，天下沒有辦不到的事情。！”
世上無難事，只怕有心人。如果一個人心中懷著一個不倒的信念：事在人為，只要努力就會成功，努力，再努力，艱辛的勞動總有一天會結出碩果。我們也和梅花一樣總有怒放的一天。事在為，在人為事，為人在事，為事在人！
梅花作文 篇2
寒風刺骨，雨雪飄飛，校園里的臘梅花競相開放了。一簇簇花朵在寒風中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
遠遠望去，臘梅花開得密密麻麻，細長的枝條上綴滿黃色的花，金燦燦的一片，似乎只要用手一搖，就能搖落滿地的黃金。走進細細端詳，臘梅花開得有早有遲，同一棵樹上，能看到花開的不同形態(tài)。
瞧，那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣，露出緊緊合攏著的花瓣，就好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣，那樣可愛，那樣柔美，就好像初生小雞的嫩黃絨毛一般。每朵花有十幾片花瓣，雙層交錯在一起，外層的花瓣晶瑩透亮，里層的花瓣泛著紫紅。
花瓣中央的花蕊綻裂開來，分成細長的幾柱，沾滿了馨香的花粉。即將枯萎的臘梅花色澤可就差多了，花瓣黃中帶黑，打著卷兒，就好像一個飽經(jīng)風霜的老太太，臉上布滿了皺紋和色斑。而那些已經(jīng)凋謝散落在地的臘梅花，雖然沒有了往日的風采，但撿起一朵聞聞，依舊有股淡淡的香味兒。
臘梅花靜靜地開放，沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂光顧，甚至沒有綠葉的襯托。待花開敗，滿枝的綠葉長起，到那時又是一番綠意蔥蘢、蓬蓬勃勃的景象。留連花間，我情不自禁地吟誦起宋代詩人王安石寫的《梅花》一詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
我愛臘梅花，愛它外形的美，愛它醉人的香，更愛它凌寒獨放的精神。
梅花作文 篇3
梅花精靈是掌管梅花的。她穿著深紅的衣裙，頭戴梅花頭飾，走到哪里，都有一陣冷香飄來。她用冰雪來開辟道路，身上背著一個包，包里裝著歷代詩人們獻給她的動人詩句。
聽說孩子們喜歡梅花，梅花精靈來到芳草園小學鳳凰校區(qū)，把最美的三朵梅花送給了三三班的小紅、小蘭和小青。
小紅看到梅花，高興地說：“這么美的梅花，應該把它夾進書里，作書簽�！闭f著，她拿來了一本《唐詩三百首》，翻開書頁，把梅花夾了進去。
小蘭看到梅花，輕輕地嗅著梅花的芳香，她把梅花放在課桌的一角。她照常生活著，上學，放學，寫作業(yè)，很快，她把梅花忘記了。
小青是個語文很棒的孩子。她得到這朵梅花，微微一笑，打開了自己的彩虹本，默默地寫下了宋代詩人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”接著，她拿起畫筆，描繪了這朵梅花的樣子，涂上艷麗的紅色。最后，她把這朵梅花夾進了一本沒讀過的書里面。這本書是《唐詩三百首》。小青從這天開始，常常取出這本書來看看梅花，順便再讀幾首詩。
一個學期過去了，梅花精靈再次來到三三班教室，來看望小紅、小蘭和小青。
小紅打開書，對梅花精靈說：“看，你送我的梅花至今在書里夾著，還是那么美�！泵坊ň`點了點頭。
小蘭在課桌上下尋找了一番，對梅花精靈說：“哎呀，找不到了。明年你還會開放的�！泵坊ň`無奈地搖了搖頭。
小青拿出《唐詩三百首》說：“你看，這本書里有很多寫梅花的詩，除了王安石，還有盧梅坡寫的《雪梅》，張耒寫的《寒夜》。我還模仿著寫了一篇作文《梅花》�！毙∏嗄贸瞿瞧魑�，讀給梅花精靈聽。梅花精靈高興地說：“你太棒了，我要把古今中外寫我的詩都送給你，讓你成為一個才華出眾的人�！�
梅花作文 篇4
在寒冷的冬天，在空無一人的雪地上，到處都是雪白的，大地就像穿上了一件雪白的棉襖。但就在這白皚皚的，沒有一點綠色的雪地上，有一個生命正在掙扎著，它有一個欲望：我雖然沒有桂花那么清香，沒有康乃馨那么讓人感到溫馨，更沒有映山紅那么鮮艷。但我要沖破那厚厚的雪，成為雪地上第一個生命，第一朵爭奇斗艷的花朵！
它靠著這個信念，在雪地上頑強生長，而其他的花朵，正在溫暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒風呼呼的吹，也不管雪地下其他花朵的嘲笑，而是每天堅強不屈的在雪地上生根發(fā)芽，成為第一朵雪地上的花。
它總是那么堅忍不拔，寒冷的風把它的枝干折彎了，但它并不在寒風面前屈服。它不斷的把自己的枝干長粗，不讓寒風再次折斷。雪花落在它身上，結成了冰，把它凍僵了。但它并不在冰雪面前退縮。它不停的鍛煉自己，讓冰雪再不能阻擋它。
終于，它擋住了刺骨的寒風，擋住了潔白的冰雪，更重要的是，它擋住了同伴們的諷刺與嘲笑。在春節(jié)來臨的那一天，它終于開花了，那朵爭奇斗艷的花朵，比桂花還清香，比康乃馨還讓人感到溫馨，更比映山紅還鮮艷。這一朵花，釋放了它整個冬天的夢想。它靠一個信念，擋住了困難，成為了雪地上第一朵鮮花。
它就是梅花，冬天的`雪精靈，它在夏天默默無聞，但它卻在寒冷的冬天里，在白皚皚的雪地里迎著風翩翩起舞，在人們的贊揚聲中茁壯成長。它在冬天里生長，堅忍不拔，堅強不屈，遇到困難永不低頭。這種精神正是我們要學習的！
梅花作文 篇5
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”，暴風雨刮得屋子漏水了。窗外的小樹被折斷了腰，相繼地倒下了。大樹也好不到哪兒，也有幾棵倒下了，有的枝條都被吹掉，屋外一片狼藉。
老人生了重病，躺在床上。老人的手里拿著一張紙，上面有一只金雞，那是中國地圖。在老人的右邊是一封信，是鶯兒寄來的。
“在鶯兒不在的日子里，屋子里空蕩蕩的，屋子里只有我和老仆人�！崩先诵睦锵胫�，叫來老仆人，“老仆人��！你跟我那么多年了，從中國跟到了這。你的年紀也大了，我也快死了。等我死了，你要把我的骨灰?guī)У街袊�，撒到梅花園里。我那么多年沒見到梅花了，希望死后能聞著梅花香�！�
說完之后，老人起了個身，在紙上寫道：鶯兒��！落葉歸根，我也要成為落葉啦！屋外的地上已都是落葉了，而我也要加入它們了。但我要成為梅花，在死后，骨子里也要有骨氣！
寫完，老人把紙給了老仆人，說：“寄給鶯兒�！闭f完，老人便躺下睡覺。這一睡，便再也沒有醒來了，但老人的嘴上卻揚溢著笑容，估計是夢見自己回到了祖國，去賞梅花。
梅花作文 篇6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花……經(jīng)過春天短暫的浮華、夏季溽悶的煎熬，秋季漫長的等待，到了冬天——它才能嚴寒開放。是的那就是梅花，在冬雪中傲然開放的花。
在寒冷的冬天它含苞待放，像一位羞澀的姑娘，用她那鮮紅亮麗的舞衣遮住了自己，在別人沒注意的時候，她悄悄地打開了舞衣，在寒風中開放。有一片梅林，從遠處眺望，就是火紅的一片，像是那邊兒被火燒了一樣，離近看時，她又妖媚地笑了起來，她在寒風中瑟瑟發(fā)抖，我真想脫下自己的外套給她穿上讓她取暖。
很快每年的一場大雪又降臨了，它壓在樹枝上，可是梅花還是像往常一樣傲立在風雪中。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
我在賞梅時梅花有著一股淡淡的清香，我真是十分好奇，它在這么寒冷的冬天竟然不會冷死？是啊，也真是因為它有著一種自強不息，堅持不懈的精神呀！
想到這兒，我的腦海中突然閃出了一個人——霍金，我們在六年級上冊也學到過，他的全身只有三個手指能動，他的一生都禁錮在輪椅上，可是他的大腦，他的思維已經(jīng)飛出了地球飛出了太陽系，去探索著神秘而又危險的黑洞，他不和梅花是一樣的嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
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