四年級(jí)描寫梅花的作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)描寫梅花的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)描寫梅花的作文范文1
在寒冷的冬天，人們都穿著大棉襖在家烤火，路上的行人一眼望去白雪凱凱，雪花飄落在地上為大地披上一件新衣。然而，就是在這么寒冷的冬天，依然有一種樹(shù)，它筆直地屹立在路旁，溪流旁，像個(gè)士兵一樣，想想，它的生命力是多么地頑強(qiáng)��！它就是――梅。
梅，我想大家都很熟悉它的名字，但是，大家真的都會(huì)在它盛開(kāi)的季節(jié)去用心觀看它的美嗎？我想，世界這么大，這樣的人應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)地方都會(huì)有，大家都知道。但是，一當(dāng)我問(wèn)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)了，不是每個(gè)人都會(huì)去認(rèn)真觀看梅。甚至連那些種梅的人家都不見(jiàn)得會(huì)去看。所以，我一直覺(jué)得梅還沒(méi)有桃惹人愛(ài)。
但是，有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了它。那天下著小雪，我去我家后面的山上幫媽媽摘菜，我來(lái)到田里，那些菜都被一些塑料袋蓋著，媽媽特地囑咐我，菜要選好的，凍壞了的不要。我一直在田中找，一個(gè)個(gè)地揭開(kāi)看，終于選好了菜，可我也走到了田盡頭，我正打算往回走，我突然發(fā)現(xiàn)在前面有一株小小的，花還是含苞欲放的梅樹(shù)。
它屹立在那，用它那小而細(xì)的枝干和小小的，薄薄的樹(shù)葉接住從天而降的天使。天使們?cè)谒砩显椒e越多，可它的枝干就是那么細(xì)而有力，硬是穩(wěn)穩(wěn)的接住了雪花，就算真的承受不住了，憑借自己的柔韌性，也可以讓它們優(yōu)雅地落地�？偠灾�，梅樹(shù)還是雪花的護(hù)花使者。
再仔細(xì)點(diǎn)看，我看到幾朵梅花已經(jīng)開(kāi)花了，我雖然不知道它是什么種類的，但是我看到它的顏色是外圈淡黃，內(nèi)圈花瓣有紫色斑紋，很美。也許它是不想太孤獨(dú)，想用自己的美來(lái)吸引一些昆蟲(chóng)來(lái)和它做伴吧！這么冷的天，它一定很孤獨(dú)，也許上天給它安排的命運(yùn)就是終身做一個(gè)隱逸者吧！
但上天也給了這位隱逸者許多優(yōu)良的品質(zhì)：頑強(qiáng)、堅(jiān)韌挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲立霜雪……
是��！我們應(yīng)該像堅(jiān)韌挺拔的臘梅一樣，既然不能改變命運(yùn)，為何不順其自然，相信自己是美的，只是別人還未發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)描寫梅花的作文范文2
夜幕降臨，山屬于愛(ài)山的人。在繁忙的工作之余，在淡黃色的路燈下，我與妻子順著石階向獅山頂爬去�？粗飞系娜巳�，有向上登攀的，有原路返回，有的喘著粗氣，有的吼叫著釋放壓力，少不了相偎相依的年輕人和相濡以沫的老年人……
在登攀中，我和妻子很少言語(yǔ)，我忙于呼吸清新空氣，忙于看夜空中的星光，偶爾低頭感到，燈光在夜幕里就像一條引人走向希望的隧道，走向成功的捷徑。這條隧道沿著燈光，沿著人的腳步在延伸，在燈光下的倒影是那么的高大，有的形狀撲朔迷離，有的還帶著幾分驚嚇。晚宿的鳥(niǎo)兒還在低鳴，驚起的鳥(niǎo)兒在拼命的撲騰著翅膀還伴隨著幾聲嘶啞的尖叫。未落的樹(shù)葉，在行風(fēng)中飄飄而響，落地的樹(shù)葉發(fā)出嘶嘶的哀鳴，有的在風(fēng)中掙扎，有的在地面絆著草根、枯枝，不愿離開(kāi)這片愛(ài)意深厚的山地。
路上除了人的交談，鳥(niǎo)的鳴叫，還有狗吠，有山里村民守護(hù)家園的看家狗，也有伴著主人前來(lái)散步的寵物狗，看家護(hù)院的狗吠那么的粗獷有力，訴說(shuō)著自己的辛勞;而寵物狗似乎被震撼，只敢發(fā)出幾聲討好主人歡心、尋求庇護(hù)的帶著娘娘腔的柔媚之聲。
在向上的路上，回的人越來(lái)越多，上山的人越來(lái)越少。前方，點(diǎn)點(diǎn)白光閃爍著，螢火蟲(chóng)在冬天會(huì)出現(xiàn)嗎，螢火蟲(chóng)有白色的光囊嗎?我心底在納悶著。
妻子說(shuō)：“這里不是有株梅子樹(shù)，該是梅花開(kāi)了�！�
我湊上鼻子，聞了聞，由于鼻炎嚴(yán)重，雖然沒(méi)有聞到暗香，但我還是被陶醉了，這是自然的清香、自然的聲音，這是生命的凱歌。要是沒(méi)有黑夜，我怎能看見(jiàn)雪白的梅花。梅花在燈光下、月光下，猶如星光置于皓月當(dāng)空，渺小而又不可或缺，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，讓月亮不孤單，讓行人有方向。梅花在寒冬他們團(tuán)聚在樹(shù)枝頂端，有的急于表現(xiàn)開(kāi)了，有著雪花的六出形狀，含苞的邊緣花片有著少許的暗紅色，花心少不了純潔的白色……
在回家的路上，我又回頭看看那樹(shù)梅花，我愛(ài)梅花嗎?我不是特意來(lái)看梅花，我只是忽然發(fā)現(xiàn)，我的心一時(shí)難以平靜，何時(shí)再來(lái)看梅花?
四年級(jí)描寫梅花的作文范文3
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！钡俏覅s認(rèn)為，梅花雖似雪，卻勝似雪，比雪更加漂亮，比雪更加有著高潔的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花是千變?nèi)f化的�？茨菐锥涫㈤_(kāi)的花朵張開(kāi)了自己美麗的身體，多么像美麗的大姑涼盡情地展示著自己，看，那幾個(gè)半開(kāi)半不開(kāi)的花，多么像小姑娘穿的裙子啊，看，那幾個(gè)花骨朵，多么像小小的拇指姑娘睡的搖籃��！
我外公家門前有幾株漂亮的梅花，它們顯得那么的純潔高尚，那么的高潔。梅花有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、粉色的……眼前正是一株紅色的，它的花瓣上還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，相印相稱，漂亮極了。
梅花不僅形狀美麗，它的精神也是格外高尚。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵坊ㄏ耵斞敢粯樱瑫r(shí)時(shí)，事事早，做東風(fēng)第一枝。
我經(jīng)常會(huì)想，如果像個(gè)女子，那一定會(huì)非常漂亮，你一定是千姿百態(tài)，翩翩起舞的。高潔得讓人贊嘆不已，漂亮得讓人心動(dòng)不已。
我們這些學(xué)生也要這樣，要做東風(fēng)第一枝，要不畏嚴(yán)寒，不懼危險(xiǎn)，奮勇而上。我們起得早，還要睡得早，這樣才能養(yǎng)成一個(gè)生活習(xí)慣。古人曾說(shuō)：“一日之際在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽乙恳惶烀恳荒甓荚�。
梅花不懼嚴(yán)寒，它不懼危險(xiǎn)，它時(shí)時(shí)早，事事早，做東風(fēng)第一枝。它在冬天幾乎所有植物都沒(méi)了的時(shí)候，它仍在風(fēng)雪中展示著自己。把吞沒(méi)萬(wàn)物的冬天也變得富有意境。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。事不難無(wú)已知松柏，志不難無(wú)以知君子�！泵坊ㄋ歉邼嵟c世共絕的精神深深地感動(dòng)了我。
四年級(jí)描寫梅花的作文范文4
我愛(ài)梅花，雖然它不像桂花那么十里飄香，不像玫瑰那么嬌媚，不像牡丹那么富貴，也不像百合那么清麗，但它是那么不屈不饒，總是在冰天雪地的寒冬，在皚皚白雪中俏然錠放，靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘，在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時(shí)，風(fēng)一吹，它伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空，旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現(xiàn)一生最后的輝煌。
梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里，它絲毫不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向它挑戰(zhàn)，猛烈地吹著，可它毫不動(dòng)搖。雪總在向它挑戰(zhàn)，撲天蓋地下著，可它歸然不動(dòng)。它總是驕傲地昂起頭，挺直了自己的身姿，不向冬天的風(fēng)雪低頭。我曾在想：為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢?可轉(zhuǎn)念一想，不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎?
冬天總是那么白茫茫，萬(wàn)物凋零，沒(méi)有什么色彩。欣喜的是，一個(gè)紅點(diǎn)出現(xiàn)了，這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來(lái)了。它迎風(fēng)綻放!因?yàn)橛辛怂抛尪煊辛松鷻C(jī)與色彩，才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才有了最后的燦爛輝煌，可你吐盡芳華，引來(lái)春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折和困難不低頭，而是勇敢地向困難挑戰(zhàn)，做一個(gè)頂天立地的人，做一個(gè)不懼困難的人。
梅花，我愛(ài)你!你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景!
四年級(jí)描寫梅花的作文范文5
梅花自古以來(lái)就一直被人們稱贊，被詩(shī)人贊美，關(guān)于梅花的詩(shī)句多不勝數(shù)，比如
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪，為有暗香來(lái)。
而詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒(méi)什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開(kāi)放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒(méi)什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來(lái)，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤D月開(kāi)花呢？百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花非常了不得，紛紛寫了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百化。
梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機(jī)會(huì)，不怕危險(xiǎn)和困難，才能顯示出自我，才能顯示出本領(lǐng)，才能顯示出個(gè)性。
四年級(jí)描寫梅花的作文范文6
一年有四季，四季皆不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛(ài)的季節(jié)，而我喜歡嚴(yán)寒的冬天，不僅僅是愛(ài)那鵝毛般的大雪，我更愛(ài)那在寒風(fēng)中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開(kāi)的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開(kāi)，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽(yáng)光，而是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;你香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間�？粗簼M大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！澳愕囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
四年級(jí)描寫梅花的作文范文7
鋒從寶劍磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。
――題記
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！边@是主席寫的《卜算子。詠梅》。陸游也曾經(jīng)寫過(guò)同樣詞牌的詞。
兩位大詩(shī)人也是歷經(jīng)風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜。把自己當(dāng)作“梅”向風(fēng)雨霜雪挑戰(zhàn)。
人一生遇到的挑戰(zhàn)很多。正像那梅花在寒風(fēng)中挺俏。我們須要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女、老弱……邁過(guò)一生中諸多個(gè)驛站。但總有人抱怨命運(yùn)不公。
從前，有兩頭驢，一頭野驢天天在草原上狂奔，他是受不了拉磨的生活才出來(lái)的，而一只乖乖驢，每天替主人拉磨，一次它罷工，主人便在它的嘴前邊掛了個(gè)蘿卜，它便為了蘿卜跑起來(lái)，又一次罷工，主人便用鞭子打它，它又跑。主人又一次施用蘿卜，并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上，讓它吃草，它不吃也不跑。它想：主人怎么不蒙我的眼睛呢，這天回來(lái)后，它聽(tīng)見(jiàn)主人磨刀要?dú)⒆约�，但為時(shí)已晚，只有用哀嘆最后看一眼自己不曾奮斗過(guò)的世界了。
看來(lái)只有努力，獨(dú)立性強(qiáng)點(diǎn)，才不會(huì)導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)。
今天的我們這一代孩子都是密罐里泡大的，都是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從不知道什么是苦，什么是甜。也正因?yàn)槿绱�，我們更需要�(dú)v經(jīng)磨練，用吃苦耐勞的精神充實(shí)自己，提高綜合素養(yǎng)，迎接新時(shí)代賦予我們的使命。
深山出俊鳥(niǎo)，寒門出貴子。只有讓新一代體驗(yàn)一下戰(zhàn)爭(zhēng)年代粗糠咽菜的苦日子，才知道我們今天這樣的生活是多么來(lái)之不易！我們應(yīng)該像梅花一樣去挺俏，在大雪中挺俏，當(dāng)一名合格的、健康的接班人，去正視人生中的風(fēng)雨坎坷。永遠(yuǎn)銘記：梅花香自苦寒來(lái)！
四年級(jí)描寫梅花的作文范文8
已經(jīng)記不起是哪位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽也桓艺f(shuō)自己已經(jīng)完全領(lǐng)悟了這其中的真諦，但是我敢說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折的人是一定不會(huì)明白的。
也許，人在小的時(shí)候注定是要吮吸愛(ài)的乳汁，嘗到幸福的甜蜜。然而，這不是真正的人生。也許，從我們摔的第一跤起，我們才知道有膚體之痛；也許，從第一個(gè)親人離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才知道有絞心之痛。自然，當(dāng)我們感受到這些痛時(shí)，我們也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。
年少的輕狂，讓我們不知道天有多高，地有多厚；年少的天真，也讓我們幻想著未來(lái)的完美和浪漫。而這年少時(shí)卻也正值受挫之時(shí)。不要去想那些富豪子弟，多想想洪戰(zhàn)輝，難道你不覺(jué)得苦難會(huì)讓一個(gè)人變的勇敢嗎？再想想邰麗華，難道你不覺(jué)得不幸會(huì)讓一個(gè)人變的堅(jiān)強(qiáng)嗎？他們都是凡人，卻也都是偉人。他們比我們更凡，是因?yàn)樗麄冇兄覀儾辉械牟恍遥麄儽任覀儌ゴ�，是因�(yàn)樗麄冏龅搅宋覀儾辉龅降氖�。這才是真正的挫折，這才是有意義的人生！他們的人生不曾光彩照人，但他們努力的在為它增添色彩——用他們的智慧，勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力！
有社會(huì)經(jīng)歷的人們都在思考怎樣擺脫煩惱，而本應(yīng)單純天真的我們卻在尋找煩惱�？偸浅３榱艘恍┬∈露员┳詶�，甚至自虐自刎。我們這是怎么了，如此軟弱，怎么能使自己成為寶劍？如此嬌氣，怎么能使自己成為梅花？
那些為痛苦而流淚的人們啊，哭過(guò)之后就堅(jiān)強(qiáng)生活吧，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I。失去了，我們可以再爭(zhēng)��；錯(cuò)過(guò)了，我們可以再尋覓，生活就是這樣，何必苦苦哀啼？
用智慧去拼搏人生，用勇氣去追逐人生，用苦難去磨礪人生。我們必將磨礪出寶劍，苦寒來(lái)香梅！
四年級(jí)描寫梅花的作文范文9
一棵植物，在百花盛開(kāi)的時(shí)候，她就像掃帚似的，立在地面。但到了百花凋零，大地冬枯的時(shí)候。她卻生機(jī)勃勃立在雪地上，正迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)中。這花白里透紅，中間有金黃色的花蕊，隨時(shí)飄來(lái)芬芳的香氣，有幾只小蜜蜂和幾只小蝴蝶，鉆進(jìn)去貪婪地吮吸著花粉。但大多數(shù)的花都是春天才會(huì)爭(zhēng)芳斗艷，而她卻不然，冬天那么的嚴(yán)寒凄涼，經(jīng)歷那么多的風(fēng)霜雨雪依然傲然挺立。雖然她經(jīng)過(guò)環(huán)境惡劣，但她卻挺立著，展開(kāi)美麗的樣子，吐著芬芳。她就是——梅花。
在我們小學(xué)學(xué)過(guò)的課文《梅花魂》其中一句：“愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣�！边@句子寫出了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，寫出了中國(guó)人民的百折不撓在困難面前從不肯低頭折節(jié)的優(yōu)良品質(zhì)。就像古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
梅花有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。因?yàn)樗拿媲安皇顷?yáng)光明媚，而是一片殘陽(yáng)。她的面前不是甘甜雨水，而是漫天飛舞雪花。她的面前不是春風(fēng)和絮，而是寒風(fēng)刺骨。只有挑戰(zhàn)生活的人，才有是社會(huì)上有用的人。她有一副傲骨，她不跟百花爭(zhēng)奪明媚的春天，從不驕傲自大。面對(duì)著飄來(lái)如絮的雪花，她的笑更燦爛了。此時(shí)此刻，數(shù)九寒冬，到了嚴(yán)寒冬季。人們?cè)诩倚菹⑵饋?lái)，動(dòng)物也開(kāi)始長(zhǎng)期睡眠起來(lái)。而梅花枝在風(fēng)雪中卻開(kāi)滿了那一朵朵粉紅色的小花，那一朵朵小粉紅色的花所象征的'精神。卻比那些夏天那美麗而妖艷玫瑰花，花中王后月季和花中之王牡丹還有薔薇高尚多了。
我要學(xué)習(xí)梅花，學(xué)習(xí)做人的真理。
四年級(jí)描寫梅花的作文范文10
我喜愛(ài)各種各樣的花，有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國(guó)色天香的牡丹花。然而，我最喜歡的花是梅花。
梅花不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到群芳凋零，寒風(fēng)刺骨的冬季，梅花便把身姿展開(kāi)來(lái)，如同婀娜多姿的仙女，舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁……別有一番風(fēng)韻。
梅花的樣子大有不同：有的嬌羞欲語(yǔ)，冷艷幽香;有的盡情開(kāi)放，凝重?zé)崃?有的超凡脫俗，端莊大放;有的嬌小玲瓏，秀外慧中。她們?cè)趪?yán)冬中肅立，在嚴(yán)冬中昂首遠(yuǎn)眺!
紅梅花，猶如一團(tuán)燃燒著的火焰，燦如云霞，讓我們?cè)谛睦�，感到一陣暖暖的春風(fēng)，拂過(guò)我們的心田……
白梅花，更如冰雕一般，冰肌玉骨，是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無(wú)暇，令人望去就情不自禁地肅然起敬。
梅花芳香四溢，正如盧梅坡所說(shuō)的：“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！辈灰�(jiàn)花，不見(jiàn)樹(shù)，聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中，清香滿身、沁心入脾、心曠神怡�；氐郊�，梅香還能持久，數(shù)日不絕。
賞梅花，不能只看樣子和香味，最重要的還是她的品質(zhì)。
梅花，甘于寂寞，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。她不會(huì)因?yàn)闆](méi)有五彩繽紛的蝶兒纏繞而失落，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有可愛(ài)的蜜蜂追隨而沮喪。相反，她很堅(jiān)強(qiáng)，傲立在嚴(yán)冬中，無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。
梅花品質(zhì)高尚，鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地，不畏冰侵雪襲。不屈不饒，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。她不因一個(gè)小小的挫折而垂頭喪氣，相反，她堅(jiān)強(qiáng)!所以，人們見(jiàn)到她，就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。
我愛(ài)梅花!
四年級(jí)描寫梅花的作文范文11
梅，在雪花飛舞的時(shí)節(jié)盛開(kāi)，盡管雪為她披上了白裝，可她依舊在百花以前綻放，她沒(méi)有玫瑰多情浪漫，沒(méi)有郁金香的相思之情;沒(méi)有向日葵的開(kāi)朗，沒(méi)有梨花的姣白;沒(méi)有虞美人的紅顏，沒(méi)有牡丹的傾色傾城······
她在最冷的時(shí)節(jié)放開(kāi)，她幽幽的淡香沁人心脾。在冬的季節(jié)，最美的花就是她�！按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑�！彼慌c百花爭(zhēng)艷只在自己的時(shí)節(jié)開(kāi)放，在冬天里堅(jiān)韌的開(kāi)放，在最美的時(shí)節(jié)，開(kāi)出最美的自己，這樣就有玫瑰的浪漫多情，有郁金香的相思;有向日葵的開(kāi)朗，有梨花的姣白;有虞美人的紅顏，有牡丹的傾色傾城······
四年級(jí)描寫梅花的作文范文12
屋外的臘梅開(kāi)了許久。
近日來(lái)，我第一次如此觀察了臘梅：它很質(zhì)樸，但卻不失一股靈秀；它很美麗，但卻不失一絲淡雅；它很昂揚(yáng)，但卻不失一分神逸。
三九嚴(yán)寒，推門而至，獨(dú)得清香，沁人心脾。臘梅，在它嫩黃色的裙中孕育著令人驚嘆的芬芳，那是一種超脫塵世的暢快，那是一種如夢(mèng)如幻的詩(shī)情。臘梅的香使整條巷子都充盈著祥和與歡樂(lè)，自由與空靈。
北風(fēng)呼嘯著。在這嚴(yán)寒而又冷酷的季節(jié)中，一朵朵黃色臘梅花在風(fēng)中翩翩起舞，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡……
“梅花香自苦寒來(lái)”，與梅為伴的是寒風(fēng)，是殘陽(yáng)，是冷雨，但臘梅仍舊樂(lè)觀積極，盡情釋放出自己的美好氣息，供人以嗅，使人愉悅，平添一縷美妙。
臘梅的枝干盤虬臥龍一般，復(fù)雜而又盤旋，粗糙的外表使它看起來(lái)十分與眾不同，為它增添了“冰心玉骨”般堅(jiān)實(shí)而又細(xì)膩的特質(zhì)。
恰逢鄰居正在放煙花，絢麗的火花的映照，為臘梅書(shū)寫了一篇偉大的詩(shī)作，而詩(shī)作的主題就是臘梅迎風(fēng)釋香的性格，傲霜怒放的魂魄，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。此時(shí)的臘梅在搖弋的寒風(fēng)中怒放，在搖弋的寒風(fēng)中散香，在搖弋的寒風(fēng)生長(zhǎng)，在搖弋的寒風(fēng)中向上。
“呼”一陣北風(fēng)過(guò)去，吹落了枝頭的臘梅，院子里一時(shí)布滿了臘梅花，幽幽香氣襲人。拾起一朵，捧起一堆，只見(jiàn)黃色的花瓣似張開(kāi)雙臂的姑娘，正迎將至的美春，而略帶棕色的花蕊正翹首以待溫暖的太陽(yáng)，和熙的春光與大自然中的一切。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”在這肅殺的冬天里，請(qǐng)拾一朵飄香的臘梅花，珍藏于心，體味那一縷清幽的香……
四年級(jí)描寫梅花的作文范文13
你知道我最愛(ài)什么花么?沒(méi)錯(cuò)，就是那朵朵冷艷，縷縷芳香的梅花。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那魅力“身姿”。
“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái)�！碑�(dāng)寒冬來(lái)臨，別的花早已凋謝枯萎，都去“冬眠”時(shí)，梅花卻不為寂寞孤獨(dú)，仍然綻放著它最耀眼的一處：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那讓人心曠神怡的清香。
它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空氣，讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那潔白“身軀”。
它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白，但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的，而雪的白呢?只不過(guò)是水的結(jié)晶，但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。
我愛(ài)梅花。愛(ài)它那高尚品質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)�！� 梅花是“花中四君子”，也是我國(guó)最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征，向來(lái)為中華人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
我愛(ài)你，梅花。每當(dāng)我遇到困難，我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里，只有你傲雪怒放，堅(jiān)貞不屈，開(kāi)出暗紅色的花朵，散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你，梅花，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神，是我的心中，早已綻放出比你更美的花朵!
我愛(ài)你，梅花!
四年級(jí)描寫梅花的作文范文14
不知是出于什么原因，我一直喜歡梅花，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，國(guó)色天香；沒(méi)有曇花的妖嬈美艷，傾國(guó)傾城；沒(méi)有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”�？伤鼌s有著自己獨(dú)有的美麗……
去年的冬天，天氣異常的冷，本就怕冷的我連門也不敢出，只能窩在自己的小窩中取暖了。
下雪了，我不自覺(jué)地開(kāi)了窗戶。忽然鼻尖傳來(lái)一陣芳香，我的腳開(kāi)始往前移，雪地便移在腳下。
看了一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，那粗壯的軀干深深的扎在積雪中，樹(shù)枝蜿蜒的向四面八方伸展著朵朵粉色的梅花在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉，在雪中怒放，片片雪花墜落到梅花身上，梅花微笑著傲雪斗霜不畏嚴(yán)寒，這正是我所敬仰的臘梅，正是歷代文人墨客贊譽(yù)的臘梅。
僅僅一樹(shù)獨(dú)栽，但他它并不覺(jué)得孤單，他它以雪為伴，與風(fēng)共舞，暗香則傳遍各處。我在顫抖著，不是為天寒，而是為梅花的傲骨打動(dòng)，書(shū)上說(shuō)的畢竟只是平面的字，只有真正站在他它挺拔的軀體之下時(shí)，才能感受到它立體的美感，悟到它立體的精神。梅花的美是立足于嚴(yán)寒中的美，是突破困難的美，是堅(jiān)毅的美。
藝術(shù)大師徐悲鴻說(shuō)：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！蔽以�(jīng)并不理解，現(xiàn)在，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！笔恰坝y而上�！�；“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！笔恰安磺粨��！�；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔恰俺绺邭夤�(jié)�！薄麄兌冀�(jīng)受過(guò)困境的阻撓，都經(jīng)歷過(guò)磨難的考驗(yàn)，最終困境破滅，磨難消失，歷史上留下了有志者們光輝的篇章，逆境是不可逃避的，而堅(jiān)強(qiáng)者才可以走向成功，最終鑄就一身傲骨一世英名。這是梅花傲世精神。
梅花的美，現(xiàn)實(shí)與歷史共同證明。
風(fēng)不冷了，雪不凍了，我深深的懂得了那句話，梅花香自苦寒來(lái)！
四年級(jí)描寫梅花的作文范文15
清香得天心在，未許尋常草木枝。
——題記
百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著凜冽的寒風(fēng)、漫天飛舞的雪花大放異彩。一個(gè)個(gè)小花骨朵兒如同一群可愛(ài)的小精靈，在枝頭綻放。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！鼻�！一朵朵紅似火的梅花在潔白的雪的映襯下顯得格外鮮艷。而粉色的梅花則格外嫵媚，讓人頓生憐愛(ài)之情。冬天，仿佛每處都是梅花的專屬秀場(chǎng)。
梅的枝干也格外好看。深棕色的枝干以一節(jié)節(jié)極其優(yōu)美的曲線構(gòu)成。紅色的梅花與深棕色的枝干互相映襯，宛如油畫般美麗。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！北煅┑乩�，總會(huì)隱隱傳來(lái)淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，卻沁人心脾，這便是梅花。
梅花不僅美麗可愛(ài)，其果實(shí)——梅子也是人間美味呢！
梅子味微酸，有生津解渴的妙用，據(jù)說(shuō)：三國(guó)時(shí)期，曹操就是利用這一特點(diǎn)帶領(lǐng)士兵走過(guò)炎炎夏日的呢！望梅止渴的典故也因此流傳至今。梅子不僅能生吃，還能用鹽或糖腌制成果脯吃呢！這樣的梅子保存時(shí)間較長(zhǎng)，且別有一番風(fēng)味。
梅，剪雪裁冰，一身傲骨。吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。梅，沒(méi)有蝴蝶相伴，沒(méi)有蜜蜂親熱，甚至沒(méi)有綠葉的襯托，它依然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵酚兄鴪�(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)困難的精神。梅在凜冽的寒風(fēng)中，從不為此折腰，反而越開(kāi)越盛；在冰天雪地里，不卑不亢；在人們的夸獎(jiǎng)與贊美中，不驕不傲……
我愛(ài)這美麗的梅花，美味的梅子。但最令我喜愛(ài)與敬佩的，是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)困難的精神品質(zhì)！
【四年級(jí)描寫梅花的作文范文】相關(guān)文章：
描寫梅花的優(yōu)秀作文10-25
【熱】描寫梅花作文12-20
【推薦】描寫梅花作文10-27
【精】描寫梅花作文10-26
有關(guān)描寫梅花作文12-19
描寫梅花的作文500字07-20
描寫梅花精神的作文12-01
描寫梅花樣子的作文11-29
描寫梅花的高一作文10-14
描寫梅花的作文200字09-30