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      賞梅花小學生作文

      時間:2021-06-16 10:39:59 梅花 我要投稿

      關于賞梅花小學生作文(通用5篇)

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的賞梅花小學生作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于賞梅花小學生作文(通用5篇)

        賞梅花小學生作文 篇1

        一個霧蒙蒙的早晨,天空下著蒙蒙細雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。

        一路上,媽媽給我講了關于梅花是一種冒著雪獨自開放,不懼嚴寒,不屈不饒的斗爭精神,是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵。我非常興奮,很期待看到梅花。這時,就想到一首宋代詩人王安石寫得“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。

        這時,雨也停了,我趕緊下車就往山上走,走著走著,我就看到人山人海的一幕,可見來欣賞梅花的人特別多,我來到一片梅花林中,有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看,梅花一片疊著一片,緊緊挨在一起,一個個要好兄弟,花中襯著金黃的花蕊,多么美麗!樹枝上還有一個花骨朵呢!一陣春風吹來,送來淡淡清香,令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點頭微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女灑下的仙花。

        我又往山上走去,遠遠望去,滿山梅樹連成一片,好像粉紅色的云彩?匆娒坊ó斨校械娜嗽跀[著各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.

        梅花是中國民族的象征,代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅強不屈的精神,受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學習,做一個頂天立地的人,不輕意折服。

        賞梅花小學生作文 篇2

        梅花,享受著諸多美譽,自古以來就是文人墨客歌頌的對象,只因它淡雅坦然,為花中高潔者。只因它凌風傲骨,迎寒獨自開;只因它素雅芳香,為寒冬點綴了無盡的色彩。

        如果有來世,我愿放棄做人的權(quán)利,去做那僅僅只盛開一個冬季的梅花。去領悟“凌寒獨自開”的遺世獨立,去欣賞冬季的獨特魅力!

        然而,做一朵梅花是需要代價的,春暖花開的季節(jié),百花盛開,爭奇斗艷。春天,百花展示著自己的美,而我卻只能像一個旁觀者,觀望著它們的美艷。即使自己有著傾國傾城的美麗,卻不能開放,但是我不急。而是對百花送上祝福,我平靜地等待著自己的美麗時刻。

        蟬鳴了幾聲,轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,夏天如同一個時代的中期,百花似乎有了一些疲憊,但是美麗猶在。我看著眼前風韻猶存的百花,再看看自己剛從枝椏上探出的幾片零星樹葉。我知道現(xiàn)在還不是應該綻放的時候。風吹過,我的心里一片安然。

        隨著一片片樹葉的落地,秋天到了,百花已經(jīng)調(diào)零,如同一個時代的后期,果實散發(fā)著這個時代最后的輝煌,我的朋友菊花早已按耐不住。盛開了明麗的花朵,在這個時代一枝獨秀。我欣賞著它們的嬌艷,感動于它們在秋風中的堅強,我知道,我是時候做好綻放的準備了!我的心里有了些許的雀躍,但卻沒有絲毫的表露!年年如此的綻放已經(jīng)成為習慣,我只需要綻放就好!

        風雪將至,花兒們都只剩下干枯的樹干,菊花也被冰冷的寒風凍得奄奄一息,風雪中,唯有一點紅還屹立在雪中,那就是我了。任憑風吹雨打,我寧愿折去自己的枝干,也不彎一下身子,皺一下眉頭,我瘦弱的身子在風雪中顯得是那么的強勁有力,仿佛是在朝著光明,朝著正義,前進,前進!我把這樣的習慣化成了無邊的動力。我要開,使勁地開,讓暴風雨來得更猛烈些吧!我已經(jīng)不想再矜持了,我要狂放地吶喊,來吧!來吧!開吧!開吧!

        恍然回首,原來,我就是梅花,梅花就是我,我們都在冬的戀歌里相互欣賞著!我只需要開花給自己看,只需要在屬于自己的季節(jié)綻放出屬于自己的花朵,還有什么遺憾呢?是!如果有來世,我將有著自己的獨有靈魂!我要狂熱地開花!而今生,我也將滿懷信心地迎接著一天又一天,早已不再想非要留下些什么,而是踏踏實實地走好每一步。

        賞梅花小學生作文 篇3

        今天中午吃過午飯,我和好朋友王一夫、房俊宇一起從餐廳向班級走去,經(jīng)過種植園旁邊時,沈老師發(fā)現(xiàn)了我們,就微笑著對我們說:“你們不是說沒見過梅花,老師帶你們?nèi)タ疵坊ǎ貌缓??/p>

        我們異口同聲地說:“好!太好了!”

        說著,我們就跟著沈老師去校園看梅花了,到了一(5)班門口,又遇到幾個同學,得知我們?nèi)タ疵坊ǎ布尤肓宋覀兊年犖椤?/p>

        我問沈老師:“老師,梅花在哪里呢?到了嗎?”

        “不要著急,就要到了,就在前面。你們看,這是什么?”老師指著一片竹林問我們。

        我們回答:“它是竹子。”

        過了竹林,我們終于到了梅花樹旁邊,老遠就聞到陣陣香味,那么濃烈。老師帶領我們走近梅花樹,囑咐我們:“大家可以看,可以聞,可不允許采摘哦。”

        梅花開了,黃色的小花朵,一叢叢,一簇簇,像金子一般,散發(fā)出香氣。王一夫聞著梅花的香氣,喊道:“嗯,真香呀!香死啦!”

        在這隆冬季節(jié),百花都凋謝了,唯獨有著梅花綻放著,頂著嚴寒。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!卑 

        快要上課了,我們依依不舍地走進教室,那梅花奇異的香味仿佛鉆進了我們的心田,讓人難忘。

        賞梅花小學生作文 篇4

        “風雨送春歸,飛雪迎春到,待到懸崖百丈冰,猶有花枝俏!痹爧寢屨f,單位前有些很美的梅花,今日終于可以一見真容。

        林子里沒有路,跑進林子,腳踩著綠草“沙沙”作響,帶起一蓬蓬落葉。左邊梅林盛開著,梅花疊瓣,粉紅、深紅、雪白、紅中透紫,含苞欲放、朵朵盛開,花枝交叉纏繞,枝頭梅花挨挨擠擠,正對我微笑,我仿佛置身于花海之中。

        梅花顏色不一,花瓣像小姑娘美麗的舞裙,花蕊是條條細絲,前面綴著黃色的“琥珀”。花海中唯有白色一枝獨秀,一處地方就能開出朵朵白花,長出個個花苞,圓滾滾如顆顆白色珍珠,為深棕色的樹枝平添幾分素雅。些許花已綻開,瓣若白玉,蕊似珊瑚,還隱隱帶著些漸變,在濃妝艷抹的姑娘中顯得異常獨特,清新素雅。

        花海中芳香彌漫,如一股清流涌入人的心房,令人心中清新。任何人走進去,一切煩惱都會被拋到九霄云外,忘記工作、忘記瑣碎、忘記任何傷心的.事,細細欣賞起花的美麗,品味起花的芳香。

        花海一旁,遠離濃妝艷抹,只留下青蔥的綠色和泥土的清香。深綠、淡綠、草綠,林子里的顏色映襯了花海的美,讓花海變得生機勃勃,不似以前那般妖艷了。泥土的清香,與香水似的濃郁花香互相依靠,顯得更加自然了。

        紅日西沉,小草、樹木都鍍上了一層金色,金光的照耀下,梅花向著太陽,迎著金烏,傲然挺立,她們將和夜色一起迎接春的腳步。

        這地方?jīng)]有往來游客留下的痕跡,沒有嘈雜的喧鬧驚擾喜愛安靜的小鳥,一切都歸自然所有,令我第一次擁進了自然的懷抱。

        賞梅花小學生作文 篇5

        有的人喜歡桃花,有的人喜歡玫瑰花,還有的人喜歡梨花。而我喜歡梅花,現(xiàn)在,我就給你們講講觀梅之行吧!

        那天陽光明媚,爸爸媽媽帶著我、弟弟、表姐一起去看梅花,快到進去的時候我看見一串又大又漂亮的棉花糖看著就流口水,于是,爸爸就買了一個。我就拿著七彩的棉花糖走進梅林,剛走進去,一陣清香撲鼻而來,我奔過去一看,瞧,一株株梅花綻放著美麗的笑容好像在歡迎我們,你看!梅花的花瓣是淡粉色的,中間的花蕊好像等待著蝴蝶、蜜蜂的寵愛,有的梅花還是小花包、有的梅花含包欲放,還有的只露出一個小尖頭,多么可愛!一陣輕風吹過,樹頭上的梅花紛紛飄落,我趕緊鉆到樹枝下面;▋河械穆湓谖翌^上,有的落在身上,我伸出手臂迎接這些可愛的小精靈,仿佛我就是梅花仙子在和小精靈們追逐嬉戲呢。

        不知不覺,天色已經(jīng)暗了,我依依不舍地離開了梅園。我喜歡梅花,喜歡它的美,更喜歡它把美帶給大地和人們。由此我想到一句詩:俏也不爭春,只把春來報。而且梅花耐得住寒冷,愿意為冬天增添色彩。梅花的堅強、無私深深地觸動了我的心。

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