這樣的美麗作文

　　這是我們班愛在服裝上出彩的“麗人”，她每天穿著花花綠綠的衣服，每當(dāng)走過穿著顏色單調(diào)的校服的其他同學(xué)時，她便直挺著身子得意地說：“這叫美！”

　　這是我們班愛在頭型上做文章的“舞女”，她頭上用皮筋扎了許多球，有大有小，讓人想起了鍋蓋。她撥拉一下她的頭發(fā)，眼皮上揚：“這叫美！”

　　這是我們班愛掛裝飾品的`“富人”，有時她耳朵上墜著兩個耳環(huán)走路時叮叮當(dāng)當(dāng)；有時她耳朵上釘兩個耳釘，我們曾好奇地問：“這樣不疼嗎？”她呲牙咧嘴地說：“這叫美！”可明明從她眼里看到了痛苦�。�

　　這些，就是美嗎？違反校規(guī)、不穿校服不理學(xué)生頭、打耳釘、墜耳環(huán)，這就叫美嗎？

　　她，酷愛英語。我們班的“學(xué)霸”。她最大的夢想是當(dāng)一名英語老師，把自己的所知所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生。為此，她還買了許多英文書籍、英語冷笑話，借此給予學(xué)生們英語方面的實踐。她，被我們班所有人敬佩，她，代表著一種美——勇于追求。

　　他，熱愛運動�；@球架前，總有他高大的身影，乒乓桌前，總有他敏捷的身影。他，還組織了八九名同學(xué)，組成了“敢死隊”。在炎熱的夏日里，率領(lǐng)隊員們在球場上揚灑汗水，隨時準(zhǔn)備為班級奪取榮譽之冠。他，代表著一種美——敢于拼搏。

　　他，有一顆棗核腦袋，卻裝著無窮的“發(fā)現(xiàn)”。每當(dāng)叫他出去活動時，他總說他太忙了。今天研究投石車，明天研究木梁。每當(dāng)我問他進(jìn)程如何時，他便眉飛色舞地說起了“工作原理”，一說就十分鐘。雖然我聽不懂，但內(nèi)心還是很敬佩他，因為我沒有這樣的手藝。他發(fā)明的檫鞋器還獲過獎呢！他，代表著一種美——好學(xué)鉆研。

　　美，當(dāng)然不表現(xiàn)在外表，表現(xiàn)在勇于追求、敢于拼搏、好學(xué)鉆研。只有這樣，才能追求出自己美麗的人生！

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