美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)愛(ài)做"夢(mèng)”的小女孩，我有許多美麗的夢(mèng)想！這些夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我拼搏的基石。
第一個(gè)夢(mèng)想是：想當(dāng)一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員。我為什么有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？還得從練舞蹈說(shuō)起。有一次上舞蹈課的時(shí)候，老師壓腿壓得很用力，很多同學(xué)都疼哭了。我也退縮了，想把舞蹈課給放棄了�？墒�，當(dāng)我回到家里的時(shí)候，電視上正在播放花樣游泳的的實(shí)況，她們跳的多么迷人，多么優(yōu)雅，就像一條美人魚在水里游來(lái)游去。她們成功的背后，也有很多不為人知的艱辛和痛苦。于是，我就暗暗下決不怕困難，不怕痛苦把舞蹈練好，為將來(lái)能成為一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是：我想有一雙美麗的翅膀。因?yàn)槲蚁肴ヌ杖タ匆豢�，摘幾顆最亮的星星分給我和妹妹，還有我的朋友們。想劉洋姐姐一樣去太空游玩。而且我還要去月亮上去看看嫦娥姐姐和可愛(ài)的小玉兔。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是：能跟小動(dòng)物們自由的交流。那樣的話，如果它們餓了、喜不喜歡我給它們的小衣服，這樣我就能知道了。另外，我也希望小動(dòng)物們能聽(tīng)懂我的話，當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家了解它們的生活習(xí)性。
我的夢(mèng)想很美好，但是要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我就該為之而更加努力了！
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師，是兩個(gè)多么神圣的字眼！老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！古往今來(lái)，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ�，哪個(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的呢？所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國(guó)家之棟梁。
如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
如果我能成為一名英語(yǔ)老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫面里……
我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道，但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大！
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)，我和很多女同學(xué)一樣，夢(mèng)想成為一名女宇航員，像劉洋那樣，在太空中翱翔，從太空中看看我們蔚藍(lán)色的地球，看看是不是真的能看到我們偉大的長(zhǎng)城？
可后來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)的不小心，推倒了我，使我受了傷，臉上留下了傷疤，聽(tīng)媽媽說(shuō)，做宇航員對(duì)身體要求非常高，身高不能太高，也不能太矮；牙齒有問(wèn)題不能；臉上有傷疤也不能……我傷心地哭了，難道我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)了嗎？這時(shí)，媽媽安慰了我，她說(shuō)：“雖然我們可能不能做宇航員，但一樣可以為我國(guó)的航空事業(yè)做貢獻(xiàn)呀！你可以作為航空科技人員，為宇航員們保駕護(hù)航！”我開心地笑了，因?yàn)�，我的�?mèng)想還在！
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美麗夢(mèng)想，我不僅努力學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，在那里，我認(rèn)識(shí)了宇宙、了解了重心、發(fā)現(xiàn)了光的反射、能量的轉(zhuǎn)化、知道了牛頓定律……還自己動(dòng)手做了很多小科技產(chǎn)品，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我知道，作為一名航空科技人員，一定要細(xì)心又細(xì)心，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，所以，我在日常的學(xué)習(xí)生活中要加強(qiáng)對(duì)自己耐心、細(xì)致的培養(yǎng)，這一點(diǎn)，媽媽說(shuō)我還有很大的提升空間！
假如未來(lái)在“神 n ”的反發(fā)射控制中心現(xiàn)場(chǎng)中，你能發(fā)現(xiàn)我的身影，那我一定已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己成為航空科技人員，為我國(guó)航空事業(yè)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想了。為我驕傲、自豪吧！
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，看似平常，但做起來(lái)是很艱難的——醫(yī)生。我不要像世界著名的醫(yī)學(xué)大師那樣，也不要像別人整天掛在嘴邊叫好的醫(yī)生，我只想成為一名平平凡凡的醫(yī)生。想做醫(yī)生，首先書要看得多，尤其在醫(yī)學(xué)界的書，不說(shuō)能把它們藥和作用清晰的背誦出來(lái)，至少要將它們大體的作用了解。這才有做醫(yī)生的根本。做醫(yī)生要鍛煉自己的心里素質(zhì)，不能看到稍有些惡心的事物就會(huì)有種要吐出來(lái)的感覺(jué)，哪些醫(yī)生會(huì)像這樣呢？每次手術(shù)，醫(yī)生們都要面對(duì)病人的五臟六腑，如果醫(yī)生有反胃現(xiàn)象，他還算是一名合格的醫(yī)生嗎？手術(shù)，就是能把他人從病魔的手中奪回來(lái)，每個(gè)醫(yī)生都必須盡自己最大的努力，挽救病人的生命。我身邊就有和這差不多的一件事情：有一位和我爸爸小時(shí)候玩的比較好的朋友，但是他媽媽有一次突然生病了，癱瘓?jiān)诩�，他爸爸又是工作又是照顧他媽媽的，�?shí)在閑不開，他看到爸爸那樣辛苦，自己就暗自下決心長(zhǎng)大一定要做一個(gè)好醫(yī)生，幫所有人治病。幾十年后的某一天，他真就成為了一名醫(yī)生，在近幾年，他給別人做了一個(gè)手術(shù)，手術(shù)的難度很大，但是他成功了，他把病人從死神手里奪了回來(lái)，病人家屬還特地感謝他，并在網(wǎng)絡(luò)上贊揚(yáng)他。他卻說(shuō)了這么一句話：“救治病人是我自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能讓一個(gè)活人就這樣被死神奪走，那我們做醫(yī)生的還會(huì)有什么意義？”是的，他說(shuō)的的確不錯(cuò)，作為醫(yī)生，就要救死扶傷。哪怕病人沒(méi)有一點(diǎn)存活的希望，也要憑自己最大的努力去救活病人。我想做醫(yī)生的原因也是這樣的，我不想看到自己的親人就這樣離我而去，也不想看見(jiàn)平白無(wú)故的人離我而去，每當(dāng)發(fā)生這種事情，我都感到特別惋惜。當(dāng)然，想成為醫(yī)生不是說(shuō)做就做，還要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力。俗話說(shuō)的好：“鐵杵磨成針，功到自然成”，就是這個(gè)道理，只要努力了，就有可能會(huì)成功。我美麗的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想一起奮斗吧��！
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
告別了20xx，終于迎來(lái)了令人盼望、美好的20xx。20xx年，我最好、最美麗的夢(mèng)想就是親自去上海迪士尼樂(lè)園，體會(huì)一下那兒充滿樂(lè)趣、充滿天真的“童話世界”！
我變成一只蝴蝶，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地遨游在天空，感受著陽(yáng)光沐浴的快樂(lè)。不一會(huì)兒，我來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園。我變成了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，指導(dǎo)他們建設(shè)樂(lè)園�！鞍�，這兒放一個(gè)花壇。那兒放一些卡通人物的頭像，ok,ok。喂，花壇旁放些氣球！”經(jīng)過(guò)幾天的辛勤勞動(dòng)，迪士尼樂(lè)園被我裝扮的漂漂亮亮、天真可愛(ài)、熱熱鬧鬧的。
裝扮樂(lè)園，好累呀！這時(shí)，我變成了一名好玩的游客，頑皮的笑著，玩著。甭提多開心了！
我來(lái)到了公主屋，據(jù)說(shuō)：從這兒走出去被打扮的人都會(huì)變得非常漂亮。我耐心地等待著，等待著造型師給我一個(gè)驚喜。哇—哇，這還是那個(gè)普普通通的我嗎？太不可思議了。站在那的是一位身穿華麗西服戴著整齊領(lǐng)帶的男生。我又來(lái)到了《卡通俱樂(lè)部》，那兒非常熱鬧�！澳愫�，米老鼠!” “你好”！“喂，還有我唐老鴨呢”！“你好，唐老鴨”“這才對(duì)嘛�？次姨评哮�，一個(gè)可愛(ài)的精靈，怎么會(huì)沒(méi)人理睬呢！”“你學(xué)學(xué)米奇，文質(zhì)彬彬的。那才是可愛(ài)呢!”“好吧，我學(xué)學(xué)他！”看吧，俱樂(lè)部真的很熱鬧吧！
這就是我的夢(mèng)想。上海迪士尼樂(lè)園，我一定會(huì)去看你的！
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員，有人想當(dāng)大老板，有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。
上幼兒園時(shí)，我看到老師的粉筆在黑板上揮舞，看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞；聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ)，聽(tīng)到老師精彩的講課，把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們，讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界，讓我們幸福、健康、快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí)，我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴，坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師，我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話，我也不會(huì)過(guò)度和藹可親，讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲，慈母般和藹，讓他們不再怕我，我不僅是他們的老師，而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師，課堂上，面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛，我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言，形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，而不是任務(wù)，讓大家都愛(ài)上學(xué)習(xí)。課后，我不會(huì)布置太多的作業(yè)，最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書，剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師，我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書上的`知識(shí)，還要讓他們懂得做人的道理，還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí)，帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng)，讓他們開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
千里之行，始于足下。再遠(yuǎn)大的理想，不努力付出，就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
人人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處�，撫育祖�?guó)花朵；有的想成為萬(wàn)紫千紅的明星，歌唱全世界；有的想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)種種難題，解決更多的疾病讓病人沒(méi)有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球，做一名環(huán)保天使。
大家都知道，保護(hù)地球，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來(lái)就撫育著我們?nèi)祟�，人類也曾將她裝束得楚楚動(dòng)人�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)有想到，人類為了利益，開始亂砍濫伐，土地失去了森林保護(hù)，變成了貧瘠的沙漠，一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的城市消失了；氣候變暖，臭氧層破壞，生物多樣性減少；河流泛濫成災(zāi)……為此，地球媽媽心痛不已，流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來(lái)到宇宙醫(yī)院，火星醫(yī)生見(jiàn)老朋友變成這樣，不禁連連搖頭：“人類啊！你們?cè)谶@樣下去，地球就被摧毀了呀！”他將地球全身檢查一遍，失望地對(duì)地球說(shuō)：老朋友��！你這病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛(ài)護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道：“人類呀，請(qǐng)你們救救我吧 ！”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美，我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！地球會(huì)變的更加美麗，在宇宙中更加燦爛輝煌！
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是當(dāng)宇航員。
每次當(dāng)我看到電視上宇航員們?cè)谟钪嬷惺ブ亓�，飛起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)忍不住的心想：“飛起來(lái)是什么感覺(jué)呢？”估計(jì)應(yīng)該是騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)吧！真想去試一試呀。
我非常想當(dāng)宇航員 我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。本來(lái)我以為在太空中只有人可以飛，看了這次的神舟十號(hào)電視轉(zhuǎn)播才知道水滴 食物......任何東西都能飛起來(lái)呢！我還知道了宇航員在太空中一個(gè)一個(gè)的都變成大力士能推動(dòng)一個(gè)人呢！還知道了宇航員睡覺(jué)都是在固定的睡袋里，然后把眼罩戴上把燈光調(diào)暗睡起來(lái)，美美的可舒服了！
我真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。到天空中去觀察那一閃一閃亮晶晶的小星星。我想去觀察那慢慢變彎又慢慢變圓的月亮。我想去從宇宙中俯視地球的外表，聽(tīng)老師說(shuō)地球是一個(gè)大水球，我還真想看看有多少水呢！
瞧！這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又偉大的夢(mèng)想，我一定要努力將它實(shí)現(xiàn)！
美麗的夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
在很小的時(shí)候，媽媽就問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我果斷地說(shuō)：“當(dāng)一名老師！”
上幼兒園時(shí)，覺(jué)得老師就像媽媽一樣，為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)寸步不離、悉心照料；上了小學(xué)更是覺(jué)得老師似親人也是朋友，她不僅教我們知識(shí)也告訴我們做人的道理。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，老師臉上會(huì)露出欣慰的笑容；當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，老師會(huì)告訴我們“謙受益、滿招損”的道理；當(dāng)我們遇到困難傷心難過(guò)的時(shí)候，老師給予我們無(wú)私的幫助和關(guān)懷 …… 老師是靈魂的工程師，一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)，也是我的一個(gè)美麗夢(mèng)想。我總是幻想著有一天我大了，一大群學(xué)生圍繞在我的四周，嘰嘰喳喳地要我講故事；在操場(chǎng)上大汗淋漓地和我玩耍；在教師里靜靜地聽(tīng)我講課，他們眼中滿是欽佩的目光 ……
我知道，光有夢(mèng)想是不行的，必須要付出百分百的努力，否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想。從現(xiàn)在起，我要更加珍惜老師的勞動(dòng)成果，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，不怕困難，不驕傲不自滿，一步一個(gè)腳印地學(xué)好本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，把學(xué)的的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，將一個(gè)個(gè)花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花，讓它們?cè)谥腥A大地開出一片鮮紅 ……
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