美麗的笑容作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的美麗的笑容作文，希望對大家有所幫助。

美麗的笑容作文1

　　上學的日子，我總是被笑容包圍：同學的笑容、老師的笑容、保安叔叔的笑容……

　　記得有一次400米測試，我有哮喘，老師說我如果跟不上隊伍的話，可以慢跑。看著前面的同學氣喘吁吁的樣子，我也打算慢跑了。可當我看到同學們鼓勵的笑容，我放棄了最好的選擇！雖然只得了最后一名，但是，我戰(zhàn)勝了自己！

　　明天就是清明長假，各科老師都按平時的`標準布置了作業(yè)，唯獨英語周老師笑著說：“同學們有故人的去掃墓，沒故人的去踏春，我不留作業(yè)了！”聽到周老師的話，我們都笑了。

　　我們學校的春游本應該在今天進行，可是因為下雨而取消了，推遲到下個星期。我的語文老師張老師猜到了同學們的想法，笑著說要拿“看電影”作補償。我們的心情從遺憾直接跳躍到了高興，教室里洋溢著快樂的笑聲。

　　上個月的一天，我忘記帶紅領巾了，被值周同學發(fā)現(xiàn)了。我趕緊到保安室，打開書包翻了一陣兒，都沒有！我向保安叔叔借了一塊紅領巾，保安叔叔笑著說：“用過以后別忘了還回來哦！”

　　早上到校，看到樓校長親切地和我們打招呼時的笑容；教室里，看到同學們交談時的笑容；上課了，看到老師們講課時的笑容；放學了，看到保安們站崗時的笑容……

　　是啊，美麗的笑容，真是無處不在。有了這么多美麗的笑容，天長小學就更美麗了！

美麗的笑容作文2

　　最美麗的笑容是怎么樣的？就讓我來帶你瞧瞧吧。

　　當同學獲得了榮譽，我們臉上的笑容是發(fā)自內心的為他感到高興，這個瞬間，我們的笑容是可愛的，真誠的，喜悅的。

　　當一位母親談及自己的兒女時，嘴角向上，兩眼一彎，笑得甜蜜，自豪，即使臉上有些許多皺紋，也擋不住眉眼間的寵溺。

　　當車站前的老奶奶被問及：“為什么要在那么大的年紀出來賣花？”老奶奶故作神秘地說：“你不懂……前世賣花，來世漂亮。哦呵呵呵……”老奶奶一頭銀發(fā)，皮皺皺的，人流在周圍永不停息，可就是如此，我看見她流露出的溫柔，慈祥，還有……眼中小心翼翼不愿流露出的孤獨。老奶奶的笑容宛若一個單純，可愛，對未來充滿希望的少女，可與此同時又飽經風霜，以求安定。

　　若是一位少女說起自己喜歡的東西時，滿滿的喜愛之情，不舍丟棄，以作紀念。若是人，那更為復雜，想念，懷念，愛慕，尊敬，敬重，依賴，種種情緒交織在一起。還算正常，人，生來就是有著許多不同的情緒，復雜至極。

　　那笑容自是不必說，什么樣的情緒，什么樣的笑容，這也是無可厚非的吧。

　　以上所述的人，還不止，應該說所以的人都擁有最美麗的笑容，只要發(fā)自內心，衷心地笑，那就是最美麗的，人就無美丑胖瘦之分了。

　　現(xiàn)在，你知道最美麗的笑容是怎樣的吧。

美麗的笑容作文3

　　我有一個親愛的鋼琴老師——王老師。

　　還記得第一次看見她的時候，我的心里充滿了溫暖的感覺。七歲時，我來到王老師家，聽到王老師柔美的鋼琴聲時，我陶醉了。王老師站了起來微笑著對我說：“你叫什么名字呀，小朋友？”我害羞地說出了自己的名字，“那就叫你晨晨吧！”老師親切地說，“晨晨，你會彈《兩只老虎》嗎？”“不會�！蔽覔u了搖頭說。老師扶著我的手，輕輕地按著我的手指，一個音一個音地彈著，可我彈地病不怎么樣。我用抱歉的目光望著老師，但王老師卻給了我一個微笑，燦爛的，迷人的，柔美的笑，仿佛像一股春風拂過我的心坎，弄的我的心癢癢的，她隨后又說：“沒關系，老師相信你是最棒的！”從此，我下定決心要彈好鋼琴。

　　四年過去了，我去考6級，沒想到輕松就考上了。我來到王老師家，我雙手捧著考級證書，交給王老師，她也用雙手輕輕地接過考級證書，她給我的依然是那份笑容，雖然她的眼角露出一道皺紋，雖然她已有幾絲白發(fā)，但她的笑依然是美麗的，迷人的，燦爛的，我不知不覺抱住了她，她撫摸著我的頭說：“加油，老師永遠相信你是最棒的！”我熱淚盈眶。

　　我相信也堅信，如果王老師看到了這篇作文，她一定依然給我這份永遠美麗的笑！

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