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      美麗的校園作文

      時(shí)間:2022-05-16 14:56:12 美麗 我要投稿

      美麗的校園作文(集合15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

      美麗的校園作文(集合15篇)

      美麗的校園作文1

        我們的校園。∥覀兗s校園是一個(gè)美麗而又迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

        我們的學(xué)校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級(jí)的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊(duì)委和老師開會(huì)的地方。第三大樓是教學(xué)樓,也是我現(xiàn)在讀三年級(jí)的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級(jí)的教室。

        教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)里有紅色的跑道,還有足球場(chǎng),操場(chǎng)右側(cè)是風(fēng)雨球館,里面設(shè)有乒乓球臺(tái),籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候,同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等,盡情的歡呼,可好玩了。

        校門摟旁邊是一個(gè)美麗的書吧,書吧里儲(chǔ)存著各種內(nèi)型的課外書,這些書是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪流去看課外書的地方。書吧后面是悅園,悅園里有音樂室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。

        到春天的時(shí)候,學(xué)校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝,舒展著他們綠油油的枝葉。

        校園里還有花壇,種有牽;ā⒃录净、玉蘭花,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來,香極了。

        夏天時(shí),南方的天氣很是酷熱,同學(xué)們都到大榕樹底下乘涼,有的同學(xué)在大榕樹看書,有的同學(xué)去抓大榕樹,整個(gè)大榕樹下充滿了吹聲笑語。

        秋姐姐來了,秋風(fēng)輕輕地?fù)崦θ~,只聽見“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹葉時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻滾的落下來,落在了大地的懷抱。

        冬爺爺來了,我最愛的大榕樹,依然挺拔,不管是刮風(fēng),下雨,一片葉子也沒有掉下來,這時(shí)候,大榕樹悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的”。

        這就是我最喜歡的大榕樹,也是我們最美麗的校園。

      美麗的校園作文2

        六年,我在我的學(xué)校里走過了好幾個(gè)春夏秋冬。校園這個(gè)巨人,把我從腳上拎到了頭頂,在這期間,我才發(fā)現(xiàn)“巨人”是多么美麗。

        看!那一株綠苗從寬松的土壤里蹦出來,花兒也悄悄地破土而出,展開它那優(yōu)美的花瓣——春天到了。在這座宏偉的校園里,處處漂浮著靜謐的花香。一點(diǎn)一點(diǎn)鉆入我們的鼻子里。在肚子里回蕩,我們仿佛變得愈精神了。

        在“火辣”的地板上,從天空中的云朵里射出了這幾縷陽光,自己的員工穿過云朵的“庇護(hù)”。躲過窗戶的遮擋,灑在我們的臉上,讓我們仿佛更加充滿活力。沒錯(cuò),這是夏日公公的功勞。在這充滿活力的季節(jié)里,校園里的一草一木,仿佛洋溢著燦爛的笑容。

        “呼——呼”一片火紅的楓葉,伴隨著清涼的微風(fēng),旋轉(zhuǎn)落地。瞧!地上早已是“火紅的海洋”了。我伸出腳踩在上面,發(fā)出“咔嚓”的回應(yīng),讓活潑的校園里增添了幾分生機(jī)。又一陣秋風(fēng)拂過,散落在地的楓葉彈地而起。成群結(jié)隊(duì)地跳起《歡樂圓舞曲》,輕快的旋律,伴隨著優(yōu)美的舞蹈,在生機(jī)勃勃的校園里,徜徉在秋天的歡樂里。

        是誰身披雪白之衣,歌頌著“白色世界”?空中云朵里忽然探出一顆小腦袋,再將身體整個(gè)拔出,降臨在我們的校園各處,這些“旅行家”們“觀光”著我們的屋檐,我們的樹梢,我們的手中。我們將它們統(tǒng)計(jì),它們潔白的身軀一瞬間化成了透明的水,我急忙地跑出教室,飛奔到樓下:那樹上裹著一件白色“大衣”,道路上也不例外,這皚皚白雪,把我們的校園“整容”了一番,整成了“白色世界”。這是誰的召喚?將這威風(fēng)凜凜的冬天召喚了過來?

        這四大“旅游團(tuán)”觀光后,又是新的一年,嶄新的歲月,不過我已不在這里了,我們的校園,是如此的美麗;我們的校園,是多么多姿多彩;我們的校園,再次分離之際,我想對(duì)你傾訴的事實(shí)在太多太多。美麗的校園。∥視(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

      美麗的校園作文3

        我的校園在杭錦旗的三完校,三完校可美了。我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

        春天進(jìn)校門、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹坑里,都種著一棵棵小樹苗、樹坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色?甚r艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍(lán)、紅……在往南走,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺(tái)和羽毛球臺(tái)。

        這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。

        夏天,一走進(jìn)校門,眼前是片深綠,在每一個(gè)小數(shù)坑里,小樹苗從1米找到了15米,大樹的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽曬的滾燙滾燙的,來到操場(chǎng)。乒乓球臺(tái),羽毛球臺(tái)和籃球場(chǎng)都站滿了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。

        這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。

        秋天,一走進(jìn)校門,眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹苗是一些水果樹,有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時(shí)候,我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的果子。操場(chǎng)那邊,地上鋪滿了金黃色的地毯,操場(chǎng)上的人也少了,乒乓球臺(tái)上也落上了金色的小蝴蝶。秋風(fēng)一吹,葉子飄了起來,像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來飄去。

        這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。

        冬天,一進(jìn)校門,眼前是以片白茫茫的,大樹在那挺立著。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場(chǎng)上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場(chǎng)上鴉雀無聲,一個(gè)人也沒有。我們忽視了操場(chǎng),把操場(chǎng)這一片地孤獨(dú)的扔在了那里。

        這就是校園的冬天,一個(gè)清靜非凡的冬天。

        這就是我的校園,一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。

        我愛我的校園!

      美麗的校園作文4

        我們的校園里處處有奇妙的景象,一年四季都格外美麗。

        每當(dāng)春天來到,小草和小樹都醒了,小草一見,高興極了,大聲喊道:“春天來了,春天來了,大家快起來。再睡,就又成冬天了!”小花從睡夢(mèng)中醒來了,小聲問道:“真的?真的嗎?春天來了?”“當(dāng)然是真的,春天真的來了。又可以和大家一起玩了!”小草高聲說道。小草這么一說,大家都聽見了。高興得很。小螞蟻高興地拍著手,小樹高興地歡呼著,小蜜蜂高興地在花園里飛來飛去,燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。校園里一片歡聲笑語,真熱鬧!

        夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去。因?yàn)樘利悾胁簧傩∨笥讶プニ鼈。還有的時(shí)候,看著看著入了迷:我想著自己也是一只蝴蝶,在蔚藍(lán)色的天空中慢慢飛舞,飛過來,飛過去,那是多么美妙,多么愉快!等過了好久,我才想起:我不是蝴蝶,我只是在看它們呢!小草長(zhǎng)得非常茂盛,花兒也非常得紅,不比草差呢!綠樹成蔭,鮮花盛開。從遠(yuǎn)處看去一片翠綠,校園真美!

        秋天到來,真是瓜果飄香!一粒粒石榴子,一個(gè)個(gè)小橘子,一箱箱紅棗,還有好多好多種水果,我們校園的水果也大豐收了,小番茄,小蘋果等等。還有蔬菜,蘿卜,白菜,西紅柿,青菜,芹菜,香菜等。又衛(wèi)生又好吃,不錯(cuò)吧!落葉也別有一番韻味呢!一片片葉子落下來,猶如一只只蝴蝶在林中飛舞。踩上去還會(huì)“吱,吱”響呢!

        冬天,更是神奇了。小動(dòng)物們都莫名其妙地消失了。樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫。小草,小花,都枯萎了。鵝毛似得雪花,多么美麗的雪花,多么潔凈的雪花,多么美。“籽┫铝撕窈褚粚訛榇蟮貗寢屼伭艘粚友┌椎牡靥。

        我們的校園,多么美麗,我們的校園,多么豐富多彩。而做這一切的又是誰呢?是四季神。是它讓我們的校園如此豐富多彩,是它讓我們的校園如此輝煌!

      美麗的校園作文5

        我的家鄉(xiāng)在廉江,那里有一個(gè)美麗的校園,那就是我的校園――廉江市第七小學(xué)。那里一年四季景色迷人,是個(gè)可愛的地方。

        春天,校園里萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,蔦歌燕舞。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來,好像在說:“校園里的空氣真是太好了。”樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。校園的花壇鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色、芬芳迷人,美麗極了!幾對(duì)燕子在校園里飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕紐線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

        夏天,小草全部都碧綠碧綠的,仿佛為校園鋪上了一層綠色的地毯。校園里的大樹正是茂盛的時(shí)候,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一片堆在另一片上面,只留一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙。那翠綠的顏色,在太陽的照耀下,變得明亮了,每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在操場(chǎng)上玩耍,高年級(jí)的,低年級(jí)的都有,有的人在捉迷藏,有的人在打羽毛球,有的人在扔沙包......到處都是人影。

        秋天,小草變黃了,讓我不禁想起一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。樹上的葉子紛紛落下來,像蝴蝶一樣,在秋風(fēng)中翩翩起舞。五顏六色的菊花欣然怒放,有的像龍飛鳳舞,有的'像節(jié)日的焰火,有的像蛟龍的爪子,有的像害羞的小姑娘,還有的像傲氣的大哥,美不勝收。

        冬天,小草又縮回大地媽媽的懷抱里,等待著明年春天的到來。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,挺立在天寒地凍的寒風(fēng)中。校園里的梅花最引人注意了。它們挺著傲骨,在寒風(fēng)中傲然開放,好像在說:“我們不怕冷!

        啊!這就是我的校園。一個(gè)繁花似錦、綠葉成蔭的地方,我愛生我養(yǎng)我匠地方-廉江,更愛這個(gè)美麗的校園。

      美麗的校園作文6

        在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。

        一進(jìn)學(xué)校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著,從水里游過。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

        繞過噴泉,穿過被青藤纏繞的恫心門,走過書聲瑯瑯的教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過那被萬紫千紅包圍的圖書館,就來到了植物園。

        植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性(shī)云:“葉上初陽干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉。”傍晚時(shí)分,夕陽的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過,吹動(dòng)了水里的小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

        植物園的后面還有綠草如茵的大操場(chǎng),氣勢(shì)恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

        這時(shí)舉目望去,夕陽的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!

        徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內(nèi)心感到無比的光明和溫暖。

      美麗的校園作文7

        我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn),但我卻非常喜歡它。因?yàn),我的校園一年四季都是美麗的。

        春天,春姑娘飽含著深情,悄悄地飄進(jìn)了校園,衣裙輕輕掃過牽牛花,牽牛花們都睜開了朦朧的睡眼。有一只小小的牽;ǹ吹竭@煥然一新的世界,驚奇地問媽媽:“媽媽,世界怎么變得這么美麗?”媽媽笑呵呵地說:“是春姑娘來嘍!”牽;ㄗ嘀按褐琛眴拘蚜诵@的大地。

        夏天,校園里的桃樹開花了。待到成熟的時(shí)候,桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂,在悠揚(yáng)的音樂中吃著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了!

        秋天,楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里;“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗,非常漂亮。

        冬天,百花凋謝,惟有松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤、擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當(dāng)身體,然后滾一個(gè)小圓球當(dāng)頭,再滾兩個(gè)橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開始七手八腳地找起工具來:有的拿來一個(gè)水桶,給雪人當(dāng)帽子;有的拿來兩個(gè)玻璃球,給雪人當(dāng)眼睛;有的拿來一根胡蘿卜,給雪人當(dāng)鼻子;有的撿起一根樹枝,掰斷了圍成嘴巴;有的解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來幾個(gè)乒乓球,給雪人當(dāng)扣子,我呢,跑回班級(jí),找來了一把掃帚,讓雪人拿著。立刻,一個(gè)漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前,大家都?xì)g呼著、跳躍著,同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗,玩得別提有多開心了!

        我想,將來無論走到哪里,我都忘不了我的校園。因?yàn)槲业男@不僅美麗,它還是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地,是我幸福成長(zhǎng)的樂園。

        啊!校園,我愛你!

      美麗的校園作文8

        今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。

        麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。

        緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

        在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

        這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

      美麗的校園作文9

        仿佛是一盞明燈,照亮無數(shù)人的前程。她哺育了我們,給予我們最無私﹑最正確的愛與知識(shí);她又仿佛是心靈的一扇窗,走近她,就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。

        只要你走到這里,你就會(huì)被那陣陣的朗朗書聲和如詩(shī)如畫的景色所渲染。

        在我們學(xué)校前有著兩個(gè)花壇,到春天來的時(shí)候,一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣,她們揚(yáng)起微笑的臉龐向我們打招呼。再看,花兒上的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的在花壇上方自由自在的跳著優(yōu)美的舞蹈,它們優(yōu)美的舞姿和著奇異的花香讓我感覺到好像自己就是這其中一員,我隨著風(fēng)的節(jié)拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來……

        在教學(xué)樓和宿舍樓的中央夾著一座假山,它的造型極其逼真,離遠(yuǎn)了看好像和真山一樣雄偉,不失氣勢(shì)。當(dāng)然,這并不是供我們玩賞的,而是垃圾箱。嘻嘻,這種設(shè)計(jì)的確很有創(chuàng)意吧!

        現(xiàn)在快要過年了,你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿了師生對(duì)新年的祝賀以及對(duì)美好未來的憧憬。右面的展板上,則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習(xí)。在1,2,3,4樓的走廊內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級(jí)在墻上都開設(shè)了用卡紙剪成的板報(bào),上面有美術(shù)作品﹑書法作品,還有作文,的確是獨(dú)具一格。走廊內(nèi)掛放著各種中國(guó)古代歷史文學(xué)故事,同學(xué)們下課可以到這里來欣賞古代偉大的人。

        我們學(xué)校還開展了一系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),其中“五星級(jí)學(xué)生”就是一個(gè)例子,班級(jí)小組內(nèi)通過日常行為來評(píng)選五星級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在,每一位學(xué)生的精神面貌都非常標(biāo)準(zhǔn),精神。

        現(xiàn)在的學(xué)校不僅是硬件設(shè)施好,而且學(xué)生的習(xí)慣,作為都非常優(yōu)秀,我認(rèn)為,這才是真正的美麗校園。

        我愛我這美麗的校園。

      美麗的校園作文10

        世界上有很多小學(xué),我最喜歡的是百年名校xx小學(xué)。

        剛進(jìn)入學(xué)校門,左邊就有石碑。上面寫著“浙江省百年名校!边@幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)自己題的!右邊是一棵高大的樟樹,上面掛著幾十個(gè)紅燈籠,在風(fēng)中搖晃,增加了喜慶。樟樹下長(zhǎng)約2米,寬約1米。5米的巨石上寫著“百年樹人”這四個(gè)金色的大字。

        再往里走,是文化的墻壁,首先看到的是金色的獎(jiǎng)牌,在陽光閃發(fā)光。然后看到的是我們的;蘸托8,還有我們的學(xué)校名稱來源等,再往前走幾步,看到學(xué)校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學(xué)生的名字,真令人羨慕。

        大門的右側(cè)是我們的操場(chǎng)、紅色跑道、綠色籃球場(chǎng)、操場(chǎng)上的同學(xué)們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的參天大樹,夏天可以在下面乘涼、讀書、休息。

        仰望的是我們的教育大樓,我們的教育大樓由米白和淺藍(lán)色的顏色構(gòu)成,每面墻上都寫著不同的標(biāo)語,好像所有的墻都在和我們說話”。

        隨著樓梯到三樓,最右邊的第一個(gè)是我們的教室,我們的教室很漂亮。前面有我們的中隊(duì)角,寫著“書蟲部落”沒什么味道。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布局,黑板上有幾張臉譜,有紅、藍(lán)、黃、白。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文,作文兩側(cè)用竹子做的“每年都有馀”的畫,顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草,有鮮艷的長(zhǎng)壽花、水靈的綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等,還有很多不能叫名字的植物,我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。

        離開教室,站在走廊上眺望,可以看到仙氣彌漫的功臣山,有時(shí)白鷺飛過。教室的右邊也可以看到后面的操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大,但很漂亮。有些我不知道的英語文字和鴨子,旁邊有山茶花,很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。

        我們的校園雖然不大,但也有它的獨(dú)特之處,我愛我的校園。

      美麗的校園作文11

        我們的校園可美麗了。你們瞧。

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇;▔惺且粋(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

        繞過花壇,穿過繁星廣場(chǎng),在知行樓的后面就是百果園了。春天來了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。

        走到百果目的盡頭,就來到了紫藤驛站。這里可遮陽,可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!

        走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

        我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來細(xì)細(xì)觀賞!

      美麗的校園作文12

        我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。

        一走進(jìn)校園,就有一個(gè)沙坑,經(jīng)常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了,外表雖然有點(diǎn)普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺(tái)呢!看,這么多的作品,有《祖國(guó)媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個(gè)愛美的小姑娘。

        旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛國(guó)的小姑娘。

        我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng),上面的操場(chǎng)有乒乓球桌,有籃球架,現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

        我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

        我們的校園——廉江市第一小學(xué),是一所放飛夢(mèng)想的百年名校,這兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來了無限生機(jī),假如沒有它,校園一定會(huì)失去一半的美。

        生物園里種著許多花,有紅的似火的玫瑰,有黃的像金的菊花,有粉的似霞的牽;āぁぁぁぁぁど拾邤蹋妍悷o比。一陣風(fēng)吹來,散發(fā)出濃郁的花香,把勤勞的蜜蜂和蝴蝶引來了。

        花園中間是一座巧奪天工的人造假山,假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路,山路上有小橋和造型獨(dú)特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的寶塔。

        假山下有個(gè)水池。池水清極了,綠極了。清得可以看見池底的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。有時(shí)候,一陣微風(fēng)輕輕拂過,一池的水漾起波紋,特別好看。池里還有很多魚呢!一群群魚兒在水里自由自在地游來游去。它們時(shí)而歡快地捉迷藏,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡呢?炜,那條紅灰色的大鯉魚還探出頭來吐出水花——有的像喇叭花,有的像蒲公英,好看極了!

        生物園無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,總是景色怡人,生機(jī)勃勃,給人美的享受。我愛這美麗的生物園,更愛美麗的校園。

      美麗的校園作文13

        我們的學(xué)校是個(gè)花園式的學(xué)校,猶如一幅美麗的畫卷。

        走入校門,首先映入眼簾的是金明小學(xué)的雕塑,像展翅的雄鷹飛入云端,在陽光的照耀下格外耀眼。向右看去,讀書長(zhǎng)廊像一條白色長(zhǎng)龍棲臥于此。陽春三月,讀書長(zhǎng)廊周圍綠樹成蔭,鮮花盛開。兩邊的花壇里,粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花,還有五顏六色的月季花,白的像雪、粉的像霞、黃的賽金,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,美不勝收;ㄏ闼囊缫齺砹嗣鄯浔M情地采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。櫻花也會(huì)一同開放,花瓣伴著蝴蝶隨風(fēng)飄落,像是下起了一場(chǎng)“櫻花雨”。

        向南走去,你會(huì)看到錯(cuò)落有致的荷葉亭,宛如三個(gè)碧綠的荷葉。大小不一的荷葉亭,狀似荷葉,又像三個(gè)撐開的綠傘,三根柱子粗細(xì)不同。中間的石墩,上面雕刻了三條栩栩如生活靈活現(xiàn)的魚。下雨天,同學(xué)們?cè)诤扇~亭下躲雨,他們有說有笑,笑聲和雨聲融合在一起,奏成了一曲動(dòng)聽的交響樂,水珠順著荷葉流下來,宛如一串串珍珠。荷葉亭周邊的柳樹成蔭,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

        小竹林也富有詩(shī)意,竹子四季常青,堅(jiān)韌不拔,不懼風(fēng)雪,“任爾東西南北風(fēng)”的精神得到過不少文人的稱頌。一座亭子坐落在竹林中,從三面看分別是“三省亭”“三樂亭”“三聲亭”,三根柱子像粗壯的翠竹,亭頂是三角形的,亭子與竹林渾然一體。尤其是“三省亭”,寓意深刻,時(shí)刻提醒我們要“一日三省”,無論是滿懷喜悅還是心情憂傷,走到這里看到三省亭,都會(huì)讓你重新整理心情,感悟良多。

        食堂旁邊的假山和小池塘也成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。假山怪石嶙峋,有的像即將發(fā)射的火箭、像筆架、像五指山……池水清澈見底,池中魚兒自由嬉戲,綠色的浮萍漂浮在水面上,讓人看得如癡如醉。

        美麗的校園是我第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里嬉耍,在這里快樂成長(zhǎng),我愛美麗的校園。

      美麗的校園作文14

        我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色。

        春天來了,校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開放。夏天來了,它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天,好熱!秋天來了,大雁南飛,地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。冬天來了,校園變成了白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過,枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫,我愛我的校園

        游千乘園四年級(jí)七班李苑彤今天晚上,我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態(tài)園,我高興萬分。我們先來到了美麗的音樂噴泉廣場(chǎng),一進(jìn)音樂噴泉廣場(chǎng),那里早已人山人海,四面八方的人們都聚集在一起看著五彩繽紛,五光十色的音樂噴泉。忽然,好幾十盞燈亮了起來,一股股水柱緩緩升起,升到空中不一會(huì)又徐徐降落。透過幾棵高大的大樹,我清晰地看到一股股巨大的水流沖上空中,我仿佛看見了三個(gè)噴泉在空中抖動(dòng)的五花八門的錦緞在空中飛舞,遠(yuǎn)處的噴水池里往上空不停的發(fā)射出一架架小火箭,像節(jié)日里綻放的禮花,看上去又美麗又漂亮,不一會(huì)音樂停了,噴泉也慢慢落了下來。我們一家人又來到了一個(gè)水池邊,水池里噴出了藍(lán)色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈,像一個(gè)個(gè)熟透的蘋果。我又跑到了十二生肖前,我迫不及待的爬上了小雞背上,我一看說:“哎呀,爬錯(cuò)了,我屬兔的”于是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀!你們來過這里嗎?我喜歡美麗的音樂噴泉,我喜歡千乘公園,你們喜歡嗎?

      美麗的校園作文15

        冬天剛剛走開,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來,學(xué)校門前寫著四個(gè)金光閃閃的渡金大字,那就是”興安二小”,走吧,跟我去看看。

        一進(jìn)學(xué)校大門,就是我們的光榮榜,它總共有三十二個(gè)板塊,有國(guó)畫、注意力培訓(xùn)、貼畫等,再往里走,就是我們的教學(xué)樓,它總共有四層。

        教學(xué)樓的左邊是種植區(qū),它所種植的蔬菜種類繁多,有土豆、茄子、胡蘿卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些勞動(dòng)的果實(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),我們看到這一幕,感覺以前萬分勞累,也是值得的。

        學(xué)校的正中央,就是我們一千多平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)中間鋪的是綠油油的草坪,周圍是塑膠跑道,紅白相間的跑道格外顯眼,一下課總是可以看到同學(xué)們的歡聲笑語,顯得整個(gè)校園生機(jī)勃勃。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝嬷恍┗顒?dòng),比如扔沙包、跳跳繩……學(xué)校熱鬧非凡?晌覀兎艑W(xué)之后,校園就安靜下來,又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,只能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。

        操場(chǎng)的周圍滿是柳樹,遠(yuǎn)看像一根根少女的辮子,好看極了?吹竭@一幕,我不禁吟詩(shī)一首”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!毕奶斓臅r(shí)候綠樹成蔭,同學(xué)們都喜歡在樹底下乘涼。

        在操場(chǎng)的正對(duì)面,是我們莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái),旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗,上面點(diǎn)綴著五顆星。當(dāng)五星紅旗緩緩升起,我不禁想起那些抗日往事。每周一,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式時(shí),校園內(nèi)鴉雀無聲,莊嚴(yán)肅穆,只聽見主持人那鏗鏘有力的聲音。

        興安二小,我為你驕傲,我也為你自豪!

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