美麗的初中作文（通用27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美麗的初中作文（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的初中作文 篇1
流星劃過星空，小鳥飛過樹林，這些都只是眨眼一瞬間。在生活中，有很多這樣的一瞬間，都會讓我們靈魂震動，心靈感動。
我喜歡一瞬間，因為太多的美麗都在這眨眼一瞬間。世間的一切都不會永恒，但是一瞬間它卻會帶給人最真實的美麗。最真實的美麗，它有著讓人心動，讓人開心，讓人銘記一生的魅力，可永恒卻不一定有如此的魅力。因為永恒從某種意義上來說是不現(xiàn)實的，人的生命不會永存，花朵不會長開，一切事物都不會永恒。如果一個生命垂危的人，在他即將離去的時候，我相信，他回憶往昔，想到的一定是那一片片如嬌艷的花瓣一樣美麗的一瞬間……
夕陽欲墜，生活中的美。那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去。天邊的幾絲薄云，隨之點點浸染，向四邊漫開。藍天霎時映上了片片醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，清遠，誘人。江面點點金光，沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛起漣漪，星星點點。遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅。風(fēng)起，粼粼波光絢爛耀眼。而那絲絲的風(fēng)，也似泛著玫紅，暖暖地拂過面頰，濕濕的，滋潤起我龜裂的心田……
一瞬間，如花朵初綻時般令人驚喜，它給予我們最美麗的回憶，最美好的夢想。一瞬間，它雖然短暫，但是它的美麗，卻可以讓人銘記一生。
正因為有了一瞬間的美麗，人們才會如此快樂;正因為有了一瞬間的美麗，世間萬物才會如此有生命力;正因為有了一瞬間的美麗，世界才會如此多姿多彩。一瞬間，它教我懂得了回憶往昔，珍惜現(xiàn)在，把握未來。好喜歡一瞬間的精彩，好喜歡它帶給我如此美的感覺。
美麗的一瞬間，美麗的感覺，成就美麗的夢想。
我只喜歡你——美麗的一——瞬——間!
美麗的初中作文 篇2
夏日的夜晚總是姍姍來遲。飯后，貧困清涼的我便躲到外婆家的陽臺上去了。這里四周開闊，又因為沒有裝防盜窗，景物更是一覽無遺。望了望那個空落已久的水泥臺，我心中萌發(fā)了一個想法……
走在那旁邊，背對著靠近板邊，雙腳在一使勁，我就坐到了泥土板上了。雙腳雙腿再往上抬，屈起，再往外看時，平視的角度已經(jīng)失去了障礙，就連底下的公園都清晰地呈現(xiàn)在眼前。��！好一個美麗而悠然的場景！
如同邂逅一般，天空仿佛不同于往常。斑駁的云只淡淡地遮住一小片，那純凈的蔚藍依舊從空隙中折射而出，好似大海的顏色！一陣清涼勁風(fēng)掠過，云霧波濤涌著小浪，在海中翻騰，翻騰……幾只小鳥翩翩而去，成了那活潑的魚兒在海中暢游，暢游……無所畏懼，也帶去了我心中的無限遐想。
轉(zhuǎn)眼平視，三棵廣玉蘭樹經(jīng)過冬日的洗禮，顯得更加蒼翠，蔥郁。大瓣新葉煥發(fā)著無盡的活力與生機。幾朵大白玉蘭不知何時已悄然綻放，它不似野花嬌小而妖嬈，也不似牡丹雍榮而華貴。潔凈的白色賦予它純靈的魂。大瓣的花葉給予它樂觀，自信的心。不躲藏，只在自己的位置展現(xiàn)最美的自己。造物主何其巧妙，讓我坐在這高高的水泥臺上，與它邂逅……底下的公園傳來銀鈴的笑聲，定神細(xì)視，約是幾個做好作業(yè)不去玩的孩童吧。他們拿著跳繩，似乎正在比賽。數(shù)數(shù)的聲音曲下傳上，彌漫蕩漾在這美麗的景致中了，倒添一份童真之心，讓我想起那無憂無慮，心懷純真的孩提時代了。
夜晚終于派出了火紅的信俠，預(yù)告著即將來到。信俠提著日光下班，卻不經(jīng)意地將身邊的紅顏色遺落在了附近的云旁。這樣，蔚藍的“海水”染了一層金紅。波浪翻滾，倒更顯得極致蘊味了。金紅不斷漫散開，連地面都沾上點。上下呼應(yīng)，信使怕也沒想到自己的紅色竟使成了這樣一番美景吧。
在夜晚來臨之即，我用手拭水，在水泥板上寫下了：美麗，我與你在此邂逅。不期而遇，它給我心靈的喜悅。偶然相見，一個舉動掃走心中一切煩惱。美麗隨處可見，美麗，只在不經(jīng)意間與你邂逅……
美麗的初中作文 篇3
我家住在一個樹木成林的大學(xué)里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個大學(xué)。
兒時的記憶，免不了在秋日的黃昏里背著書包，踩著落葉回家的情形，落葉真厚呀，小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金，在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音，像被揉成一團的玻璃紙舒緩展開的聲音，�。∧鞘嵌嗝疵烂畹男�，這難道不是自然界中歡快的鼓點嗎？當(dāng)然，我也曾因為總是踩被環(huán)衛(wèi)工人掃在一堆的樹葉而受到批評……
那時的我，對落葉一見鐘情。
后來，在一節(jié)勞技課前，老師要求我們準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經(jīng)歷————
梧桐落葉似手掌狀，葉子易脆且枯，黃得厲害，但脈落依舊分明。
水杉多半是在葉子還綠的時候便落下了，它的葉子，就像一枝枝迷你型的樹枝，柔軟卻仍然富有生機。
還有不知名的葉子，從樹上打著旋兒落下，它們的筋脈有的分明，有的稀疏，卻都有曼妙的曲線。
于是，也就是在那堂勞技課上，我做出了一份自認(rèn)為杰出的作品——《秋日的記憶》。當(dāng)然不只我自己這么認(rèn)為，老師以及我周圍的同學(xué)都這么說……
那一年，我剛剛上五年級�！霸瓉�，落葉還可以做出如此美麗的工藝品呢！也許這也是對每一個逝去的秋的紀(jì)念吧！”我這樣想著。
當(dāng)有一天，初中的大門打開迎接我時，我學(xué)到了‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’的千古名句，原來，落葉的飄零并不遺憾，它可以融入泥土滋潤萬物。
從此，我對落葉的認(rèn)識更深厚感情一層。
從此，我眼中的落葉：絢麗，作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質(zhì)，這些難道不都是美嗎？
美麗的初中作文 篇4
“只有懂得分享的人，才有一雙美麗的眼睛�！薄}記。
我倆常在下課安靜的坐在位置上，我的雙手輕捧臉頰，頭稍稍傾向你那邊，歪著頭問道：“鷹，你也是那樣孤獨嗎？”
你微挑眉頭，不自然地抿了抿嘴唇，眼神閃爍不定，我隱隱約約猜測有幾分，于是笑得花枝亂顫，心中又默默地認(rèn)同了我倆的共同點。在我偶然發(fā)現(xiàn)的一個日記本上，你揮灑過的黑油筆墨，你傾訴過的無盡哀愁，你擁有過的瞬間抱負(fù)。
一篇出自你的《鷹》，讓我更加走進了你的世界。你說鷹高傲，勇猛，執(zhí)著。它展翅翱翔俯視大地；它沖出云霄永不回頭；它拼命奮斗只為更強。你又何嘗不是呢？在那一刻，我想，心與心的距離猶如一塊強有力的磁鐵牢牢地吸在一起。
一個善解人意的午后，和煦的陽光蹦跳進我的雙眸。你拿出那篇鷹主動找我分享，我壓下心中的驚喜又重頭到尾細(xì)細(xì)鑒賞了一番，你抬頭凝望這我，鎖著眉頭說：“鷹就這般孤獨嗎？”我轉(zhuǎn)過身，不語，笑顏如花。
片刻，我將腦子中剪不斷，理還亂的思緒拋出九霄云外，輕咬嘴唇，說：“或許會好的，一切都會好的。”你輕嘆一口氣，抬頭望向前方，陷入了沉思。我抬頭朝他眼睛所看的方向望去，心中莫名的升起了一股悲涼之感。此刻怕冷的太陽躲在了云層后，寒風(fēng)肆虐，任憑它盡顯威風(fēng)于得意。忽的，我眼神一動，寒風(fēng)中迎風(fēng)招展的嫩葉正直直地闖入我的心扉，頓時我的心中燃起了熊熊火焰。下意識地脫口而出“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！蹦泱@地猛然轉(zhuǎn)過身，與我不約而同地望向了在風(fēng)中舒展著的嫩葉，風(fēng)兒呼嘯拍打著我們的心房，那一片嫩葉仿佛充滿了魔力似的，帶給我們源源不斷的能量。片刻，風(fēng)靜了，被風(fēng)卷起的塵土在空中打著漩兒最終又紛紛揚揚地落在了地上。在那最動人的一刻，我倆互相轉(zhuǎn)身，明晰地從對方眼中讀出了對生的希冀。周圍一片靜謐，安靜的似乎從來不曾有過嘈雜。兩雙無邪的眼睛，隔著空氣的阻絕，雙雙迸發(fā)出名為希望的曙光。
“鷹，世界是美好的，因為有我倆的存在。因為有你我的分享�！蔽以谛闹心钪�
美麗的初中作文 篇5
醫(yī)生是美麗的，醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是一種崇高的職業(yè)。她們奔赴在前線是多么受人尊敬，她們勇敢的與病魔作斗爭，讓肺炎從患者身上消失。
自從春節(jié)期間，流行起了一種新型的肺炎，這種病毒像風(fēng)暴一般開始席卷了祖國的大江南北。那些天使般的醫(yī)生們立刻開始了緊急的行動。在這場“空前”的戰(zhàn)斗中，醫(yī)院里她們的身影開始忙碌起來。她們不怕被病毒的感染，唯一要做到的就是盡自己的全部力量治好那些無辜的患者們。她們?nèi)杖找挂箯牟煌Ｏⅲ雷o服和口罩把她們的臉上勒出了一個個深深的印記，她們笑著說：“這是我的成果！”她們無法與家人們團聚，無法好好的睡上一覺。累了、困了就靠在墻邊臥著，口罩都來不及摘下，她們那美麗的姿態(tài)多么值得令人尊敬啊！
一個個擔(dān)架抬了進去，一個個擔(dān)架又抬了出去。醫(yī)生們眼睛里含著淚水，繼續(xù)奮戰(zhàn)，她們是多么的堅強。都是醫(yī)生的親人相聚時間也許只有幾秒，然后又繼續(xù)投入到自己的工作中，她們想休息，但是又不能休息，她們的使命是：救人！數(shù)據(jù)不斷地增長，醫(yī)生不斷地工作，在國家的領(lǐng)導(dǎo)下抗擊著病毒。病情逐漸緩和，開始緩緩地下降，成功的希望就在眼前。醫(yī)生們挽救了一次災(zāi)難，是拯救全國的英雄！被病魔折磨的不美麗的外表，卻有著美麗的身子，她們始終堅守這自己的崗位，她們從來不會停息自己挽救生命腳步，堅持著依舊救死扶傷。
啊，那些美麗的醫(yī)生，哪里需要她們，她們就會立即出現(xiàn)在哪里。沒有她們，就沒有這個美麗的社會。醫(yī)生值得我們敬仰，醫(yī)生這個職業(yè)是一種偉大的職業(yè)�！爸灰�可珍貴，醫(yī)生這個職業(yè)就永遠倍受崇拜。”那些美麗的醫(yī)生們，我們向你們致敬！
美麗的初中作文 篇6
滴答，滴答，是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無盡的黑暗中徘徊游蕩，是誰在哭泣？
——題記
美麗的蝴蝶，綻放的花朵，展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物，每個人都爭相贊美，但卻沒有人注意到它們在背后付出的努力與汗水。美麗的蝴蝶要經(jīng)歷痛苦的蛻變，才能從人人嫌棄的毛毛蟲變?yōu)楹�；綻放的花朵，要經(jīng)歷風(fēng)和雨的磨練才能開得更燦爛；展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉，才能擁有一對輕盈的翅膀……每個人都只看到了成功后的光彩與榮譽，卻自動忽略了成功前的痛苦與風(fēng)雨。
在夜里，牽�；ňo緊的抓住周圍的墻壁，努力地舒展身軀，它頭上頂著花苞苦苦的期待著花兒綻開的那一剎那。可是上天仿佛要故意和它作對似的，天空飄起了小雨，本來就寒冷的夜晚更是刮起了冷風(fēng)。
牽�；ǹ旖^望了，雨越下越大，黃豆大的雨點砸在它身上，就在牽�；ǹ煲艞壍乃查g，以前的時光回馬燈似的在它腦海中放映。當(dāng)它還是一顆種子時，在冰冷的泥土中，四周沒有一絲陽光。但它沒有放棄期望，拼命向上長。最終在一個陽光溫暖的午后看到了太陽，享受到了陽光，它明白了幸福的含義。
想到那里，牽�；ǖ男判闹匦旅傲顺鰜恚米晕业囊懔樽晕业男判慕ǔ隽艘坏缊怨痰膰鷫�，擋住了風(fēng)雨。它努力挺直自我的腰，與風(fēng)雨展開了激烈的搏斗。就這樣，雨漸漸小了，風(fēng)漸漸停了，它贏了。天空出現(xiàn)了一絲絲陽光，太陽出來了，黑暗被趕走了，它頭頂?shù)幕ò`開了，露出了鮮艷的花瓣。它贏了，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨與黑暗，迎來了成功與喜悅。
僅有堅持，才能取得成功。
美麗的初中作文 篇7
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，都會是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
一次無意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓，那里幾乎終年不見天日，只在夏天有那么一丁點暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光，沒有泥土的一處墻縫上，長出了幾棵無名的小草。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時，除了驚訝還是驚訝：這無土的墻縫竟會長出小草？
在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風(fēng)把這無用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因為營養(yǎng)不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一個稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點得地方，那它們的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現(xiàn)出來的生機才是最美的，最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現(xiàn)在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠活在我的心里，因為它們是美的化身，它們向我揭示出美的內(nèi)心世界。
或許，以后，你會無意中瞥到類似小草的小生物，你可能會由衷地說一聲：
“生命總是美麗的！”
美麗的初中作文 篇8
新的科技，新的發(fā)展�，F(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎？
他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學(xué)還會將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機；每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點半；早上5點就要起床，去學(xué)校要走2個小時的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害；幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活得很好……
有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵著他們，這種力量叫堅強，這種美就叫堅強。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功�；鸱N終究會熄滅，而一個人的美，一個人的心靈之美不會被磨滅，永遠不會……這種力量不會被磨滅，因為這是一種力量，因為這是一種美，因為這就是堅強……
美麗的初中作文 篇9
于丹說過：“美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！�
是啊!有一次我去公園游玩，看見了一朵剛剛綻放的花兒，它是那樣的美麗，我定神看了一會兒，看到它那紅里透綠的花瓣，突然一陣風(fēng)吹來，我呆呆的看著那朵花，花瓣已被風(fēng)吹的七零八落了，它的“面貌”已不再那樣美麗，而是丑陋。我站那里，木然了，難道美麗就那么短暫嗎?
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽乘公交車去吃牛排。上車后，我們很快找到一個座位，高興地坐上去了。我心情愉快的望著車窗外的風(fēng)景，并沒有關(guān)注車內(nèi)的動靜。不知什么時候上來一位顫顫巍巍的老爺爺，媽媽轉(zhuǎn)過來對我說“汐汐，給那位老爺爺讓讓座吧!”這時，我才望向車廂內(nèi)的那位老爺爺，看著他那顫顫巍巍的手，我想：我好不容易搶到的座位，為什么要讓給他呀!不讓!我想了想，還是不讓。于是我就坐著紋絲不動，冷眼旁觀的看著車廂動靜。過了一會，終于有一個小女孩牽著她媽媽的手，站起來，對那位老爺爺說：“爺爺來這里座吧!”她那稚嫩、清脆的聲音在車廂內(nèi)驟然響起，一直熱鬧的車廂頓時安靜下來，車廂內(nèi)一雙雙眼睛直直地“射”向這個小姑娘，只見她用自己稚嫩小小的手輕輕地將老爺爺扶到她的座位上去了，她就和媽媽站在公交車?yán)�，臉上露出甜甜的笑容。外面的陽光透過車窗，暖暖地照在小姑娘身上，就像一位天使站在那里，無比的美麗。我的臉立馬覺得火辣辣的疼痛，為剛才自己丑陋的想法感到羞愧，同時對這個小姑娘產(chǎn)生了敬佩之情。
美是一座花園，可以美化我們的生活，美是一種聲音，可以凈化我們的心靈，美更是一種行為，它永遠相伴在我們每一個人的身邊!讓我們一起來發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，奏出美的樂章吧!
美麗的初中作文 篇10
身為一個初生牛犢，我該怎樣來形容那美得舞蹈和美得“精靈”呢？
假如，我是一位鋼琴家，我要用傳神的音樂來訴說那舞蹈。
假如，我是一位畫家，我要用迷人的色彩來描繪她。
假如，我是一位作家，我要用整齊的文字來展現(xiàn)那動人的舞蹈。
然而，我什么都不是，我只是一位學(xué)生，我只能用那潰乏的語言來形容她和它。
就像那牙牙學(xué)語的孩子，看見了唱歌的云雀，歡騰的馬兒一樣，只能用“咿呀”和手的共同舞蹈來表達那難以言辭的舞蹈。
我不敢冒充解說家來向人們解說其中的美；更不敢冒充內(nèi)行去效仿她的舞蹈。我只是一位觀眾，只是想用乏味的語言來描繪那“柔內(nèi)有剛，剛內(nèi)有柔”之美。
在那個難忘的夜晚——
沉重的帷幕漸漸拉開，一位頭戴羽毛，身穿長裙的“孔雀”慢慢地走向舞臺，音樂從此響起，掌聲也隨之到來，她，開始舞蹈了。
她，用她的長眉、細(xì)指，用她的長裙，用她精細(xì)的腳步，描繪出生活里的酸、甜、苦、辣。
她，時而旋轉(zhuǎn)，時而歡躍，時而沸騰，時而靜默，表現(xiàn)出了無邊的喜悅。她，時而屏息凝視，表現(xiàn)出無限的嚴(yán)肅。
她，將全身的智慧、力量凝聚在了指尖，手臂，如同波浪飛動著，翻騰著；裙子，如同水花飛射著。她，成了一只孔雀。她，更是一只精靈。
最精彩的是“孔雀開屏”。群的飛旋，手的柔韌，光的變幻，那飛旋的白裙在光的照射下，時而變得湛藍，時而變得粉紅……我已無法描繪這神奇之美，只能借用“飄然轉(zhuǎn)旋回雪輕，嫣然縱送游龍驚”來形容了。
隨著時間的推移，在不知不覺中進入了尾聲，音樂開始激蕩，她，亦陶醉了……
舞蹈結(jié)束了？不，不是，她那精靈般的身姿依在，在音樂中升華……
她，是一位美之精靈。
美麗的初中作文 篇11
赤橙黃綠青藍紫，對大家來說是再熟悉不過了的吧，對嘍——這就是彩虹的顏色。七彩色在紙上畫起來易如反掌，可在自然界中尋找就有點不容易了。這不，老師就給我們布置了一道“作業(yè)”：尋找七彩色。
夏季已經(jīng)來臨了，太陽變得炙熱起來，今天，我就要用這燦爛的陽光來“制造”出一道七色彩虹，好好感受一下七彩顏色的魅力。
噴水壺可是“制造”彩虹的好工具。吃完午飯，我接了滿滿一壺水，疾步來到了花園內(nèi)。午時的烈日光芒萬丈，照得人昏昏欲睡，我舉起水壺，擺個消防隊員滅火的架勢，直對著太陽灑了起來。咦？我怎么絲毫沒看見一丁點美麗的七彩光，而且刺眼的陽光透過水霧，刺得我的眼睛直想流眼淚�！霸趺椿厥�！”我輕輕嘀咕了一聲，難道書上介紹的方法不對嗎？我歪著頭想了想，決定再換個方位試一試。
我把身子側(cè)過來，把壺側(cè)著灑向太陽的右邊。哇！奇跡出現(xiàn)了——好漂亮啊！噴水壺的噴頭出現(xiàn)了一個個黃豆一般大小的水珠，就像一個個圓圓的可愛的小球球，然后一股股頭發(fā)絲兒一般細(xì)的水柱都從小球球里冒出來�？窗�，多像一個小太陽�。娝畨氐膰婎^是太陽的中心，而一股股細(xì)細(xì)的水柱是它四射的光芒！細(xì)細(xì)的小水柱連綿不斷，形成了一面薄薄的水幕，在陽光的照射下，就像魔幻仙境一樣，紅橙黃綠青藍紫——七種美麗的顏色，像仙女魔法棒散發(fā)出的光彩，出現(xiàn)在我的眼中。我稍稍移動了一下噴水壺的位置，這道絢麗的七色彩虹也跟著閃爍著、變動著……我癡迷地望著眼前的一切，連眼睛都不舍得眨一下，生怕錯過這美好的時刻。
哈哈！實驗成功啦！陽光下，我高興極了，感謝陽光送給我這份美麗的禮物，我要把美麗的一刻永遠映在我的心中！
美麗的初中作文 篇12
今天是周末，我要去文化中心上素描課。
“刷……”我剛上車，媽媽一腳油門便沖了出去，一路上車子開得飛快，呼呼的風(fēng)吹得臉有點兒疼，車外的一切一閃即逝。
我無趣地四處望了望，除了房子就是車子，除了車子就是行人，不由看著前方發(fā)起了呆，覺得無比單調(diào)乏味。忽然一個清脆又響亮的聲音說：“嗨，小瑾！聽得見嗎？”我不由一驚，誰在說話？左右看看并沒有別人。那個甜美的聲音說：“嘻嘻，我是你心里的女孩哦，請靜下來，和我一起感受大自然的美妙吧�！闭娴膯幔课议]上眼睛，努力讓自己的心情平靜下來。
“你聽，小鳥在歌唱。”女孩說。我傾耳細(xì)聽，真的呢！“喳喳喳，喳喳喳”，路邊枝頭密密的葉子中間傳來小鳥此起彼伏、節(jié)奏動人的鳴唱。我不由受到了感染，哼唱起自己喜歡的歌，心情也歡快如枝頭小鳥。
“再來看看天空！”女孩又輕輕地說。我仰起頭望向窗外。哇！碧藍的天空上飄著朵朵白云，那離我最近的一朵，有如一個歡笑的小女孩，騎著一匹白馬向著太陽奔去。一扭頭，哇！那邊的天空真像一望無邊的牧場呢！那朵朵如棉絮般的白云，千姿百態(tài)，是哪個牧人放牧的羊群��？金燦燦的太陽放射出金色的光芒，給云朵都鑲上了一道道美麗的花邊，真美啊……
“咻……”咦？怎么停下來了��？哦，原來已經(jīng)到文化中心了，時間過得真快！
“大自然是不是很美妙？下次見哦。”心中的女孩和我告別。我默默地在心里回應(yīng)著：“嗯！真的很美，大自然的美妙在于我們用美麗的心情去感受！謝謝你，我心中的女孩！”
美麗的初中作文 篇13
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找生活中美好的事物。
尋找美麗，不需你刻意留心，只需你走在街上，環(huán)顧四周，看清晨的第一縷晨光揮灑在街上，草木釋放的新鮮氧氣迎上前去，路旁的孩童三兩結(jié)伴，小臉紅撲撲的，馬尾辮甩來甩去，擁有無限生機，春的活力。那快樂的心情簡直要溢出來似的，不知有多開心，好像在尋找春的美麗，夏的驚奇……正如冰心所說“只揀兒童多處行”一樣，春天的美就像小姑娘，花枝招展地，笑著，跑著，跳著，擁有無限的活力和激情。這難道不是孩童的美麗？
尋找美麗，不需你出門游玩，只需你翻開書本，靜靜閱讀，看那一個個文字在跳動，在傾訴；一位位人物形象鮮明，栩栩如生；一處處美景被描寫的如詩如畫，美不勝收……這不就是最觸手可得的美景嗎？圖書館里，三兩歲的幼兒，五六十的中老年人，無不沉浸在書的海洋，知識的世界。那一雙雙求知若渴的雙眼，好似一顆顆明珠，竟是如此耀眼，如此綺麗�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。那一個個捧著書的少年，不就是最亮麗的風(fēng)景線？那一個個鮮活的中國漢字，不正是散播在人間的美的碎片？
尋找美麗，不需你埋頭學(xué)習(xí)，只需你了解中國傳奇。看！那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊，那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄奇！坐擁東海日出，云卷云舒；笑看紫荊花開，香飄寰宇。遙想當(dāng)年，紅軍長征，過草地，越泥潭，爬雪山，如此艱苦的環(huán)境依然苦中作樂�！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”。盛世中國，東方雄起，這難道不是民族的勝利，世界的驚奇？
尋找美麗，只需你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
美麗的初中作文 篇14
人們總是追求一種無悔的人生，在他們眼中，遺憾是一種無法言喻的不良的心情。卻不知，遺憾也是那么美麗。
火紅的落葉會失去它的熱情，這是一種遺憾，但卻迎來了豐年；清香潔凈的荷花會失去它的美好，這是一種遺憾，但卻收獲了嫩綠的蓮蓬；月出西山會失去太陽的火熱，這是一種遺憾，但卻擁有了皎皎微光···所以，遺憾也美麗。
自古以來，哪一位千古名人不曾經(jīng)歷過苦難與折磨？屈原的失意鑄就了一曲《離騷》，霍金的病痛給予了一部《時間簡史》，陸游的郁郁不得志賦予了一首首雄壯悲戚的詩歌，海倫的缺陷留下了一部《假如給我三天光明》···
這無數(shù)的缺憾卻造就了浩如煙海的曠世奇作。在這里，遺憾是一種磨練，一種苦痛，但更多的，依舊是一種美麗。仰天長笑，尤其要在困難面前大笑，讓這困難浸濕自己所有的汗水與堅持，不被這些微不足道的困難擊倒。這會讓遺憾多出一種別樣的美。
我說，沒有遺憾的人生不完美。因為我們無法避開遺憾。既然如此，不如敞開胸懷，包容所有的遺憾，將這遺憾化為成長的養(yǎng)料，病中的良藥，滋潤著自己。再將這遺憾用最淳樸善良的絲線編織成絢爛奪目的彩虹。
人的一生是短暫的，是由遺憾構(gòu)成的。善用遺憾，你會走出一條不平凡的道路，正視遺憾，直面人生。發(fā)現(xiàn)，世界原來如此美好。所以，遺憾是一種命運，是一種必不可少的歷練。遺憾是最觸動人的靈魂的感受，譜寫未來輝煌的筆墨。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
遺憾，也是一種美。
美麗的初中作文 篇15
“美麗”不是多么高貴的詞，也不僅僅浮于表面。一個人，要是能向需要的人伸出援手，亦或是不懼困難勇往直前……不論相貌，都無愧于“美麗”二字。
寒冬的一天，“美麗之花”在一輛掉了漆的公交車內(nèi)傲然綻放，溫暖了時光。
那天刮著蕭瑟的風(fēng)，刺骨的冷直往人衣領(lǐng)里鉆。公交車內(nèi)人滿為患，擁擠中凍僵的身子才恢復(fù)知覺。所有人都在盼望著公交車能開快點兒，好讓他們能夠早點回家。
我左邊是一個濃妝艷抹的高中生，衣著華麗，兩只漂亮的眼睛里盛滿漠視，低著頭自顧自擺弄手機，是典型的“叛逆少女”。她身上濃郁的香水味把我嗆了一口，我向右邊靠了靠。
中途，一小群年邁的老人爭先恐后地試圖擠上早已滿員的公交車。車廂內(nèi)變得嘈雜起來，一個高個子男生不滿地吼道：“車?yán)锉緛砭秃軘D了，你們怎么還上來？！”
人群中有人拍手叫好的，男生便得意地又說了幾句難聽的話。老人們滿是皺紋，凍得通紅的臉上勉強撐起里一個滿含歉意的笑容，尷尬地看著一車看戲的人，不知所措。
“要是嫌擠，你可以先下車�！�
發(fā)聲的竟然是我身邊看起來漠不關(guān)心的女生。她只是不屑地瞥了那個高個子男生一眼，然后神情從容，不緊不慢地扶著剩下的老人上了車，并沒有理會那個氣得面紅耳赤，想要找她理論的男生。
不良的外貌，輕蔑的態(tài)度，輕佻的語氣，扶著老人的動作卻是滲透眼底的溫柔。
老人們抓著她，絮絮叨叨說著感激與贊揚的話。女生不忸怩作態(tài)，大大方方爽朗一笑。
我不禁心頭一暖，又對自己的以貌取人感到愧疚�？諝庵械南闼秲海蝗蝗岷吞鹈榔饋�。
我遇見了美麗。那是一顆孤傲又不缺乏柔軟的心，用自己的方式燃燒。
美麗的初中作文 篇16
美麗，仿佛在這個世界上到處都有，但似乎又是很難尋到，到底什么是美麗，美麗在哪兒，可能我也不大清楚。
早晨起床，天灰蒙蒙的，讓人怎么也高興不起來，玻璃上濕答答的，更是讓我厭煩，只穿著薄薄的睡衣站在陽臺上，冷意像藤蔓一樣一點點的爬上手臂，肩膀。忽然，東方的云層漸漸散開，耀眼的光芒出來了，雖然還只露出了太陽的冰山一角，卻讓我全身的冷意褪去，一直暖到了心底，時間嘀嗒嘀嗒，太陽照亮了整個天空，玻璃上的水滴也慢慢干了，溫暖包圍著我的整個身軀，心情也有好轉(zhuǎn)，也許這就是美麗吧！
公園里，有個角落是我的秘密基地，每每不開心都會去那待上一會兒，我躺在草坪上，宣泄著我的不滿，不小心踢到了一塊石頭，卻意外的幫了一個大忙，在石頭底下有一株嫩芽，它看起來是那么的瘦小，被石頭擋住了陽光，但依然努力地向上生長，它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙，我想即使沒有我，它一定能憑自己茁壯成長，也許這就是美麗吧！
小學(xué)畢業(yè)的那天，天上下著暴雨，地上的積水這一攤的，那一攤的，我身上掛著三大包的書，又沒帶傘，真是倒霉到家了，只好在沿途的屋頂下躲雨，身邊來來往往的人很多�！巴瑢W(xué)要一起搭傘嗎？”我身后響起了一道聲音，是一個素不相識的女生，她的微笑在這個雨天顯得十分耀眼，竟使我有幾分失神？“哦，好，謝謝！”我愣了好久才回答，腦海里卻一直回放著那一抹淡淡的笑，也許這就是美麗吧！
的確，美麗這種東西無處不在，好像時時都在遇見美麗，但這完全取決于自己愿不愿意去尋找。
美麗的初中作文 篇17
美麗就是在眾多丑陋中，最特別的那個。
——題記
放學(xué)了，我同往常一樣拎起書包就走了，但和以往有不一樣的是——這次可以說是美麗的放學(xué)。我碰到了一位乞丐，他自稱是一位國王，以下是他與一位富商的談話。
“你好，你為什么會來這里乞討？”富商往他的碗里放了幾枚硬幣，親切地問道。
“因為——我會在這里接受你的施舍�！逼蜇]有因為有錢而喜形于色，反而用了充滿了滄桑、智者的語氣回答。
“您為什么會知道我會給你錢？”富商很意外也很吃驚。
“不是已經(jīng)發(fā)生了嗎？而且我還是一位的國王。”乞丐面不改色地回答。
“哪里地國王？”富商連忙問道。
乞丐指了指手掌，又拍了拍左胸，然后看向了我，仿佛是做給我看的。后來我在報紙上看到，這位富商成為了資產(chǎn)過千億的企業(yè)家。
接著又有一位老婦人出現(xiàn)，她也是位乞丐。
哦！有人摔倒了！事發(fā)突然，沒人知道發(fā)生了什么才使這位老人摔倒。
“碰瓷的吧！”“誰扶誰倒霉！”“別管他！”……眾人議論著。
老婦人走了過來，看了看，說：“有人摔倒了也不扶一下，有傷風(fēng)化！”那人連聲說謝，謝謝。眾人也很是尷尬，紛紛發(fā)誓以后見人摔倒一定扶！
天下雪了，我家快了步伐，想趕快回家，但是有一個人吸引了我的注意——一位乞丐，他穿著單薄的衣服，手腳凍得發(fā)紫，嘴唇已經(jīng)看不到一絲血色。
他乞求給他一些錢，好度過這個寒冬，我實在沒有辦法只好握住他的手說：“對不起，
兄弟我沒帶錢。”他的手非常冷，而他卻笑著說：“這手很暖！”臨走前，我把我的羽絨服給他了。
這三個乞丐，表面不美，但內(nèi)心難道不美？
美麗的初中作文 篇18
美麗，是一個形容詞，一朵花它可以是美麗的，一件衣服也是。但我卻遇見了美麗，確確實實的美麗。
那是一個下午，我來到一條街上，街上人來人往，母親帶著孩子逛街，伙伴之間相互嬉戲著，洋溢著美好的氣息，但有一個人卻與此格格不入，在一個角落，有一位乞丐靜靜地坐在那里，他歲數(shù)很大，瘦弱的身軀看起來弱不禁風(fēng)，身邊也沒有家人的陪伴。我的心里默默同情著他，因為我比他要幸福的多。就在這時，沒有一絲的防備，天空就落下了豆大的雨點，天氣說變就變，沒辦法，我也只好在一家店門口躲雨，我再次把目光投向了乞丐，看到他所處的地方淋不到雨，我就松了一口氣。這時，一只鳥兒從高空墜落，掉在了路的中間，我替這只鳥感到不幸，因為來往的車輛很可能會把它壓死。它的羽毛被雨水打濕需要一定的時間才能重新起飛。
令我吃驚的一幕發(fā)生了，那個老人起身，走到了鳥兒身邊，他走的并不輕松，雨也一點都不仁慈。他用雙手捧起鳥兒，回到了那個小角落，他打開一個破舊的布袋，從里面拿出一個面包，那個面包被包裹的很嚴(yán)實，他大概不舍得吃吧。他用手掰下一塊，弄成面包渣，放在小鳥面前茜，小鳥的羽毛很快就干了，小鳥開始吃起眼前的面包，雨下得快走得也快，雨已經(jīng)停了。小鳥精神飽滿的抖擻著翅膀。
小鳥還是要回歸大自然的，離別時，小鳥轉(zhuǎn)溜著眼睛，左看看右看看，打量著乞丐，似乎是在記住這位救命恩人。
其實，當(dāng)一個人一無所有卻把自己最好的東西給予他人時，不是一種美麗嗎？我慶幸我遇見了美麗，因為它教會我在看到別人有困難時，給予幫助，盡管是個陌生人。
美麗的初中作文 篇19
陪伴，是最美的孝道。
小時候，爸爸媽媽外出打工，我從小是在爺爺奶奶的關(guān)愛下成長的.，雖然家里并不富裕，但爺爺奶奶卻都把最好一切的給了我，這已經(jīng)使我很滿足了。
自從上五年級以后，我就隨父母到城里上學(xué)，除了寒暑假，很少能回爺爺奶奶家。我知道，他們想我，其實，我也很想他們。
今年寒假時，我和父母商量，我想提前回爺爺奶奶家，多陪陪他們。爸爸同意了。
整個假期，雖然我搶著幫他們做家務(wù)，但是他們總是以各種理由，不讓我干。他們掛在嘴邊的話就是：“看著你，聽你說這說那，我們就高興，我們就不累”。每天，爺爺奶奶去哪，我就跟著去哪，逛大集，走鄰居，而且我們總有說不完的話題，我把我在學(xué)校里發(fā)生的事，在城里見到的事，都說給他們聽，他們眼里滿溢著笑容。每每這個時候，我都覺得陪伴在爺爺奶奶身邊，好幸福！
隨著開學(xué)的日子來臨，我也要回到城里讀書了，臨別前，爺爺奶奶十分不舍地說：“孫子啊，有時間要回來看看我們啊……”我看到了爺爺奶奶眼光中流露出來的不舍和無奈，我也看到了奶奶眼中淚光，我微笑道：“爺爺奶奶，你們放心啦，到時候我一定會養(yǎng)的白白胖胖的回來看你們，那是你們可不要不認(rèn)得我啊�！本瓦@樣，在夕陽的伴隨下，我又離開了爺爺奶奶的身邊。
孝親敬長根本無需用金錢來換取，需要的僅是一份真心，一份讓人感到寬慰的真心。
其實，善待我們的長輩很簡單，或給他們遞一杯茶，或給他們捶捶背，或者就是陪他們說說話、聊聊天……
陪伴，如此美麗，是我們對老人最好的關(guān)懷，最真切的孝順！
美麗的初中作文 篇20
難忘的溆浦游，帶來的是人文與自然的美麗邂逅。不禁讓人期待會碰撞出怎樣的火花？
無語
我們一行來到了“飛水洞”。同學(xué)們帶著激動的心情，爬越了看似陡峭的石梯�！帮w水洞”三個字印入眼簾，深深刻在我心中。興奮地心情化作無語的快步。順著導(dǎo)游的手指，我們看到了鐘乳石的美麗，奇特的形狀更讓我們驚訝。一會是迎賓的神鷹，一會是幽深的皇宮，高大的禹王神像。自然的神奇魔術(shù)讓我無語。前進的道路被無盡的感嘆所包圍，然而望一眼身后卻是無言的痛楚。人類忘記了自然的無私奉獻了嗎？不顧鐘乳石痛苦的呼喚了嗎？竟會殘忍著將它鋸成了兩段，留下的是一排整齊的齒印。面對著眼前，我無語了。
人與自然的邂逅是另一種無言的美，或許這種美中擁有瑕疵，但仍掩蓋不了耀眼的光芒。
追尋
眾所周知，溆浦是革命烈士向警予的老家，古代偉大詩人屈原，也曾行吟至此。懷著敬仰之心，踏進向警予前輩的故居。看著玻璃框內(nèi)她瘦弱的面孔，聽著講解員訴說她英勇的事跡，同學(xué)們連聲稱贊，掌聲不斷。屈原，還在此留下“伏清白以死直矣”的千古名句。到底是怎樣的自然美景造就偉人？我們不由地乘坐小船，沿著河水去尋找隱藏的答案。兩岸丹霞地貌，簡直是自然的絕句。岸邊平躺的“母親”，安詳?shù)乃坪跸硎苤藗儗λ姆Q贊，對她培育優(yōu)秀兒女的稱贊。還有那直挺的佛，守護著溆浦兒女不朽的英魂。
人與自然的邂逅是另一種不言之美。平靜河面擋不住泛起的浪花，小小的河岸裝不下內(nèi)心的稱贊。
人與自然邂逅，我與美麗邂逅。
人與自然是應(yīng)該和諧相處的。然而，現(xiàn)實并非如此，與美麗邂逅的我，衷心期待，人與自然能擁有無數(shù)次的邂逅。
美麗的初中作文 篇21
美麗是什么？
一只蝴蝶，她在幼年時期是一條肥胖的肉蟲。人們認(rèn)為這時候的它是丑陋的，而當(dāng)它出繭成蝶的那一刻，人人們又極高調(diào)地盛贊她的美貌，歌頌它的生命之奇，毫無疑問，這是美麗。
可見，美麗是一個變量，在于形體。
一只蟬，它的幼蟲生活于土里，無人窺其貌，它吸食植物根部汁液于它物有害，這是丑陋，無人贊美它，等到蟬蛻皮羽化可存于日光下，生活于樹上時，它依舊吸食樹汁，有害于樹木，但人們贊美它，為其蟬蛻，為其一鳴驚人，更為其蟄伏于地下，出土卻不足十五日的短暫精彩生命。
可見，美麗是一個變量，在于生命。
一顆松樹扎根在這一方土中，年年復(fù)此生，只長身量，不變體貌。卻是一生都被人們所稱贊，不贊體貌，只贊筋骨。人們稱這是美麗。
可見，美麗是一個定量，在于品格氣度。
一方竹林，在它綠意正濃，體態(tài)正好，直指藍天時，無數(shù)文人墨客贊其氣節(jié)，稱之為君子。這是美麗，可當(dāng)它的脊梁變彎，竹葉枯黃時，卻招來人們的諷刺，繼而被人遺忘。
這時，美麗又成了一個變量。
在自然規(guī)律中，變量何其多，蝶會變，蟬會變，萬千草木會變，桑田湖泊會變，太陽星辰亦會變。不變的很少，縱使四季常青的松柏，也終有一天折腰，有一天枯死。
所以，若以體貌論美丑過于狹隘，體貌多變，品格亦會變。我認(rèn)為，體貌與品格并無直接關(guān)聯(lián)。譬如荷花，春荷夏荷被人贊為出淤泥而不染，秋荷冬荷卻鮮有人賞。所以，美丑不在于一時形態(tài)之變化，好外貌故惹人稱贊，但外在終有枯萎之日。
綜上所述，我認(rèn)為，美麗的外在便是容貌，它的內(nèi)在是蓬勃的生命和高潔的品格。容貌易變美麗短暫，生命和品格恒久美麗。
美麗的初中作文 篇22
序：雨，悄悄地下；霧，忽影忽現(xiàn)；風(fēng)，微風(fēng)陣陣；我，迷失在人間大道上。抬頭望天，天有不測風(fēng)云；低頭看地，大道平坦向前。在這迷茫的世界，我要說，要大聲地說：美麗！我要分享美麗！
我要分享知識的美麗，當(dāng)毛澤東，孫中山出類拔萃；當(dāng)清朝，明朝從東方崛起；我才感受到了知識的美麗，在知識里，我貪婪地吸食著一切，總是感到胃口太小，知識也讓我有點力不從心；就如吃飯，細(xì)爵慢咽和狼吞虎咽的區(qū)別輕而易現(xiàn)，我有時囫圇吞棗，讓我無法充分地吸收，不過大多時候，我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地，知識的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。
我要分享力量的美麗，力大無窮是人人向往的目標(biāo)，想想，一個人若有了無窮的力氣，那他將多么幸福。沒有欺負(fù)，沒有嘲笑，更沒有誰敢對他“不敬”，他的生活里只有“霸王”，在那種生活里，他將過的沒有煩惱，只有勝利；沒有失敗，只有成功。
我要分享智慧的美麗，智多星“吳用”有“萬夫不擋之勇”，諸葛亮運籌唯物，能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界，你就是幸福的天使，遇到麻煩，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來；碰到挫折，小事一樁，馬上“消失”。所以，智慧，是幸福的起源。
......
在這許許多多的美麗中，我最想分享的，是自然的美麗。人類的生存離不開大自然，麋鹿的敏捷，猩猩的力氣，讓一個個泰山拯救未來；雄鷹的視力，魚兒的準(zhǔn)確度，一個個射擊高手馬上誕生；鳥兒對氣味強烈的感知度加上大象的長鼻，干起活來絲毫不比全新的智能機器人差，擁有了大自然，等于擁有了世界，你說，大自然的魅力，你會拒之千里嗎？
��！我想呼喚，我想大聲地呼喚：讓我分享你們的美麗，讓我們一起，一起分享美麗！
美麗的初中作文 篇23
有點寂寞，有點痛，有點不知所措，有點需要安慰，那么，聆聽它，有點美�！}記
如果說，帶來溫暖的是太陽，帶來清涼的是微風(fēng)，帶來芬芳的是鮮花，那么音樂就是溫暖的太陽，清涼的微風(fēng)，襲人的花香。當(dāng)無形的音符翩翩起舞，匯聚成河，涓涓地流入你的心底，你就會也變成其中的一個音符，沉浸在那個美妙的世界里。我并不是一個音樂狂愛者，只是每當(dāng)舒緩、柔和的旋律飄入我內(nèi)心柔軟處，我就會情不自禁地被感動了，心里有一根弦被觸動，不能自拔地，我愛上了音樂。于是，音樂用她輕巧的手，挽起我的手，讓我的靈魂超階級脫世俗，飛身音樂編織的天穹……
音樂是包羅萬象的，而我最喜歡的是滿文軍的《懂你》。悠揚的音樂響起，哀婉動人的歌詞娓娓道來：“是不是春花秋月無情，春去秋去，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我……從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你……”一下子，我的思緒隨著那飄蕩的音符，想起那時在雨下無聲地等我的母親，憶起了童年摯友沉默地把溫暖的手搭在正在抽泣的我的肩上……這些不需要言語的愛，我懂了。音樂建起了一座七彩橋，把我們之間的情感聯(lián)系在了一起，我懂了。
聽巴赫的莊重安詳，貝多芬的熱情雄渾，莫扎特的優(yōu)美典雅，品梁祝的哀怨纏綿，朋友的真摯情感……這些美麗而縹緲的樂音總是將我?guī)Щ氐揭簧凶罡挥性娨獾臅r光，在我每個需要它的夜晚，都會悄悄降臨，像母親的手撫慰我受傷的心，擦干我孤獨的淚，于是我的世界又一次充滿光明和美麗。
我相信，沒有音樂，這個世界將變成死灰般的情感墳?zāi)�。因此，如果有點寂寞，有點痛，有點不知所措，有點需要安慰，聆聽音樂，有點美！
美麗的初中作文 篇24
風(fēng)鈴被和煦的微風(fēng)引得發(fā)笑，櫻花在腳下飛舞，抬頭望向天空，是彩色的云朵。我好像遇見了美麗。
是夏天的午后，空氣中透露著幾分燥熱。站在室外久了，我的腳底發(fā)燙。大概是在天氣的推動下，我有些抱怨母親為何還不來接我。無聊之際，我低頭用腳踢著枯葉�！靶」媚�，請讓開一下�！币话汛髵甙洋E然闖入我的視線，即將碰到我的褲腳時，我反應(yīng)迅速地挪開。我看向來源---是清潔工人，一個老太太。她熟練地將葉子掃去。這時，來了一位老公公，他的發(fā)鬢花白，看他的著裝，好像也是清潔工。老公公手上拿著一瓶水，擰開瓶蓋，遞給那清潔工人，眼角帶著一絲寵溺和心疼意味。老太太笑了，笑的溫柔。她用披在自己肩上的毛巾擦了擦老公公的汗。我愣了神，不自覺地笑了。陽光此時好似也變得柔和，灑在老太太和老公公地身上，鍍上了一層朦朧的金色光暈。美麗的不像話。
突然吹來一股熱浪，風(fēng)鈴響起了美妙的聲音。漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，留下一地的粉色。過了一會兒，下雨了，但雨絲輕柔之處，卻也是令人沉醉。老公公用手一邊擋在老太太頭上，一邊拿出雨衣。他們絲毫不會因為雨的到來而懈怠，他們背負(fù)著一種責(zé)任，讓我們生活在更好的環(huán)境中。夏季的雨畢竟喜怒無常，只是持續(xù)了大概半小時便停了。天邊現(xiàn)出了一道靚麗的風(fēng)景線，是彩虹，兩道彩虹�？諝馇逍铝嗽S多，心情不免明朗了幾分。我四處張望，又想找老太太和老公公，卻無果。不久，母親來了，我磨蹭了許久，還想找他們的身影。我眼睛突然一亮，找到了。在不遠處的公園長椅上，他們靠在一起，吃著包子。
到家時，已是傍晚。天空被染成彩虹，殘陽親吻著山頭。我遇見了，遇見了美麗。是風(fēng)景亦是人。
美麗的初中作文 篇25
美麗這個象征美好的名詞是沒有定義的，在你心中什么是美麗?什么是美麗的標(biāo)志?也許是一個令你心動的玩具，也許是一件令你高興的事，也許是一位令你難忘的人……
他是位修自行車的老爺爺，蓬亂的頭發(fā)下面是一張圓圓的臉，矮矮的身軀總穿著一身工人們上工時穿的藍色大褂，黑黑的大手讓人感到異常親切。別看他只是個再普通不過的修車工，但爺爺?shù)墓ぷ餍式z毫不比別人低，從不耽誤別人的時間。每天總是笑臉迎人，使經(jīng)過這里去上班的人一看到他的笑臉都有個好心情。這位修車的老爺爺已經(jīng)六十多歲了，本該在家安享晚年，卻和老伴一起出來幫助有困難的人，記得有一次我出門上課，正巧看到一位四十歲左右的阿姨急急忙忙的將一輛自行車推到爺爺那里，“大爺，麻煩您快一點，我趕著上班!”“好的�！�
爺爺趕忙放下手中的早餐，洗了洗手，就開始檢查車子�！鞍パ剑擒噹П辉屏�，稍等一下，馬上就補好�！彼麑δ俏话⒁绦α诵�，拿起一塊膠皮，絞了一個橢圓形，拿銼使勁挫了挫，然后拿起膠水，往上一涂，吹了吹，將它貼到破的地方，不到兩分鐘，車就修好了。阿姨掏了掏鮑，滿懷歉意地說道：“大爺真不好意思，我沒有零錢，能不能晚上再給您?”“沒事，沒事，你不是趕著上班嗎?你先去吧!”爺爺笑著說。這一幕正好被等車的我盡收眼底。他不僅幫助別人，對我也是問長問短，問寒問暖。每次經(jīng)過爺爺?shù)臄偽�，爺爺總會關(guān)切的問：“怎么，上學(xué)去?路上小心呀!”就這樣，他與周圍的人建立了深厚的友誼。
我從爺爺憨厚的外表中讀出了美麗;從他親切的笑臉中感受到了美麗;他美好的心靈更讓我感悟到了什么是美麗。我要努力向他學(xué)習(xí)，盡力幫助別人，做個讓別人因為我的存在而感到幸福和快樂的人。
美麗的初中作文 篇26
今天在大街上碰見一位綠發(fā)小青年，自己認(rèn)為很酷又帥，周圍不少人都夸他很時髦，很yes。我對他的外表十分疑惑：難道這是美嗎？
美，是指德才或品德好。有些人對美的理解卻有些費解或偏差。理個光頭或留個長發(fā)，蓄長胡須，加長指甲，更有甚者把頭發(fā)染成七彩繽紛，認(rèn)為這是"帥"；把新買的衣服弄得全部是洞，認(rèn)為這是"酷"；把妝化的特別濃，像蓋上了一層霜，認(rèn)為這是"前衛(wèi)"。殊不知，他們把美已經(jīng)曲解。
雨果的《巴黎圣母院》中那位卡西莫多，他給人們帶來了很深的印象。他丑的讓人感到可怕，但他的內(nèi)心卻遠比那些衣著華麗的人要善良純潔。人們都贊美他，不是因為他的外貌而卻步。由此可見，內(nèi)在美才是最重要的。否則，如果是一位美麗的天使，假如出口成"臟"，品行低劣，又怎能說她是美的呢？
中國歷史上，相貌出眾者不計其數(shù)。秋瑾為后人而革命，是美在了她的傲骨與精神。朱元璋如此之丑，卻建立了明朝的江山……他們都是內(nèi)心的美、內(nèi)在的美，換取了人們對他們的懷念和佩服。
生活中，并非人人都有出眾的相貌。但，只要你心靈美，那么人們會向你發(fā)出美的贊嘆。如果一個人只追求外表的美，不注重內(nèi)心的修養(yǎng)，所謂的"酷"，"帥"，"前衛(wèi)"，都會讓這些人頹廢和不求上進。
最后，我們只要端正自己對美的認(rèn)識，培養(yǎng)良好的品德，讓自己的心靈滋潤，充實，終有一天人們會對我們說："真美"。
美麗的初中作文 篇27
“朱墨”，“哎——”
剛上中學(xué)的第一天，就聽到了這么一個響亮的名字，我放眼望去，就瞧見了那一個女孩兒——留著齊耳的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，鏡片后，一雙明亮的眼睛透著聰慧。
“朱墨”，我記住了這個有趣的名字，也記住了那個聰慧的人。我無時無刻不在想，“朱墨，朱墨”，她到底是朱還是墨呢？
很巧，我們倆是同班同學(xué)，還做了同桌，看來我們倆很有緣哪！當(dāng)然，我們倆還成了好朋友呢！
每個星期我們都會有兩節(jié)閱讀課，暢游知識的海洋。一節(jié)閱讀課上，我約她一起去圖書館借書，她卻對我說：“你先給我講講這幾道題吧，這幾道題不搞懂，哪會看得進書呢？”我接過練習(xí)冊一看，嗨，這么簡單的題都不會做，也太……我儼然是一位高明的老師，給她講起了習(xí)題，她像一位小學(xué)生，撲閃著透著聰慧的大眼睛。講完那幾道題后，她似懂非懂地點了點頭，用感激的目光望著我：“謝啦！”“沒事兒，走，看書去！”“不行！”她搖了搖頭，“還有兩道題有點小問題，自己再琢磨一下就好了，你要不先去吧。”“我等你吧，我可不想孤身而行�！薄昂玫�，很快的，不會讓你久等的。”看她專心致志的樣子，真佩服她的鉆勁兒。忽然，她眼睛一亮，激動地說：“我明白了，終于明白了，哦也！”
這時，上課鈴響了，朱墨內(nèi)疚地對我說：“真對不起，下一次行嗎？”“好啦，雖然有點小遺憾，但——也值了�！�
每個人都會有自己獨有的價值，相信，朱墨的鉆勁兒就是她獨有的特質(zhì)吧。她真是一位美麗的女孩子。相信，她會用心珍藏她獨有的美，我也會向她學(xué)習(xí)，偷偷地珍藏著她的美。
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