追逐夢想的初中作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的追逐夢想的初中作文，希望能夠幫助到大家。
追逐夢想的初中作文1
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。
過去，面對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅持。
現(xiàn)在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想，我們執(zhí)著，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅持著。
未來，是我們成功的期限。無數(shù)次，夢境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執(zhí)著，追逐，終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來，就像一頁白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫……
過去，現(xiàn)在，將來，我們都在路上追逐夢想……
追逐夢想的初中作文2
夢想的腳步總是不停的向前，而我們一直在追逐著夢想，之間的距離時而遠時而近，但只要努力加快腳步，總有那么一天，我們和它，一起站在山尖。
大概在三年級的時候，我來到了這個充滿書墨之氣的地方看著那正襟危坐的一個個同齡人，看著他們手中細長的筆桿，那不斷變幻方向的筆頭，在紙上留下的那一個個工整的字，心中對書法開始有了愿景。
我從老師手中得到了一支新的毛筆，筆頭潔白如雪。做任何事都得從基礎(chǔ)開始，一步一步向上攀登直至頂峰，寫字，先得握筆，握不好，就永遠只能停留在山腳。不過并不難，一毛一筆的握筆姿勢和硬筆不同，是用四只手指抓住筆桿，小拇指頂一住無名指，讓筆完全豎一直，上的第一課就是握筆半個小時，雖然不是很累，但是確是無聊的等待，只好用手一揉一著被粘在一起的筆尖，讓它漸漸散開，半小時總算過去了，我終于可以動筆寫了，看著老師蘸上墨汁，白色的筆頭變成了黑色的，在紙上的米字格里，寫出一道橫，看著老師的運筆方向，依樣畫葫蘆畫起來，但真的是“萬事開頭難”這一道橫畫的“人不人鬼不鬼”的，像一只扭來扭去的蟲，但是我卻來了脾氣，不把它寫好就不罷休，不過兩個小時后下課了，這橫卻仍沒有寫好，不過在家里反而要比在那寫得更多，七張的作業(yè)，兩百多個字，感覺自己信心十足，這次一定能過關(guān)�；氐綄W校里，終于是過了，或許是留給下一個筆畫的時間長了，這次居然過關(guān)了兩個筆畫，真是高興，過關(guān)多了，還 可以得到獎勵，超過一個，每個都可以猜一次拳，贏了可以拿到一張獎券，有一定數(shù)量就可以換禮物。
但書法不是永遠不變的，寫的紙會變，寫的字會變，用得筆會變。當我寫到一定的程度時，考驗就來了，通不過這次考試，就只能寫米字格，通過了，就能寫更大的回宮格，我也可以到家長那去展示我的進步。所以，我很仔細比平常用了接近兩倍的時間去寫一個字，終于是成功的過關(guān)了，我欣喜若狂，覺得自己心中對書法的愿景在變得清晰。
第二年，知道了一個消息，就是考級的到來，考級，是成績的證明，是努力的結(jié)果，成功了，就對自已的努力完成了回報。雖然考級的等級從1到10，但我們的老師卻不允許1、2、3級的參加，從四級開始，20個字，寫在一張宣紙上。這次，我也同樣的小心翼翼，因為機會沒有多少，時間有限，我只有一張紙寫下去，才能趕得及。但這一紙“答卷”，是我之前一個月的千錘百煉，我有成功的信心。在焦急的等待中，答案姍姍來遲，不過我還 是成功了，四級的證書就握在手里。
但隨著時間的流逝，我的進步越來越慢，2年過去，仍然沒有再上一層，我漸漸的開始敷衍每周的上課，得過且過地混過去，那對書法的愿景被埋在心底。
后來，在一次的上課中，我卻意外的寫出了從來沒有的成績，心底的自信開始重新蔓延，讓我對那高遠的目標：從沒接觸過的，另一種字體的考級。發(fā)起了沖擊。雖然不知道會不會成功，但沒關(guān)系，我可以再次嘗試，我相信我定能成功的！
或許，我不會繼續(xù)去全力追逐這一個夢想，但我也不會放棄它，說不定哪天，我就會成功！
追逐夢想的初中作文3
夢是什么? 夢是一顆明星，是一幢燈塔，是一方指針，在我們大步流星向前行時，她躲在我們左右暗中竊喜；在我們迷失方向，寸步難行時，又給予我們啟示帶領(lǐng)我們逃離險境。
夢想是什么？，夢想可以是獲得諾貝爾科學獎的科學家屠呦呦所研究的的青蒿素；夢想可以是劉若鵬從小一直愿望可以穿上一件讓人找不著的“隱身衣”；’夢想還 可以是“創(chuàng)新”超人李超他帶著自己的工匠精神所研究的一項又一項專利，技術(shù)……
如果說這些夢想太偉大、太遙遠，那么進入那些有夢想，愛造夢的同齡人的世界，玩3D，“蒜泥科技”領(lǐng)風騷；高中生發(fā)明大卡車后視鏡，避免司機的后視存在盲區(qū)；“小吃貨”發(fā)明剝蝦神器，夾書架、新型外吸墨水鋼筆等等……
我曾經(jīng)吃完晚飯，在日暮晚霞的照應(yīng)下和母親出來散步，走著走著，進入了一條充滿花花草草的小徑，花兒在晚霞在照應(yīng)下，顯得特別悠閑自在，無拘無束。我目不暇接地欣賞著這眼前的美景：有黃色的`小花兒，有白色的，紫色的，紅色的，那還 有那朵小小的花骨朵兒呢！
這時，不遠處的交談聲引起了我的注意，那是一位年輕的母親和一位童稚的兒子正在討論著這些什么，我悄悄地靠近，挪動著步子，想聽他們在說些什么。
“媽媽媽媽，你說這么漂亮的花花草草，是怎么來的，天上掉下來的？那為什么不掉到我們家啊，卻要掉在這里��？”兒子好奇地追問著母親。母親顯得十分有耐心，一點兒也不著急：“兒子，你看我們前面看到的叔叔阿姨了嗎？他們呀，就是特地來栽培，照顧這些小草小花兒的啊!”“哦哦，原來如此啊，真羨慕他們，那我以后也要這樣，能夠照顧到他們！”剎那間我的心靈好像被震撼到了，人的追求不應(yīng)該是很偉大的嗎？為什么一個小男孩不想著去當科學家，而去想做一個灌溉植物的人呢？我知道盡管這可能只是小男孩今天的愿望，或許明天就把這個所謂的目標拋到九霄云外去了，但依然十分的震驚，沒錯，人只要能為世界去做一份貢獻，就是功勞，何必在意功勞的大小之分呢?
忽然發(fā)現(xiàn)自己明白了一個尤為驚人的事：我的夢，是一個簡單的夢，是一個平凡的夢，是一個真實的夢。一個人，有了夢，他就有了希望，他就有了機會，他就有了目標，他就有了動力；有了夢，就會去追，就去付諸行動，去實現(xiàn)它！這就是一個簡簡單單夢想的影響力！
追逐夢想的初中作文4
每個人都有夢想，都懷理想，都曾幻想。
剛邁入初中的我們，對于小學巨大的飛躍，都在慢慢熟悉著，了解著。我們都懷有一顆幻想中的心，也懷有一份不斷追尋夢想的信念。雖然我們追尋夢想的方式不同，道路不一，但在汗水的辛勤滴灌下，希望之花，總會綻放、盛開。也會迎來希望的曙光，風雨后的彩虹。
曾在電視上看到這樣一篇公益廣告，上面講述了一個運動員的一身。在邁入國家比賽場上之前，他們所付出的辛酸，他們不懈的努力，我看不到，想不到。我們看到的只有領(lǐng)獎臺光鮮亮麗的“成功”。卻永遠看不到那些為夢想追尋的“失敗”�！笆 钡母冻霾灰欢ň捅取俺晒Α鄙�。他們也在為自己的夢想所奮斗，所拼搏，卻得不到理所當然的“附贈品”。是為什么哪？沒有努力嗎？還是因為沒有付出？不，他們也都有，他們也在不斷追夢、尋夢。為了那心中僅存的希望在人生道路上尋找著，摸索著。他們更沒有因為一次次的落榜而失望、放棄。
夢想不分遠大與否，不分不分平凡與否，也不分成功與否，只要你追尋過，努力過，就足矣。
在我們花一般的年華里，夢想似花。各種夢追夢的人，各種夢，在青春的道路上，劃過一道弧線，永不磨滅。也許在很久以后，想起后，微微一笑，喃喃念：“我不后悔，因為我追尋過。”
我追夢，我快樂。
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