夢(mèng)想沒(méi)有有效期初中作文
慵懶的月光灑在五月的威爾森街頭，今晚像往常一樣，杰克依然是頭頂缺角的破草帽，但他的目光卻鎖定在了角落里的那個(gè)面無(wú)血色的男孩。爾后他調(diào)試了一下胳膊上的提線，開(kāi)始了他的演奏。
聽(tīng)眾里不乏披金戴銀的貴人，沒(méi)有誰(shuí)知道杰克來(lái)自哪，也沒(méi)有人知道他是由誰(shuí)制成的。大多的人只知道他是個(gè)流浪木偶，和其他同伴一樣有著扣子制成的眼睛和線縫補(bǔ)的嘴，但令人乍舌的是，沒(méi)有人操縱的提線卻自動(dòng)的引領(lǐng)著他的動(dòng)作，相反的他也擁有著人們難以想象的才華，而他演出的報(bào)酬僅僅是一張張兌換券。
細(xì)長(zhǎng)木質(zhì)的斷指在笛間輕快的跳躍，夜涼如水，可人們卻個(gè)個(gè)如沐春風(fēng)，感到說(shuō)不出的溫暖，心里的結(jié)扣也隨之打開(kāi)。一直縫合的嘴但卻發(fā)出了悠遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)的.聲音：“謝謝各位的慷慨解囊，請(qǐng)把兌換的貴重物品排列在閣房?jī)?nèi)，有效期我會(huì)在兌換券上注明�！比藗冃老踩艨竦倪M(jìn)去了，可只有剛才的那個(gè)瘦弱的男孩兒一直站在那兒。杰克狐疑的走了過(guò)去：“聽(tīng)了歌曲為什么不進(jìn)去填寫(xiě)兌換券？”男孩兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的伸出手說(shuō)道：“先生，對(duì)不起，您的歌太好聽(tīng)了，但是我沒(méi)有貴重的物品與您兌換，這是我的夢(mèng)想，希望您能夠享受�！彪m然杰克并不知道它是什么，但還是心安的收下了它，給了他一張兌換券并標(biāo)注上他使用的有效期。
日子一天天的過(guò)去了，屋里雍容華貴的寶物都已逐漸散去，唯有那一團(tuán)叫做夢(mèng)想的東西還一直停留在那兒，杰克輕輕捻起它放在手中，來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)，突然，這團(tuán)東西浮現(xiàn)出圖畫(huà)：一個(gè)小男孩從出生開(kāi)始會(huì)爬，到長(zhǎng)大經(jīng)歷的過(guò)程都顯示出來(lái)了，可是后來(lái)他夜以繼日的練習(xí)鋼琴希望成為音樂(lè)家，坐在眾人面前撫琴�？擅\(yùn)卻開(kāi)了玩笑，他得了絕癥將不久于人世，可是他不屈服，慘白修長(zhǎng)的手指在琴鍵上飛舞，他笑了，掛在臉上的弧度是那么的無(wú)助與失落。后面的場(chǎng)景便模糊不清了，只依稀看見(jiàn)他伸著手，顫巍巍的探著身在索求著什么。杰克仿佛知曉了男孩的用意，默默的閉上眼睛回憶著……
三年前，馬戲團(tuán)經(jīng)過(guò)這里，一個(gè)顛簸把他留在了這個(gè)小鎮(zhèn)，而在那之前他們是去往一個(gè)大舞臺(tái)的路上。此后，木偶便用他的歌喉?yè)Q來(lái)了所有物質(zhì)需求來(lái)度過(guò)孤獨(dú)的日子，也漸漸平息了他的向往，把夢(mèng)想截止在了那天。
漆黑的小木屋內(nèi)，他抱著那唯一的樂(lè)器淺淺入睡。夢(mèng)里，他著墨綠的禮服深深一鞠，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，悠揚(yáng)的笛聲縈繞在所有人耳畔，時(shí)而伴起的哼唱治愈著人們受傷已久的心靈。奇怪的是這次靈活的雙手沒(méi)有提線的束縛，流暢的音符流過(guò)帳篷里的每一個(gè)角落，滲透出期待已久的爆發(fā)。這是何等的享受，何等的幸福，木偶的嘴角輕輕上揚(yáng)，這一次嘴上沒(méi)有縫補(bǔ)的痕跡。
翌日的晨光斜灑進(jìn)簡(jiǎn)易的居室，杰克起身卻發(fā)現(xiàn)那張夢(mèng)想兌換券竟然緊緊握在手中，沒(méi)有消失。這時(shí)，他才恍然領(lǐng)悟到：
原來(lái)，夢(mèng)想沒(méi)有有效期。
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