有夢(mèng)想就有力量作文
《開學(xué)第一課》開始了，我該上六年級(jí)了。映入眼簾的是一只只紙鶴和一只只小魚，我感到那就是我們，變成紙鶴去飛翔，變成小魚去游玩，帶著我們的夢(mèng)想去飛翔，去游玩。
第一節(jié)課中我感到：有夢(mèng)想就有力量。有一位女孩，她十三歲就因?yàn)轶w育才能好而被選入了“八一跳傘隊(duì)”每天都要訓(xùn)練六個(gè)多余小時(shí)，她喜歡這個(gè)跳傘的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樘鴤阕屗械阶杂�，沒有束縛。
第二節(jié)課中我感到：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。這也是一個(gè)催人淚下的故事，是一位在“舞出我人生”中脫引而出奪得冠軍的'廖智阿姨。她是一位在汶川大地震中被一塊巨石壓在地上而堅(jiān)持了二十六個(gè)小時(shí)的母親。她當(dāng)時(shí)得知自己唯一的女兒未能在地震中幸存時(shí)，心里非常難受。但她這時(shí)又聽到到了一個(gè)令她快要絕望的信息，她的右腿斷了！我不能想象，一個(gè)愛跳舞的人失去了她最重要的雙腿是什么樣的后果�？墒怯幸惶�，當(dāng)她要上廁所時(shí)叫了好幾遍“媽媽”卻沒有回應(yīng)，當(dāng)時(shí)她就在想，家里的人可能出去了，于是她就從床上爬到沙發(fā)上去取她的假肢，這時(shí)她才知道假肢對(duì)她有多么的重要。裝上假肢后她慢慢地向廁所移去，可是當(dāng)她到達(dá)廁所時(shí)，她卻跌倒了，頭上撞了一個(gè)包，她站起來看到了鏡子中的自己。因?yàn)樗X時(shí)間太長(zhǎng)，臉和眼睛變得浮腫，頭上還有一個(gè)大包，不禁自己想，這是我嗎？這是那個(gè)從前的我嗎？好難看呀。之后，她便下定決心，讓自己學(xué)會(huì)用假肢走路和跳舞。從今后每天都扶著墻壁練習(xí)，短短的十幾天，她便學(xué)會(huì)了跳舞。接著又練習(xí)了一個(gè)星期，她自己會(huì)去買菜了，可以去干她最想干的跳舞了。
第三節(jié)課中我感到了；有夢(mèng)想就能出彩。在十五年前，有一位母親生下一個(gè)小男孩，可是醫(yī)生卻檢查出這個(gè)小男孩有智力低下和嚴(yán)重的自閉癥，醫(yī)生勸說母親放棄這個(gè)小男孩，而母親沒有。有一天母親聽到鋼琴老師說，彈鋼琴可以開發(fā)大腦。這位母親便在她業(yè)余時(shí)間里去學(xué)習(xí)五線譜，之后回家再教給兒子。兒子因?yàn)橹橇Φ拖�，一年才�?huì)認(rèn)出音符，三年才會(huì)彈小調(diào)，可是母親并沒有放棄，仍然堅(jiān)持地教了他十一年。
《開學(xué)第一課》令我感觸很深，這一個(gè)個(gè)催人淚下的故事去讓人記住它、訴說它。
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