夢(mèng)想是什么初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想是什么初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想是什么初中作文1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一只展翅飛翔的雄鷹，帶領(lǐng)我們翱翔在茫茫天際；夢(mèng)想是一條五顏六色的小魚(yú)，帶領(lǐng)我們穿梭在奇妙的海底世界；夢(mèng)想還 是一幅色彩繽紛的兒童畫(huà)，描繪出我們多姿多彩的人生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為英姿煞爽的軍人；有的想成為英勇無(wú)畏的警察；有的想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；還 有的想成為為人師表的教師……
夢(mèng)想它就像一個(gè)燈塔，指引我們前行，讓我們變的更好。去完成一件又一件看似不可能的事情。而我的夢(mèng)想呢？
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可是又不想在周末被興趣班拘束，于是沒(méi)有讓媽媽給我報(bào)興趣班，而是在空的時(shí)候?qū)W著書(shū)本上的圖片畫(huà)一會(huì)兒，這讓我在美術(shù)生涯上打下了一個(gè)良好基礎(chǔ)。
也許這是上天的安排，當(dāng)我來(lái)到富春三中的第二個(gè)星期，班主任根據(jù)我的興趣愛(ài)好，意外地讓我當(dāng)上了宣傳委員和美術(shù)課代表。這無(wú)疑是給了我一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的空間……
當(dāng)宣傳委員難免會(huì)受到一些坎坷，記得軍訓(xùn)期間老師讓我們?cè)谄咛熘畠?nèi)完成一幅“軍訓(xùn)專(zhuān)刊”黑板報(bào)，我立馬感到壓力山大，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)宣傳委員，而且也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)黑板報(bào)，黑板報(bào)不僅要選擇合適的內(nèi)容；還 要排版；更要配上符合內(nèi)容的插圖。 又何況上了初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊張，每一天的作業(yè)都是堆成山的，誰(shuí)都不愿意在好不容易得到的休息時(shí)間里去畫(huà)黑板報(bào)。但這也是沒(méi)有辦法的，因?yàn)檫@是一份工作，同時(shí)這也是一份榮耀，我們必須盡自己最大努力去完成這項(xiàng)工作。于是我一馬當(dāng)先行動(dòng)起來(lái)，回想同學(xué)們這幾天在教官的帶領(lǐng)下?lián)]汗如雨訓(xùn)練的情景，畫(huà)了一幅又一副的草稿，看看覺(jué)得不好換了，再看看覺(jué)得不好又換了重新畫(huà)……“團(tuán)結(jié)就是力量”，最后，我們大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們分工合作，你負(fù)責(zé)選內(nèi)容；我負(fù)責(zé)排版；她負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。我們幾個(gè)聚在一起擰成一條繩……
終于，經(jīng)過(guò)大家兩節(jié)課的埋頭苦干，把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)完成了。
誠(chéng)然，擁有一個(gè)夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?yún)s很難，學(xué)習(xí)上如此，生活中更是如此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須花十二萬(wàn)分精力去對(duì)待。
“吃得苦中苦，方為人上人”，加油吧！讓我們大家一起為自己的夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想是什么初中作文2
當(dāng)書(shū)法家將手中的毛筆瀟灑一揮，幾個(gè)大字躍然紙上時(shí)，你心中是否涌起一種信念；當(dāng)醫(yī)生妙手回春，成功救治了一位病人后，你心中是否又涌起了一種信念；它沸騰、它滾燙，它在你心中雄雄燃燒，這種渴望達(dá)到更高境界的執(zhí)念，就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想代表你人生的追求，它給你堅(jiān)持到底，拼搏到底的希望，它是你終身的動(dòng)力。
曾經(jīng)有句話說(shuō)：“當(dāng)你早上醒來(lái)時(shí)，你可以選擇躺下身來(lái)做夢(mèng)，或是站起身去圓夢(mèng)�！眽�(mèng)想很美，但不會(huì)輕易成為現(xiàn)實(shí)，就如同一塊好鐵，若是不在火中鍛燒，不在水里淬，又如何成為堅(jiān)不可摧的金剛，如何鑄成削鐵如泥的寶劍呢？所以，追夢(mèng)是一件痛苦而又美好的事，它索取你十二分的精力與時(shí)間，又作為回報(bào)，把希望與力量一點(diǎn)點(diǎn)的在你心中堆積，當(dāng)你拼盡全力沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，它會(huì)為你的人生結(jié)出一顆飽滿的果實(shí)。
不管你的夢(mèng)想離你多遠(yuǎn)，只要你愿為它而拼，為它而戰(zhàn)，待你安享一杯清茶時(shí)，它定會(huì)化作一縷甘甜，從唇齒間，流向心田！
夢(mèng)想是什么初中作文3
夢(mèng)想是什么？似一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；似一艘船，飄向遠(yuǎn)方；似一盞燈，點(diǎn)亮明天。
6歲 一只想飛的小鳥(niǎo)
我自豪，我長(zhǎng)大了，每次與奶奶一同去趕場(chǎng)，別的孩子在父母的陪同下想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。而我要呢，就沒(méi)有這種待遇了，要在奶奶面前表現(xiàn)得相當(dāng)好才給予“獎(jiǎng)賞”。多么渴望有父母的言和影，時(shí)時(shí)在身邊晃來(lái)晃去，只有奶奶那張慈愛(ài)的“黑臉”和喋喋不休的嘴。有一次，在市場(chǎng)上一個(gè)小朋友賣(mài)舊的物品能換錢(qián)，還能買(mǎi)吃冰淇淋，我極羨慕他。我幼稚的跑去跟奶奶說(shuō)，我也要去賣(mài)舊東西，可以買(mǎi)好多冰淇淋。沒(méi)想到，奶奶黑著臉說(shuō):你還小.我不服氣，心想：我還小嗎，我都6歲了。我想證明給她看，于是，有一回奶奶出門(mén)忙活了，我在家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到一樣破舊的物品.不過(guò)，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，有了，過(guò)年用的小火鍋沒(méi)壞，我就砸壞，裝酒玻璃瓶沒(méi)有空，我就將酒倒掉，不就空了.這樣費(fèi)了天的力量終于有了“舊東西”，當(dāng)我換了2元錢(qián)，高興地在奶奶面前現(xiàn)擺。還理直氣壯的對(duì)奶奶講，我要掙錢(qián)，我要掙大錢(qián)，當(dāng)奶奶回到家里聞到一陣酒味，屋里一片狼藉，奶奶急黑了臉、手里的掃帚向我飛來(lái)。。。。。。，我傷心地捂著發(fā)紅的屁股：賣(mài)舊東西掙點(diǎn)小錢(qián)買(mǎi)吃冰淇淋就這么難嗎？
9歲，一只起飛的小鳥(niǎo)
我慢慢長(zhǎng)大，小時(shí)侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢(mèng)想。每次李老師上美術(shù)課時(shí)，看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà)，看到老師在課件上放出可愛(ài)的卡通，特別看到我姑媽家的哥哥，他隨便地在紙上畫(huà)一畫(huà)，那可愛(ài)的小狗、調(diào)皮的小貓、活蹦亂跳的小豬，一間間房子，一排排小樹(shù)，彎彎的小河。。。。。就跑上來(lái)了。手癢癢的，總盼望著我也能畫(huà)出那樣的畫(huà)，于是，我有了新的追求——當(dāng)畫(huà)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我又去纏著奶奶給我報(bào)美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當(dāng)畫(huà)家，可是，學(xué)了一段時(shí)間后，那重復(fù)一次又一次單調(diào)的素描，那要一次又一次去上色才能有明暗效果的畫(huà)。。。。。。這些煎熬，我對(duì)繪畫(huà)的興趣你應(yīng)猜想到，我越發(fā)感覺(jué)到，我不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫(huà)家而已，我應(yīng)該有許許多多更大更遠(yuǎn)的追求，才能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，才能陶冶我的情操，才能讓我夢(mèng)想更大。不用說(shuō)，我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。
12歲，一只放飛的小鳥(niǎo)
生活早已將我磨煉，曾經(jīng)天真的我褪變成一個(gè)成熟的我，也讓我重新?lián)碛凶砸训睦硐搿晃粌?yōu)秀的老師。
當(dāng)我讀了文章一遍又一遍百思不解時(shí)，可語(yǔ)文老師對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵詞的解釋和文章深情并茂地誦讀后，我開(kāi)朗了；當(dāng)我解一道數(shù)學(xué)題費(fèi)了天大的力氣，灰溜溜地想放棄，數(shù)學(xué)老師將一個(gè)關(guān)鍵的數(shù)學(xué)關(guān)系展現(xiàn)出來(lái)，我回悔死了；美術(shù)課在黑板上，老師輕輕的幾筆畫(huà)將一個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)的嘴臉展現(xiàn)得淋漓盡致，老師神筆馬良，我折服了，。。。。。。老師，以自己淵博的知識(shí)為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞盞明燈；老師，那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來(lái)的夢(mèng)想。
老師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課，才能讓同學(xué)們深入淺出地理解知識(shí)。如我們的英語(yǔ)張為了每個(gè)學(xué)生記住單詞、熟悉一個(gè)又一個(gè)短語(yǔ)、掌握那該死的機(jī)械的語(yǔ)法。。。。。。，老師的臉黃了、頭發(fā)白了，為了同學(xué)們掌握知識(shí)做到日日清、周周清、月月清，老師消瘦了。課間，老師在找調(diào)皮學(xué)生做思想工作；午間，老師在辦公室閱讀學(xué)生周記；夜深，學(xué)生睡覺(jué)了老師要去給學(xué)生關(guān)上門(mén)才輕輕地離開(kāi)；放學(xué)，老師護(hù)送學(xué)生校門(mén)外500米才回家；學(xué)生生病了，老師比家長(zhǎng)還急，因?yàn)榧议L(zhǎng)在遠(yuǎn)方打工；。。。。。。。想到老師們的這些辛苦，我也曾想放棄這個(gè)理想。
但是想到多少老師為學(xué)生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，老師的那種充實(shí)深深地打動(dòng)我。平凡的崗位上，為國(guó)家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才，特別是當(dāng)老師談到自已學(xué)生的成功時(shí)，那老師臉上洋溢著幸福感、快樂(lè)感，我便不由被這份工作的意義所震撼。
我要立志成為一名既師既友的大朋友，并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生，希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺老師與學(xué)生之間的情誼。 要成為一名優(yōu)秀的教師，我得努力，要以豐富淵博的知識(shí)教育學(xué)生，要以一顆愛(ài)心感染學(xué)生。所以，在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想，為此目標(biāo)而努力奮斗！這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，以后會(huì)不會(huì)變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì)努力完成它。
我是一只小鳥(niǎo)，放飛長(zhǎng)空是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么初中作文4
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄”！這首歌是我再熟悉不過(guò)的了，但唯獨(dú)只一句是那么的“悲傷”，為什么說(shuō)它悲傷呢？——“夢(mèng)想”
大概每個(gè)人都有吧，可是你能實(shí)現(xiàn)嗎？夢(mèng)想是什么！夢(mèng)想只不過(guò)是想想罷了。有誰(shuí)能夠很堅(jiān)定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)變呢？”呵呵，那只是說(shuō)說(shuō)罷了。等過(guò)了二十幾年時(shí)，你回想你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，只是笑著說(shuō)那是太天真了！人是貪婪的，有誰(shuí)能說(shuō)不是呢？當(dāng)你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺(tái)上為觀眾盡情歌唱時(shí)，你會(huì)為那一時(shí)的光彩而說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)歌手，但是你永遠(yuǎn)不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià)；當(dāng)你看到同學(xué)的爸爸白手起家開(kāi)起一家公司時(shí)，你會(huì)說(shuō)你長(zhǎng)大要當(dāng)老板，但是你知道嗎？他開(kāi)著一家公司的背后有著多少的辛酸史嗎？；我想問(wèn)問(wèn)你們：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想不是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已！”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎？這么優(yōu)秀的舞者，你能想到她從4歲就開(kāi)始練了嗎？這么多年的艱辛你們能體會(huì)嗎？或許，你們會(huì)說(shuō)：“你不懂我們拿什么來(lái)評(píng)價(jià)我們，你有資格來(lái)評(píng)價(jià)我們！”是啊！我是沒(méi)有資格，但是你們呢。你們能說(shuō)出你們的夢(mèng)想，并且能達(dá)到嗎？你們會(huì)說(shuō)：“能！”說(shuō)的是那么的堅(jiān)定。呵呵，我又問(wèn)：“你們知道什么是夢(mèng)想嗎？”你們沒(méi)有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō)：“不知道”。呵呵，我笑了，你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說(shuō)錯(cuò)了，你們其中有人有可能達(dá)到。可是能有幾個(gè)呢？夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有那么復(fù)雜。
有時(shí)候，我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想萌芽，總在我們最需要的時(shí)候開(kāi)放。夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是痛苦的，結(jié)果是甜蜜的。所以你們不能只看結(jié)果而忽略過(guò)程！我們要懂一個(gè)道理：有舍才有得！這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么初中作文5
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現(xiàn)的班級(jí)討論話題，就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”，就是在更深處的“希望”，因?yàn)楫?dāng)開(kāi)始對(duì)自己的所作所為都有期望，就會(huì)慢慢變成了希望，而開(kāi)始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí)，就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想，才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。
許多人，總是希望像鳥(niǎo)一般追逐夢(mèng)想，但鳥(niǎo)的翱翔，總是會(huì)經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng)，就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙；而順風(fēng)，理所當(dāng)然就像是保送上壘般的球員一樣，不過(guò)同時(shí)也承受站在壘包上的壓力，誰(shuí)知道待會(huì)不會(huì)被封殺？所以，站上了壘包，我們還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，等待企機(jī)，才能順利跑回本壘，那才是真正夢(mèng)想的完成。所以，順風(fēng)之后，隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng)，因此走向夢(mèng)想的路上，不只危險(xiǎn)，還很難捉摸，表示立下夢(mèng)想之后，還要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和牢不可破的`堅(jiān)定毅力 才有可能達(dá)成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想，就是希望世界的一切都純樸可愛(ài)、自然率真，每個(gè)人都都相互尊重扶持�；蛟S夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣，真如夢(mèng)一般的虛幻，但一旦抓住了，完成了，不只成就感，連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭(zhēng)，人的欲望是個(gè)無(wú)底洞，正所謂“人心不足蛇吞象”呀！我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛(ài)的 一面，不要為了名和利紛爭(zhēng)不休。
夢(mèng)想，是古人常當(dāng)作題材歌頌的對(duì)象；夢(mèng)想，是一個(gè)人的心靈支柱；夢(mèng)想，也是我們渴望，并亟欲追求的東西。不過(guò)，達(dá)成希望、完成夢(mèng)想并沒(méi)有捷徑，“人生有 夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”我們?nèi)缫瓿蓧?mèng)想，必須一步一腳印的完成，必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠(chéng)的希望，必須在完成夢(mèng)想的路上，每一步都是自己刻畫(huà)的，每 一筆都是自己寫(xiě)下的，每一份精彩，都是自己走過(guò)的。
夢(mèng)想是什么初中作文6
夢(mèng)想，是一路坎坷的見(jiàn)證；夢(mèng)想，是美好未來(lái)的大門(mén)；夢(mèng)想，是成長(zhǎng)路上付出的汗與血�？蓧�(mèng)想是什么呢？
在我想要做出一番成就的時(shí)候，我會(huì)在心中問(wèn)自己：做什么？這一個(gè)問(wèn)題困擾著我一天又一天，也陪伴著我一天有一天。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證著我在學(xué)校每一天的努力；在家中每一天的放蕩不羈。我在家中時(shí)常的會(huì)被父母喝斥，被他們痛罵一頓，甚至?xí)凰麄兇蛞活D。那是我就會(huì)想到這一夢(mèng)想，我會(huì)幻想未來(lái)的我會(huì)把世界踩在腳下，會(huì)有常人所沒(méi)有的睥睨天下的風(fēng)采；會(huì)成為億萬(wàn)人尊敬的人�？苫孟肟偸敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。終不能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想有很多，可沒(méi)有一個(gè)是很容易的。比如說(shuō)：成為一代名人，成為一名職業(yè)歌手。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上我們市里最好的高中。可夢(mèng)想雖定，卻一點(diǎn)方向都沒(méi)有，該玩的時(shí)候我玩，不該玩的時(shí)候我有時(shí)還會(huì)玩�？粗鴦e人每一天都有進(jìn)步，羨慕至極。雖然我自己也有進(jìn)步，可卻微乎及微，幾近沒(méi)有。有的時(shí)候我很想學(xué)習(xí)，可又學(xué)不起來(lái)。在學(xué)校能好好學(xué)一會(huì)，可一到家，我就像是脫韁的野馬，連自己也管不住自己。我不甘墮落，我要好好學(xué)習(xí)，我不能讓人用有色的眼光看待我，我要讓父母為我高興；為我驕傲；為我自豪；我知道現(xiàn)在的我不過(guò)是井底的青蛙，可海空憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛，我相信，只要我努力，我一定能成為那遨游于長(zhǎng)河大洋中的魚(yú)兒，我也一定能成為那俯瞰大地的鳥(niǎo)兒。我相信我能。夢(mèng)想，等待我的到來(lái)，我必將你抓于手中。
初一:XXX
夢(mèng)想是什么初中作文7
夢(mèng)想詮釋著人生的精彩！——題記
威爾遜曾說(shuō)過(guò)：我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家；在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望。
種下一顆孕育著夢(mèng)想的種子
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用汗水去澆灌。終有一天，那顆小小的種子，會(huì)悄悄地萌芽……
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。曾經(jīng)，我想過(guò)長(zhǎng)大后要當(dāng)老師、當(dāng)護(hù)士，但都只是說(shuō)說(shuō)而已�，F(xiàn)在、我的夢(mèng)想是要考一個(gè)好的高中，然后讀一個(gè)好的大學(xué)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的夢(mèng)想，播種在這一刻。
朝著夢(mèng)想的方向、努力追逐
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用耐心去呵護(hù)。終有一天，那含苞待放的花兒，會(huì)茁壯的成長(zhǎng)……
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。也許夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn)，但是要賦予行動(dòng)，卻并不容易。輕輕的揚(yáng)起夢(mèng)想前行的船帆，追逐著自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用時(shí)間去培育。終有一天，那嬌艷的花朵，會(huì)在陽(yáng)光下綻放……
放飛屬于自己的夢(mèng)想，在時(shí)間的流逝之中，用最普通的雙手制造出不一樣的夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)想在廣闊的藍(lán)天下飛翔。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
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