沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方作文1
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得，要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想，是我們目前可望而不可及的，是我們?yōu)橹畩^斗的，是我們美好愿望的棲息。
小蝸牛的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是靠自己弱小的身軀爬出一路精彩，爬到屬于自己的遠(yuǎn)方。小蝸牛的遠(yuǎn)方，是一個(gè)沒有目的地的地方。它帶著這個(gè)看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，日夜不順風(fēng)雨的爬著。它爬出了屬于蝸牛的基地；爬過了看似水流急踹的小溪流；爬過了看似高聳的石頭堆；爬過了滿是人們跋涉的腳印的小徑；爬進(jìn)了綠茵茵的`草叢里。終于有一天，他爬出了自己的世界，爬出了奇跡。
正因?yàn)樾∥伵Ｐ闹袘阎粋�(gè)看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，經(jīng)過自身的努力，以致到達(dá)了向往的遠(yuǎn)方。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。夢(mèng)想總是遙遙無期，寫努力下依然沒得實(shí)現(xiàn)，捫心自問“是不是應(yīng)該放棄？”不！若是這樣，我們的夢(mèng)想只能會(huì)是白日夢(mèng)。我們?cè)羞^夢(mèng)想，我們必須向遠(yuǎn)方。
生命如激流中的帆船，必定會(huì)有夢(mèng)想。生命因有夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗而精彩，有了夢(mèng)想，生命并不再無味。夢(mèng)想讓我們變得與眾不同，遠(yuǎn)方屬于為夢(mèng)想奮斗的人，為之努力，遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
最初的我們，為了最初的夢(mèng)想，一心努力，只為達(dá)到最美的遠(yuǎn)方。我們的夢(mèng)想，在遠(yuǎn)方，那是一個(gè)可望不可及的遠(yuǎn)方。為之夢(mèng)想，不懈努力，全副武裝，奔向遠(yuǎn)方。
不忘初心，方得始終。最初的我們堅(jiān)定最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，能夠算到達(dá)的遠(yuǎn)方。
沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方作文2
倚仗著拼搏與汗水，懷揣著滿腔熱血，一步一個(gè)腳印，向著一個(gè)鏡花水月的地方進(jìn)發(fā)。人們稱它為——夢(mèng)想。
那些吮著糖果的孩子，他們望著纖云不染的蒼穹中的一星半點(diǎn)——噢，是風(fēng)箏。那澄澈的雙眸，散發(fā)出無與倫比的渴望。他們渴望同風(fēng)箏一般，穿梭在藍(lán)天白云間，與太陽(yáng)肩并肩，最后落在地上。誠(chéng)然，他們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，什么也做不了。只是在風(fēng)箏放飛的剎那，連同他們稚嫩的心也一起翱翔罷了。
夢(mèng)想，是孩子扶搖直上九萬里的純真。亦是虛幻。
那些在陽(yáng)光下大汗淋漓的少年，用青春的翅膀承載起沉淀的夢(mèng)想。他們自由的奔跑，在紺碧的草地；他們繁瑣的爬起，在跌倒的地方；他們無畏的闖蕩，在人生的道路。他們被埋葬在書海，走向一條叫做“前途”的道路。若是給他們一次抉擇的權(quán)力，卻依舊會(huì)奔向那條最初的道路。這是他們擁有的最寶貴的東西，叫做堅(jiān)持。
夢(mèng)想，是少年盡心竭力的回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)的美麗。亦是迷茫。
那些坐在電腦桌前的人啊，用雙手撐起整個(gè)家。也許，只有他們，才是真正為夢(mèng)想奮斗的人吧。他們?yōu)橹床牟⒎墙疱X，而是一個(gè)交代，一個(gè)家。夢(mèng)想需要的，不是本錢，不是地位，是熱血，是汗水，是精益求精。夢(mèng)想啊，它成為他們披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一往無前的資本。
夢(mèng)想，是成人凌晨的疲憊，是勤奮。亦是滿足。
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