【熱】放飛夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想作文1
奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),就其本質(zhì)目的來(lái)說(shuō),并不在于屠殺,而在于使敵方屈服,這一點(diǎn),在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物,本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類競(jìng)爭(zhēng)與好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng),而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。
隨著奧運(yùn)會(huì)的來(lái)臨,世界注定要關(guān)注我們可愛(ài)的中國(guó),舉世矚目的29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在北京開(kāi)幕。伴隨著這一時(shí)刻的臨近,我的心中充滿了期盼。
20xx年7月13日,對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇爺爺站在話筒前,那一聲清脆的北京響起的時(shí)刻,是我們中國(guó)人最驕傲‘最幸福的一刻。我們首都北京的申奧成功了!期盼北京奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想也就是在那個(gè)時(shí)候深入了我的頭腦。那時(shí),一直關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)的爸爸,時(shí)常說(shuō)北京的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)是最美的一屆奧運(yùn)會(huì)。在家里,爸爸也常常對(duì)我說(shuō)申奧成功象征著一個(gè)國(guó)家的富饒與強(qiáng)大,在國(guó)際上社會(huì)地位的提高!只不過(guò)當(dāng)時(shí)我剛剛懂事,對(duì)奧運(yùn)充滿了好奇與不解。那時(shí)的奧運(yùn),在我的心目中也只是一個(gè)抽象的意義。
然而時(shí)至今日,北京奧運(yùn)會(huì)就仿佛是一塊巨大的磁鐵,緊緊的吸引著我。我也在學(xué)習(xí)有關(guān)奧運(yùn)知識(shí),關(guān)注起與北京奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的新聞與消息,一條也不放過(guò),奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、主題口號(hào)、吉祥物等相關(guān)知識(shí)也早已爛熟于心,F(xiàn)在,每當(dāng)我躺在床上,想起我們的祖國(guó)成功的申請(qǐng)舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)和的北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨時(shí),我的心情都會(huì)無(wú)比激動(dòng),心靈更是受到啟迪。
放飛夢(mèng)想作文2
人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀! 在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。 夢(mèng)想可以讓我們的人生之路照亮光芒;夢(mèng)想,可以讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步;夢(mèng)想,可以讓我們有目標(biāo),有追求。真正有夢(mèng)想的人,會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家,為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出微薄之力。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),通過(guò)不懈的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)美好的明天! 讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
放飛夢(mèng)想作文3
3月9日上午,我非常榮幸的成為青奧會(huì)小記者,早晨八點(diǎn)鐘,我興沖沖地坐上了老爸的電動(dòng)車(chē),迎著朝霞,一路直奔文薈大廈《關(guān)心下一代周報(bào)》報(bào)社,早春的天氣還有些寒冷,但我的心里卻是熱乎乎的。
當(dāng)我坐上電梯到達(dá)樓層時(shí),早有報(bào)社的編輯們?cè)陂T(mén)口迎接我們,走進(jìn)教室,哇塞,有這么多大哥哥、大姐姐!我習(xí)作水平估計(jì)遠(yuǎn)不如他們,嗯,我得好好向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),新的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校,有南外的,有南師附中的,有致遠(yuǎn)的,還有我們南湖一小的好幾個(gè)同學(xué),大家一見(jiàn)如故。
同學(xué)們?cè)趫?bào)社的社長(zhǎng)及編輯們精心安排下依次戴上了自己的記者證,穿上了青奧小記者的背心,每位小記者手拿話筒走上臺(tái)介紹自己,親切自然,眼前儼然是一個(gè)和諧大家庭,舉行完發(fā)團(tuán)儀式后,我們的小記者的下一站就是到玄武湖參加青奧會(huì)的吉祥物“砳砳的天空格外藍(lán)”的迎青奧活動(dòng)。
九點(diǎn)四十五分,小記者團(tuán)一行到達(dá)玄武湖公園,一到現(xiàn)場(chǎng),很多小記者就迫不及待的忙活開(kāi)了,采訪組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、與“砳砳”合影,奧會(huì)吉祥物“砳砳”渾身圓溜溜,編輯們讓小記者們給畫(huà)有“砳砳”圖像的風(fēng)箏涂上相應(yīng)的顏色,小記者們把“砳砳”打扮成時(shí)尚五彩繽紛的顏色。
藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、吉祥物“砳砳”和穿著綠色的馬甲拽著自己的“砳砳”風(fēng)箏的小記者們歡聯(lián)的身影相互輝映,構(gòu)成了一幅童話般的畫(huà)卷。
放飛夢(mèng)想作文4
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課---我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
放飛夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想,一個(gè)既響亮有富有詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神。今天我們的班會(huì)課就以“放飛夢(mèng)想”為主題,讓我們“夢(mèng)幻一班”的孩子們圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)討論。
作為班主任,我是希望通過(guò)這次的主題班會(huì)讓這群可愛(ài)的孩子們明確自己的目標(biāo),希望他們有自己的夢(mèng)想,希望他們能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。不管遇到什么困難和挫折,我都希望他們能堅(jiān)強(qiáng),能勇敢去面對(duì)。我希望他們明白,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,曲曲折折的人生才更加精彩。一路上遇到形形色色的人,沿途看到各種各樣的風(fēng)景,這些都是他珍貴的財(cái)富,我希望這群孩子們能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),能更加勇敢,希望他們健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我問(wèn)到他們有沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,孩子們都異口同聲地回答說(shuō)“有!”但是當(dāng)我問(wèn)到敢不敢把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)時(shí),他們都回答說(shuō):“不敢!”。看著他們那理直氣壯的樣子讓我既想笑又想哭。
我問(wèn)為什么,有孩子回答說(shuō):“夢(mèng)想是秘密,不能說(shuō)”有些孩子說(shuō):“說(shuō)出來(lái),會(huì)被笑的!
對(duì)!怕被笑,覺(jué)得把夢(mèng)想跟其他人說(shuō)會(huì)很傻。這就是孩子們的思維。聽(tīng)完這些,我笑得很無(wú)。這年輕的娃們還是不夠自信,不夠勇敢。對(duì)于夢(mèng)想,他們還不是很執(zhí)著,還處于朦朧階段,不敢把心里的那個(gè)美麗羞澀的夢(mèng)想與大家分享。
因此,為了鼓勵(lì)他們,我讓他們折一只紙飛機(jī),把自己的夢(mèng)想寫(xiě)到上面。這個(gè)環(huán)節(jié)很有意思,每位孩子都很積極參與,看到他們隨機(jī)拿起一只飛機(jī),大聲念出自己手中那只飛機(jī)上的夢(mèng)想時(shí),我覺(jué)得選擇這個(gè)活動(dòng)是正確的。不為別的,主要能讓他們把心中的夢(mèng)想寫(xiě)出來(lái),能夠把自己的夢(mèng)想與別人分享,這已經(jīng)是最大的進(jìn)步了,
今天的這個(gè)主題班會(huì),我將永生難忘。
放飛夢(mèng)想作文6
放飛夢(mèng)想,我的校園!
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文7
那天,我去一個(gè)叫"紅剪刀"的美容館去做頭發(fā)護(hù)理。紅剪刀的老板在我旁邊的位置上給一位女士做頭發(fā)。他跟她在交談,講他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。
我開(kāi)始沒(méi)注意聽(tīng),后來(lái),他的一句話吸引了我的聽(tīng)覺(jué)。他說(shuō):"一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有想法,他一定會(huì)一輩子一事無(wú)成。"
這句話從一個(gè)正在理發(fā)的理發(fā)師的口里說(shuō)出來(lái),讓我驚訝和感動(dòng)。我的注意力完全被他牽過(guò)去了。
他還說(shuō),他很小就出來(lái)打拼,吃夠了沒(méi)讀書(shū)的虧,所以一再教育他的下一輩好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)直讓我難以置信的是,因?yàn)榧依锔F,年輕有為的他竟然小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)!一個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的鄉(xiāng)下孩子,通過(guò)多年的摸爬滾打,終于擁有了現(xiàn)在的百萬(wàn)身價(jià),在湘泉品牌步行街買(mǎi)下了一個(gè)當(dāng)街的豪華門(mén)面。這真的很不容易。
談話中,他幾次提到拼搏精神,說(shuō)因?yàn)樽约号ζ床,又抓住了機(jī)會(huì),所以成功了。
他的這種對(duì)于拼搏與機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí),我想是比百萬(wàn)身價(jià)更寶貴的財(cái)富。
勵(lì)志心得:所有的成功者,在沒(méi)有成功之前,都是很普通的。有的甚至既沒(méi)有顯赫的家庭背景,也沒(méi)有耀人的學(xué)歷文憑。他們只是比別人多了一點(diǎn)夢(mèng)想,多了一點(diǎn)自信,多了一點(diǎn)成就事業(yè)必不可少的拼搏精神。其實(shí),每個(gè)人都是一道風(fēng)景,就看你怎么去打造,去開(kāi)發(fā)。
放飛夢(mèng)想作文8
雨,一連下了好幾天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。雖僅如此,但仍讓人厭倦。
不覺(jué)間走到陽(yáng)臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,天地之間像掛了一塊寬大的珠簾,迷蒙一片。細(xì)雨籠罩著萬(wàn)物,唯有松樹(shù)披著綠衣,挺立于風(fēng)雨中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞧見(jiàn)一只鷹,定睛一望,不,那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎?任憑雨的洗打,依然“翱翔”!罢l(shuí)呀?下這么大的雨還放風(fēng)箏?!”說(shuō)話中,低頭巡視,一個(gè)模糊的身影,在旁邊房子下打著一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái),略帶寒意。
我穿了件雨衣,走出房子,想去看個(gè)究竟,距離漸漸縮短,那是一個(gè)男孩子,穿一件橘黃色的大衣,一條墨黑的長(zhǎng)褲,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)球鞋,正坐在椅子上,凝望著那只飛翔的.“黑鷹”。
我忽然想起來(lái),前幾天剛搬到這的一家。
“你好!”我微笑著?吹侥菍(duì)黑眼睛炯炯有神,頭發(fā)直豎著而且很短,像被園丁剛剛修理過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨(dú)卻了一條左腿。
“你好!”他樂(lè)觀的答道。
“你怎么在下雨天放風(fēng)箏?”
“天氣雖然不好,但有風(fēng)就能飛高,錯(cuò)過(guò)了今天,也就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)要自己把握。今天天氣這樣,也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人,不能像別人一樣,可以蹦蹦跳跳,盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上,它代表了我的心,帶我飛的更高,給我生活的勇氣,催我不斷奮進(jìn)!”
我沒(méi)有說(shuō)話,也靜靜地望著,入了神,感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏,飛得越高,就越自豪。
多天的云霧,終于散了,雨也漸漸止了——光線像一根細(xì)針,穿透漸散的雨霧,再慢慢擴(kuò)大,不一會(huì),陽(yáng)光就普照著大地,頓時(shí)心中無(wú)比的開(kāi)朗。
是啊,讓生命美麗,生如夏日繁花,死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏,努力拼搏,在困難也要飛翔!
放飛夢(mèng)想作文9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!
六年級(jí):雪兒菲菲
放飛夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想,好似一葉扁舟,在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著,或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸,或許它中途突然停靠,但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳,腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球,成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練,從那時(shí)起,我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。
看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們,我興高采烈地開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步,深蹲,我的腿又酸又疼?墒,一個(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的,我的熱情慢慢消退了。
課堂上,我的訓(xùn)練不僅有些松懈,甚至借口腿疼,連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落,走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀,指著他的腿,對(duì)我說(shuō):“你看,我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò),如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持,又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢?”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊,我噌地一下站起來(lái),對(duì)教練說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”教練笑了起來(lái),臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽,你有沒(méi)有信心取得冠軍呢?”“有!”我和教練相視而笑。
跑步,深蹲,一天天的練習(xí),似乎又恢復(fù)了常態(tài),只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人,終于在這次足球聯(lián)誼賽上,奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號(hào),還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
再一次站在足球場(chǎng)上,我抬頭凝望,仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中,自由地翱翔。
放飛夢(mèng)想作文11
“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”丁尼生的這句名言讓我們認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因?yàn)橛袎?mèng)想,可以從一條爬行的小蟲(chóng),生長(zhǎng)出美麗的翅膀,在世間盡情舞蹈,烏龜正因?yàn)橛汹A得比賽的夢(mèng)想,最終能堅(jiān)持爬到重點(diǎn),從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。曇花的花期雖然短暫,只有3至4個(gè)小時(shí),并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì)盛開(kāi),它在不知道有沒(méi)有人會(huì)夸贊的情況下,仍堅(jiān)持下去,用盡自己的全力,在綻放時(shí)把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái):絳紫色的外衣里有著一個(gè)潔白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都會(huì)不停顫動(dòng)。因此贏得人們“曇花一現(xiàn)”的好評(píng)。只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護(hù)。生長(zhǎng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”,被譽(yù)為世界上最嬌貴的花,它每年只開(kāi)7天,火蓮?fù)饷嬗凶仙幕ò辏虚g有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊,只有在凋謝的前一刻才會(huì)張開(kāi),有許多人認(rèn)為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”,所以它被稱為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護(hù),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里,不能讓它破碎,破碎了以后是難以彌補(bǔ)的。不管經(jīng)歷了多少困苦,就讓觸角忍受,一定不要驚動(dòng)了花蕊,不要驚動(dòng)夢(mèng)想,讓它安心的把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。
永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想,忘去你傷心的日子,但要記住快樂(lè)的時(shí)光;忘去你一次次的失敗,但要記住奪取的勝利;忘去你孤單的日子,但要記住曾得到的友善;忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想,讓它在你細(xì)心的呵護(hù)下,得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想,讓它在天地間自由徜徉。
放飛夢(mèng)想作文12
make my dream come true!!! i think i can make it ! i believe myself!
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村……生活如此空虛,真的好擔(dān)心哪一天我會(huì)迷失了自己,太放縱自己了……導(dǎo)致我醉生夢(mèng)死,對(duì)生活、對(duì)人、對(duì)事感到滿足、知足常樂(lè)的心理,離我的理想、夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了……我厭倦這種生活,整個(gè)人都頹廢了……感覺(jué)生活太空虛,好像一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有!我一直都在為我的理想現(xiàn)活著,人活著若沒(méi)有理想豈不跟死人一樣?我堅(jiān)持心中惟一的信念、以及我所堅(jiān)持的原則……我追求的是充實(shí)、快樂(lè)、有意義的有一天!
我喜歡動(dòng)畫(huà)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),我要走設(shè)計(jì)之路,可是讓我茅盾的就是我們這個(gè)專業(yè)范圍在過(guò)于廣泛,讓我感到好迷茫。∽屛覠o(wú)從選擇,讓我覺(jué)得前途一片茫然……雖然現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)專業(yè)知識(shí)了解淺薄,但決不會(huì)放棄的,我會(huì)為努力、加油,為了美好的明天,好好奮斗吧!加油、加油、加油!我喜歡充滿挑戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性的生活,因?yàn)槟菢硬趴梢藻憻捵约、?shí)踐自己、讓我的生活多姿多彩!為了我摯愛(ài)的親人,為了我的理想,也為了自己,我明確地知道我的使命,我的理想,我的目標(biāo),所以我更要為之而努力奮斗,負(fù)責(zé)任……時(shí)刻謹(jǐn)記于心,永不忘記,這亦是我的動(dòng)力,我的人生生活!“成事在天,謀事在人”!我做事一向不喜歡半途而廢,我會(huì)用我的實(shí)力來(lái)證明!我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切!
我相信自己一定行!
放飛夢(mèng)想作文13
9月1日上午9點(diǎn),我們學(xué)校全校師生一起看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!边@次,我聽(tīng)到了幾個(gè)讓人難以置信的故事,其中有一個(gè)故事,卻讓我很難忘記。
一個(gè)叫楊孟衡的男孩,雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍,但在選拔賽中,他只得了個(gè)第九名,他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道,好好學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué),終于在努力后,他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥,也雙手截肢了。一天,他聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴奏出了美妙的旋律,便深深的愛(ài)上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。今天,他用自己靈活的腳趾,彈出了一首美妙的音樂(lè)。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容!他彈出了自己的心聲,詮釋了夢(mèng)想的意義。
當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)故事后嗎,我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我腦海了閃過(guò)一個(gè)念頭,現(xiàn)在我還在小學(xué)階段,以后還要走更長(zhǎng)的路,此時(shí)我應(yīng)該好好讀書(shū)。之后,我就換了一個(gè)夢(mèng)想,努力考上名牌大學(xué),長(zhǎng)大后好好孝順父母,報(bào)答父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣,雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但還能有第二個(gè)夢(mèng)想,
第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望,有了光芒! 夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者,事竟成。只要你有努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò),就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想吧,一起加油!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是指路的明燈,照著你在黑暗中前行;夢(mèng)想像一只在大海上的小船,揚(yáng)起風(fēng)帆,使你走在成功的道路上;我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的相當(dāng)一位企業(yè)家,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍飛行員。
很小的時(shí)候,我仰望天空,夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去,看看那潔白的云。
現(xiàn)在每當(dāng)看見(jiàn)一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò),我的注意力都會(huì)被吸引,在我幼小的心靈中,埋下了一顆要當(dāng)飛行員夢(mèng)想的種子。
我羨慕飛行員們,他們能在祖國(guó)高高的藍(lán)天上自由飛翔;他們駕駛飛機(jī)能跨越祖國(guó),肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的神圣使命。我每當(dāng)想到自己能在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔,就有一種自豪的感覺(jué)。
但我也知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是多么的困難!媽媽說(shuō)過(guò),當(dāng)飛行員有很多要求的。例如:不能做過(guò)手術(shù),不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績(jī)還要非常好等許多方面,這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。
我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個(gè)目標(biāo)的距離靠近。
有夢(mèng)想,就要去奮斗。
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生,為了我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,吸收和消化老師講的知識(shí),課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要善于思考,多動(dòng)腦。
只有把學(xué)習(xí)搞好了,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文15
人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是純潔的,夢(mèng)想是美麗的,它有一雙自由飛翔的翅膀,它有一種積極向上的精神。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍;在清潔工眼里,?mèng)想是世界沒(méi)有一絲塵埃;在爸爸眼里,夢(mèng)想是讓家人快樂(lè),改善現(xiàn)在的生活在我的眼里,夢(mèng)想就是讓世界充滿愛(ài)……
在這個(gè)世界上每天都發(fā)生著許許多多的事情。這些事情有的令人興奮的、有的令人深思的……我們每個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著大大小小的故事,我的夢(mèng)想也隨著這些故事起航 。
有 一次,我坐公交車(chē)去中醫(yī)院看姨姨,那天中午,天氣特別熱太陽(yáng)一直曬,曬在臉上,像火烤一樣。忽然在城北橋頭那,車(chē)停了下來(lái),從前門(mén)上來(lái)了一 位滿頭銀發(fā)的老奶奶,她臉上很紅,一看就知道走了和被曬了很久,走起路來(lái)很是吃力的樣子。這時(shí)車(chē)?yán)飻D滿了人,過(guò)了一會(huì)兒,收錢(qián)的阿姨說(shuō):“請(qǐng)大家給小朋友,殘疾人,老人,抱小孩,懷孕的人讓座。”可阿姨這話等于沒(méi)說(shuō),大家都沒(méi)反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,僵局終于被打破了,我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音;老奶奶,您來(lái)坐我這兒吧! 聲音是那樣清脆。我順著聲音望去,看見(jiàn)一個(gè)大約六七歲的小妹妹扶著老奶奶一步一步小心翼翼地把老奶奶扶到她的坐位上,把坐位讓給了老奶奶!爸x謝!你真是個(gè)好孩子!”老奶奶一邊向小妹妹道謝,一邊一個(gè)勁地夸她。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我心中卻記憶猶新。因?yàn)槲业膲?mèng)想就在那時(shí)定下了:在生活中對(duì)任何事都要有一顆善良的心,伸出援助之手,用自己的雙手給別人多一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)更美好。
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