追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
一起追尋夢(mèng)想——關(guān)于“兒童追尋夢(mèng)想”的思考
在草地上,放風(fēng)箏的孩子們正在追逐他們的夢(mèng)想。和他們一樣,黎小田也在追逐他們的夢(mèng)想。電影《孩子們追尋夢(mèng)想》中的小英雄黎小田。他年輕時(shí)失去了母親。雖然他喜歡跑步,但他很矮。然而,這并沒(méi)有成為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的障礙。在親朋好友的熱情幫助下,他終于在這座城市的400米賽跑中獲得了第一名,并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,我們都有,但是,能堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)的并不多。這都是因?yàn)檫@些人沒(méi)有追求。如果夢(mèng)和你從同一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,夢(mèng)想向前飛,但你留在原地,那么夢(mèng)會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),消失在天空中。因此,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),也不會(huì)存在。黎小田也做了一個(gè)他力所不及的夢(mèng),但他追求它,所以他成功了。黎小田比馬驍矮一個(gè)頭,比他小得多。也許你和我認(rèn)為黎小田肯定不如馬驍,但是黎小田比他好。黎小田的成功在于他堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。為了參加比賽,他日夜訓(xùn)練,甚至半夜起床,結(jié)果腳都擦傷了。雖然他還是個(gè)孩子,但在他看來(lái),這些都不重要。重要的是不顧一切地追求他的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄那些努力追求的人。只要你不停止追求,你就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中!毕蚯芭,向前跑!即使它又熱又出汗,即使它氣喘吁吁,即使它沖破鐵鞋,它也必須向前跑。男孩女孩們,讓我們像黎小田一樣過(guò)河,踢下絆腳石,爬上危險(xiǎn)的懸崖,奔跑追逐夢(mèng)想!黎小田為我們的生活樹(shù)立了榜樣。他的成功告訴我們,夢(mèng)想是自信的源泉,也是我們進(jìn)步的動(dòng)力。讓我們一起追求夢(mèng)想。不管他們有多遠(yuǎn),只要我們繼續(xù)追求他們,我們一定會(huì)得到勝利的愛(ài)!
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道,也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望&&但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,但是。等到成功的.那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),狂風(fēng)大雨過(guò)后一定會(huì)有美麗的彩虹,我堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你再努力一下,再努力&&夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
這個(gè)假期,我讀了一本叫《筑夢(mèng)路上》的書(shū),知道了祖國(guó)媽媽也有夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國(guó),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不僅是中國(guó)夢(mèng),更是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。許許多多的人為了祖國(guó)媽媽的夢(mèng)想而不懈努力,一心想為祖國(guó)增添光彩。
書(shū)中說(shuō)到生態(tài)環(huán)境需要我們共同去保護(hù),一些綠色小公民們用他們小小的肩膀,扛起綠色的擔(dān)當(dāng);用自己的言行,奏出綠色的樂(lè)章;用萌發(fā)的“最美”,守護(hù)著綠色的家園!此時(shí)此刻,我被他們深深地感染著,一顆綠色的夢(mèng)想悄然萌發(fā)。
小小的夢(mèng)想,大大的愛(ài)。我的這個(gè)夢(mèng)想,它并不是那么的遙不可及,它就是做一個(gè)永遠(yuǎn)的環(huán)保衛(wèi)士,F(xiàn)在,我就要做好一個(gè)環(huán)保小公民的責(zé)任,督促大人們不能亂丟垃圾,要做好垃圾分類(lèi),特別是對(duì)新來(lái)杭州的爺爺奶奶,他們連什么是廚房垃圾都分不太清楚,所以又得我親自出馬,給他們當(dāng)老師,上了一節(jié)垃圾分類(lèi)課,而且還 要時(shí)常提醒他們。除了垃圾分類(lèi)外,我們還 要做到節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一粒糧食。低碳出行,出去玩時(shí),我也會(huì)提醒家人少開(kāi)車(chē),多坐公交車(chē)。
隨著年齡的增長(zhǎng),環(huán)保這個(gè)夢(mèng)想在我的心中也不會(huì)改變,F(xiàn)在祖國(guó)媽媽呼吸的空氣越來(lái)越不好,我想走遍全中國(guó),去宣傳綠色環(huán)保,讓環(huán)境變得更好,讓大家共同美化祖國(guó)。雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大,會(huì)遇到很多的困難,但我相信只要不懈的努力,堅(jiān)持走在這個(gè)夢(mèng)想的路上,總有一天會(huì)成功的……
追逐夢(mèng)想的路上,我們無(wú)所畏懼,勇敢前行!
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
白云悠悠飛暮渡,翠柳依依黎明展!}記
時(shí)光靜靜流淌,留不住光陰,留下的是美好的回憶。你還記得嗎?那明媚陽(yáng)光的下午,在操場(chǎng)回蕩的歌聲。那炎熱的下午,同學(xué)們手中傳遞的接力棒。那……
操場(chǎng)回蕩的歌聲
“來(lái)來(lái)來(lái),每個(gè)人發(fā)顆金嗓子,大家都唱起來(lái)啊!”班主任羅老師說(shuō)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論了起來(lái),因?yàn)楹芸炀偷轿覀儼喑枇,這正是歌詠比賽。為了這場(chǎng)比賽,我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易,羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把,“站好了,聲音放出來(lái)!”,想起煉獄般的磨練,看到上場(chǎng)順序表,只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了,同學(xué)們大氣不敢出一聲,只見(jiàn)指揮手劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線,聲音響了起來(lái),宏亮而激昂,“團(tuán)結(jié)就是力量…”這一刻,四班的心在一起,大地蘇醒了,它爆發(fā)出驚人的力量,全盤(pán)否定你對(duì)它的種種錯(cuò)誤見(jiàn)解,現(xiàn)在才是真正的四班,平時(shí)的平凡已成為過(guò)往,關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)的霸氣,才是王者風(fēng)范。
手中傳遞的接力棒
一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)臨了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼到了第二天下午,最后的比賽來(lái)臨了,二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起,我班隊(duì)員沖出去,在接力棒與身影的來(lái)回中,比賽已經(jīng)過(guò)去一大半,隨著最后的隊(duì)員沖過(guò)終點(diǎn)。結(jié)果已成定局,再?lài)@息也于事無(wú)補(bǔ),四班得了第五名。也許你會(huì)說(shuō)第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜結(jié)果卻不悔經(jīng)過(guò)。因?yàn)樗陌啾M力了,盡管各種因素,不是第一,但是努力了,就無(wú)悔!
今天,在距中考還有六個(gè)月的今天,回首往事,不要說(shuō)再見(jiàn),不要說(shuō)祝福,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái),帶上你的回憶,向夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)!
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
夢(mèng)想,是一個(gè)飄渺虛無(wú)的詞。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想都各不相同。但是夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)……
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。
小時(shí)候,我的心中也有許多夢(mèng),可是媽媽告訴我,那是不切實(shí)際的夢(mèng),是幻想。我不明白,夢(mèng),不就是虛幻的嗎?
隨著年齡的增長(zhǎng),度過(guò)每一個(gè)生日的時(shí)候,都有一個(gè)必要的環(huán)節(jié)——許愿?蓧(mèng)想不能說(shuō),會(huì)破;夢(mèng)想,就只能留在自己心中,一點(diǎn)一滴的積累,直到堆滿那顆透明的心靈。
真羨慕小時(shí)候啊,那時(shí)的夢(mèng)也許只是想要一個(gè)新的玩具,想買(mǎi)一根棒棒糖感受甜蜜;也許只是想穿上漂亮的泡泡裙做爸爸媽媽的小公主;也許只是想和爸爸媽媽撒個(gè)嬌……那時(shí)的夢(mèng)是那樣簡(jiǎn)單,那樣天真無(wú)邪,F(xiàn)在,一切似乎都不同了,我們長(zhǎng)大了,也漸漸感覺(jué)到了生活沒(méi)有想象中的那樣平淡。當(dāng)夢(mèng)想一步一步變成理想,當(dāng)肩上點(diǎn)點(diǎn)滴滴扛起責(zé)任,我們的夢(mèng)才剛剛起航……
天空會(huì)變得更廣,大海會(huì)變得更闊,而我們的夢(mèng)想,卻會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。我們?cè)谌松飞锨靶,看不到它,觸不到它,心里卻一直裝著它,朝著它努力,它是奮斗的動(dòng)力,是動(dòng)力的源泉。我想,我開(kāi)始漸漸理解夢(mèng)想的真諦了;我想,我開(kāi)始感悟小時(shí)候的疑惑了;我想,我也許找到自己的夢(mèng)想了。
這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
沒(méi)有人的理想是能輕易實(shí)現(xiàn)的。如果雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想,是做一名優(yōu)雅的舞者。
很早以前,我就想當(dāng)一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí),看到電視上那些充滿魅力而舉止嫻雅的舞者們,神采奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí),我無(wú)比欽羨,于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。
在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花容易繡花難”,練軟開(kāi)度時(shí),痛得撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地往下滴,眼淚也禁不住涌上眼眶;如果動(dòng)作沒(méi)做到位,老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去,說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”?墒,當(dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋,一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我:這是你的理想呀!何不再堅(jiān)持一下?頓時(shí)我打消了放棄的念頭,繼續(xù)投入練習(xí)。在我刻苦的反復(fù)練習(xí)下,現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng),甚至有時(shí)還成為示范,這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們,練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的,但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累,哪能輕易達(dá)到目標(biāo)呢?
歷經(jīng)風(fēng)霜,方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受,那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪,希望在以后的道路上我能持之以恒,堅(jiān)持到底。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
夸父向前奔跑,追逐著燦爛的太陽(yáng);小鳥(niǎo)不停地飛翔,擁抱湛藍(lán)的天空;河流不斷的流淌,沖向更為廣闊的大海。世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)著,企圖將自己變得更好。
我這個(gè)21世紀(jì)的少年,也有著我的夢(mèng)想,為之奮斗,向它奔跑。
毛澤東主席是我們中華民族的偉大領(lǐng)袖,但他見(jiàn)到自己的老師時(shí),仍然是恭恭敬敬,感謝老師教他知識(shí)。這不禁讓我思索老師究竟是一個(gè)怎樣的職業(yè)?
當(dāng)今社會(huì),人們常用:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)贊美每一位老師。因?yàn)樗麄兛偸侨蝿谌卧,不求回?bào),無(wú)私奉獻(xiàn)它是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。而我想要成為那個(gè)神圣的人,愿望像一粒種子一樣在我心中發(fā)芽長(zhǎng)大。
老師要有淵博的知識(shí),所以在課堂上,我打起十二分精神,豎起耳朵聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,課后,不懂的我會(huì)上辦公室找老師討論。
老師還要有一手好字,于是我買(mǎi)來(lái)字帖,每日一篇。欲速者不達(dá)我揣摩著字體,字形,連走路我都會(huì)用手比劃。你今天又想當(dāng)書(shū)法家了嗎?我看著她,搖搖頭,想到你不懂我的苦心啊。
當(dāng)老師還不能怯場(chǎng),我趁著家里無(wú)人之際,我拿出小黑板掛在家里,像模像樣的說(shuō)道:請(qǐng)同學(xué)把書(shū)翻到今天我們講
當(dāng)老師要學(xué)的還需要學(xué)的太多太多,就像一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松,我還要不停地跑著,挨個(gè)擊破
我的努力終究是會(huì)有回報(bào)的,各科老師都表?yè)P(yáng)我,上課認(rèn)真,作業(yè)工整,這更激起了我好好學(xué)習(xí)的欲望。
萬(wàn)千繁星,一星隕落,但是整片星空不會(huì)暗淡;濃郁百花,一花凋零,但不會(huì)荒蕪整個(gè)春天。但在人的意志中,夢(mèng)想是最重要的,如那繁星中最璀璨的一顆,春光中最明麗的一抹,我需要不
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想,生活是沒(méi)有力量。生活是船,夢(mèng),是帆;生活是云,夢(mèng),是風(fēng);生活是飛機(jī),夢(mèng)想,是翅膀...沒(méi)有生命的夢(mèng)想,是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀,所以生活就像一只鴨子,更加強(qiáng)大。
小學(xué),我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想,三年級(jí)開(kāi)發(fā)四年級(jí),獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng),獲得好書(shū)排名,獲得好萊塢杯的好地方,去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍,四升的暑假,我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力,我和fts,zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書(shū),Leling,學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光,在三場(chǎng)比賽之前,我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果,我拿了書(shū)6,Leling第五,學(xué)習(xí)和思考的第一個(gè)好的結(jié)果。聽(tīng)崔說(shuō),同時(shí)得到陳十一,十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子,所以每天,我打 生活做標(biāo)題,結(jié)果,同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分,12個(gè)只有優(yōu)秀,真的拿兩個(gè)第一,成為第16封的書(shū)名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo),希望進(jìn)入南方。
現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想,進(jìn)入南方,有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校,清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想,奮斗!
夢(mèng)想是人類(lèi)奮斗的目標(biāo),會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程,人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)迷失。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
最近看了《中國(guó)新說(shuō)唱》之后,對(duì)音樂(lè)有了更加濃厚的興趣。不僅是說(shuō)唱音樂(lè),而是對(duì)音樂(lè)整體產(chǎn)生了更加深厚的向往。
我小時(shí)候其實(shí)并不愛(ài)音樂(lè),也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)成天看電視綜藝節(jié)目什么的,那些很火的歌聽(tīng)的都不知道有多少遍了,我又進(jìn)而感覺(jué)音樂(lè)的重復(fù)性太高了,其實(shí)殊不知只是一直聽(tīng)那幾個(gè)歌造成的錯(cuò)覺(jué)。直到稍微長(zhǎng)大,在網(wǎng)上聽(tīng)到一些搖滾或是金屬,才慢慢愛(ài)上音樂(lè),盡管已經(jīng)多年不愛(ài)聽(tīng)金屬,搖滾也聽(tīng)的較少,但它們依舊是我的啟蒙老師,是我們愛(ài)上音樂(lè)的契機(jī)。
小時(shí)候我家長(zhǎng)常想讓我學(xué)個(gè)樂(lè)器,但是那時(shí)我十分看重自己僅有的假期,不愿多余的補(bǔ)課, 便只能作罷。在初中時(shí)因?yàn)榭戳恕渡裉较穆蹇恕,便?duì)小提琴產(chǎn)生了興趣,但是我一直在遲疑自己是否已經(jīng)太晚了。轉(zhuǎn)念一想,這只是個(gè)自然愛(ài)好,我便感覺(jué)即使學(xué)不好,堅(jiān)持下來(lái),偶爾拉一拉也是很高興的。便學(xué)了下來(lái),雖然一直不太苦練,但我十分感激我堅(jiān)持了下來(lái),回想起來(lái),這也算是唯一堅(jiān)持下來(lái)的愛(ài)好了吧。
很久之前我就想上一些唱歌的課,但是因?yàn)闀r(shí)間不多,所以只能作罷,明年高考完如果有機(jī)會(huì)的話,我肯定會(huì)加強(qiáng)我唱歌的方面,因?yàn)樽约壕毩?xí)像是盲人摸象,有很大的苦難和盲點(diǎn)。
也許這樣?xùn)|西到最后都不能成為我的特長(zhǎng),但我相信我會(huì)一直愛(ài)著音樂(lè),而只要我愛(ài)著音樂(lè),它就一直會(huì)是我的愛(ài)好,堅(jiān)持下去。
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