小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)1
每個人都有夢想,夢想都是美好的,在人的心靈深處,有一處天堂,名叫未來,每個人都對自己的未來充滿憧憬,明確目標(biāo),竭盡全力地去追求:有的人想登上月球,成為航天英雄;有的人想經(jīng)通古今,探索歷史,成為有名的考古學(xué)家……而我的夢想則很簡單,長大以后找一個較好的工作,好好孝順我的父母,讓他們盡享人間幸福。
愛因斯坦從小就立志當(dāng)科學(xué)家,但他僅僅上學(xué)幾個月,就被老師列入超級差生的行例:反應(yīng)遲鈍,不懂得怎樣思考……可是最后,愛因斯坦卻成為了發(fā)明了一千多種物品的發(fā)明之王……通過CCTV電視臺的“開學(xué)第一課——我的中國夢”這個視頻后,我懂得了:每個人都有夢想,不管它是遠(yuǎn)大的,還是現(xiàn)實(shí)的,都是生活對未來的一種渴望,每個人都應(yīng)該尊重自己的夢想,珍惜自己的夢想,才會有美好的將來……少年強(qiáng)則國家強(qiáng),少年智則國家智……這都是永不改變的宣言,要是生活中沒有了夢想,那么自己的心靈將墜入永無止境的黑暗。
武術(shù)天才李連杰,十歲時(shí)的夢想,只是想在學(xué)校旁邊的公園里澆花!這個夢想是多么的微小!當(dāng)他十六歲時(shí),他的夢想是讓中國武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,傳播到世界各地,就是這個夢想,鼓舞著他有了現(xiàn)在的成就!這就是一個典型的例子。
夢想,是人生這片茫茫大海中前進(jìn)的船;夢想,是傲立在險(xiǎn)峰上的一棵孤松,夢想,更是未來那希望的標(biāo)志!所以,從現(xiàn)在起,許下自己的夢想,讓夢想引領(lǐng)著你,走向成功。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)2
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程——題記
春姑娘有了夢想,使大地充滿了生機(jī);夏娃娃有了夢想,使大地充滿了陽光;秋哥哥有了夢想,使大地充滿了金黃;冬爺爺有了夢想,使大地充滿了瑩白。放飛夢想,青春綻放,我們依然相信,夢想就在前方。
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的熙熙晨光,時(shí)光老人已把懵懂的我們帶入了初三。我們已像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備在中考的戰(zhàn)場上奮勇廝殺。
寬闊的操場、早晨朗朗的讀書聲、深夜依然燈火通明的宿舍樓、釘鞋、實(shí)心球。無一不說明了,初三來了。
每天同樣單調(diào)的日子,同樣的兵荒馬亂,戰(zhàn)場廝殺;每天疲憊不堪的趴在書桌上睡覺,醒來后卻又自責(zé)地捧起書本;每天機(jī)械地在三點(diǎn)一線中穿梭著,卻絲毫沒有疲憊的感覺。因?yàn)槌跞哪_步來也匆匆,去的也匆匆。
站在八月烈日下的我們;跑著八百米揮灑青春汗水的我們;全神貫注生怕漏了一絲細(xì)節(jié)的上課的我們;哪怕疲憊不堪依舊在訓(xùn)練的我們;深夜挑起夜燈仍堅(jiān)持不懈的我們。不要問我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而鋪墊基石。
八月的炎炎烈日,我們堅(jiān)持著,努力著。軍訓(xùn)累嗎?答案脫口而出。但我們不后悔,這是鍛煉我們意志力的最好方式,剩余的一年里,更加苦,更加累。不要問我們?yōu)槭裁,這是我們?yōu)榱藟粝胨龅膱?jiān)持。
日復(fù)一日,從不停歇地起早貪黑,再讀一點(diǎn)點(diǎn),再復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),分?jǐn)?shù)就會多那么一點(diǎn)點(diǎn)。日復(fù)一日,下課出去玩鬧的人日漸減少了;趴在桌上睡覺的人沒有了;埋頭苦干的人日漸增多了。日復(fù)一日,同學(xué)們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白,黑眼圈與眼袋無情地爬上了大家的眼眶。日復(fù)一日,永不放棄!不要問我們?yōu)槭裁,這是我們?yōu)閴粝攵迳蠋p峰的羽翼。
我們是一匹匹奔騰在遼闊草原上的駿馬,泥土中塑造出我們的雛形,原野里映現(xiàn)出我們的背影,跳躍著,張開我們的翅膀,時(shí)刻準(zhǔn)備放飛我們的夢想,讓夢想帶領(lǐng)著我們隨風(fēng)出發(fā)!
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)3
夢想,一個多么美妙的字眼。每個人都有屬于自己的夢想,每個人的夢想有所不同,每個人都為自己的夢想而努力著。
夢想是一盞明燈,給你照亮前程;夢想是一縷陽光,給你絲絲溫暖;夢想是一眼甘泉,滋潤你的心田。 如果有人問我:“你的夢想是什么?”而我就會毫不猶豫的回答:“我的夢想是當(dāng)一名作家!
作家,一個令我向往的職業(yè),它在我的心目中是神圣的。我喜歡當(dāng)作家,就像伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼里,當(dāng)作家是快樂的、幸福的。即使在寫作上遇到困難,我也會把它當(dāng)做一次鍛煉,當(dāng)作家就是要這樣。雖然作家不是偉大的職業(yè),但它始終是我人生的夢想。作家都是為了完成自己的作品而想得腦子一片空白,有時(shí)也會厭煩這個職業(yè),但看到小讀者的“小情書”和他們看了自己的書而露出的笑臉,心里是甜蜜的,就是這一點(diǎn),讓我迷上了作家這個職業(yè)。
擁有夢想的人是快樂的、幸福的。不要認(rèn)為自己的夢想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,但它是你人生的第一個目標(biāo)。向著目標(biāo)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)夢想而努力!
我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根。我的夢想,我來做主!我的夢想,我來實(shí)現(xiàn)!
本文是一篇敘事的記敘文。全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,激起讀者讀下去的欲望。選材既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)4
夢,稚嫩而脆弱;夢,真實(shí)而飄緲;夢,簡單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢的花季。每個人都有夢,這個夢一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個很愛幻想的女孩,一有閑暇,我便一只手托著下巴,抬頭注視著遠(yuǎn)方,一次又一次幻想著我的未來,夢想一個接著一個:醫(yī)生,科學(xué)家,還有畫家。
就這樣,未來的夢想在我無盡的構(gòu)思中變換著一個個不同的角色。讓我覺得快樂,使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過,因?yàn)檫@樣不斷地變化著,我不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法,不知道該如何去把握我的夢想。相反,我覺得我不夠了解自己,覺得夢想離我更遠(yuǎn)了,更飄渺不定了。這時(shí)我會感到恐懼。
但是,我是個意志堅(jiān)強(qiáng)的人,不會輕易放棄我的夢想。因?yàn)槿说奈磥硇枰獕簦瑝羰且粋人前進(jìn)的動力,就像無邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明,你就會發(fā)現(xiàn),你陷入了無邊的黑暗,你就會失去生的勇氣。
希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。有了夢想,就要不斷的去追逐。這樣,夢想才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢想是什么?夢想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛城撲火時(shí)那至死不諭的信念。同學(xué)們,讓我們都擁有夢想,勇敢地去追逐夢想吧!小小的心靈,大大的夢想,它會讓你的人生變得充實(shí)而快樂!
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)5
每個人心中都會有一個夢想,在實(shí)現(xiàn)夢想的背后,總會付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!
三年級的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會把自己控制在座位上,畫著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會笑出聲來,有的說:“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說:“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的覺得自己不如那些畫畫的同學(xué),畫也畫不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢想誰都無法改變,誰都無法阻止。
經(jīng)過那一次的事件,讓我覺得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說過,既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來說,就似乎半途而廢了。可我不想這樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會自己空出來畫畫、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來都沒有放棄過。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到,我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了,說沒有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢想就會在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!
我好想好想回到我那好笑的童年了
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)6
開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢想的花。
晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我:“你想考什么大學(xué)啊?”我愣了愣。還沒等我回答,她又說:“我在做夢呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說:“可以。≈灰闩!”
不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問我:“你有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺得二本都很難……”不過有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會想:“我要考個什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個春天;一次失敗荒蕪不了整個人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
每個人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢想的花,讓那花永開不敗。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)7
我們豐富多彩的童年不能與書分開。因?yàn)檫@本書給了我們快樂,帶給我們知識,書是人類進(jìn)步的步驟。
我以前讀書。 5歲,我母親問我:你的夢想是什么?我想,答:當(dāng)作家。你看到他們寫的更有趣啊。母親說:作家看書不過無數(shù)的數(shù)字,所以你想成為一個作家,先開始閱讀。
從那時(shí)起,只要媽媽有一個自由,我就把母親包裹起來,讀我的伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壯麗的宮殿讓我著迷,機(jī)智勇敢的英雄,讓我贊美。然而,當(dāng)主角被殺,也讓我擔(dān)心,陰郁。但是當(dāng)局勢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí),英雄終于得救了,大惡人被繩之以法,我笑了,快速拍拍。
放學(xué)后我可以自己讀,這只是一個鴨子!一個免費(fèi)的,我贏了這本書咬了。家書啃完了,我會把圖書館的書回來。
但是,光不能看到故事情節(jié),我得學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)人們寫的方式。在閱讀時(shí),我會無意中注意到我心目中的一些美麗的話。漸漸地,變成了一個音符。這不僅鍛煉我的記憶,而且提高我的理解。
一旦老師安排寫一個小動物觀察的組成。我的情緒非常激動,覺得他們有一個很好的機(jī)會展示自己的才華。前段時(shí)間買了幾個小金魚,通常累積描述小動物運(yùn)動,心理詞,像酵母一樣起作用。我從金魚的角度開始寫作,描述金魚環(huán)境的和平共處。然后現(xiàn)場跳,我開始放魚食,金魚和諧的氣氛瞬間斷裂,都像一只老虎。我的想法就像水庫被打開,粗糙,奔騰多。寫作,我不禁大聲笑起來。
后來,我的作品一直受到好評,老師圈畫,還有一些也畫在波浪線上。我不能接受這種榮譽(yù)與安心 - 因?yàn)橛性S多我從迷信沉思熙的作品中學(xué)到的話。
后來,在媽媽和爸爸的幫助下,我把這篇文章納入寧波晚報(bào),雖然沒有贏 獎,但畢竟這是我第一次交稿的手稿啊。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)8
夢想就是我們心中的指路明燈,生活中的我們每個人都有夢想,讓我們朝著夢想出發(fā),不斷的追逐夢想。
追逐夢想,需要我們的堅(jiān)持不懈。
正如前文所說的,我們都有夢想,可如果,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
夢想很容易就有,但真正的去追逐夢想的人不多,而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢想更不多。在我們追逐夢想的道路上會有很多的阻礙,面對這些阻礙,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟頭后也自暴自棄,能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐夢想,需要我們努力進(jìn)取。
在追逐夢想的道路上,堅(jiān)持是不夠的,我們還需要努力上進(jìn),一步一步的向前。如果我們的夢想是一座高山的話,那么我們就不能止步不前,我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬,努力的一步一個腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路,朝著夢想前行,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
夢想并不是觸不可及的,當(dāng)我們努力的去追尋,每向前一步,我們就能夠看清夢想的一角,等到我們能夠觸摸到了,我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
努力是我們生活中聽的很多的一個詞,每個人都能說努力,但是不是每個人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動,需要我們的汗水,需要我們有一顆向著夢想出發(fā)的心。
讓我們努力的去追逐我們的夢想,將我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在追夢的路上,我們會遇到各種各樣的困難挫折,但是當(dāng)我一一克服了后,當(dāng)我們迎來了屬于自己的勝利的時(shí)候,我們就會發(fā)現(xiàn),追逐夢想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢想的那一天,我們也將會感激我們追逐夢想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)9
夢想,大概是黑夜中的繁星,即使黑暗無望,只要有夢想,又何畏悲傷。
——題記
“長大后,我要做一名宇航員!薄伴L大后,我要做一名警察。”……
一棵樹上,開出了兩個果實(shí),這是我的'夢想,我啊,想做一名老師,然后再開一家圖書館。
想當(dāng)一名老師,大概是為了方便以后好找工作,曾想象自己獨(dú)自站在講臺上,講臺下,做著的全是自己的學(xué)生。再后來,老師推薦后幾個單元由學(xué)生備課、講課,很榮幸,我被選中,在備課時(shí),我很自信地將生字詞,及文言文重點(diǎn)翻譯,還有一些重點(diǎn)題目,將之寫下,可當(dāng)講課時(shí),我卻在手足無措,普通話的不標(biāo)準(zhǔn),講課時(shí)的忘詞,讓我深刻明白了老師的艱苦,一篇課文我們講的大部分內(nèi)容都是書上出現(xiàn)過的,而重點(diǎn)題目,我們卻沒講到,也就是在這次實(shí)踐中,我進(jìn)一步了解了老師這一職位。
開一家圖書館,這是我看完《十宗罪》時(shí),而產(chǎn)生的,我喜歡看書,自然也喜歡圖書館這樣的氣氛,但我更希望的是,給流浪者一個家,給被人販子所拐賣的兒童,一個讀書的機(jī)會。
《十宗罪2》上有一個片段是講人販子所拐賣的兒童,或許是一些被父母拋棄的兒童,他們沒有家,哪里舒服,哪里就是他們的家,而其中一個圖書館的老板,免費(fèi)對他們開放,這里就是他們的家,當(dāng)其他客人問道“為什么不趕他們出去,他們又臟又丑。”老板答道“他們已經(jīng)沒有家了,而我愿意給他們一個房子,這里就是他們的家!
夢想,請多指教,未來由你指點(diǎn)。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)10
愛因斯坦曾經(jīng)說過:每個人都有一定的理想,這種理想著他的和判斷方向。每個人都應(yīng)該有自己的,現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢想的墊腳石。 提拉米蘇十分酥軟,吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感;馬卡龍口感豐富,中間夾有果醬或奶油,外脆內(nèi)柔;媚娘細(xì)白柔糯,里面有奶香怡人的奶油,還裹著果粒。各種各樣的食材,在神奇的雙手塑造下仿佛有了。他有一個好聽的名字甜品師。
有一次去甜品店買甜點(diǎn),各種各樣的色彩映入眼簾,每道甜點(diǎn)都有著動聽的名字與精致的外表,甜品師在后臺制作著甜品,沒一會兒功夫,一道的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一位甜品師。 我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程,我決定試一試。將牛奶倒入盆中,加糖攪拌,取出兩個黃,加入低筋面粉攪拌,將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮,放入烤箱烤十分鐘。我滿滿的拉開烤箱門,蛋撻像是爆炸了一樣,每個蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品,失敗了,我不禁幻想起了,我是一個優(yōu)秀甜品師的畫面: 一小店里客人們品嘗著精致的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品,調(diào)料,塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小的話,我會為他制作水果布丁,滑滑嫩嫩,小朋友的摯愛。青年人的話,我會做巧克力慕斯,巧克力甜中微苦,慕斯吃起來有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙,泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個生靈。作為一個甜品師,我會給客人口感和視覺的雙重體驗(yàn)。 成年時(shí)我去某個甜品店學(xué)習(xí),在網(wǎng)上搜索資料,掌握每一道甜品的做法,并保證口感的純正,讓客人能對我的甜品贊不絕口。 理想的燈塔已為我亮起來,我乘上理想的小船在海上航行,理想的方向。甜品師,這個普通的職業(yè),他沒有那樣閃亮耀眼,但樸實(shí)無華。
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)11
當(dāng)夕陽之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢幻著明日的奔跑。
“聞?wù)f雞鳴見日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開蒙隴的雙眼,打開窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽光射向充滿黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。
我換上一雙陳舊的運(yùn)動鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動,看著一切。草已被清晨的露珠滋潤過,它正視著強(qiáng)悍的太陽,它的世界的色彩不再有鮮艷,它沒有視覺。可是依然向著太陽,它要光明,它要希望。
我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹上的鳥兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動著,對它而言,在它的世界里,沒有振動,沒有聲波,沒有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒有聽覺的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒有聽覺,它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。
而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開放著,在她的世界里,她不曾聞過泥土的渾濁味,不曾聞過千家萬戶燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺,可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……
我驚訝地凝望著這個世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢想追去。
追逐夢想作文三
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)12
我始終都知道;那個夢終究只是個泡沫。但我還是默默地,默默地堅(jiān)守著它。——題記
“嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前,纖細(xì)的手指在鍵盤上飛舞著,我的文思才略流露于指尖。
“干嘛呢?你都敲了一下午了!编徏倚∶抿嚨販愡^來問道。
我不語,繼續(xù)埋頭琢磨著,敲打著。如若你知道一個人的秉性后,你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。
她倒也不生氣,只是一個勁地盯著屏幕,終于,露出一個不屑的微笑,“喲!你居然在寫小說!就你那水······能成功嗎?”她的話語透露的神情充滿的,無一不是不屑的嘲諷。
我能成功嗎?
有多少次我揣懷著希望去參賽,卻又滿懷失望的歸來?
有多少次我疾筆寫書,卻又被雜亂的靈感壓得喘不過氣來?
又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走,讓我深陷苦海,努力掙扎?
漸漸地,漸漸地,這仿佛已成為了一種習(xí)慣!
但即使如此,我還是努力的堅(jiān)守著它,追逐著它。畢竟我喜歡自己的構(gòu)思出來的文語,喜歡自己沉浸其中的那種感覺。
或許,流瀉于筆尖的并不美好---
夢之所以叫夢,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想!
而泡沫只能在夢中才是持久性的,在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的,冒泡快,破滅也快!正如我那一次次破滅的希望。
雖然我始終都知道我的“文學(xué)夢”是一個“泡沫”+“夢”的超虛幻想體。
但我還是揣懷著僅存的希望去探討它,堅(jiān)守它。
因?yàn)椋粌H是我的泡沫夢,還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂趣;
是它,讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛!
是它,讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物!
是它,讓我的青春有了一個可追逐的夢!
所以,人生有夢不覺寒······
小學(xué)六年級關(guān)于夢想的作文(最新)13
我已十三歲,有時(shí)候想起來真是疑惑,怎么一下子就到了13歲呢?不久以前,就像是在昨天,十三歲仿佛還是一個很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,怎么會在今天就已經(jīng)是十三歲了,就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢?長大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候,以為長大就是可以穿著高跟鞋的年齡,還是很小很小的女孩子吧,就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí),媽媽有一雙尖尖的高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過時(shí)了吧,可那時(shí)的我,卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門后,我都會小心翼翼地把鞋拿下來,細(xì)細(xì)端詳一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用腳去穿。鞋很大,我小小的腳在里面像是坐船?晌胰詴茯湴恋卦诩依镒邅碜呷,鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的“叩叩”聲,在當(dāng)時(shí)的我聽來,仿佛天籟之聲。不只是鞋,一條長長的連衣裙,一方柔柔的絲巾,都是年幼的我深深向往著的。我長大一點(diǎn),讀初中了。
現(xiàn)在,樓上有一個姐姐,比我大8歲,讀大學(xué),每次我坐在窗前寫作業(yè)時(shí),她就會背著書包匆匆回家。也許姐姐不會知道,她那時(shí)的背影,是多么被一個小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子,那種有些高傲和矜持的神情,甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動作,我都會偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩,可是,我卻常;孟耄苍S,到了那個年齡,我就會被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣,變得文靜了。成長,就應(yīng)該是這樣一件很快樂、很自然的事吧!
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我有一個夢想,就是長大以后想成為一名醫(yī)生。
其實(shí)小時(shí)候我最害怕的就是醫(yī)生了,因?yàn)槲颐看紊寢寧胰メt(yī)院看病時(shí),我都感到十分恐懼,因?yàn)椴辉敢饪匆娔谴┲状蠊樱荒槆?yán)肅的醫(yī)生。直到有一次,媽又帶我去了醫(yī)院,給我看病的是一位十分漂亮的阿姨,她看上去一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,臉上帶著溫暖的笑容,而且還用非常溫柔的語氣詢問我的情況。當(dāng)這位醫(yī)生阿姨看出我的害怕以后,還講笑話逗我開心呢!至此以后,我便對醫(yī)生有了重新的認(rèn)識。
上了學(xué)以后,經(jīng)常會學(xué)到一些詞語來夸贊醫(yī)生,而且也知道了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,當(dāng)我知道這些以后,便對醫(yī)生有了崇拜感。心里也默默地在想:如果長大以后,也能成為一名醫(yī)生該有多好啊!
但是,要想成為一名醫(yī)生不是一件容易的事情,要付出很多的努力,必須得考上一個好的醫(yī)科大學(xué),而考上一個好的醫(yī)科大學(xué)必須要成績優(yōu)異,想要成績優(yōu)異就要好好學(xué)習(xí),所以,從這一刻開始我得在學(xué)習(xí)上多下功夫。
除了好好學(xué)習(xí)以外,在課余時(shí)間,我也要多多了解關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識,這樣有助于我對醫(yī)生這個職業(yè)有更多的了解,我也知道醫(yī)生是很辛苦的,盡管如此,我還是想要當(dāng)一名醫(yī)生,這是我的夢想。
蘇格拉底曾說過:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!彪m然我現(xiàn)在還在讀小學(xué),但是我相信,只要我足夠努力,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
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我的夢想是當(dāng)一名畫家。每當(dāng)我看著外面的風(fēng)景,還有爭齊斗艷的花兒和可愛之極的動物……,我都情不自禁的想把它們畫下來,鮮嫩的青草、美麗的花兒、飛翔的鳥兒、郁郁蔥蔥的大樹……在一次郵局和學(xué)校舉辦的繪畫比賽中,我獲得了優(yōu)秀獎,并因此學(xué)習(xí)了繪畫。
于是,我便在家中開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)畫畫,慢慢的,我的畫畫水平越來越高,媽媽也夸獎我畫得好,就幫我報(bào)了一個畫畫興趣班,果不其然,我非常喜歡畫畫,通過了最簡單的繪畫,我開始學(xué)習(xí)素描。素描是很難的,許多人就是因?yàn)榈搅怂孛桦A段太難了,才會放棄畫畫。有一次,在素描教室,我正在練素描,是畫一個圓錐體,可我忘了哪里要畫白一點(diǎn),哪里要畫黑一點(diǎn),我的眉毛瞬間皺了起來,眼睛緊盯著畫,想來想去就是想不出來,我心想:這下可糟了,等會肯定會被老師罵一頓的。就這樣,我的老師來了,他是一位男老師,我心驚膽戰(zhàn)地坐著,直冒冷汗,看都不敢看老師一眼,生怕被罵,老師檢查完其他人,就走向了我,他卻笑瞇瞇的對我說:“怎么了,朱元熙,圓錐體不會畫,不用沮喪,老師再教你一次!蔽业哪樕下冻隽宋⑿,點(diǎn)了一下頭。老師又開始教我,這時(shí),我非常高興,很快就記住了。
以后,大大小小的繪畫比賽我都參加,終于成功了,我要感謝我的老師和我的堅(jiān)持。每一個人都有自己的夢想,每一個人也都在為自己的夢想奮斗,讓我們乘著夢想的翅膀,努力實(shí)現(xiàn),不輕言放棄,堅(jiān)持不懈,持之以恒,最終踏上夢想的道路,完成夢想。
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