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      讓夢(mèng)想飛翔作文500字

      時(shí)間:2021-05-16 10:25:34 夢(mèng)想 我要投稿

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讓夢(mèng)想飛翔作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字1

        中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。中國(guó)是由十三億人民組成的,它不僅擁有56個(gè)民族,而且是世界人口最多的大國(guó)。它的領(lǐng)土和歐洲面積差不多。在這個(gè)廣闊的領(lǐng)土上,有著遼闊的肥沃土地,給我們以食之源,有縱橫的大小山川河流,并貯藏豐富的礦產(chǎn)資源。

        中國(guó)夢(mèng),偉大的夢(mèng)。因?yàn)闀r(shí)代不斷的向前發(fā)展,所以勤勞的中國(guó)人民正奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

        “兩彈”的成功研制、航天技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、雜交水稻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,給我們偉大的祖國(guó)帶來了翻天覆地的變化。隨著航天技術(shù)突破,中華民族更加強(qiáng)大,更加讓世人矚目。20xx年10月15日,楊利偉乘“神舟五號(hào)”載入飛船成功升空。它圓了中華民族飛天夢(mèng);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用向生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域廣泛滲透,為教育提供了全新的手段,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資料共享,推動(dòng)了教育現(xiàn)代化、信息化不斷向前發(fā)展,這證明了中國(guó)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),也圓了中華民族的求知夢(mèng)。

        我相信,中華民族的夢(mèng)在不久的未來一定會(huì)實(shí)現(xiàn),隨著我們不斷探索求知,我們的夢(mèng)想正在不斷地向前進(jìn)發(fā)。曾經(jīng)梁?jiǎn)⒊骷艺f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓我們乘改革發(fā)展東風(fēng),奮發(fā)努力,為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        中國(guó)夢(mèng),一個(gè)撥動(dòng)人心弦、激動(dòng)人心靈、振奮人心勁的詞匯,正在億萬中國(guó)人心頭回響,它成了當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的最強(qiáng)音,它叫“中國(guó)夢(mèng)”!這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是名族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

        讓我們乘著改革之風(fēng),讓偉大的中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)一起翱翔吧!

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字2

        讀書,可以使我得到快樂,也使我明白了很多的道理。讀幽默詼諧的文學(xué)作品,會(huì)讓你開心得捧腹大笑,忘記煩惱和憂愁,讓人度過快樂的時(shí)光;讀優(yōu)雅的詩(shī)歌,讓人賞心悅目、陶醉其中——“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”讓人如見其景、如聞其聲;讀書能增長(zhǎng)知識(shí),使人身心愉悅,還能提高自身素質(zhì),讓我們健康成長(zhǎng);讀書能夠豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng),贏得別人的尊重。

        讀書為夢(mèng)想插上了翅膀。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家。原來一說寫日記、寫作文,我就皺起眉頭發(fā)了愁,常常把筆桿咬破,也只寫出干巴巴的幾句話。媽媽告訴我:“孩子,讀書吧,書會(huì)告訴你寫作的方法!杖招校慌虑f里;常常做,不怕千萬事!灰銏(jiān)持多讀書,多練習(xí),就一定能有進(jìn)步!甭犃藡寢尩脑挘翌D時(shí)恍然大悟。從此我一頭扎入書的世界,積累書中的妙詞佳句,學(xué)習(xí)名家的寫作方法。我發(fā)現(xiàn)寫作似乎已經(jīng)變得有些令人期待,不再那么讓人頭疼;老師說我的作文有靈氣,描寫生動(dòng)有趣;爸爸媽媽覺得我變得更知禮,性格沉穩(wěn)多了;伙伴們更愿意課余圍在我的周圍,因?yàn)槲抑v的故事活靈活現(xiàn),引人入勝;今年我還光榮被評(píng)選為《邢周報(bào)》的小記者,我的作家夢(mèng)似乎又近了一步。讀書,讓我體會(huì)到夢(mèng)想路上飛翔的快樂。

        我的夢(mèng)想因?yàn)橛袝靼,變得更充?shí)更快樂。那么,就讓我的夢(mèng)想變成蒲公英的種子,春季種下,夏季盛開,讓蒲公英灑滿天空;讓我們的書本變成快樂的小精靈,帶著希望,充滿夢(mèng)想,讓快樂閱讀永遠(yuǎn)伴隨夢(mèng)想飛翔!

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字3

        “綠色的,這兒!那兒,藍(lán)色的!哎喲,這么大的風(fēng)箏真漂亮……”是哪兒這么熱鬧?哦,原來是德州晚報(bào)小記者在舉行晚報(bào)小記者成立三周年“手繪風(fēng)箏,書寫夢(mèng)想”活動(dòng),我也被吸引了,很快融入歡樂的人流中。

        小記者們到齊集合,老師給我們講解了風(fēng)箏的一些相關(guān)知識(shí)。原來風(fēng)箏早在20xx年前就發(fā)明了,只是名字不同。老師測(cè)了我們一下,問我們風(fēng)箏古時(shí)有什么名稱,我想起了一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,首先說出了“紙鳶”。老師又講解了古時(shí)“木鳶”“搖紙”的叫法,介紹了風(fēng)箏的由來和發(fā)展,讓我們對(duì)風(fēng)箏的來歷有了簡(jiǎn)單的了解。

        開始進(jìn)行風(fēng)箏的創(chuàng)作了,老師每人發(fā)了一個(gè)貓頭鷹圖案的風(fēng)箏和調(diào)色盤、水粉及筆等工具。我先大體看了一下,思考了一會(huì)兒,拿起筆,蘸上紅色水粉,把貓頭鷹的兩個(gè)耳朵涂好了,一看像兩朵大紅花。接著又把黃色和紅色混在一起調(diào)成橙色,涂到了貓頭鷹的前額上,眼眶涂上了黃色,像兩個(gè)大燈籠,眼球周圍涂上了白色和綠色調(diào)成的淺綠色。身子的面積比較大,輕輕地涂成了藍(lán)色,看上去清清爽爽的。棕色的嘴巴尖尖的,看上去感覺特別可愛。四個(gè)小爪涂上了橙色,配上紫色的指甲,露出讓人感覺毛骨悚然的寒光,威風(fēng)凜凜的。金黃色的尾翼,軍綠色的尾羽,讓“貓頭鷹”增加了幾分氣質(zhì)。兩個(gè)淡綠色的大翅膀,配上用赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等11種顏色調(diào)成的翅羽和紅色猶如一根根尖針的鱗羽,一只五彩的、威武的“貓頭鷹”就完成了。然后,我又在風(fēng)箏上面寫下了對(duì)德州晚報(bào)小記者站三周年的祝福:“生日快樂,放飛夢(mèng)想”。

        欣賞著自己的杰作,書寫著祝福,心中的美好夢(mèng)想油然而生。我要帶著“創(chuàng)作”好的風(fēng)箏去放飛,讓自己的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)色的天空中。

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字4

        有人想當(dāng)救死扶傷的“白衣天使”;有人想當(dāng)舍己為人的警察;有人想當(dāng)默默無聞的清潔工;有人想當(dāng)……而我想當(dāng)一位培育小學(xué)生的“園丁”——小學(xué)教師。

        如果你問我為什么想當(dāng)教師,并且還是小學(xué)教師,那我就得來一篇“長(zhǎng)篇大論”了。

        大家都知道,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子考好的初中,是吧?可就是這“望子成龍,望女成鳳”的心理,導(dǎo)致了現(xiàn)在的大多數(shù)孩子們都沒有真正幸?鞓返耐,只會(huì)死記硬背知識(shí),不會(huì)靈活應(yīng)用。那些學(xué)校當(dāng)然不會(huì)選擇死記硬背的孩子,這樣,好學(xué)校沒考上,就連孩子的美好的童年也被剝奪了,不劃算呀,不劃算。

        這種沒有快樂童年的孩子,沒有情感,自然不會(huì)有憐憫之心,長(zhǎng)大后,很有可能成為一個(gè)殘忍的人,亂砍濫伐、隨意殺生,不明白父母的一片苦心,老師的苦口婆心,那時(shí)候,后悔也來不及了。

        如果我當(dāng)上了小學(xué)教師,我不會(huì)像現(xiàn)在的教師一樣,簡(jiǎn)單地向?qū)W生傳授知識(shí)。我會(huì)讓孩子們一起去發(fā)現(xiàn),一起去感受,一起去思考,一起去投入大自然的懷抱,甚至一起做作業(yè)!即使是寫作文,也得寫出新花樣:孩子們一起寫作文!像接力賽一樣,你寫一段,我寫一段,讓孩子們愛上寫作文!

        但是僅有這些是不夠的,我想,當(dāng)一校之長(zhǎng)是更好的選擇!我一定要建植物園、動(dòng)物園、花園、果園……應(yīng)有盡有。當(dāng)然了,動(dòng)物都是些金魚、烏龜?shù)纫恍┬?dòng)物,沒有攻擊性的,不然,傷著同學(xué)就不好了。

        在果園里,種植著各式各樣的水果,春夏秋冬,數(shù)不勝數(shù)。到了相應(yīng)的季節(jié),果子熟了,摘下來吃,一定很美味!

        伙伴們,你們說,我說的對(duì)嗎?

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        冬去春來,又到了每年植樹的季節(jié)了。3月8日,我們四(7)班全體同學(xué)來到軍山腳下,開展了豐富多彩的植樹活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢(mèng)想飛翔。

        我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的`鐵鍬,開始了植樹的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來,再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊,慢慢地一個(gè)坑就出現(xiàn)在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼,老爸也來露一手!痹诶习值膸椭,難度系數(shù)減輕了許多。我們喊著號(hào)子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。

        接下來就是第二部曲——澆水:澆水很簡(jiǎn)單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹苗之前一定要把水澆透,讓小樹的樹根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長(zhǎng)。

        第三部曲——放苗:我護(hù)住樹根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹干往上送一點(diǎn),同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐,快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,樹也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂。

        最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹苗,用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹苗與土地深深地融合在一起,不會(huì)倒下。

        我將寫著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹能夠快快長(zhǎng)大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長(zhǎng)地久。

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        夢(mèng)想,一個(gè)平等的載物臺(tái)。它,靜靜佇立,不曾露出一絲微笑。我們是對(duì)未來充滿憧憬的孩子,我們,馬不停蹄,為夢(mèng)想努力奮斗著!只為博得它的一笑和自己的問心無愧!

        恍惚中是誰(shuí)在追憶?是誰(shuí)在迷惑?

        懵懂中是誰(shuí)在努力?是誰(shuí)在奮斗?

        夢(mèng)想,可以造就一段美麗的神話。

        卡門·戴爾·奧利菲斯,一個(gè)被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性。她用平凡的外貌造就了不平凡的身話?ㄩT,從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上模特。盡管她長(zhǎng)有兩扇門似的大耳朵以及不完美的脖子,但她仍舊不放棄自己的夢(mèng)想。她相信,只要自己有夢(mèng)想,并為之不懈努力,那么她一定會(huì)成功的。一直不言棄的她,終于當(dāng)上了一名模特,并長(zhǎng)達(dá)十年長(zhǎng)盛不衰,被人們稱為“冰山女王”,她用自己的夢(mèng)想成就了自己的一生。她做到了——心中要有夢(mèng)想。

        拼搏,才可以使你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

        比爾·蓋茨,一個(gè)堪稱全球富豪的成功男士,用他畢生的精力投入到軟件事業(yè),使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。起初他決定要自己開一家公司,為了讓自己的夢(mèng)想有一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),于是他每天刻苦鉆研,努力拼搏,艱苦奮斗。終于,他成功了。他,做到了——時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏。

        他們,令我們感動(dòng);他們,令我們敬仰。我們要努力超越他們,創(chuàng)造出屬于我們的神話。今天的我們,要為我們的夢(mèng)想拼搏一把!有夢(mèng)想,有追求,有抱負(fù)的我們正要攜帶夢(mèng)想飛翔!

        夢(mèng)想,它依然佇立,它巍然在遠(yuǎn)方,那么遙遠(yuǎn)。我們,依然在追尋,即使它遙不可及,我們始終為自己的夢(mèng)想努力著,奮斗者。

        張開雙臂,讓我們攜帶夢(mèng)想飛翔!

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        從小到大,爸爸媽媽都時(shí)刻管著我,不讓我做這,不讓我做那只讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我從來都不知道,什么才叫自由。

        星期六的晚上,我坐在桌前做著作業(yè)。不知多久才寫完。我剛想要從書架上抽出一本書來看,卻被媽媽攔住了。她說:“別看書了,你的眼睛度數(shù)也不淺了呀!”我知道她是為我好,便微笑著答應(yīng)了?烧l(shuí)知媽媽話鋒一轉(zhuǎn):“你還是去彈鋼琴吧!”聽到這句話,我立即收起了笑容,板起了臉。我不愛鋼琴。于是,我拒絕了媽媽的要求。而媽媽堅(jiān)持要我彈鋼琴,我倔強(qiáng)地大嚷:“不要!我一點(diǎn)兒也不喜歡鋼琴,我喜歡看書!你為什么不許?”但媽媽并沒有被我的話打動(dòng),卻為我的倔強(qiáng)而勃然大怒,指著我吼道:“快去!我好言好語(yǔ)你不要聽,是不是非得要我發(fā)火才肯?啊?”我的淚水立刻涌了出來,但媽媽并沒有同情我,反而粗暴地推了我一下,指了指鋼琴,意思是讓我快彈。我抽了一張紙巾,抹了抹了眼角,然后不情愿地坐上了琴凳,開始彈鋼琴,邊彈邊想:為什么?為什么我不能自己選擇?雖然,我知道您只想讓我多一項(xiàng)特長(zhǎng),可是,我也需要自由。我不希望自己像一只關(guān)在籠里的鳥兒,想飛,卻飛不了……

        “有時(shí)候我覺得自己像一只小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高……”耳麥里傳來了趙傳的凄涼悲傷的歌聲……

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        繼神五飛天以后,神六也飛向那無邊的星河,今天,神七太空邁新步。坐在電腦前看到那一幕時(shí),我為我的祖國(guó)而自豪!當(dāng)時(shí),我多么希望自己是航天員中的一名,飛翔太空!

        中華兒女發(fā)明了絲綢,我們便有了美麗的衣裳;中華兒女發(fā)明了指南針,使全世界有了方向。今天,神七飛天了,中華兒女對(duì)飛天的渴望,或多或少的影響了全世界的航天事業(yè)。我在想,自己穿著宇航服,在月球留下中國(guó)人的腳印,從太空帶回21世紀(jì)的新能源,那該多好。

        當(dāng)我四五歲時(shí),我希望自己像電視里的“超人”那樣,一飛沖天,去打倒星際間的怪物;七歲時(shí),我希望有對(duì)翅膀,飛快的沖出整個(gè)銀河;十歲時(shí),我希望溜進(jìn)UFO,與外星人一起飛度地球,十四歲了,我是多么的希望 自己靠著中國(guó)人自己的科技,乘坐神七,在太空邁下一小步,使中國(guó)前進(jìn)一大步!不知道我17,20,40歲以后,希望怎么飛度太空,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒有?傊,我會(huì)為那不朽的靈魂尋找那漫漫旅程。

        我要飛得更高,飛得更高!為我那遙不可及的夢(mèng)想走出一小步,再走一小步。不管遇到什么困難。我曾聽到蒼天對(duì)大地說;“活著,就是要追求沒有的東西!边@意味深長(zhǎng)的話實(shí)在令我激昂!我要飛翔,去探索宇宙的邊際,去尋找外星人的足跡,去尋找新能源,去宇宙的另一邊插上五星紅旗……

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字9

        夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí)都能夠放飛自己的夢(mèng)想。

        有人說,夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是空虛的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!

        看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,并最終彈出了震撼世人了第九交響曲,他放飛了自己的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥實(shí)驗(yàn)中,終于震出了驚天動(dòng)地的響聲,他放飛了夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們夢(mèng)想在被放飛之前總要經(jīng)歷過一番磨難,沒有努力的人,是不會(huì)笑到最后的。

        還記得龜兔賽跑中那個(gè)傲慢的兔子嗎?它以為自己一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途停靠在樹旁悠閑地睡著,而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝甘甜可口的清泉,可卻在中途放棄了。無論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身的努力嗎?

        如果麻雀愿意再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣闊的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;如果小溪再肯前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;如果沙子再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)硬的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;如果你我肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那我們的夢(mèng)想必定能在天空中自由飛翔!

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字10

        此文謹(jǐn)此送給我自己在最迷茫,飄忽不定的時(shí)候,希望自己能堅(jiān)持下去,放心吧,總能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

        人人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而又屬于他自己的夢(mèng),有些人的夢(mèng)想,也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在正朝另一個(gè)夢(mèng)想飛去;有些人也許還在為自己的夢(mèng)想努力著,當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)以后,極有可能又朝著另一個(gè)夢(mèng)想飛去。因?yàn)槿松偸沁@樣:今天飛過這片海,明天又想飛過那片海。我也如此,現(xiàn)在我的一個(gè)夢(mèng)剛實(shí)現(xiàn)不久,又有了新的夢(mèng)想,現(xiàn)在也正努力著!

        我很清楚的明白,我現(xiàn)在想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的夢(mèng)想很難,對(duì)我來說,它是那么的遙不可及,不過,還有一年的飛行過程,在這一年里只要我努力了,問心無愧地飛過了,我相信我是有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,當(dāng)你追尋夢(mèng)想,飛行在一片大海的上空時(shí),肯定會(huì)有風(fēng)暴,大浪來打擊你,阻撓你,那千萬不要退縮,不要害怕,因?yàn)閷?duì)于風(fēng)暴,巨浪,逃避它,你只會(huì)被卷入洪流;迎向它,你卻獲得生存。如果因?yàn)閼峙逻@些阻撓,而不去試一試的話,那么,你怎么知道自己不行呢?

        只要自己有了夢(mèng)想,哪怕這個(gè)夢(mèng)想離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),都要努力地去追尋,在尋夢(mèng)的過程中雖然明天對(duì)我們來說是高深莫測(cè)的,但是我們必須得去面對(duì)它,無論明天的路多么多么的艱險(xiǎn),我們都要勇敢的去闖,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,在心里也不要給自己留退路。當(dāng)自己想放棄或退縮時(shí),要提醒自己:我都走了那么遠(yuǎn)了,那么多困難都闖過來了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這離你的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了,也只有‘背水一戰(zhàn)’了。不管情形怎樣,總之放手一博吧!博出你一個(gè)人的精彩!

        放飛夢(mèng)想,讓不懈的努力和堅(jiān)定的信念成為我們堅(jiān)實(shí)的翅膀在屬于我們自己的世界里,向著夢(mèng)想展翅飛翔!我相信,在我未觸及的彼岸,有一分成功的喜悅,在那兒靜靜的等待著我

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字11

        想起昨天和小糜一起去"夢(mèng)想"之地——荷花池許愿,我真的好高興。

        昨天上午,風(fēng)和日麗,我便和小糜去荷花池玩,粉紅色的荷花別提有多可愛了,突然,我眼睛一亮,想:不如把這荷花池叫做"夢(mèng)想"之地吧,我把這意見告訴了小糜聽,她疑惑地問:"為什么呢?"我回答:"你瞧,這些荷花多美麗啊,她的純潔,她的清秀,好象誰(shuí)一看到她就會(huì)情不自禁地把自己的夢(mèng)想,或著自己的心事說出來,不信你瞧瞧!"小糜一看荷花,便自言自語(yǔ):"今天,其實(shí)我也有心事的,小荷花啊,你能認(rèn)真傾聽我的煩惱`````""對(duì)不起啊,不小心把心事講出來了!。。。。""你看吧,""咱們來許愿吧。"我提議,"恩。"我閉上眼睛,心里默念,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名歌唱家,希望能夢(mèng)想成真,想好后,我放聲唱起來:"我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛給我能量,夢(mèng)想是神奇的能量,催促我開放,想唱就唱,要唱的響亮,不管``````"是啊,想唱就要放生唱,不要害怕。

        小糜的愿望可能是什么?````

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字12

        我一直都有一個(gè)愿望:做一只鳥兒,一只自由自在的鳥兒。

        我愿做一只小麻雀,長(zhǎng)出一雙靈巧的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔、鳴叫。累了,就停在大樹上歇息。

        我愿做一只鸚鵡,學(xué)著人類說話,模仿人類的語(yǔ)句,但我絕不模仿臟話,只模仿優(yōu)美的話語(yǔ)。

        我愿做一只黃鸝,用我那優(yōu)美的嗓子為大地、為所有的生靈歌唱出我最最美麗、動(dòng)聽的聲音。希望她們能度過愉快的每一天。

        我愿做一只孔雀,用我最美麗的舞姿來報(bào)答飼養(yǎng)員和大地媽媽的養(yǎng)育之恩。我要讓她們知道:這個(gè)女兒是會(huì)感恩的。

        我愿做一只蒼勁的雄鷹,在幾百米甚至幾千米的高空中翱翔。把大地看得一清二楚,對(duì)大地上一絲一毫的動(dòng)靜我都了如指掌。

        我愿做一只象征幸福的燕子,挑一幢幸福的房子,那里沒有爭(zhēng)吵,只有一聲聲溫暖的問候。我會(huì)在那里筑巢,然后天天祝福她們。羽毛亂了,我會(huì)將凌亂的羽毛梳理一遍。

        我愿做一只和平鴿。我是和平的象征,我會(huì)天天銜著一根翠綠的、新鮮的橄欖枝放到一戶人家窗前,讓她們家永遠(yuǎn)都充滿著和平,永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

        我愿做百鳥之王——鳳凰。我要為所有的鳥民服務(wù),讓他們過得很幸福。我要以此來報(bào)答他們?yōu)槲易觥鞍嬴B衣”的恩情。

        哦,我多么希望做一只鳥兒,一只自由自在的鳥兒。辛苦一點(diǎn)兒也沒事。做一只鳥兒,帶給自己的是自由,帶給大地的是和平,帶給所有生靈的,是歡樂!

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字13

        假如我能夠飛翔,我將飛離這繁重的作業(yè),去尋找更多的快樂;假如我夠飛翔,我將飛離這乏味的山村,去領(lǐng)略大自然的美麗。

        ——題記

        面對(duì)繁重的作業(yè),我有點(diǎn)喘不過氣來,我開始有點(diǎn)厭煩和疲勞,我想逃離這種生活,所以我想飛翔,飛離這種生活,去尋找我曾經(jīng)失去的快樂,找回曾經(jīng)的我,盡情地玩耍,盡情地遨游。

        假如我能夠飛翔,我將馬上飛到北京的鳥巢,去欣賞這美麗的建筑,領(lǐng)略這高新的技術(shù),站在上面傾聽著世界的聲音,回想著曾經(jīng)的風(fēng)光。

        假如我能夠飛翔,我將飛過那淺淺的海峽,飛到臺(tái)灣,勸說祖國(guó)的寶島歸來,不要再漂泊了。我還要?jiǎng)裾f臺(tái)灣的同胞,讓他們明白祖國(guó)的統(tǒng)一是遲早的事,不要再猶豫了。

        假如我能夠飛翔,我一定去領(lǐng)略那北國(guó)的風(fēng)光,領(lǐng)略毛主席寫的“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的壯麗奇觀,體會(huì)毛主席當(dāng)時(shí)的心情。

        假如我能夠飛翔,我將會(huì)雨水和種子,讓那寸草不生的沙漠變成綠洲,讓世界不再遭受風(fēng)沙的侵害。

        假如我能夠飛翔,我一定會(huì)飛出中國(guó),飛向世界,去觀賞世界的奇觀,如美國(guó)的自主女神,巴黎的埃菲爾鐵塔,威尼斯的水城等等,觀察這些神奇的建筑,欣賞人類智慧的結(jié)晶。

        假如我能夠飛翔,我將和小燕子一樣,展開雙翅在天空中滑行,享受著微風(fēng)從身上擦過的感覺,快速地從云中穿過,想象著古人所說的騰云駕霧的感覺。

        假如我能夠飛翔,我一定會(huì)馬上飛到母親的身邊,向她所說我的一切事情,和她談上一天一夜,說盡我心中想說的話,告訴她我的想法和夢(mèng)想。

        假如我能夠飛翔,我將帶著人類的夢(mèng)想,飛出地球,去探索神奇的宇宙,看是否有適合人類居住的星球,去牛郎織女約會(huì)的地點(diǎn)傾聽他們的纖纖細(xì)語(yǔ)。

        我夢(mèng)想著飛翔,我渴望有一雙翅膀。

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字14

        夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上支持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在不久的未來,我們一定能夠夢(mèng)想成真的。

        夢(mèng)想可以讓一個(gè)普通的山東女孩王亞平成為進(jìn)入太空的中國(guó)第二位女“太空人”;夢(mèng)想可以讓十三歲的女孩,經(jīng)受住魔鬼般的訓(xùn)練,最終成為優(yōu)秀的跳傘員;夢(mèng)想可以讓失去雙腿的廖智重新站在舞臺(tái)上翩翩起舞;夢(mèng)想可以讓普通加油站女工鄭亞波11年如一日,堅(jiān)持為自閉癥的兒子開發(fā)智力;夢(mèng)想可以讓盲童,成為足球隊(duì)員……

        而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名普普通通的人民教師,因?yàn)槲也挥X得那是一個(gè)辛苦的職業(yè),而是神圣光榮的職業(yè)。

        記得我剛?cè)胗變簣@的時(shí)候,老師手里拿著教鞭,指著漢語(yǔ)拼音讓我們讀。我心想:老師可真威風(fēng)呀!可我錯(cuò)了,有一天晚上,我有一道題不會(huì),想請(qǐng)教老師,可到了老師家門口,只見老師披著外套,在臺(tái)燈下認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),我心里想:老師把我們培育成材是多么辛苦,如果沒有老師,知識(shí)該如何傳承下去,所以,老師是神圣的,是不能沒有的。所以,我想接過老師手中的接力棒,做一名人民教師。

        任何一個(gè)夢(mèng)想,就像一架小小的飛機(jī),它要有動(dòng)力,因?yàn),有?dòng)力它才能夠飛起來。而夢(mèng)想本身就是我們通向未來的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,你就好像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī),能夠朝著自己的目標(biāo),不斷地飛行和前進(jìn)。

      讓夢(mèng)想飛翔作文500字15

        夢(mèng)想,是我們前進(jìn)中的路向標(biāo),有了它,我們不在迷惘。

        夢(mèng)想,是我們航行中的指南針,有了它,我們目標(biāo)堅(jiān)定。

        夢(mèng)想,是我們奮斗的力量之源,有了它,我們勇往直前。

        樹立信念,放飛夢(mèng)想,你能將隨它獲得一個(gè)美麗的人生。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

        小時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,發(fā)明出堅(jiān)固高大宏偉的建筑。靜心欣賞人們的對(duì)這些建筑物的喜愛,贊美之情。我要到力于設(shè)計(jì)出一種能變色的建筑。早上,它是淡淡的藍(lán)色,與天空顏色相似。中午,它是柔和的綠色,與樹木的顏色相似。黃昏,它是閃亮的黃色,與天邊的顏色相似。讓人覺得景中有房,房中有景的感覺。

        我也喜歡當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出一些無可比擬的物品。我也喜歡當(dāng)一名校長(zhǎng),親麗打造教師團(tuán)隊(duì),讓萬名莘莘學(xué)習(xí)獲得良好教育。

        這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要自己辛勤的努力和不懈的奮斗。

        蓋茨因?qū)ψ约旱睦硐氩恍傅淖非,刻苦努力努力成為了微軟大王。鄧亞萍?jiān)持自己的理想不懈努力,成為了一位優(yōu)秀的乒乓球手。巴菲特堅(jiān)持自己的理想并為之而奮斗成為馳名中外的股王。

        成功需要夢(mèng)想作為路向標(biāo),奮斗作為動(dòng)力,踏實(shí)作為力量。夢(mèng)想是一個(gè)人的追求,有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是成功的保障,有了夢(mèng)想,并為而奮斗,在成功的道路上會(huì)少許多坎坷。夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵。

        樹立夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!

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