夢(mèng)想優(yōu)秀作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天啊！
美麗的春天已悄悄來(lái)到，而我覺(jué)得我心中的春天卻還未降臨，準(zhǔn)備痛痛快快玩一天的我被家長(zhǎng)按在了書(shū)桌前，“突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句是誰(shuí)寫(xiě)的呢？筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥(niǎo)鳴，修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的春天。好不容易爭(zhēng)取到了一小時(shí)的外出游玩時(shí)間，如白駒過(guò)隙。一天又一天就這樣過(guò)去了。
這一天完全屬于我。嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。捋一捋清風(fēng)，花開(kāi)滿地鷓鴣飛；鶯飛草長(zhǎng)，勝似碧云天。步出家門(mén)，行入園中，靜謐的春捎帶來(lái)一絲花香，甜蜜蜜的，沁人心脾�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。曲徑幽深的小園仿佛帶我來(lái)到了。
下一站，春之都。站在湖邊，“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，我感覺(jué)心里癢癢的，或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧。屬于我的季節(jié)，屬于我的時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬(wàn)紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥(niǎo)帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國(guó)度里！飛吧，小鳥(niǎo)，帶上我的夢(mèng)想！下一站，夢(mèng)想國(guó)度。那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開(kāi)花。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
夢(mèng)想，是一種很玄的東西，它一點(diǎn)都不符合實(shí)際，存在的形式也只是一種思想而已�？墒牵瑝�(mèng)想是一種目標(biāo)，一種作為動(dòng)力的目標(biāo)。大家還記得溪水與石頭的故事嗎？頑固不化的石頭，和千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠孰優(yōu)孰劣？為什么，狂妄不已的石頭會(huì)輸?shù)囊粩⊥康兀恳驗(yàn)樗载?fù)了，自負(fù)于自己的強(qiáng)大，小看于夢(mèng)想的動(dòng)力。為什么，溪水最后會(huì)取得不可思議的勝利？因?yàn)樗鼒?jiān)持了，它日復(fù)一日的堅(jiān)持著，它用那渺小的微不足道的夢(mèng)想作為動(dòng)力，堅(jiān)持著。這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想，它源于自己內(nèi)心深處真正所想要的，所追求的，它很渺小，有時(shí)卻也很神奇。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)它也會(huì)很近，而這一切，取決于你的努力。你所付出的努力越多，你收獲的也越多，同時(shí)，還會(huì)離夢(mèng)想越近；相反，你所付出的努力越少，你收獲的也就不如別人，夢(mèng)想也會(huì)朝反方向馳去。
試想一下，如果溪水沒(méi)有這打敗堅(jiān)石的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想作為動(dòng)力，也就沒(méi)有了為了夢(mèng)想所付出的努力和堅(jiān)持，那么，溪水還會(huì)打敗堅(jiān)石嗎？還會(huì)將堅(jiān)石撞得粉身碎骨嗎？答案很肯定，不會(huì)的！少了夢(mèng)想，等同少了目標(biāo)；少了目標(biāo)，等同少了動(dòng)力；少了動(dòng)力，等同少了信念；少了信念，等同失去了一切！因此，夢(mèng)想能少嗎？沒(méi)有一個(gè)狂妄的夢(mèng)想，就沒(méi)有為夢(mèng)想所奮斗的動(dòng)力。人生本就是平庸的，平庸的人生如何才能變得精彩，因?yàn)閴?mèng)想！堅(jiān)持，使人生變得非凡；堅(jiān)持，才能使夢(mèng)想開(kāi)花。也許有時(shí)，只有夢(mèng)想，才可以創(chuàng)造奇跡。夢(mèng)想，也許可以讓你做到你本認(rèn)為做不到的事情；夢(mèng)想，也許可以讓你放下負(fù)擔(dān)，放下尊嚴(yán)，放下面子。努力吧，努力地去追求你的夢(mèng)想，哪怕它現(xiàn)在遙不可及，但將來(lái)，就一定能實(shí)現(xiàn)；哪怕它十分狂妄，讓人嘲笑，不要放棄，夢(mèng)想，會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)�，�?jiān)持，夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
夢(mèng)想：表現(xiàn)現(xiàn)代人性對(duì)生活的毅力，有了這樣的夢(mèng)想種子才有可能成為參天大樹(shù)，因?yàn)槿魏我粋�(gè)成功者都是從夢(mèng)想起頭的。
不切實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
夢(mèng)想會(huì)使人產(chǎn)生一種激情，這是一種可貴的心靈動(dòng)力，也是一個(gè)人對(duì)生活的向往，它會(huì)激發(fā)人的潛能從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我不是一個(gè)經(jīng)常做夢(mèng)的人，但夢(mèng)想會(huì)使我發(fā)昏頭腦，這也許也是女人的勇敢，女人的魅力，對(duì)事業(yè)如此，對(duì)愛(ài)情也是如此。
當(dāng)人生擁有許多的時(shí)候，我才知道執(zhí)著是以柔情的呵護(hù)才能繼續(xù)成功，愛(ài)情如童話般美麗，眼前是我心中的家，是真實(shí)的家，如虛幻而美麗，如此縹緲而真實(shí)，轉(zhuǎn)瞬間，仿佛只看到了永遠(yuǎn)，而永遠(yuǎn)仿佛是一輩子的時(shí)間才能領(lǐng)會(huì)。
一段旅程接著一段旅程，在這段時(shí)間里，我認(rèn)真的體會(huì)著人生，想念著曾經(jīng)擁有的和失去的，日子越來(lái)越近，我真的可以擁有一切嗎？看看手中的時(shí)間表，已經(jīng)到了我要找的靜靜地走在湖面上，心靜其閑、但浪花不必色彩，魚(yú)兒都很自在。這也許就是傳說(shuō)中的遇見(jiàn)。繽紛的世界雖然很平凡，你的世界里只有它，它的世界里只有你。相互眼里卻是無(wú)人能夠替代。
人生不能修改。生命不能重來(lái)。能不能睡覺(jué)跟“累不累”無(wú)關(guān)。跟心“煩不煩”有關(guān)，失去的將永遠(yuǎn)不會(huì)找回來(lái)，永遠(yuǎn)不后悔的是屬于你的那份愛(ài)。是一份真摯而執(zhí)著的愛(ài)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，你的生命本身就是一曲舞蹈，優(yōu)美的手臂勾畫(huà)出青春的夢(mèng)想，生命的奇跡!——題記
我確信我看到了世上最美的舞蹈。一對(duì)修長(zhǎng)的手臂勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，如同高貴優(yōu)雅的天鵝公主在展翅飛翔;一雙顧盼含情的大眼睛閃爍著動(dòng)人的光彩，仿佛舞蹈的王國(guó)都是屬于她的。
可是，我怎么也沒(méi)想到，這美麗的舞者竟然是邰麗華——一個(gè)聾女孩。15歲的時(shí)候她只身赴武漢求學(xué)，這美麗執(zhí)著的聾女孩當(dāng)時(shí)連基本功都不會(huì)，中間不知吃了多少苦，摔了多少跤。一邊要承受著思鄉(xiāng)之苦，一邊還要咬緊牙關(guān)，任汗水滑過(guò)臉龐。但是，她堅(jiān)持下來(lái)了，由普通的學(xué)生變成頂尖舞蹈家，從國(guó)內(nèi)的舞臺(tái)走向世界舞臺(tái)，一個(gè)健全的健康人都做不到的，她卻做到了。我的`心被震撼了，毫無(wú)疑問(wèn)，我也有過(guò)夢(mèng)想，也追逐過(guò)夢(mèng)想，但是，我不知道我是否堅(jiān)持了下來(lái)，甚至我不知道現(xiàn)在我還是否在實(shí)踐當(dāng)初的誓言。我不明白一個(gè)殘疾人都能擁有的毅力，而我卻沒(méi)有。
徜徉于花海夢(mèng)河，悄悄拾起瓣瓣落英，點(diǎn)綴那兒時(shí)的夢(mèng)，就讓辛苦的汗水化作青春的企盼，化作心中的那份圣潔。掀起塵封的日歷，生命在深沉地向我傾訴：給自己的人生寫(xiě)上無(wú)悔，不能只在夢(mèng)里沉醉，涂一紙的蒼白無(wú)法尋回青春的企盼，不如現(xiàn)在起就給自己的夢(mèng)想鐫上“執(zhí)著”二字，撣去心靈的塵埃，用堅(jiān)定的心志去舞動(dòng)青春的夢(mèng)想，舞動(dòng)生命的奇跡。在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
心靈的震憾不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，驀然抬頭，在旋轉(zhuǎn)的舞步間，我看見(jiàn)生命之花，青春之花，夢(mèng)想之花，在她的臉龐一齊綻放!真的，那是世界上最美的舞蹈。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
而我，也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想那就是環(huán)游世界也許有人覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法，但我曾看過(guò)一篇報(bào)道，有人只用了80天，20xx英鎊就環(huán)游了世界，他已經(jīng)為我樹(shù)立了榜樣，所以我相信，只要努力，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
人的生命是短暫的，環(huán)游世界不僅開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能提高自己與人溝通能力，在有限的生命里豐富我的人生，具體的說(shuō)，環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，品嘗到各地的美味，同時(shí)沿途，我會(huì)用相機(jī)和文字記錄下所見(jiàn)所聞，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶。
我更清楚的知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，我必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，首先，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣才能掌握足夠的文化知識(shí)，才能在將來(lái)有一份好的工作，才能為我的夢(mèng)想提供的經(jīng)濟(jì)來(lái)源；其次，我必須學(xué)好英語(yǔ)，這樣才能更好的與人交流；最后，我要不斷的培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，這樣才不會(huì)在外遇到困難時(shí)不知所措。
有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但隨著我的不斷努力，它正在一步步向我靠近。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望&&但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，狂風(fēng)大雨過(guò)后一定會(huì)有美麗的彩虹，我堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你再努力一下，再努力&&夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí)，我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
第一節(jié)課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
2012年6月11日，王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日，在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長(zhǎng)迷你彬，他今年6歲，夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟，從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人，付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦，自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁！
神奇的劉冬老師，用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到，努力就像舵一樣，飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行，讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力，如果沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)就飛不起來(lái)了。
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。
章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影，用美麗的顏色畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。
2008年5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了，可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想！
第三節(jié)課，有夢(mèng)想就要出色彩。
郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華，培養(yǎng)8千多名學(xué)生，潘啟華說(shuō)：“當(dāng)我在100歲的時(shí)候，我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，等我100歲的時(shí)候，我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。
我把夢(mèng)想畫(huà)在畫(huà)板上，舉起雙手，放飛自己的夢(mèng)想。
合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí)：王雅迪
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
清晨，天空之上環(huán)繞著一層輕紗，初出的陽(yáng)光穿過(guò)薄霧照著樹(shù)林，照進(jìn)我的心間。
這一天，我去野營(yíng)了。清鮮的空氣吸引著我，輕紗環(huán)繞的山林中回蕩著鳥(niǎo)鳴，樹(shù)葉上的露珠滑落到湖中蕩起層層漣漪。我感覺(jué)，這山林就是我的家，讓我的心情舒暢得不可比擬，仿佛一只山鷹回到山野里。
野營(yíng)結(jié)束回城市途中，我看見(jiàn)路邊有廢棄的化工廠，工廠顯然已經(jīng)遷走了，但是它曾在這里留下的種種痕跡都還在：旁邊的小河已變成了污水河，充斥著化學(xué)染料，而這一片的空氣也變得渾濁不堪，常年在化工廠旁生長(zhǎng)的樹(shù)木變得枯黃，甚至大多已經(jīng)枯萎。這一切都讓我更加懷念山林，那有著遼闊而壯麗的地方。
車(chē)上一位朋友告訴我，香格里拉是一個(gè)十分美麗的地方，被人們稱(chēng)為世外桃源�！笆劳馓以础�？那是一個(gè)云霧繚繞的山林還是處處盛開(kāi)桃花的山谷呢？我不禁悠然向往
晚上回到家，腦子里仍想著香格里拉。那是個(gè)怎樣的地方呢？想著想著我睡著了：我來(lái)到了香格里拉！正是桃花盛開(kāi)之時(shí)，艷麗的桃花遮掩著山谷，在一片桃紅之中，有了點(diǎn)嫩綠，綠葉襯托著桃花，使山谷變得更加?jì)善G。在濃密桃花林里隱藏著一只只小鳥(niǎo)，歌聲布滿整個(gè)山谷，使人沉醉。這里的一切都是那么美，美得讓人窒息，讓人無(wú)法用語(yǔ)言去描述。就在我陶醉在這景色中時(shí)，突然間周?chē)黄诎�，迷人的山谷變得殘破不全，�?shù)木紛紛倒下了，只剩下一片荒涼。取而代之的是一棟棟工廠，高高的煙囪冒著黑煙，美麗的小溪也變得渾濁，鳥(niǎo)兒都飛走了，一切曾經(jīng)的美好都如同泡沫破滅般不復(fù)存在了。
我被這夢(mèng)嚇醒了，坐在床上，呆呆地望著窗外出神：窗外的楊樹(shù)挺直著身子，在路燈下輕輕搖動(dòng)著婆娑的身影。我有一個(gè)夢(mèng)想，愿美好的大自然不會(huì)受到破壞。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
在我們的身邊，永遠(yuǎn)有一位我們的“守護(hù)人”，那就是法律。
那么，什么是法律呢？法律就是有國(guó)家制定或認(rèn)可的對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力并且是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。
大千世界，五光十色，社會(huì)生活，豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園，書(shū)聲瑯瑯；如詩(shī)如畫(huà)的公園，游人如織；歡歌笑語(yǔ)的娛樂(lè)場(chǎng)所，氣氛祥和；緊張繁忙的機(jī)場(chǎng)，有條不紊；川流不息的高速公路，秩序井然......所有這些有序的社會(huì)生活，都離不開(kāi)法律的調(diào)節(jié)，法律，不僅維護(hù)公共秩序，海維護(hù)公共安全，正常的經(jīng)濟(jì)秩序，制裁違法犯罪等等。
由此可見(jiàn)，法律，已經(jīng)是有序的社會(huì)生活調(diào)節(jié)時(shí)不可缺少的一部分，我們每天都與法作伴，與法同行。
想要與法同行，首先要知道一些法律知識(shí)，才能在維護(hù)自身利益的時(shí)候，成為主動(dòng)的一方，有效的維護(hù)自己的利益。那么你知道我國(guó)公民享有的基本權(quán)利有哪些么？政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權(quán)利就有義務(wù)，我們要維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)、依法納稅等等。我們既可以享受權(quán)利，又必須要履行義務(wù)，才能享受法律，得到法律的保護(hù)。我們只有做好分內(nèi)之事，遵守法律才能快樂(lè)的生活。
我們不僅要學(xué)好法律，我們還要用好法律。曾有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò)一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账鳎桓腋议L(zhǎng)學(xué)校說(shuō)，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)用法律保護(hù)自己，也許就不會(huì)釀成大錯(cuò)。
作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，我們既要增強(qiáng)法律觀念，自覺(jué)的守法護(hù)法，又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平，做一個(gè)好公民。
我們要在享受權(quán)利的同時(shí)，也要履行義務(wù)，讓法律隨我們成長(zhǎng)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的指路明燈，引導(dǎo)我們?cè)谏拈L(zhǎng)河里前行，從而到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
在小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。毫不夸張的說(shuō)，我就是一天換一個(gè)夢(mèng)想。
不知不覺(jué)，幾年的光陰溜走了，我已經(jīng)背著書(shū)包向?qū)W校走去了，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我好像恍惚的覺(jué)得：夢(mèng)想，不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。但是那時(shí)，我把當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝，當(dāng)我的班級(jí)從一樓搬到了三樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的年級(jí)也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。在那個(gè)樓層，到處都是歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)快樂(lè)的年級(jí)。在那時(shí)，我才清楚的明白：夢(mèng)想，是需要付諸于實(shí)際行動(dòng)的。當(dāng)然，我早已經(jīng)改變了自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名授人以漁的老師了。
日月如梭，我已經(jīng)登上了四樓，成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在那個(gè)樓層，到處是一片安靜。在那時(shí)，我把成為全年級(jí)第一當(dāng)做自己的理想。我好像覺(jué)得自己忘了些什么，可是，我記起的只有學(xué)習(xí)這二字。直到有一天，我站在海邊，望著大海雄偉磅渤之勢(shì)，突然記起，我忘記的就是夢(mèng)想這二字。我哭了，夢(mèng)想，難道也是可以忘記的嗎？我無(wú)法回答自己。在那時(shí)，我又想當(dāng)一名無(wú)憂無(wú)慮的白領(lǐng)了。
轉(zhuǎn)眼間，我又進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中，在這里，我學(xué)習(xí)的科目增加了，負(fù)擔(dān)也加重了，但是在這里，我又重新找回了自己。我不再是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的那個(gè)悵然若失的女孩了，我又變得快樂(lè)了。因?yàn)�，我明白了�?mèng)想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的；我明白了夢(mèng)想是需要用百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望，然后，我會(huì)用百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，相信我，加油！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
“媽媽?zhuān)阋嘈盼�，不管我將�?lái)做什么工作，一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。”
在孩提時(shí)代的我，對(duì)自己的未來(lái)總是充滿希望，職業(yè)在那時(shí)候往往是覺(jué)得很神秘，并懷著向往之情。
一開(kāi)始，大概上幼兒園的時(shí)候吧。我很著迷于畫(huà)家這一職業(yè)，于是，天天拿著水彩筆對(duì)著白紙發(fā)呆，總想畫(huà)出一些驚天動(dòng)地的巨著，可就是不知道該從何入手。后來(lái)，由于畫(huà)不出漂亮的圖案，就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的我，又覺(jué)得女警察這個(gè)工作真好。那矯健的步伐，正直的眼神，颯爽的英姿無(wú)不深深的吸引了我。這便開(kāi)始盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)為人民做貢獻(xiàn)，幫助人民抓小偷，擒壞蛋�？墒怯忠�?yàn)槲业哪懥繉?shí)在太小了，真的如老鼠一般，甚至連只老鼠都能?chē)標(biāo)�。沒(méi)有辦法，放棄了，慢慢也隨時(shí)間的流逝而忘卻。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。上了初一，已無(wú)時(shí)間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情，甚至不去想今后何去何從。因?yàn)槲蚁嘈盘ぬ?shí)實(shí)走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過(guò)好多職業(yè)的幻想，但我始終沒(méi)有忘記兒時(shí)對(duì)媽媽許下的承諾。沒(méi)錯(cuò)，我要為這個(gè)社會(huì)盡自己最大的能力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道�；蛟S真的，不管做什么職業(yè)，都要盡自己的力來(lái)幫助我們所處的社會(huì)才好。
我知道，童年那個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)來(lái)有些夸張，有些無(wú)趣。但那卻是伴隨我成長(zhǎng)的信念，也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力�；蛟S，我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要努力，就會(huì)被認(rèn)可，就會(huì)為人們解決困難。
夢(mèng)想藏在心里，不用說(shuō)出，只需要默默的向它靠近，直到老去……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
小時(shí)候單純的自己只想著成為一名幫助別人的人，這是我的夢(mèng)想，但是卻沒(méi)有什么具體的職位可以讓我動(dòng)心。
模糊的概念，籠統(tǒng)的想法，我的夢(mèng)想也在歲月的長(zhǎng)河中一點(diǎn)點(diǎn)被沖刷著，海浪時(shí)不時(shí)的拍擊，卻驚不起一點(diǎn)漣瀝，時(shí)間的黃沙也漸漸掩蓋了這份單純的心，掩蓋了這份單純。
直到你的出現(xiàn)，讓我當(dāng)初的夢(mèng)想有重見(jiàn)天日的時(shí)候，那時(shí)候，初次見(jiàn)到你，可親的眼神，仿佛我們認(rèn)識(shí)了很久，我們談話非常契合，初次見(jiàn)面卻到了無(wú)話不談，你談起你的夢(mèng)想，是成為一名人民教師，能夠看著自己教育的小孩健康的成長(zhǎng)著，陪著他們笑，陪著他們度過(guò)有限的童年。我看著你有些發(fā)光的眼睛，內(nèi)心有點(diǎn)莫名的感傷和激動(dòng)，我并沒(méi)有說(shuō)出我的夢(mèng)想，只是聽(tīng)著你說(shuō)著自己現(xiàn)在在讀師范學(xué)校，努力的學(xué)習(xí)著不同的科目，自己自學(xué)著兒童心理，那時(shí)有點(diǎn)羨慕，帶著夢(mèng)想的人總是那么的有魅力。
回到家中，一個(gè)人打開(kāi)了燈，望著窗外燈光縈繞的城市，有點(diǎn)陷入自己的想法中，我的夢(mèng)想，幫助別人，現(xiàn)在做著一份工作只能暫時(shí)養(yǎng)活著自己，不能給我?guī)?lái)快樂(lè)，而我可以當(dāng)一名志愿者，在空余的時(shí)間里幫助那些需要幫助的人，我突然有了前進(jìn)的動(dòng)力。
幼時(shí)的夢(mèng)想，自己能夠?qū)崿F(xiàn)，其實(shí)是很滿足的，可能在實(shí)現(xiàn)的路上會(huì)忘卻初心，但終有一天，回首，自己會(huì)為自己的努力而感到驕傲。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
沒(méi)有人的理想是能輕易實(shí)現(xiàn)的。如果雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中翱翔，那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想，是做一名優(yōu)雅的舞者。
很早以前，我就想當(dāng)一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí)，看到電視上那些充滿魅力而舉止嫻雅的舞者們，神采奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí)，我無(wú)比欽羨，于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。
在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花容易繡花難”，練軟開(kāi)度時(shí)，痛得撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地往下滴，眼淚也禁不住涌上眼眶；如果動(dòng)作沒(méi)做到位，老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去，說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”�？墒牵�(dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋，一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我：這是你的理想呀！何不再堅(jiān)持一下？頓時(shí)我打消了放棄的念頭，繼續(xù)投入練習(xí)。在我刻苦的反復(fù)練習(xí)下，現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng)，甚至有時(shí)還成為示范，這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們，練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的，但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累，哪能輕易達(dá)到目標(biāo)呢？
歷經(jīng)風(fēng)霜，方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受，那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪，希望在以后的道路上我能持之以恒，堅(jiān)持到底。
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