我心中的夢(mèng)想作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我心中的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想這個(gè)詞很普通,也很普遍,這個(gè)字都在每個(gè)人的心底都藏有一份,是上帝賜予我們每個(gè)人的,就看看我們每個(gè)人是否要為每個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn),大部分人都會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力前進(jìn),我們要從小事做起,小事一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,就能夠把小事堆積成大事,長(zhǎng)大了我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己心目中美好的夢(mèng)想了,同時(shí)我們也希望夢(mèng)想成真。
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)造出更美好的未來(lái),我相信有更美好的明天。我要發(fā)明一個(gè)汽車,上面有各種各樣的裝置,有自動(dòng)取錢的裝置,首先要存上一部分錢,可以急用。也有自動(dòng)取食物的機(jī)器,只要把一些配料給加好,就能夠自動(dòng)做出來(lái)美味可口的飯菜。還能夠有自動(dòng)的電腦,可以隨時(shí)查文件。這些功能都一定能夠在未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
我還要當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家,研究一下奇妙的星空,看看能不能發(fā)現(xiàn)在太陽(yáng)系外有沒(méi)有新的行星,我也希望發(fā)現(xiàn)外星人,自己能夠親眼看到外星人,我也要拍下來(lái)他的照片,給全世界的人看,讓他們大開(kāi)眼界。我也要好好地研究每一個(gè)星球,每個(gè)星球都有一個(gè)名字,為他們寫個(gè)簡(jiǎn)介。
我也希望我能夠?yàn)閲?guó)家貢獻(xiàn)一份力量,使我們的國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家,不希望在發(fā)展中國(guó)家這個(gè)中層再混了。我們的軍事力量、人力資源等等能夠得到改善提高,希望我們的國(guó)家一天比一天富強(qiáng),一天比一天強(qiáng)大。
我一定要實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文2
在今天的作文課上,鄧?yán)蠋熥屛覀冏詣?chuàng)一個(gè)節(jié)日,并且寫出來(lái)。
我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節(jié)”那該多好呀!
在這一天里,一個(gè)個(gè)家庭帶著孩子坐著小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿,在用小瓶子裝起來(lái),投入大海,希望呢能早日實(shí)現(xiàn)。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩,再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。
中午,為了慶祝節(jié)日,所有的餐廳未顧客免費(fèi)提供食物,平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余,真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿,這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀!回到家里,打開(kāi)電視機(jī),是一個(gè)免費(fèi)點(diǎn)播窗口,你想看什么電視劇、動(dòng)畫片或電影,只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上,茶幾上擺著茶果,電視機(jī)里播放著自己喜歡的東西,真是無(wú)比快樂(lè)。
下午,小朋友們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到家周邊的娛樂(lè)場(chǎng)所去玩,大人們到百貨商場(chǎng)里去逛,挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,大人們看著商品愛(ài)不釋手,連爺爺奶奶們都樂(lè)得合不攏嘴。晚上,天空中星光燦爛,男女老少手持彩燈紅旗,舉著上面寫著“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅,在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮,大家都喊著口號(hào):“夢(mèng)想萬(wàn)歲!”游行完畢以后,孩子們都聚集在廣場(chǎng)上,找尋和自己心愿相同的人,和他交朋友。
我想:這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是它在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文3
夢(mèng),是有價(jià)值的,夢(mèng),是有重量的,擁有毅力,并且去追求它的人,才會(huì)成功,實(shí)現(xiàn)它。人生的種子,是在有夢(mèng)之后才開(kāi)始萌芽。但是,有些種子因?yàn)橛龅酱煺,而放棄,沉淪到土里,并永遠(yuǎn)沉睡在土里。當(dāng)我們喪失毅力,準(zhǔn)備屈服于折磨和挫折時(shí),成功就在我們面前招手,等待我們?nèi)ビ铀?/p>
我,曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔,征服世界的頂點(diǎn),以飛翔之姿,得到世界的真理。在電視上,我曾看過(guò)飛機(jī)的各項(xiàng)表演,在空中翻轉(zhuǎn);和其他飛機(jī)并排翱翔,那真的是太酷了!使我對(duì)飛機(jī)引起莫大的興趣,也讓我盼望、渴求能夠開(kāi)一架飛機(jī),我對(duì)于飛機(jī)的執(zhí)著和渴望是支持這夢(mèng)想的原動(dòng)力,有動(dòng)力,才有方向,才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然,有些人覺(jué)得我的夢(mèng)想有些愚蠢,有些幼稚,但,有人說(shuō)過(guò),唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值,像當(dāng)時(shí)的哥倫布一樣,他的想法、夢(mèng)想,被世人嘲笑,但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄,他那時(shí)挑戰(zhàn)了不可能的任務(wù),而且還成功,我們也該效法哥倫布的毅力,才能完成夢(mèng)想。
船,停泊在港內(nèi),是十分安全,但船的建造,豈是為了停泊在港內(nèi)?我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想,也要把眼光放遠(yuǎn),才能走出第一步,夢(mèng)想使人發(fā)光,也使人有美麗的人生。
我心中的夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲,使你有上進(jìn)感,使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧:我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。現(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但只要我努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的,因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心,最終都會(huì)成功的。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——二十年后的我——一位科學(xué)家。
早上,我從床上起來(lái),抽出抽屜按了一個(gè)按鈕,墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面有許多的衣服,當(dāng)我看見(jiàn)合適的衣服時(shí),我一說(shuō):停!那件衣服就會(huì)穿在我的身上,我走出臥室,用電梯下了樓,我嫌做飯?zhí)闊,就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是:只要你吃下一顆,就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆,就乘著我發(fā)明的車子——“超音速”,這輛車每秒可以行駛一千公里,一眨眼就到了我的實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥(niǎo)”實(shí)驗(yàn)室,里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西,其中有一個(gè)聰明的管理員——“萌萌”!懊让取焙腿丝磥(lái)沒(méi)有什么兩樣,但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了,因?yàn)椤懊让取甭斆髂芨,?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)!班健健健彪娫掜懥,我接了起來(lái),原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事,我又開(kāi)著超音速又一眨眼到了。
開(kāi)了一下午的會(huì),到家已經(jīng)是晚上了,我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油!
我心中的夢(mèng)想作文5
每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一棵樹(shù)苗都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的企盼;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
在我很小很小的時(shí)候,我就很喜歡醫(yī)生,記得那次,我發(fā)了高燒,媽媽就把我?guī)У结t(yī)院打針。那是我第一次打針,針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺(jué)到有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧,那位醫(yī)生是個(gè)慈眉善目的奶奶,她見(jiàn)我這么勇敢,就從兜里掏出一塊糖給我,并連連夸我是勇敢的孩子。含著那塊糖,我心里很高興,那甜味久久留在我的心里,從那時(shí)候起,我就喜歡上了醫(yī)生。
醫(yī)生如春天的雨露,滋潤(rùn)病人久旱的心田;醫(yī)生像夏天的微風(fēng),吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛;醫(yī)生如秋夜的圓月,照亮患者心中的希望;如冬日的陽(yáng)光,溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。如果我成為一名醫(yī)生,我一定會(huì)默默奉獻(xiàn),為每一個(gè)病人送上微笑,為每一位患者解除傷痛,為每一個(gè)生命的完美而努力。
為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我心中的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位人類靈魂建造的工程師——老師。有許多人說(shuō)當(dāng)老師是很累的,可是在我看來(lái)當(dāng)老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友,在我們傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們;老師就像醫(yī)生一樣幫我們除掉心理上的障礙;老師就像一位辛勤的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵水,施肥,除害蟲(chóng);老師就像是一把金鑰匙,給我們打開(kāi)一扇知識(shí)的大門;老師就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們,卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)中的新天地,老師指導(dǎo)我們?nèi)ピ趯W(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并自己努力解迷,老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利,這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中,老師提倡我們都做題,多看書,這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著老師在黑板上寫下的一行行整齊,漂亮的字跡,有的人根本不知道,在這整齊,漂亮的字跡中夾雜著老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你在享受成功給你帶去的快樂(lè)時(shí),請(qǐng)你不要忘記老師,如果沒(méi)有老師,那也沒(méi)有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識(shí),讓我們了解到祖國(guó)的大好河山。
老師說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人可以隨隨便便就能取得成功!彼晕乙煤脤W(xué)習(xí)。
老師是我們心中的榜樣,是我們心中最美的童話。所以當(dāng)老師也是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文7
“三百六十行,行行出狀元!痹谶@個(gè)社會(huì)上有押運(yùn)員、考古員、售貨員……他們讓這個(gè)社會(huì)豐富起來(lái)。每種職業(yè)都有各自的價(jià)值。你的夢(mèng)想是什么,可能你還沒(méi)想過(guò),而我經(jīng)過(guò)多次的思考后,我知道了我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)了科學(xué)家以后,我要發(fā)明一個(gè)滅火炸彈。滅火炸彈是一個(gè)圓圓的球形,是兩個(gè)半圓拼成的。它一遇到高溫就會(huì)爆開(kāi),里面的水就會(huì)噴出來(lái),不到一分鐘,就能把熊熊大火撲滅。如果在野外生存時(shí)沒(méi)水洗澡或沒(méi)水喝,就可以用火燒滅火炸彈,讓它爆開(kāi),可以作為飲用水。這個(gè)發(fā)明是可以造福于人類的,可以救許多人,就像去年十一月份在靜安區(qū)發(fā)生的火災(zāi)中喪生了許多人,如果能用上我的滅火炸彈,就不會(huì)怕發(fā)生火災(zāi)了。我還要發(fā)明一種機(jī)器――人生短途機(jī)。它有好幾個(gè)按鈕,有:1、重新做人型,2、聰明過(guò)人型,3、伶俐機(jī)警型,4、行動(dòng)敏捷型……只要你摁一個(gè)按鈕,它會(huì)按照你選的類型把你變成那樣的人。那么社會(huì)上就會(huì)多出許多善良的人,就會(huì)少掉許多偷東西和殺人的人,社會(huì)將會(huì)變得更和諧,我們的生活也會(huì)更加美好。
愛(ài)迪生一生中發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,其中最有名的是電燈,它讓我們?cè)谕砩弦灿泄饷。我也相像?ài)迪生一樣發(fā)明出許多對(duì)人類有用的東西,讓生活中的人們能更加快樂(lè)。
我心中的夢(mèng)想作文8
今年我初三了,每一個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,是考試重點(diǎn)高中。
雖然我現(xiàn)在成績(jī)很差?荚囍挥姓Z(yǔ)文和數(shù)學(xué),還有政治能及格。但是我會(huì)努力的,F(xiàn)在我少玩游戲了,經(jīng)常來(lái)看看大家寫的作文。還看了很多名著。為了我心中的夢(mèng)想,為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。我決定現(xiàn)在開(kāi)始要努力!
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。少玩游戲。我給自己定下了標(biāo)準(zhǔn):早上6點(diǎn)起來(lái)就記下單詞。因?yàn)樵缟嫌洃浟μ貏e好,而且我英語(yǔ)不及格。所以肯定要好好復(fù)習(xí)。中午做完作業(yè)就睡個(gè)午覺(jué),免得下午上學(xué)困。晚上復(fù)習(xí)下課本。做完作業(yè)就早點(diǎn)休息。 我一定要努力。為了我的夢(mèng)想。一定要考上重點(diǎn)高中。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生,所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者,用一生的時(shí)間去演繹別人,這是人生最大的悲哀!
適合你的才是最好的,能讓你感受到快樂(lè)的,就是指引你幸福的方向。希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。加油!
我心中的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它深深扎根于我們的心田,在每個(gè)熟睡的清晨將我們喚醒,我們終其所有的努力與堅(jiān)持,都是為了接近它并實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想,是長(zhǎng)大后成為一名籃球明星。
每當(dāng)看到籃球明星們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí);每當(dāng)看到他們?yōu)閯倮麣g呼雀躍時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的羨慕和欽佩。我也會(huì)在腦海中一遍遍地回放,科比進(jìn)攻時(shí)熟稔的動(dòng)作和技巧,詹姆斯帶隊(duì)時(shí)的強(qiáng)大能力和季后賽效率,艾弗森一次又一次瓦解對(duì)手的強(qiáng)大防守……
這些令人沸騰的瞬間,點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想;也是這些激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我開(kāi)始漸漸明白,夢(mèng)想背后是超乎常人的努力與堅(jiān)持。
要想成為他們那樣馳騁籃球場(chǎng)的風(fēng)云人物,就得有著不放棄的心、堅(jiān)韌的性格、傾其所有的努力和百折不撓的堅(jiān)持,不管前路有多么坎坷。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的體格,沒(méi)有敏捷的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力,盡管我離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我從未想過(guò)半途而廢。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱”。
所以,為了夢(mèng)想,要有披荊斬棘的決心,才能看到屬于自己的榮光。
我的夢(mèng)想,就像一盞明燈,照亮我前行的路,指引我走向勝利的遠(yuǎn)方。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力,決不放棄。ü娞(hào):虎老師語(yǔ)文)
我心中的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,當(dāng)夢(mèng)想在心里扎根以后,他們就會(huì)朝著目標(biāo)去努力,竭盡全力地去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外。
我的夢(mèng)想是——考到上海復(fù)旦大學(xué)。
我要努力捍衛(wèi)這個(gè)夢(mèng)想。
今天是20xx年高考的第一天,爸爸媽媽和我起了個(gè)大早,我們到了一個(gè)高考點(diǎn)的學(xué)校門口,親自去感受了一下高考的氛圍。
我站在門口看到了那些大哥哥大姐姐們胸有成竹、一臉自信的樣子,心里默默地為他們祝福。
同時(shí),我也想到了我以后走進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí),充滿自豪、信心滿滿的樣子。
再看看學(xué)校門口堅(jiān)守的警察、人行道上維持秩序的叔叔阿姨、辛苦接送學(xué)生的家長(zhǎng)們,大家都在默默無(wú)聞地為高考辛勤服務(wù)著,都在為學(xué)子們能考出好成績(jī)保駕護(hù)航。
這該是多么神圣的一次考試呀,能夠參加這次考試的人是多么幸運(yùn)。
我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,要好好學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)努力奮進(jìn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想,順利考上我向往的復(fù)旦大學(xué)。
我要為我心目中的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,堅(jiān)持不懈!
我心中的夢(mèng)想作文11
童言無(wú)忌,我的童年有快樂(lè)、有委屈,有許多啼笑皆非[注: 啼:哭;皆非:都不是?抟膊皇牵σ膊皇,不知如何才好。形容處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為。]的故事,還有很多自己的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼,五彩斑斕,雖然埋在松軟的沙子里,但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開(kāi)記憶之門,猶如面對(duì)電視的絢麗畫面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
小時(shí)的我就更天真了,總想自己長(zhǎng)大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過(guò)一段凹凸不平的路,坐在車上,小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天,那段路更是泥濘不堪,過(guò)往的行人都怨聲嘆氣,于是長(zhǎng)大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢(mèng)想。上學(xué)后,我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作,接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛(ài),我就夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好,戲演得那么真,又想長(zhǎng)大后能成為一名成功的藝人……
童年的夢(mèng)想是七彩的,有夢(mèng)的日子是快樂(lè)的。但我更清楚,光有夢(mèng)想而不肯付出艱辛的勞動(dòng),一切都將是空中樓閣[注: 懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。
我心中的夢(mèng)想作文12
我追求夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢(mèng)想,就像魚兒渴望在水中自由的游蕩。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫家,繪就絢麗的圖畫;有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家,彈奏最美的旋律。
然而我夢(mèng)想成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺(jué)。每當(dāng)我看到宏偉的建筑,心情就無(wú)比的`激動(dòng),我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。
僅有夢(mèng)想而不去付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng),堅(jiān)持做在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情——畫雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷地堅(jiān)持下去,最終成為了世界上著名的畫家。如果當(dāng)初他對(duì)畫雞蛋感到厭煩,心想畫雞蛋有什么用,并半途而廢,也許他就成不了畫家。
我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們張開(kāi)青春的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想吧!
我的中國(guó)夢(mèng)
我心中的夢(mèng)想作文13
我心中的夢(mèng)想是博大精華的,是高科技的。向著夢(mèng)想奮斗,不要在夢(mèng)想坎坷的道路中倒下,從哪里跌倒,就從哪里爬起!想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那博大精深的知識(shí)吧,爭(zhēng)取在那未來(lái)的世界里大膽創(chuàng)新和發(fā)明奇跡。
我想把世界變得高科技而又全自動(dòng),這是一個(gè)偉大夸張的夢(mèng)想,但我相信憑著科學(xué)力量的進(jìn)步,會(huì)實(shí)現(xiàn)的,憑著我們好好學(xué)習(xí)一步一步走向科技發(fā)明,走向國(guó)家,為國(guó)家而流汗,那也是我們的驕傲。是我們的自豪,更是我們想要的未來(lái)世界!
這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的科技是無(wú)法達(dá)到的,雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但我的夢(mèng)想要比現(xiàn)在的科技還要突出,這夢(mèng)想只有在未來(lái)世界,未來(lái)的人們探索無(wú)限奧秘共同努力才能將這個(gè)世界變得智能起來(lái)。在未來(lái)的世界里,我想:這世界里的東西都是全自動(dòng)的吧,每家的屋子也是高科技的,窗戶堅(jiān)硬無(wú)比,用堅(jiān)硬的東西去敲也敲不破,這樣就很好的起到防盜的效果,窗戶有自動(dòng)報(bào)警裝置,小偷從窗戶進(jìn)來(lái)時(shí),窗戶會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這就是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文14
相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧?!或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師,或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員,也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,都要通過(guò)自己的努力,去奮斗、去拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語(yǔ)翻譯。
俄羅斯地廣人稀,說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國(guó)家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國(guó)那么受歡迎,它在中國(guó)是一門“孤獨(dú)”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的魅力,我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅,更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧?kù)o和憂郁。它可謂是人間仙境,水清澈得可以看到十米以下的魚兒,真的像一塊清澈明亮的藍(lán)寶石。
但是,想勝任這份工作,如果只懂俄語(yǔ),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要了解這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。
想要學(xué)好一門語(yǔ)言,就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽(tīng),把自己融入到它的語(yǔ)境中,深刻地理解它,像對(duì)待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它,才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。
我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買了許多學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的書籍,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩(shī)人普希金的詩(shī)句,也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌,例如:《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。
我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀,能幫助我們穿越高山大海,飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)理想的彼岸。
我心中的夢(mèng)想作文15
如果有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)一名科學(xué)家!边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢(mèng),我要用科學(xué)知識(shí)為人們創(chuàng)造幸福。每當(dāng)看到《名人傳》里的愛(ài)迪生,我的目標(biāo)就更清晰了,我要向其他科學(xué)家一樣,發(fā)明一些能夠幫助人類的物品。
為了盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我經(jīng)常讓爸爸媽媽買一些實(shí)驗(yàn)用品,比如實(shí)“驗(yàn)滴管”、“實(shí)驗(yàn)瓶”等,有了這些寶貝,我總是沉浸在我的“實(shí)驗(yàn)室”里,我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書,化學(xué)書給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰,從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我的,我對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)始終充滿了樂(lè)趣。
再長(zhǎng)大些,爸爸就經(jīng)常帶我去圖書館爸爸叮囑我看作文書,我雖然在作文圖書柜旁了,但總是“身在曹營(yíng)心在漢”。還是被化學(xué)圖書柜吸引過(guò)去了,爸爸拿我沒(méi)辦法,只好將就著我,任憑我自己作主。
科學(xué)家是我心中最神圣的形象,成為科學(xué)家是我的夢(mèng)想。我知道,現(xiàn)在我為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),武裝頭腦,才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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