夢(mèng)想中考滿分作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想中考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想中考滿分作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币淮斡忠淮蔚膰L試帶來一次又一次的失敗。但我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持就終會(huì)擁有屬于自己的那一片天空，追求夢(mèng)想貴在真——認(rèn)真、執(zhí)著。
“咚、咚、咚——”每當(dāng)聽到那熟悉的拍籃球的聲音，我都會(huì)想起那一次挑戰(zhàn)與那一份溫暖。
還記得在一個(gè)多月前的一個(gè)下午，“13 秒 6，13 秒 8，13 秒 6……”我的成績一直在這個(gè)階段徘徊，怎么也到不了滿分，將要參加體育考試，我對(duì)自己充滿了質(zhì)疑與無奈。我感覺自己的腳好像不聽使喚似的邁不開步子，我懷著忐忑的心情邁過終點(diǎn)線， “14 秒 1�！比缥宜希缤麆σ话阒贝廖业男�，正在這時(shí)我聽到同學(xué)開玩笑地說：“哈哈，跑得比我走得還慢！”我的心仿佛要塌陷了，我強(qiáng)忍著淚水，故作堅(jiān)強(qiáng)。“你怎么這么說話？”小明指責(zé)那位同學(xué)，我的內(nèi)心溫暖許多。我猶豫地望著老師說：“老師我這……還能滿分嗎？”老師毫不猶豫地說：“一定沒問題，拍球的時(shí)候要用力 ！”“真的？”我不敢相信，老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著老師信任的目光，聽著老師鼓勵(lì)的話語，我找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信。
上課，我仔細(xì)觀察同學(xué)們的運(yùn)球步伐和拍球姿勢(shì)，傾聽老師講要領(lǐng)；放學(xué)后，我找到老師糾正我的動(dòng)作；回到家里，一遍又一遍觀看籃球繞桿滿分錄像，在樓下用樹枝當(dāng)籃球桿，反復(fù)練習(xí)……終于，我的速度在一秒一秒地提升。體育考試的前一天，我依舊進(jìn)行著籃球運(yùn)球項(xiàng)目的訓(xùn)練。
體測(cè)時(shí)間到了，我拿著籃球在起跑線準(zhǔn)備了很久，但是依舊沒有勇氣沖出去。就在這時(shí)，我聽見老師那熟悉的聲音喊道：“加油！”我閉上眼睛，運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)在腦海中不斷回放著，我堅(jiān)定起來，帶著籃球沖了出去。這一次我心中沒有了焦急，動(dòng)作也連貫了許多，在我沖過終點(diǎn)的一剎那聽見同學(xué)們激動(dòng)地喊出“13 秒 1 ！”——我終于得滿分了！
我的眼淚奪眶而出，不知是因滿分的喜悅，還是因同學(xué)們的真摯關(guān)懷、老師的真情鼓勵(lì)，或是因自己不懈的堅(jiān)持，總之，我終于成功了！
在這青春的歲月里，有三點(diǎn)一線的緊張，也有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力與執(zhí)著。盡管我們?nèi)松牡缆飞喜紳M荊棘，但有真情、執(zhí)著相伴，就會(huì)一路充滿絢麗的色彩！
夢(mèng)想中考滿分作文2
每次走過以前的教室，總是習(xí)慣地往里看。
那畢竟是我生活了一年的地方。
記得以前下課時(shí)，在那里自己看書，或和同學(xué)說笑�？矗莻�(gè)是我的坐位，在第五排，第五個(gè)位置。正好是我以前的班別，055班。以前，我經(jīng)常想，我的位置好特別，也好巧。
現(xiàn)在走過，真想進(jìn)教室走一圈，走到我以前的位置坐下，閉上眼睛，回憶著，那里一切的一切。
至少在走過時(shí)，多看一會(huì)兒這個(gè)教室，我想多看一會(huì)兒我以前擦過的黑板，還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺(tái)，老師總在那兒上課。
只是很多時(shí)候，我都是匆匆走過，只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒看清楚，就走過了，但我仍習(xí)慣性地往里面看了一眼。
我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習(xí)慣，我不在乎，沒人知道也好。
如果我很早就來到學(xué)校，我定會(huì)在走過這個(gè)教室時(shí)，停下腳步，往里面看，看得很細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，教室的窗邊，多了兩盆花；我發(fā)現(xiàn)，教室角落的書架上，多了好多新書；我發(fā)現(xiàn)，教室的天花板，多了一個(gè)天使飾物；我發(fā)現(xiàn)，教室的門的背面，多貼了一張課程表；我發(fā)現(xiàn)……
但那只是很少的幾次，我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我，那樣我會(huì)很不自然的。
再次走過時(shí)，有幾個(gè)以前同班的朋友走出來，和我打招呼，當(dāng)時(shí)我竟然像定住了似的，說不出話。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身時(shí)，我才向他們打了聲招呼。哦，我的朋友，你們還沒有忘了我，我很幸福，很滿足。
又走過了這個(gè)教室，教室很安靜，同學(xué)們都在看書，使我不忍心去打擾這份安靜。是呀，又要考試了，同學(xué)們都很努力，爭(zhēng)著想進(jìn)我現(xiàn)在的班，追求自己的夢(mèng)想。
想想我當(dāng)初也是這樣，拼著命沖進(jìn)了現(xiàn)在的班，可之后，對(duì)原來的班還有所留戀。
很多很多次的走過，許多許多回的轉(zhuǎn)頭，早已成了習(xí)慣。
只是想，也許不久之后，又會(huì)有同學(xué)走出這個(gè)班，來到我現(xiàn)在的班。
只是想，這個(gè)班會(huì)有更多人往里面看，情不自禁的，最后成為習(xí)慣。
只是想，每次走過時(shí)，都能和朋友聊上幾句，而不是只看了一眼。
只是想，在我追求夢(mèng)想的同時(shí)，也為這個(gè)班祝福。
夢(mèng)想中考滿分作文3
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新動(dòng)力，新希望，新開始。站在全新的起跑線上，努力追趕全新的朝陽。
我們是一群追夢(mèng)的孩子，為了共同的夢(mèng)想聚在一起。我們有著自己的理想和追求。為了追求心中的理想，在天空中努力飛翔。一個(gè)漫長的暑假不知不覺過去了，新的學(xué)期開始了，這意味著過去將成為歷史，新的生活正等著我們一起打造。
曾經(jīng)的我在學(xué)海遨游時(shí)，那些數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)、變換的圖形……他們好像故意和我作對(duì)，他們會(huì)隱身術(shù)，總在躲藏在我看不到的地方，于是乎，成績總是不理想；那整天說著的漢語，竟也成了我前進(jìn)路上的攔路虎，這些似乎能讀懂的語言文字，也是在和我捉迷藏，總認(rèn)為自己走進(jìn)了其中，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有揭開她的面紗；小科更不用說，總是抓不住重點(diǎn)的在其中行走，像被一個(gè)大網(wǎng)罩著一般，永遠(yuǎn)沖不出去……唯一能讓我欣慰一點(diǎn)的是我的英語學(xué)科，但由于自己的自以為是她也會(huì)給我一個(gè)下馬威，成績總是這樣不盡人意。
對(duì)此我給自己制定目標(biāo)。古人云：“如果你想射中靶心，你必須把箭抬得稍高一些�！蹦敲搓P(guān)于數(shù)學(xué)，老師說過沒有捷徑，陳康肅證明了熟能生巧的效果。唯有實(shí)踐千遍，刷題萬千，才能得高分；“得語文者得天下”關(guān)于語文，平時(shí)的聽、說、讀、寫、背、默對(duì)于升分只是微乎其微，語文技巧千萬個(gè)，高分秘籍在其中。因此，我應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講，跟從老師學(xué)習(xí)、掌握答題技巧；要想學(xué)好英語，光靠課本是不夠的，還需要繼續(xù)接觸更多的英語學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)英語也沒有捷徑，只有多聽，多說，多讀，多寫，多記，多用才是最有效的辦法；物理，本學(xué)期新接觸的學(xué)科，帶著興趣與激情，攻克難關(guān)；其他五大學(xué)科，要認(rèn)真聽多背，相信付出就會(huì)有回報(bào)。
江中的鯉魚從不放棄飛躍的夢(mèng)想，于是造就了魚躍龍門的傳說，山澗的曇花從不曾放棄心中的理想，于是造就了逆境搏擊的壯舉。一段段傳奇，背后是常人難以承擔(dān)的痛苦，克服了也就成功了，也正是這樣，夢(mèng)想才更加珍貴。
春風(fēng)吹過臉頰，包裹著泥土的芳香，這是夢(mèng)想的味道，風(fēng)正好，天正晴，讓我們帶著夢(mèng)想從這里出發(fā)吧！
夢(mèng)想中考滿分作文4
是夢(mèng)想的指引，讓我們不辭辛勞的工作。是因?yàn)槠诖龎?mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我們才會(huì)無所畏懼地執(zhí)著于自己的工作。讓我們以夢(mèng)想為帆，工作為槳去迎接美好人生。
袁隆平夢(mèng)見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人，能大到可以在樹下乘涼，是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼，才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。
無獨(dú)有偶，著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言，決心通過自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言，致力于自己的信念，甚至在疾病纏身之際，仍百折不撓地在畫架前作畫，最終倒在畫架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的牽引，一切的付出和辛勞都是值得的，一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。
不僅雷阿諾這樣，法國大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來無情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，來給受傷的人們的心靈開一劑良藥，他曾經(jīng)說過“拿破侖用劍沒有完成的，我要用筆把它寫完�！闭�?yàn)檫@樣，他才能在一貧如洗的`小木屋內(nèi)，數(shù)十年如一日的筆耕不輟，才能著成人間巨著《人間喜劇》，才能踐行自己的承諾，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，問鼎輝煌。
以夢(mèng)想為帆，才能堅(jiān)定自己的信念，以工作為槳，才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。
是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄Ｍ茉趎ba上創(chuàng)造一番佳績，喬丹才能在投失幾千個(gè)球后，仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。
他們，都有夢(mèng)想，他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航，用自身百折不撓和無所畏懼和付出，去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。
有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護(hù)，用自己十倍百倍地辛勞去澆灌它的成長，讓夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí)，不必在乎工作的過程中，遇到什么樣的坎坷。也不必在意將來在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)面臨什么樣無法克服的挑戰(zhàn)，只要把握現(xiàn)在，用工作去成就夢(mèng)想!
讓我們以夢(mèng)想為帆，以工作為槳去踐行自己的承諾，迎接美好未來!
夢(mèng)想中考滿分作文5
站在漫長的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶�！庇谑牵以谌松缆飞嫌辛俗孕�。
我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？
該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對(duì)自己說過：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲想到達(dá)河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”
我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節(jié)。
告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。
夢(mèng)想中考滿分作文6
窗外的雨恣意地?fù)]灑著它的長鞭，抽打著窗下那幾株剛露出花蕾的紅蓮。無所依靠的紅蓮在風(fēng)雨中左右搖擺，幾次都幾乎被折斷亭亭立著的長莖。我不忍再看下去，回過頭的一瞬，淚水淹沒了我的雙眼。
一年前的那個(gè)雨夜又浮現(xiàn)在腦海，清晰的記憶無數(shù)次折磨著我的夢(mèng)境。剛從業(yè)余舞蹈班下課，心中的喜悅讓我根本沒把扯天扯地的大雨放在眼里。我愉快地沖進(jìn)大雨中往家中跑。想起剛才老師的話，我心里就竊喜不斷。“這次全市芭蕾舞預(yù)賽，你和小A以小組第一的成績進(jìn)入決賽。還有一個(gè)多星期，就是決賽了，好好準(zhǔn)備吧!”
我從小就迷戀舞蹈，小學(xué)一年級(jí)媽媽就給我報(bào)了芭蕾舞班。很快我就展現(xiàn)出跳舞的天賦，經(jīng)常參加省市比賽，大家都叫我“芭蕾天才少年”。這一次更有希望奪得全市冠軍，沖擊全國舞臺(tái)，那可是我做夢(mèng)都向往的呀!夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處招手，我?guī)еd奮的心情奔向馬路對(duì)面的家。
“嘎——”一聲刺耳的剎車聲在雨夜凄厲地劃過，醒來時(shí)已經(jīng)是幾天后的事情了。迎接我的是爸爸媽媽哭腫的眼睛和我右腿半截空蕩蕩的褲管。
霓虹閃爍的那個(gè)夢(mèng)想從此與我無緣，我陷入了從未過的絕望，拒絕所有善意的勸慰。把自己隔在房間里整天以淚洗面。
在爸爸的幫助下，我逐漸適應(yīng)了用假肢行走，但仍無法面對(duì)那令傷心的夢(mèng)想，甚至我都不知道離開舞臺(tái)后，我還能再鎖定什么人生目標(biāo)。
黑暗的天空一道閃電劃過，風(fēng)雨更加肆虐了，對(duì)紅蓮的擔(dān)心使我不由再次來到窗前。令人驚奇的是，經(jīng)過這么長時(shí)間狂風(fēng)暴雨的施虐，紅蓮不但沒有被打落，反而更加挺直了它的脊梁。隨著風(fēng)雨的侵襲，頑強(qiáng)地一次次昂首抵抗。
“媽，媽……”
“有什么事？喝水嗎？”我急促的叫聲讓媽媽手足無措。
“我要我的舞鞋�！�
怕我見到以前的東西傷心，舞衣舞鞋都被媽媽收了起來。我忽然想要，媽媽愣在那里一時(shí)反應(yīng)不過來。
“我要我的舞鞋，媽媽。我還要跳，只要我還想，就一定行，是吧，媽？”
不知何時(shí)，雨已經(jīng)停了。相信只要還有夢(mèng)想，總有一天，燈光閃爍的舞臺(tái)上一定還會(huì)多一個(gè)為了自己夢(mèng)想不斷創(chuàng)造奇跡的獨(dú)腿舞者。
夢(mèng)想中考滿分作文7
我用血鑄就翅膀，我用翅膀收獲夢(mèng)想。
路，是通往成功，達(dá)成夢(mèng)想的方向。世界上本沒路，走的人多了就成了路。路，它是成功的基墊，是所有所有通往成功的期望。
血，讓大家存活，血讓大家振奮�；馃岬难诖蠹疑眢w中流淌。帶給大家不只是存活的氧氣，還帶給大家堅(jiān)強(qiáng)的信念，和火一般的熱情。
翅膀，是飛翔的工具，是奮斗的代名詞，大家用翅膀飛翔，飛翔在自己生活舞臺(tái)的上方。大家知曉擁有一雙翅膀，大家就可以展翅飛翔，可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。而大家本是沒翅膀的，所以：
我用血鑄就翅膀，我用翅膀收獲夢(mèng)想。
日常，我一次次被困難擋在門外，我一次次被風(fēng)吹倒。我走在我們的路上。在路上，我想狂奔，我想感受奔跑后的歇斯底里，我想感受大汗淋漓的酣暢，可我邁不開奔跑的腳步，迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭，路上的濘泥讓我遍體鱗傷，疲倦的身體讓我一次次摔倒，難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)�。我的嗅覺聞到一種血腥味，這股味道經(jīng)過我的鼻腔，刺激我的神經(jīng)，直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的眼睛，看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌，每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激，一股莫名的力量直躥我的大腦，在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體，我感到風(fēng)已不再那樣肆虐，路不再荊棘，身體已不再疲憊，腳步也不再沉重。我知曉我用鮮血鑄就了一雙翅膀，它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力，它可以讓我在自己生活的道路上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，讓我看清我們的生活目的。
我用翅膀收獲夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無的感覺，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，或許夢(mèng)想只是一種理想的狀況，它只能在夢(mèng)中能隨便達(dá)成。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破所有大家美好的夢(mèng)想。但我相信，夢(mèng)想就在前方，我看得見夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手，《圣經(jīng)》里說：你要保守你的心，勝過保守所有，在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份剛開始的熱情，只須這一點(diǎn)未曾改變，人來人往都不算什么，路那樣長，你說呢？
所以我會(huì)成功的，只由于我有雙用血鑄就的翅膀。
夢(mèng)想中考滿分作文8
時(shí)常有人問我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來與大家共享。 我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。 不要說我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課……
時(shí)常有人問我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國成為世界第一強(qiáng)國�！�
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
夢(mèng)想中考滿分作文9
我常常想，希望是什么呢？是幼鳥對(duì)天空的向往，魚兒對(duì)碧水的渴望，還是沙漠中的一片綠洲？是植物對(duì)春天的期盼，動(dòng)物對(duì)生命的熱情，還是黑暗中的一縷陽光？
鳥兒想要飛起來，它的希望在于藍(lán)天，在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí)，它又希望飛得更高、更遠(yuǎn)，于是更加努力。這種希望，會(huì)使人勤奮，使人上進(jìn)，使人成功。
在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚，它向往碧水，不遠(yuǎn)處的一條小河，是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望，魚兒堅(jiān)持著熬過了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜，終于迎來了上天的甘露，得以繼續(xù)生存下去。這種希望，使人的生活充滿信心，堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)迎來美好的明天。
一望無際的沙漠上，飛來了一粒樹種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹種留下來，樹種卻搖搖頭，飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠，總會(huì)有一粒種子愿意留下來的，只是不知要過多久。于是，沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃，蛋不久又被冷卻。就這樣，希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起，又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過的種子。終于有一天，他聚集了無數(shù)植物的種子，變成了一片綠洲。這種希望，使人發(fā)展，使人改變。
冬天的世界銀裝素裹，那一棵孤獨(dú)的老樹掉光了葉子，如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來，那是它生存的希望，也是它繼續(xù)活著的理由。終于，在漫長而孤獨(dú)的等待中，春回大地，萬物復(fù)蘇，老樹最終迎來了它的希望，抽出了新芽，新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng)，孕育著新的生命。這種希望，可以磨練一個(gè)人的意志，讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來。
一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞，到處漆黑一片，似乎沒有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是，這個(gè)人還是看見了一線希望——從山洞的某個(gè)地方，射進(jìn)了一縷陽光。于是，他循著光線的方向走去，不知過了多久，他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于，在經(jīng)過幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后，他走出了山洞，重新站在明媚的陽光下微笑。而這期間支持他生存的`，正是那一縷陽光帶來的希望。
關(guān)于希望的例子還有很多很多，甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想，放飛希望，讓我們成長、發(fā)展；擁抱希望，讓我們快樂、成功！
夢(mèng)想中考滿分作文10
陳勝吳廣的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)“王侯將相”，因?yàn)樗麄冋f：“王侯將相寧有種乎”，但他們干的卻是推翻大秦帝國王朝的事，事大而夢(mèng)小，所以他們最終失敗了；項(xiàng)羽的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)“萬人敵”，因?yàn)樗?jīng)跟他的叔父說：“書——記名姓而已，劍——一人之?dāng)常蛔銓W(xué)，學(xué)萬人敵”，然而他既要推翻大秦王朝又要與劉邦爭(zhēng)奪天下，所做之事何其大也，卻只想著做個(gè)‘萬人敵’，所以他最終也失敗了；只有劉邦想要經(jīng)略天下，因?yàn)樗谧约旱摹洞箫L(fēng)歌》中唱道：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”，劉邦志在四方，所以，他因?yàn)樵趬?mèng)想上超越了陳勝吳廣和項(xiàng)羽，最終贏得了天下。
過去我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想是長大了當(dāng)一個(gè)全球知名的軍事家，但現(xiàn)在看來，這個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想的設(shè)定本身就是不科學(xué)的。因?yàn)椤昂煤脤W(xué)習(xí)”僅僅是一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式，而“當(dāng)一個(gè)全球知名的軍事家”也不過是一個(gè)目標(biāo)而已。夢(mèng)想可以無限遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到根本不需要實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗膬r(jià)值在于為目標(biāo)提供方向，在一個(gè)未知的高度上容得下盡可能多的，抑或是說盡可能高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
所以，我調(diào)整自己的夢(mèng)想為“奉獻(xiàn)于人類的和平事業(yè)”，這樣我的目標(biāo)“當(dāng)一個(gè)全球知名的軍事家”就是可以實(shí)現(xiàn)的了。接下來，在通往目標(biāo)的旅途上，我會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后通過好好學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它。
設(shè)定小目標(biāo)的意義在于，可以讓人在克服它們的旅途上獲得成就感和繼續(xù)前行的希望，反之，由于缺乏這種成就感和希望，往往導(dǎo)致人們深陷絕望之中。
夢(mèng)想太小，目標(biāo)就沒有足夠伸展的空間，使人失去奮斗的動(dòng)力，而限制了最終的成就。如果你的目標(biāo)太小，即便你實(shí)現(xiàn)了、成功了，它們卻不能為你帶來榮耀，因?yàn)檎l會(huì)為自己輕而易舉就邁出去的一步而感到榮耀呢？——目標(biāo)的設(shè)定要遵循“跳一跳能夠得著”的“籃球架原理”。
這就是我對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，希望看到的讀者，對(duì)你有用。
夢(mèng)想中考滿分作文11
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過我，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望�?/p>
學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己純真的夢(mèng)！
夢(mèng)想中考滿分作文12
蘇格拉底曾經(jīng)說過，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。沒有夢(mèng)想，一個(gè)人會(huì)迷失方向，生活會(huì)變得平淡。只有那些能夠堅(jiān)持夢(mèng)想并最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，才會(huì)體驗(yàn)到人生最大的享受。
繼續(xù)做夢(mèng)，再多的痛苦也阻擋不了我們前進(jìn)。追夢(mèng)不會(huì)一帆風(fēng)順，在追夢(mèng)的路上會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持，不放棄，不放棄，努力才會(huì)有回報(bào)。
只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。眾所周知，科學(xué)研究是一項(xiàng)大多數(shù)人都能堅(jiān)持的艱苦工作。而中科院院士薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)卻沉浸在量子世界十幾年，在小量子中追求大“夢(mèng)”。他們堅(jiān)持不懈，追求完美，發(fā)現(xiàn)了量子反�；魻栃�(yīng)。正是他們?nèi)找岳^夜地堅(jiān)持工作，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，使他們克服了研究中的各種困難，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，享受到了人生中最美好的享受。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，可以磨練自己的意志，讓自己更強(qiáng)大。殘疾人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出更多的努力。同時(shí)，追逐夢(mèng)想的過程也教會(huì)了他們頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲顾麄儞碛谐匠Ｈ说囊庵玖�。在今年剛剛結(jié)束的高考中，四川攀枝花無臂考生彭超用腳答題，獲得了603分的好成績。命運(yùn)讓他在6歲時(shí)失去了雙臂。你可以想象他的生活會(huì)有多艱難，但他非但沒有放棄自己，反而開始學(xué)會(huì)用腳代替手，用頑強(qiáng)的意志生活。為了自己的夢(mèng)想，他參加了高考，花了比別人更多的汗水交上了自己滿意的答案。如果你堅(jiān)持你的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)從他們的夢(mèng)想中受益終身。
堅(jiān)持夢(mèng)想需要一顆執(zhí)著追求夢(mèng)想的心，堅(jiān)持夢(mèng)想需要一種努力、拼搏的精神。更重要的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過程中，我們要學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)成快樂，把所有的苦難當(dāng)成一種享受，樂觀地看待生活，把夢(mèng)想變成動(dòng)力，不斷暗示自己有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是浪費(fèi)生命。這樣堅(jiān)持夢(mèng)想就不會(huì)覺得特別累。
夢(mèng)是一種欲望，思想是一種行動(dòng)。夢(mèng)是夢(mèng)和思想的結(jié)晶。夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的終點(diǎn)。
讓我們帶著夢(mèng)想，一起享受堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂！
夢(mèng)想中考滿分作文13
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無味。唯有能堅(jiān)持夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才會(huì)體驗(yàn)到人生中那份最美好的享受。
堅(jiān)持夢(mèng)想，再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)不會(huì)是一次一帆風(fēng)順的旅行，追夢(mèng)的路上會(huì)有很多難題與挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持下去，不拋棄，不放棄，付出的努力才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)的喜悅。眾所周知，科學(xué)研究是一件非常人所能堅(jiān)持的苦工作。然而中國科學(xué)院院士薛其坤及其團(tuán)隊(duì)，沉浸于量子世界十余載，追求小量子里的大“夢(mèng)想”。他們堅(jiān)持不懈，追求極致，發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)。正是他們夜以繼日地堅(jiān)持工作和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，使他們克服了研究中的種種困難，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，品味到了人生中最美好的享受。
堅(jiān)持夢(mèng)想，可以讓一個(gè)人的意志得到磨練，更加堅(jiān)強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想對(duì)于殘疾人來說需要付出更多的努力，同時(shí)，追夢(mèng)的過程也教會(huì)了他們頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，使他們擁有了超越常人的意志力。就在今年剛剛落下帷幕的高考中，來自四川攀枝花的“無臂考生”彭超用雙腳答題，考出了603分的好成績。命運(yùn)使他6歲就失去雙臂，可以想象他的生活會(huì)是多么艱難，但他沒有自暴自棄，而是開始學(xué)習(xí)用腳來代替手，憑借著自己頑強(qiáng)的意志而活著。為了夢(mèng)想，他參加了高考，花費(fèi)了比他人更多的汗水交上了自己滿意的答卷。堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)在追夢(mèng)的路上受益終身。
堅(jiān)持夢(mèng)想需要有一顆為夢(mèng)想執(zhí)著追求的心，堅(jiān)持夢(mèng)想需要我們有吃苦耐勞的精神，更重要的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過程中，我們要學(xué)會(huì)以苦為樂，把一切磨難當(dāng)作一種享受，樂觀地去看待生活，化夢(mèng)想為動(dòng)力，不斷暗示自己有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是虛度人生。這樣堅(jiān)持夢(mèng)想才不會(huì)覺得特別疲憊。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。
讓我們帶上各自的夢(mèng)想，一起去享受堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂！
夢(mèng)想中考滿分作文14
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的，它是人心中最單純的。它是由你自己內(nèi)心產(chǎn)生的。也許你平凡，也許你很偉大，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)在你心中。從小到大，我們有過很多夢(mèng)想，有過很多的愿望，在閑暇之余，你是否清點(diǎn)過你的夢(mèng)想呢？
兒時(shí)夢(mèng)想
小時(shí)候的天真爛漫，活潑可愛，使我的夢(mèng)想也變得稚嫩。我兒時(shí)的夢(mèng)想希望長大后可以當(dāng)一位美麗的公主，有著漂亮的衣服，有最好的玩具，可以盡情地玩耍。那時(shí)的夢(mèng)想真的很美好，雖然不真實(shí)，雖然有點(diǎn)傻，但那是很純真，那時(shí)的夢(mèng)想也因此變得純真了起來。兒時(shí)的夢(mèng)想很美好。
小學(xué)夢(mèng)想
帶著兒時(shí)的夢(mèng)想慢慢走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)原來兒時(shí)的夢(mèng)想真的很傻。隨著知識(shí)進(jìn)步，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：但一名老師。我們每天都在上課，老師有著無限的權(quán)力，老師可以表揚(yáng)我們、批評(píng)我們、懲罰我們。所以在小學(xué)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，希望長大后可以有很多權(quán)利，到那時(shí)，就可以隨便批評(píng)誰，表揚(yáng)誰�？墒请S著年級(jí)的增長，我發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)上一名老師是那么的不容易，而且當(dāng)上老師也不能隨便批評(píng)表揚(yáng)誰，原來是這樣的。小學(xué)的夢(mèng)想很有趣。
中學(xué)的夢(mèng)想
帶著小學(xué)的夢(mèng)想，來到了中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)后，我們漸漸變得成熟了，思想也開始變得復(fù)雜了。我的夢(mèng)想也開始改變了。我喜歡歷史，看到曾經(jīng)的封建社會(huì)，許多偉人用醫(yī)術(shù)和文學(xué)拯救了他們。所以我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生和一名博覽群書的作家。進(jìn)入更高的年級(jí)后，學(xué)習(xí)了更多的智慧，讓我的夢(mèng)想也因此升溫。所以讓我有了更多動(dòng)力。原來初中夢(mèng)想很復(fù)雜。
夢(mèng)想起航
無論是兒時(shí)、小學(xué)、中學(xué)的夢(mèng)想，都給了我無限的動(dòng)力，讓了我奮力拼搏。但夢(mèng)想不只是說說的，必須有所行動(dòng)。既然有了夢(mèng)想那就讓我們的夢(mèng)想起航。
清點(diǎn)夢(mèng)想，就讓自己放下夢(mèng)想，堅(jiān)定希望，勇往直前，夢(mèng)想起航。讓夢(mèng)想在未來綻放。
夢(mèng)想中考滿分作文15
我終于站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上:我的參賽作文《我想飛》獲得了地區(qū)唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下那一雙雙羨慕的眼神，看著旁邊的攝像機(jī)，我的心一下子由激動(dòng)變得非常冷靜:我知道，為了這樣的一天，我付出了很久，我付出了很多。我的夢(mèng)想終于飛了起來!
那還是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我在一次寫話訓(xùn)練中，得到了老師的表揚(yáng)，得了一朵小紅花。這讓我朦朦朧朧地感覺到了寫作的好處。從這以后，我不斷地寫，不斷地得到表揚(yáng)。當(dāng)然，再長大些后，自己就知道了寫作的意義，是為了記錄自己的生活，表現(xiàn)自己對(duì)于生活的觀察與思考，于是更自覺地堅(jiān)持練筆。一個(gè)美麗的夢(mèng)也在我的腦海里形成:我要用筆寫出更大的天空、我長大了要當(dāng)一名作家。當(dāng)然，也不用多說的是，我的作文一直很好，我的語文成績也一直在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。
天有不測(cè)風(fēng)云。在考上初中后的第一次分班考試中，我一時(shí)發(fā)揮失常，數(shù)學(xué)只考了七十來分。父親一時(shí)氣急，就對(duì)我說，以后不能再不停地寫了?,偏科對(duì)我沒有任何的好處，更何況現(xiàn)在是素質(zhì)教育，講究的足全面發(fā)展，光作文寫得好有什么用!面對(duì)自已的成績，我無語。這以后，我將以前花在寫作上的時(shí)間全部花在數(shù)學(xué)上，做數(shù)學(xué)題，參加各處數(shù)學(xué)提高班。很快，我的數(shù)學(xué)成績追了上來。在初一上學(xué)期的幾次考試中，數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。
也就在這時(shí)，又一場(chǎng)風(fēng)暴來了。地區(qū)組織每年一次的作文競(jìng)賽，語文老師給我報(bào)上了名。我參加了，可是連一個(gè)只等獎(jiǎng)也沒有拿到。結(jié)果傳到班里，不少同學(xué)就說起了風(fēng)言風(fēng)語:什么小作家呢，連一個(gè)末等獎(jiǎng)都沒有拿到;小學(xué)的作文寫得那么.好，我看都是抄的吧……聽到這些話，我哭了，我的夢(mèng)不能破滅!
在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。在爸爸的幫助下，我合理地安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后拿出更多的課外時(shí)間放在寫作上;我不停地讀，不停地寫……我堅(jiān)信，我的夢(mèng)不會(huì)破滅!
就這樣，我一路走來，我的作品走到全國幾十家報(bào)刊上，走到今大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我知道，以后的路還很長，我還有許多夢(mèng)想，但我還會(huì)繼續(xù)用努力，用汗水去耕耘。因?yàn)槲抑�，�?mèng)想，終究會(huì)飛起來!
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