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      與夢(mèng)想同行優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2017-10-22 17:31:26 夢(mèng)想 我要投稿

      與夢(mèng)想同行優(yōu)秀作文

        【篇一:與夢(mèng)想同行】

      與夢(mèng)想同行優(yōu)秀作文

        夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),正因?yàn)橛辛四繕?biāo),我們才會(huì)不斷向前。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想共同租成中國(guó)的夢(mèng)想,正是因?yàn)橛辛恕爸袊?guó)夢(mèng)”,中國(guó)才日益富強(qiáng),逐漸走向世界的頂端。

        我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想不懈努力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,我們可能會(huì)面臨許許多多的困難,只有經(jīng)受住一次次考驗(yàn)的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,也就是說(shuō)只有堅(jiān)持不懈才有可能到達(dá)成功的彼岸。許多的人物事跡都向我們證明了這一點(diǎn):貝多芬的夢(mèng)想是成為一名偉大的音樂(lè)家,經(jīng)過(guò)不懈努力之后終于取得了一些成就。可是更大的災(zāi)難向它襲來(lái),耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最可怕的災(zāi)難,這意味著他可能無(wú)法再創(chuàng)作樂(lè)曲,可是貝多芬卻并沒(méi)有放棄,他經(jīng)受住了耳聾的折磨,創(chuàng)作了一部部不朽的樂(lè)曲。

        這種堅(jiān)持不懈的精神不止是體現(xiàn)在成功的偉人身上,在《開學(xué)第一課》中,我認(rèn)識(shí)了很多堅(jiān)持夢(mèng)想而不懈奮斗的人。其中的一個(gè)人讓我的印象十分深刻:她是在地震中幸存下來(lái)的人,但地震也帶走了她的雙腿。她是一個(gè)舞蹈教師,為了自己的舞蹈夢(mèng)想,她裝上了假腿,重新回到了舞臺(tái)上。她的這種為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不怕任何困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

        我的夢(mèng)想雖然沒(méi)有那么偉大,但我也同樣會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人的夢(mèng)想共同組成中國(guó)夢(mèng),主要每個(gè)人的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),那么我們的中國(guó)夢(mèng)也就得以實(shí)現(xiàn)。

        讓我們共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

        【篇二:與夢(mèng)想同行】

        “每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)!你有夢(mèng)想嗎?快,一起來(lái)加入我們的夢(mèng)想之旅!薄皦(mèng)想有大有小,也會(huì)隨著年齡的變化而變化!或許很容易實(shí)現(xiàn),或許根本不可能實(shí)現(xiàn)。但,這有什么關(guān)系呢?誰(shuí)也不能阻擋我們的思想——夢(mèng)想,是每個(gè)人的權(quán)利!”老師為“夢(mèng)想檔案”加了題記。

        你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?仿佛是在問(wèn)我,我像是又回到了小時(shí)候!坝小N业膲(mèng)想是……”我在心理默默地答道。

        夢(mèng)想猶如白云一樣從心空一一飄過(guò)……

        從孩提時(shí)代到現(xiàn)在,夢(mèng)想隨年齡的增長(zhǎng)、心智的成長(zhǎng)和環(huán)境的變化不斷更換著,一個(gè)又一個(gè)接踵而至不斷出現(xiàn),有時(shí)甚至?xí)还締K兒蹦出好幾個(gè)。它們像夜空中的星星一樣,如大海中的燈塔一般,指引著我,雖說(shuō)有時(shí)摔得傷痕累累,但我依然負(fù)痛前行,就這樣在山的那頭、海的那邊、天空的盡頭,幾乎所有五彩斑斕的夢(mèng)在被打碎之際,總有一兩朵“夢(mèng)之花”為我而綻放!正如《牧羊少年的奇幻之旅》中主人翁牧羊少年說(shuō)的一樣,“一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想象過(guò)的東西,如果當(dāng)初我沒(méi)有勇氣去嘗試看來(lái)幾乎不可能的事,如今我就還只是個(gè)牧羊人而已”。

        在這個(gè)鋼筋混凝土造就的五光十色城市之中,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飄零,心靈將無(wú)處皈依,隨之而來(lái)的快樂(lè)也將會(huì)被慢慢吞噬;在超負(fù)荷的工作壓力下,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,對(duì)工作的熱愛也將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地消褪……

        《唐摭言·怨怒》:“雖限山川,常懷夢(mèng)想!弊屛覀兂褖(mèng)想,且沉浸在其中,并努力追尋它吧!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了希望。與夢(mèng)想同行,工作生活就會(huì)有快樂(lè),一切所有的不適,就會(huì)被夢(mèng)想逐一消融,我們生活的步伐也將越發(fā)輕盈,工作的快樂(lè)也會(huì)越來(lái)越多,每一天也會(huì)因夢(mèng)想而充實(shí)和精彩。

        “夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎?”丁尼生如是說(shuō)道。

        與夢(mèng)想同行,明天會(huì)更加幸福美好,更加溫馨和諧!

        【篇三:與夢(mèng)想同行作文】

        人生路那么長(zhǎng),每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅,離別,感激豐富了他們的生命,然后就這樣慢慢地成長(zhǎng)了吧!——題記

        初中三年的時(shí)光如同手中的細(xì)沙,越是想珍惜,握緊了,沙子就流得越快。時(shí)光也是如此,一轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名高中生。歲月像一首童年的歌謠,唱著長(zhǎng)不大還有那不老的青春。時(shí)光荏苒,總有一天我們也將老去,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光里改變了摸樣,模糊了光影,只有歲月永恒。它們仿佛靜止不動(dòng),但是卻創(chuàng)造了一切,這或許只有時(shí)間才能辦得到,我們?cè)跉q月的河流里就像是一粒粒細(xì)沙,那么渺小而平凡。幾個(gè)月后,我們相遇在高0801班,相知在0801班,我們也將在0801班這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)一年甚至兩年……

        我們也會(huì)在這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng),雖然道路不會(huì)很順暢,會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻,但是我相信我們一定會(huì)跨過(guò)這個(gè)鴻溝。成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害,然后無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。

        我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸,每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人,與死人沒(méi)有什么區(qū)別。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來(lái),每一個(gè)明天都是希望,無(wú)論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢有許多明天。

        讓我們放飛夢(mèng)想吧,不要把追求夢(mèng)想的激情冷卻,更不要把夢(mèng)想置之度外,因?yàn)閴?mèng)想是我們明天的希望;因?yàn)橛袎?mèng),我們的追求才更有意義。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧,讓生命因有夢(mèng)想而更加精彩。

        【篇四:與夢(mèng)想同行】

        站在山的頂峰,望著腳下的一處處懸崖斷壁,此時(shí)竟是如此的渺小。攀上重重峭壁,我終于到達(dá)頂峰。拭去額上的鮮血,凝望雨后的彩虹,成功終究屬于我。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)絕壁斷崖、崎嶇險(xiǎn)路的考驗(yàn),怎能欣賞奇絕壯絕的景致?只有與夢(mèng)想同行,為夢(mèng)想不懈奮斗,才會(huì)感到一種勝利的美趣。

        正當(dāng)壯年的禹深知自己肩上的`重?fù)?dān),他下定決心,一定要完成父親未竟的事業(yè),解決水患。面對(duì)如此重任,他無(wú)私忘我,“勞身焦思,居外十三年,過(guò)家門不敢入”,他親自率領(lǐng)老百姓風(fēng)餐露宿,整天泡在泥水里疏導(dǎo)河道。終于,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他夢(mèng)想成真,還登上了天子之位。這一切,都是他為夢(mèng)想而奮斗的結(jié)果。

        有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,在父親的灌輸下,她明白了無(wú)論做什么事,都要力爭(zhēng)一流!凹词故亲卉嚕惨肋h(yuǎn)坐在前排!彼秊榱诉@個(gè)夢(mèng)想,付出了比別人更大的代價(jià);當(dāng)同齡的孩子在街上游玩時(shí),她在做功課;當(dāng)同齡的孩子在山坡上野餐,她卻讀著剛買回來(lái)的書;當(dāng)同齡的孩子在室外打鬧時(shí),她卻在教室里復(fù)習(xí)課本……在她堅(jiān)持不懈地努力下,成為了英國(guó)的首相—“鐵娘子”撒切爾夫人。

        “卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”貝多芬立志要為音樂(lè)而奮斗。當(dāng)他成為一個(gè)天才音樂(lè)家時(shí),厄運(yùn)向他襲來(lái)。他的聽覺開始衰退,直到雙耳完全失聰。然而貝多芬“扼住了命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)所壓倒”。為了夢(mèng)想,他把磨難比喻成“人生的導(dǎo)師”;為了夢(mèng)想,他終于“通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)”,也走向了成功。

        從忍辱負(fù)重、著成《史記》的司馬遷,到身殘志堅(jiān)、熱愛生活的海倫﹒凱勒,他們都是與夢(mèng)想同行,最終走向成功的。想成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要心中有夢(mèng),為夢(mèng)想不懈奮斗,不怕困難,與夢(mèng)想同行,就可以走向成功。

        我們今日的苦澀,只是為了三年后的夢(mèng)想成真。我們只要不怕困苦,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考驗(yàn)后,也會(huì)見到那浩瀚的大海。

        與夢(mèng)想同行,不要畏懼額上的鮮血。

        【篇五:與夢(mèng)想同行】

        夢(mèng)想,是一個(gè)個(gè)眼神為別人帶來(lái)春天般的溫暖,夢(mèng)想,是一句句問(wèn)候,為別人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

        我第一個(gè)夢(mèng)想是希望世界能和平,大家快快樂(lè)樂(lè)的在一起。世界上有戰(zhàn)爭(zhēng),每天都會(huì)有人因戰(zhàn)爭(zhēng)而傷亡?吹竭@些,我為他們感到不幸。我希望世界能和平。

        我第二個(gè)夢(mèng)想是希望我們?nèi)祟惒灰^(guò)度去破壞大自然。我們每天都在砍伐樹木,使土地沒(méi)了保障。使大自然少了綠色,使沙塵暴等災(zāi)害越來(lái)越多,使大片土地荒漠化,使土地水土流失。這些都是大自然對(duì)我們的警告,難道我們要一直執(zhí)迷不悟下去嗎?難道真要等地球毀滅那一天,才懂得珍惜?我希望人類能早一天醒來(lái),保護(hù)起地球。

        我的第三個(gè)夢(mèng)想是對(duì)四川大地震受災(zāi)的人們送去祝福。再大地震過(guò)后,四川的雅安的人們頓時(shí)無(wú)家可歸,大部分房子全部塌了,現(xiàn)在大家都住帳篷,一個(gè)帳篷幾十人,這次的災(zāi)難突如其來(lái),原本美麗的家原頓時(shí)成了一片廢墟。災(zāi)難雖然對(duì)我們?cè)斐闪藫p失慘重,但我們只要團(tuán)結(jié)一心就一定會(huì)度過(guò)災(zāi)難。我希望四川人民能早日度過(guò)災(zāi)難,恢復(fù)以前的樣子。

        我的第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我要像我們的老師那樣,教我的學(xué)生。讓他們長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我要向我的目標(biāo)前進(jìn),一定要做一個(gè)棟梁之才。人有目標(biāo)就要前進(jìn),我一定會(huì)向我的目標(biāo)努力前進(jìn)!

        夢(mèng)想,就像一片片綠葉,就像蝴蝶,再繭里努力破繭而出,有夢(mèng)想,就要向夢(mèng)向前進(jìn)!

        【篇六:與夢(mèng)想同行】

        自從類人猿的雙腳離開樹木踏上大地的那一刻起,有一個(gè)夢(mèng)想就此誕生了,并有了一段不同尋常的追夢(mèng)歷程。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著人類的進(jìn)化、演變、發(fā)展而一次又一次地被觸及。探索宇宙的奧秘——這一永恒不變的夢(mèng)想,人類魂遷夢(mèng)繞、冥思苦想。人類是與探索宇宙的奧秘——這一夢(mèng)想同行的。

        與夢(mèng)想同行,永遠(yuǎn)不變。原始人類對(duì)能一發(fā)飛沖天,一覽天際的鳥信奉、膜拜;屈原用他楚地方言向忙茫茫宇宙發(fā)問(wèn)遂成《天問(wèn)》;莊周風(fēng)鵬九萬(wàn)里,直下看山河;伽利略用他的望遠(yuǎn)鏡引領(lǐng)我們走向宇宙的最深處;挑戰(zhàn)者號(hào)七勇士為實(shí)現(xiàn)72秒的夢(mèng)想而化作塵埃;坐在輪椅上的史蒂芬*霍金用他顫抖的手寫下了“膜”理論。古今中外,只要有人類的地方,探索宇宙的奧秘——這一夢(mèng)想就伴隨著你我。不斷地揭示、不斷地詮釋,因?yàn)槲覀冃闹械膲?mèng)想。

        與夢(mèng)想同行,讓科學(xué)進(jìn)步。古埃及發(fā)達(dá)的天文研究、中國(guó)的星宿圖、哥白尼的日心說(shuō)、當(dāng)代的“宇宙質(zhì)量不守恒”定律。每一個(gè)時(shí)代都有對(duì)宇宙不倦追求的杰出人物。他們的一些關(guān)于宇宙奧妙研究的學(xué)說(shuō)推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。假使人類沒(méi)有與夢(mèng)想探索宇宙同行,也許我們還會(huì)生活在鉆木取火、集體狩獵中。人類將與文明、進(jìn)步無(wú)緣,而與愚昧、保守緊緊捆在一起。與夢(mèng)想同行,我們不能忘記沈括、普朗克、牛頓、布魯諾、愛因斯坦。這一位位科學(xué)巨匠的名字和他們的豐功偉績(jī),讓我們永遠(yuǎn)記住他們,因?yàn)樗麄兪箍茖W(xué)進(jìn)步,更因?yàn)樗麄兣c夢(mèng)想同行。

        與夢(mèng)想同行,我們不斷地追根刨源。天有多高?地球上生命的起源與宇宙的關(guān)系?宇宙的終極極限在哪里?宇宙形成、發(fā)展、最終走向?宇宙中是否還有其他生命?一個(gè)個(gè)問(wèn)題被我們提出、有些被我們揭開。還有一些需要我們?cè)谖磥?lái)不斷地探索、研究。愿探索精神與我們同在,讓我們與夢(mèng)想同行。

        與夢(mèng)想同行。人類對(duì)宇宙永遠(yuǎn)不缺乏探索的勇氣與智慧。讓夢(mèng)想伴隨著人類走向輝煌的圣殿。作文

        【篇七:與夢(mèng)想同行】

        “人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義!币恢币詠(lái),我都堅(jiān)信這一點(diǎn),并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用,它,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠(yuǎn)……我能夠走到現(xiàn)在,都是因?yàn)槲艺c夢(mèng)想同行。

        夢(mèng)的起航

        小時(shí)候的我是懵懂的,每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí),我都思前想后的,還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái),我努力搜索著,希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)?梢月牭嚼蠋煹馁澱Z(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng),原因就是我能寫出一篇好文章。當(dāng)時(shí)只知道高興,可隨著自己人生、價(jià)值觀的建立,我開始發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名作家是不錯(cuò)的事。自從有了這個(gè)想法,我的夢(mèng)想就隨之起航了。

        夢(mèng)的挫折

        一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè),作家路還很長(zhǎng),更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易,經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗,還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài),總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄,并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放?

        夢(mèng)的遠(yuǎn)行

        很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔(dān)心和不安,不是因?yàn)楹ε隆澳Ч碛?jì)劃”,而是對(duì)自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標(biāo)遠(yuǎn)行,不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”,還有下一個(gè)紅旗等著我去摘取,愿我走得更遠(yuǎn)!

        因?yàn)橛袎?mèng)想班,我才不會(huì)孤單,因?yàn)榕c夢(mèng)同行,我才會(huì)勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)才有方向,又夢(mèng)才有遠(yuǎn)方!

        【篇八:與夢(mèng)想同行】

        “人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義!币恢币詠(lái),我都堅(jiān)信這一點(diǎn),并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用,它,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣。

        在小學(xué)每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí),我都思前想后的,還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái),我努力搜索著,希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)?梢月牭嚼蠋煹馁澱Z(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng),原因就是我能寫出一副好字和一篇好文章。

        到了中學(xué)我的各方面特點(diǎn)以經(jīng)能看出,在這時(shí)我才真正的播下了夢(mèng)想。我為了它拼命練字,不斷的看書。在這方面雖然要付出很多努力,但是我收獲的是更多的甜美。

        暮然回首,在這方面一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,給我了更大的力量。別人都說(shuō)男孩子聰明,對(duì)理科比較敏感而女孩子踏實(shí)對(duì)文科感興趣。但是,這不能打擊我,更讓我這個(gè)要強(qiáng)的人對(duì)我的目標(biāo)多了一份堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中這個(gè)目標(biāo)是我前進(jìn)的動(dòng)力也是我前進(jìn)的方向。

        在我為夢(mèng)想奮斗的途中與挫折時(shí),我總會(huì)想起我第一位老師對(duì)我說(shuō)的話:“無(wú)論腳下的路多么坎坷,無(wú)論自己受到了什么樣的傷害,在寂靜的夜,總會(huì)在屬于自己的一片天地中慢慢地?fù)崞絺冢驗(yàn)楹谝惯^(guò)去就是黎明!

        讓我們放飛夢(mèng)想,戰(zhàn)勝挫折,共同在新的明天,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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