與貓同行的日子六年級(jí)作文
那天早晨出門,感覺身后有什么東西跟著,嘻嘻,又是這幫小家伙。
不記得多少天前了,我背著書包去上學(xué),突然聽到一陣穿梭聲,我猛地回頭一瞧,咦,什么也沒有,歪著頭想了想,可能是自己多疑了吧。
三周前,我到院子里看茶花是否開了,好像聽到了同樣的聲音,我當(dāng)時(shí)感覺很奇怪。
兩周前,我放學(xué)回家時(shí),又聽到了這種聲音。如果說(shuō)第一次是幻聽,第二次是多疑,那這第三次又怎么解釋呢?我十分好奇,順著聲音走啊走,終于前面發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑色的毛絨絨的東西,它跑得不怎么快,我不用幾步就能追趕上,但我停下了腳步:它如果是什么咬人、有毒的動(dòng)物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往里面跑,光線越暗,地勢(shì)也越低洼,萬(wàn)一前面有什么坑或者不小心摔跤,吃虧的'可都得是我。算了,要探究什么時(shí)候都可以,何必急于一時(shí)?于是,我回家了。
上周六,我鼓足勇氣又到了那個(gè)低洼的地方,再一看去,哎,上次那家伙不是黑呼呼嗎?今兒怎么變成黑白相間的啦?我小心翼翼地走近仔細(xì)一瞧,哇,是一群小貓咪!它們正擠成一團(tuán)互相取暖呢。真可愛!我想起了前二個(gè)星期,我去追的那個(gè)步履蹣跚的家伙應(yīng)該就是它們的媽媽啦,因?yàn)閼蚜撕⒆铀孕袆?dòng)遲緩。但我又有疑問(wèn)了:孩子們都在這兒,母親怎么不見了?不一會(huì)兒,它們的媽媽叨著一些食物回來(lái)了,她見了我,放下食物就要撲過(guò)來(lái),我嚇得趕快跑了。
又過(guò)了幾天,我擔(dān)心貓媽媽和小貓咪們吃不飽,便在它們窩的周圍放一些我家吃剩的飯菜。有幾次貓媽媽都看見我了,我沖她笑笑,也不在意她是否能讀懂這笑的意思。后來(lái)我再去送食物時(shí),貓媽媽也不過(guò)來(lái)咬我了,而是當(dāng)著我的面把那些吃的帶走,有時(shí)還在我身邊輕輕的蹭幾下,算是對(duì)我友好的表示了。有幾次我出門,這只母貓竟然跟在我身后,有一種要送我去讀書的感覺?粗,竟讓我想起我的母親送我讀書時(shí)的那種眼神,是那樣的慈祥,我心頭一熱,趕緊上學(xué)去了。
又過(guò)了些日子,貓媽媽帶著她的孩子開始嬉鬧了,我也忍不住加入了它們的行列,小貓咪十分可愛,眼睛時(shí)而睜著,時(shí)而閉著,哪兒曖和就往哪兒蹭,我也一會(huì)摸摸它們的頭,一會(huì)摸摸它們的腳,渾身軟呼呼的,那一刻,好安祥,人與動(dòng)物祥和的畫面讓我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺——我們好像是一家人。
清晨,貓媽媽又帶著它的寶寶(其實(shí)是一個(gè)一個(gè)把它們叨到草坪上來(lái)的),看著它們?cè)谟圃沼圃盏赝嫠,我覺得很有意思,其實(shí)那種生活不也是我向往的嗎?發(fā)現(xiàn)這群小貓,我很開心,也很幸運(yùn)!謝謝老天送給我的這群開心果!
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